遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年度(上)七年期末學(xué)情診斷道德與法治學(xué)科(本試卷共19道題試卷滿分70分)考生注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無(wú)效第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題,每小題2分,下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.一位科學(xué)家說(shuō):“6年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用.”這告訴我們A.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值B.初中階段是我們?nèi)松凶顬橹匾碾A段C.初中階段會(huì)面對(duì)各種人生的困難和挑戰(zhàn)D.做好初中生活規(guī)劃需要先確定人生目標(biāo)2.下面同學(xué)的做法說(shuō)明①在學(xué)校學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)②學(xué)習(xí)就是接受和掌握書(shū)本知識(shí)③探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是學(xué)習(xí)④要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)A.①②B.①④C.②③D.③④3.以下是某社區(qū)文化均的部分內(nèi)容:舉子之養(yǎng)包、舉子之養(yǎng)包、樂(lè)其心、不違其志?!抖Y記》鴉有反哺之義.羊有跪乳之恩?!对鰪V資文》孝悌包者。其為仁之本與!——《論語(yǔ)》以上內(nèi)容體現(xiàn)了λ.孝親敬老就是經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)和生活上的照料B.孝親敬老是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)C.孝親敬老要做到對(duì)父母的一切要求言聽(tīng)計(jì)從D.建設(shè)美好家庭,需要傳承孝親敬老的傳統(tǒng)家庭美德4.在茫茫滇西山區(qū),半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅,用瘦弱的身體扛起上千名大山女娃的人生希望,踐行了教育路上“一個(gè)也不能少”的夢(mèng)想。十多萬(wàn)千米家訪路,走進(jìn)一千多名學(xué)生家,把累計(jì)超百萬(wàn)元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出,張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)告訴我們①做好老師要有高尚的道德情操②做好老師要有仁愛(ài)之心③做好老師就要捐出自己的所有工資④做好老師要有理想信念A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“以利相交,利盡則散;以勢(shì)相交,勢(shì)去則傾;以權(quán)相交,權(quán)失則棄;以情相交,情通人傷:唯以心相交,淡泊明志,友不失矣,”《文中子·禮樂(lè)》中這句話所表達(dá)的觀點(diǎn)是A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種心靈的相遇C、友誼是不會(huì)改變的D.友誼是一種親密的關(guān)系6.友誼不能沒(méi)有原則,當(dāng)朋友誤入歧途,我們要堅(jiān)持原則,提醒規(guī)勸甚至替朋友“踩剎車(chē)”.以下情境中的“我”,堅(jiān)持了原則的是A.小樂(lè)要抄我的作業(yè),我爽快給了他B.考試時(shí),小超讓我給他遞答案.我欣然同意C.小沖撿到他人物品不歸還,我替他保密D.小奇要去網(wǎng)吧打游戲。我說(shuō)服了他不要去7.學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們紛紛報(bào)名?!拔邑?fù)責(zé)設(shè)計(jì)班徽!”“我來(lái)寫(xiě)宜傳稿!”“我報(bào)名1000米!”“我可以給大家看衣服、打掃衛(wèi)生!”同學(xué)們的表現(xiàn)體現(xiàn)了①美好集體是善于合作的,大家能相互幫助②集體的力量來(lái)源于每個(gè)人有著不同的角色③從集體利益出發(fā),積極承擔(dān)對(duì)集體的責(zé)任④維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益,才能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④8.集體生活對(duì)于我們有著特殊的意義。下列情境說(shuō)明了集體對(duì)我們產(chǎn)生的影響有①集體在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人②集體有助于我們不斷完善自己,健康成長(zhǎng)③集體的同化作用會(huì)讓我們失去個(gè)性④集體讓我們體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜薃.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.據(jù)統(tǒng)計(jì),2023年,我國(guó)兒童青少年總體近視率為52.7%,其中6歲兒童為14.3%,小學(xué)生為35.6%,初中生為71.1%,高中生超過(guò)了80%。為防控兒童青少年近視,國(guó)家已持續(xù)開(kāi)展“肩明行動(dòng)”,作為中學(xué)生,我們要①積極地參加戶外活動(dòng)②開(kāi)展社會(huì)宣傳和健康教育③每天堅(jiān)持做眼保健操④合理使用必要的電子產(chǎn)品A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了“生命可貴”一課后,收集了一些名言警句,并揭示了其中蘊(yùn)含的道理。以下解讀正確的是11.敬畏生命,就要關(guān)愛(ài)他人的生命?!叭收邜?ài)人”“推己及人”,要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛(ài)他人的生命,謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題,尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。下列做法中不符合這一觀點(diǎn)的是A.在公交車(chē)上,中學(xué)生小芳主動(dòng)起身,給老年人讓座B.小雯和父母利用雙休日去當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂?wèn)老人C.小梅同學(xué)為了趕時(shí)間上學(xué)不遲到,過(guò)馬路時(shí)闖紅燈D.小華常給有需要的同學(xué)提供力所能及的幫助12.自然災(zāi)害發(fā)生之前,往往有兆可循。因此我們要提高A.危險(xiǎn)預(yù)判能力B.責(zé)任意識(shí)C.環(huán)保意識(shí)D.法律意識(shí)13.“屈原放逐,乃賦《離騷》:左丘失明,厥有《因語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列,”這啟示我們A.順境不驕B.逆境不餒C.抓住機(jī)遇D.謙虛謹(jǐn)慎14.2024年4月30日,神舟十七號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸,3名航天員英雄在軌駐留187天,他們?nèi)绾教旃こ讨幸活w顆“螺絲釘”,堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn),做航天事業(yè)里堅(jiān)定、浪漫的守護(hù)者!對(duì)此,以下說(shuō)法正確的是A.這些航天英雄在奉獻(xiàn)中走向偉大,成就精彩人生B.臟留太空187天,他們的生命雖然偉大但是貧乏C.所有人只要堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn),就能成為航天英雄D.只有樹(shù)立成為航天員的遠(yuǎn)大理想,生命才有意義15.某校對(duì)同學(xué)們的“勞動(dòng)觀”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,下列觀點(diǎn)你贊成的是①腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者地位高②參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)③人世間的一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的④?chē)?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④第二部分非選擇題(40分)本部分共包括4小題。16.(共12分)【少年當(dāng)立志】金秋九月,小華成了一名初中生,欣喜和不安皆有。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),他已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活.如今回想起來(lái),有些往事讓他記憶猶新。請(qǐng)你走進(jìn)小華這學(xué)期的初中生活(節(jié)選),幫助他解答如下困惑。(1)剛開(kāi)始步入初中,小華很惶恐。這時(shí)候你會(huì)給他哪些建議,幫助他更好地規(guī)劃初中生活?(4分)學(xué)校第一次單元測(cè)試中,小華由于粗心大意,測(cè)試結(jié)果不理想。他也知道這是他小學(xué)就有的毛病,他開(kāi)始懷疑自我。(2)小華應(yīng)該怎樣接納自己?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可,2分)小華跟隨學(xué)校研學(xué),參觀了周恩來(lái)同志少年讀書(shū)舊址,參觀后將周總理°為中華之崛起而讀書(shū)一作為座右銘貼在家中臥室的墻上。(3)小華應(yīng)該怎樣做才能成為有夢(mèng)想的少年?(4分)小華人緣很好,大家都很喜歡跟他一起玩耍,但他有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià),所以覺(jué)得有些心累。(4)請(qǐng)你做他的“心理醫(yī)生”,談?wù)勗鯓诱_對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可,2分)17.(共8分)【老師和朋友:我們成長(zhǎng)歷程的陪伴者、見(jiàn)證者】情境一你的兩位好友用微信給你發(fā)來(lái)交友困惑:微信1:我想主動(dòng)與周?chē)男峦瑢W(xué)交朋友,可又擔(dān)心萬(wàn)一對(duì)方不理我、那樣會(huì)很沒(méi)有面子。微信2:我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他告訴我可以掃碼免費(fèi)領(lǐng)取游戲皮膚,但需交認(rèn)證金,核實(shí)信息后會(huì)如數(shù)返還。我該怎么辦?(1)請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)為兩位好友答疑解惑,(任選其一作答即可,2分)情境二學(xué)校開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查,下圖是其中兩個(gè)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果:(2)面對(duì)上面的調(diào)查結(jié)果,我們應(yīng)如何建立良好的師生關(guān)系?(答出兩點(diǎn)即可,4分)情境三圍繞上述材料,老師說(shuō)還有一個(gè)問(wèn)題值得我們思考和探討.以下是老師提出的探究性問(wèn)題?!扒榫扯敝袑W(xué)校開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的目的是什么?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可,2分)18.(共10分)居安思危,思則有備,有備無(wú)患。某校舉行“生命安全我守護(hù)”主題活動(dòng),將生命安全教育納入學(xué)校的必修課?!救粘P袨檎{(diào)研】主題活動(dòng)前,學(xué)校開(kāi)展了全校學(xué)生日常行為狀況調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:項(xiàng)目是否是否經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)路邊攤小吃46.8%53.2%是否會(huì)在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)46.2%53.8%是否會(huì)定期檢查家中安全隱患11.6%88.4%………………(1)你能從以上調(diào)查結(jié)果中得出什么結(jié)論?(2分)(2)針對(duì)以上調(diào)查結(jié)果中所體現(xiàn)的安全問(wèn)題,我們應(yīng)該如何守護(hù)生命安全?(4分)【主題活動(dòng)安排】活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園模擬心肺復(fù)蘇,學(xué)習(xí)急救方法,制作危救手冊(cè),宣傳急救知識(shí)心理健康助成長(zhǎng)舉辦心理講座,正視心理問(wèn)題情景劇展演,提高心理調(diào)節(jié)能力以演促練護(hù)安全請(qǐng)將上面表格中的活動(dòng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)【主題活動(dòng)討論】(4)運(yùn)用生命的相關(guān)知識(shí),談?wù)勊麄兊挠懻摻o你的啟示,(寫(xiě)出一點(diǎn)即可,2分)19.(共10分)2024年1月4日,“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2023”年度人物頒獎(jiǎng)典禮在武漢舉行。看完頒獎(jiǎng)典禮之后,七年級(jí)(1)班分3個(gè)小組舉行了以“追求美好人生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與其中?!緲?shù)目標(biāo),明方向】第一小組的同學(xué)搜集了楊紅軍老師追夢(mèng)的相關(guān)資料:扎根三十載,堅(jiān)守三尺臺(tái).39年來(lái),云南滄源縣山村教師楊紅軍忠實(shí)履行了?!拔伊粝聛?lái),就是想讓更多孩子走出去”的語(yǔ)言。甘為人梯的堅(jiān)守,托起了孩子們的人生夢(mèng)想。典禮上,即將退休的他對(duì)孩子們深情寄語(yǔ):“我的旅程即將結(jié)束,而你們的征程剛剛開(kāi)始。希望咱們一個(gè)不少、努力奮斗,每個(gè)人都能自由選擇走出或者留下,每個(gè)人都能擁有最好的未來(lái).”“我留下來(lái),就是想讓更多孩子走出去?!睏罴t軍老師的追夢(mèng)故事啟示我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立人生目標(biāo)?(答出一點(diǎn)即可.2分)【好心態(tài),擔(dān)責(zé)任】第二小組的同學(xué)搜集了趙陽(yáng)的相關(guān)資料:“大家好、我是趙陽(yáng)!”臺(tái)上的K396次列車(chē)乘務(wù)員趙陽(yáng)笑屋如花,活力漏滿,像個(gè)小太陽(yáng).典禮現(xiàn)場(chǎng)播放了2023年夏天列車(chē)被困北京落坡嶺時(shí),趙陽(yáng)舉著喇叭、聲嘶力竭安撫乘客的視頻:“我就是因?yàn)榇┝诉@身衣服,我得對(duì)得起大家!”105個(gè)小時(shí),976名旅客受困,食物緊缺、飲用水消耗殆盡,趙陽(yáng)哽咽著安撫旅客、蹲著水為大家尋找食物,這段影像不僅在網(wǎng)絡(luò)刷屏,看哭了億萬(wàn)網(wǎng)友,也再次感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾.“鐵路人‘人民至上、生命至上’的信念傳遞于我眼同事之同.也傳遞于乘客與我們之問(wèn).在風(fēng)雨中,依舊擁抱陽(yáng)光.”趙陽(yáng)說(shuō).(2)趙陽(yáng)的事跡表明我們應(yīng)該如何保持積極的人生態(tài)度?(答出兩點(diǎn)即可,4分)【作承諾,踐行動(dòng)】為了向“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2023”年度人物學(xué)習(xí),第三小組的同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)“追求美好人生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”發(fā)起承諾.(3)下面是承諾書(shū)的部分內(nèi)容,

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