2025年上半年教師資格考試中學(xué)綜合素質(zhì)真題及答案分析

年上六個月國家教師資格考試））滿分150分 時間120分）一、單項選擇題（在每題列出的四個備選項中只有一種是符合題目規(guī)定的，錯選、多選或未選均無分。本大題共29小題，每題2分，共58分）（）教育教學(xué)的研究者行為規(guī)范的示范者心理健康的維護者學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者康老師常常在班上開展“成語知識競賽演講賽辯論賽”等活動，營造運用語文知識的情境?？道蠋煹淖龇ㄓ校ǎ┨岣邔W(xué)生實踐能力 B.發(fā)展學(xué)生的互補性C.增進教師專業(yè)發(fā)展 D.減輕教師工作壓力（）學(xué)校派骨干教師王老師外出參與培訓(xùn)。王老師說“我常常（）王老師具有團體協(xié)作的意識王老師具有專業(yè)發(fā)展的意識王老師缺乏終身學(xué)習(xí)的意識王老師缺乏課程建設(shè)的意識（）有組織機構(gòu)和章程有充足的生源有合格的教師有穩(wěn)定的經(jīng)費來源（）某縣級政府為了提高本縣的中考成績將轄區(qū)內(nèi)兩所初中列為重點學(xué)校并予以政府傾斜。該縣級政府的做（ ）張老師責令考試成績不及格的小強停課半天寫檢查。張老師的做（ ）某教師積極參與學(xué)校工會活動并對學(xué)校的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權(quán)利（ ）教育教學(xué)權(quán)控告檢舉權(quán)民主管理權(quán)培訓(xùn)進修權(quán)根據(jù)中華人民共和國未成年人保護對未成年人的社會保護不包（ ）防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)任何人不得在中小學(xué)教室吸煙初中生曉東放學(xué)後在校外玩耍時不慎摔傷。對此事故，承（）曉東學(xué)校曉東及學(xué)校曉東及其監(jiān)護人根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）探索多種評價方式網(wǎng)上綜合素質(zhì)評價建立多樣的評價原則樹立終止性評價理念孫老師把沒有準時完畢作業(yè)的學(xué)生趕到操場上，讓他們在（）關(guān)愛學(xué)生因材施教廉潔從教嚴謹冶學(xué)鐘老師在班上設(shè)置“進步展示臺分類展示在不一樣方面有進步的學(xué)生。這表明鐘老（ ）不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一原則不關(guān)懷學(xué)生的全面發(fā)展不重視與學(xué)生家庭親密聯(lián)絡(luò)不積極與教師親密合作班主任蘇老師發(fā)現(xiàn)承擔本班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)的林老師常常讓學(xué)生罰站。面對這種狀況蘇老師應(yīng)當（ ）尊重林老師的積極權(quán)，不干預(yù)林老師的這種課堂管理行為蔣老師的親戚開辦了一家培訓(xùn)企業(yè)，但愿蔣老師推薦自已班上的學(xué)生參與輔導(dǎo)班，或者提供班上學(xué)生的聯(lián)絡(luò)方式。（）等數(shù)學(xué)束手無策的問題，運用微積分，往往能迎刃而解。（ ）牛頓柯西愛因斯坦萊布尼茨人類社會經(jīng)歷了三次科技革命第一次科技革命的標志（ ）蒸汽機的發(fā)明紡織機的發(fā)明電力的發(fā)明電子計算機的發(fā)明戰(zhàn)國時代有七個強大的諸侯國爭雄稱霸史“戰(zhàn)國七雄。下列選項中不屬“戰(zhàn)國七雄的（ ）齊國魯國楚國秦國下列名醫(yī)中“刮骨療傷這一故事有關(guān)的（ ）張仲景李時珍華佗扁鵲中國素稱“禮儀之邦，禮儀文化是中國老式文化的重要構(gòu)成部分。下列選項中不屬于中國老式禮儀文化的（ ）女士優(yōu)先親疏有別慎終追遠禮尚往來下列成語中不是出論的（ ）升堂入室教學(xué)相長誨人不倦有教無類下列明清作家與其戲曲作品對應(yīng)不對的的（ ）24“四書五經(jīng)是古代典籍中的經(jīng)典。下列選項中具有周的典籍（ ）我國不一樣民族的室內(nèi)裝飾與居住環(huán)境各有恃色。下圖的民居室內(nèi)裝飾反應(yīng)的民族特色（ ）彝族特色 B.壯族特色C.藏族特色 D.漢族特色在Word中假如雙擊某行文字左端的空白處被選中的區(qū)域（ ）該行 B.全文C.該段 D.該頁演示文稿PowerPoint的基本構(gòu)成單元是幻燈片下列工具欄按鈕可以插入新幻燈片的（ ）下列選項中的概念關(guān)系“土豆“馬鈴薯一致的（ ）29“醫(yī)生都穿白衣服因此有些穿白衣服的人留長頭發(fā)下列選項中這一陳說的必要前提（ ）有些醫(yī)生留長頭發(fā)有些醫(yī)生不留長發(fā)穿白衣服的人不留長發(fā)穿白衣服的人都是醫(yī)生二、材料分析題（本大題3小題，每題14分，共42分）材料一“”為了成為一名優(yōu)秀的歷史老師，曲老師常常翻閱多種期刊曲老師說“他堅持每天至少進行一種小時的閱問題：）材料二 從教二拾余年洪老師的諸多事跡讓學(xué)生終身難忘。名學(xué)生曬在宿舍外面的被褥被淋濕了，洪老師就讓他們晚—位老人把她的孫女小芳領(lǐng)到洪老師的面前。老人說“小芳此前一直跟著打工的父母在外地，洪老師說“”洪老師很重視對自已的教育教學(xué)成敗進行反思總結(jié)。她的文不再枯燥難學(xué)問題：請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析洪老師的行為。（14分）材料三現(xiàn)代題材和思想內(nèi)容的體現(xiàn)上，而忽視了戲曲藝術(shù)作為一種藝術(shù)樣式所具有的本質(zhì)特性?，F(xiàn)代生活題材當然是現(xiàn)代通過古代生活題材同樣也可以反應(yīng)現(xiàn)代人的思想意識和精神生活。戲劇理論家張庚先生對此有明確的認識，認為戲“現(xiàn)代生活與現(xiàn)代意識“在歷史劇中貫穿著作者當時的時代精神“也不一定只有描寫現(xiàn)代生活的戲才配稱現(xiàn)代戲的審美價值就在于其可以反復(fù)欣賞的獨特的形式美，是形“形式美過度強調(diào)對現(xiàn)代生活的反應(yīng)。這正是戲曲藝術(shù)現(xiàn)代化的重要困境所在。有一種越來越不尊重和漠視民間的趨勢。當然，民間戲曲決不會由于我們忽視她而自動消滅，由于它與民間的生活的一部分。我們有充足的理由相信，這也會是實現(xiàn)老式戲曲現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的一把密匙。）問題：戲曲現(xiàn)代化過程中應(yīng)重點關(guān)注哪兩個方面？請結(jié)合文）文章認為應(yīng)怎樣走出戲曲藝術(shù)現(xiàn)代化的困境？請簡要分析）本大題150）根據(jù)材料所引起的思索和感悟，寫一篇論說文。規(guī)定：角度自選，立意自定，標題自擬，不少于1000字。））一、單項選擇題教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的多種問題，對自身的行為進行反成規(guī)律性的認識。題干中的邱老師常常梳理工作中碰到的提高學(xué)生的實踐能力?！敖K身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德規(guī)范要討教師要崇尚科學(xué)精有組織機構(gòu)和章程有合格的教師有符合規(guī)定原則的教學(xué)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。D項屬于對未成年人的學(xué)校保護?！瓣P(guān)愛學(xué)生的師德規(guī)范要討教師要關(guān)懷愛惜全體把沒準時完畢作業(yè)的學(xué)生趕到操場上去寫作業(yè)，這沒有做利益。蔣老師應(yīng)在拒絕親戚規(guī)定的同步，向他闡明不能提供協(xié)助的理由。家牛頓和德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨分別在自已的國度裏獨自研究和完畢了微積分的創(chuàng)立工作。到1940Word“土豆“馬鈴薯二、材料分析題（答案要點）材料中曲老師的教育行為體現(xiàn)了良好的教師專業(yè)素養(yǎng)，也符合新課程改革對教師提出的新規(guī)定，是值得每一位教師尊敬和學(xué)習(xí)的。于人民的教育事業(yè)，為中國農(nóng)村的教育事業(yè)做出自已的奉獻。研究者。新課程要討教師應(yīng)當是一種研究者，在教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中，以研究者的眼光審閱和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的多種問題，對自身最終，新課改背景下的教師觀強調(diào)，教師要不停反思，不停老師堅持每天至少進行一種小時的閱讀，數(shù)年來從未間斷知識。這也體現(xiàn)了曲老師具有終身學(xué)習(xí)的意識，不停增進自已專業(yè)的成長與進步。因此，教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)當樹立對的的教師觀，才能更好地教書育人。生權(quán)益。材料中的洪老師讓學(xué)生晚上住在自已家裏，還給另一方面，洪老師的行為體現(xiàn)了教書育人的師德規(guī)范規(guī)定。教展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯—原則。材料中的洪老師芳最終以優(yōu)秀的成績考上高中，體現(xiàn)了其具有教書育人的職業(yè)道德。提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。材料中的洪老師積極總32①怎樣體現(xiàn)現(xiàn)代②①戲曲②戲曲的