杭州專(zhuān)版2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第06課時(shí)氧氣和二氧化碳課件_第1頁(yè)
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第6課時(shí)氧氣和二氧化碳化學(xué)|第一部分考點(diǎn)過(guò)關(guān)知識(shí)體系性質(zhì)物理性質(zhì)通常狀況下,氧氣是

色、

味的氣體,

溶于水,密度比空氣

.降溫加壓后能轉(zhuǎn)變成淡藍(lán)色的液體或雪花狀的藍(lán)色固體

化學(xué)性質(zhì)比較活潑,表現(xiàn)為有

①氧氣與非金屬單質(zhì)反應(yīng):C、S、P等在氧氣中燃燒;②氧氣與金屬單質(zhì)反應(yīng):Mg、Al、Fe等在氧氣中燃燒;③氧氣與有機(jī)物發(fā)生反應(yīng):CH4、C2H2、C4H10等在氧氣中燃燒,呼吸作用等氧氣、二氧化碳(1)說(shuō)出氧氣的主要物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)(氧化性)及用途重點(diǎn)梳理無(wú)無(wú)不易略大氧化(續(xù)表)用途①支持燃燒:煉鋼,氣割氣焊,液氧炸藥,火箭助燃劑等;②供給呼吸:航空,登山,潛水,醫(yī)療等(2)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室制備、收集氧氣的原理、裝置、主要步驟及說(shuō)明檢驗(yàn)氧氣的方法(續(xù)表)實(shí)驗(yàn)步驟①H2O2制取氧氣的步驟:a.檢查裝置氣密性;b.裝入藥品;c.打開(kāi)活塞進(jìn)行反應(yīng);d.用向上排空氣法收集氧氣;e.收集完畢后關(guān)閉分液漏斗活塞;f.回收二氧化錳②H2O2制取氧氣的注意事項(xiàng):a.分液漏斗可控制H2O2的用量,從而控制生成氧氣的量;分液漏斗下端_______插入液面以下;

b.用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶

③用KClO3(MnO2)、KMnO4制取氧氣的步驟:a.檢查裝置氣密性;b.將藥品裝入試管,將試管固定在鐵架臺(tái)上;c.點(diǎn)燃酒精燈加熱,用排水法收集氧氣;d.收集完畢后將導(dǎo)管撤離水槽;熄滅酒精燈(可概括為“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”)不需要底部(續(xù)表)實(shí)驗(yàn)步驟④用KClO3(MnO2)、KMnO4制取氧氣的注意事項(xiàng):a.藥品

于試管底部,加熱分解KMnO4,導(dǎo)管口放置蓬松的

(防止高錳酸鉀隨氧氣進(jìn)入水槽或堵塞導(dǎo)管);b.導(dǎo)管稍微

橡皮塞(便于氣體排出);

c.鐵夾夾在距離試管口

處,試管口略

傾斜(防止

);d.用酒精燈

焰加熱;e.用排水法收集O2時(shí),待氣泡

均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集;f.導(dǎo)管撤離水槽后,熄滅酒精燈(防止水倒吸入試管,引起試管炸裂)

平鋪棉花團(tuán)露出向下冷凝水倒流回試管底部引起試管炸裂外連續(xù)(續(xù)表)收集檢驗(yàn)①收集及驗(yàn)滿(mǎn)方法:a.排水法:當(dāng)

有大量氣泡冒出說(shuō)明已收集滿(mǎn);

b.向上排空氣法:用帶火星的木條放置在

,如果復(fù)燃則已收集滿(mǎn)

②檢驗(yàn)方法:用帶火星的木條

集氣瓶?jī)?nèi),如果復(fù)燃則為氧氣

集氣瓶口集氣瓶口伸入(3)說(shuō)出二氧化碳的主要物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途無(wú)無(wú)大能干冰(4)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室制備、收集二氧化碳的原理、裝置、主要步驟及說(shuō)明檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法微溶揮發(fā)性快(續(xù)表)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟:a.按要求連接儀器并檢查裝置的氣密性;b.裝入大理石(或石灰石),塞緊橡皮塞;c.把反應(yīng)裝置固定好;從長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口;d.收集氣體;(續(xù)表)實(shí)驗(yàn)步驟e.檢驗(yàn)氣體是否收集滿(mǎn)(可概括為“查、裝、定、加、收、驗(yàn)”)②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的注意事項(xiàng):a.長(zhǎng)頸漏斗末端須插入

,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中

;

b.此反應(yīng)裝置不能加熱收集檢驗(yàn)①收集及驗(yàn)滿(mǎn)方法:向上排空氣法:用燃著的木條放置在

,如果木條熄滅則已集滿(mǎn)

②檢驗(yàn)方法:將氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變

,則為二氧化碳

液面下逸出集氣瓶口渾濁對(duì)點(diǎn)練習(xí)1.[2019·葫蘆島]下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 (

)A.紅磷在空氣中不能燃燒B.木炭燃燒后生成黑色固體C.鎂在空氣中燃燒生成白色固體D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C2.[2019·宜昌]如圖H6-1是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法不正確的是(

)A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D圖H6-13.如圖H6-2所示實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球.下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是 (

)A.④比①先紅,②③不變紅B.①比④先紅,②③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅A圖H6-24.[2019·上海]一定條件下,能與二氧化碳反應(yīng)的是 (

)A.木炭 B.一氧化碳C.氧化銅 D.氧氣A5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (

)A.裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置B.裝置②干燥O2時(shí),氣體由a管進(jìn)b管出C.裝置③可用作O2的收集裝置D.裝置④是收集CO2氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法D圖H6-36.[2019·遼陽(yáng)]實(shí)驗(yàn)室用如圖H6-4所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.(1)寫(xiě)出①的儀器名稱(chēng):

.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是

(填字母).

(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式是

.

(4)選用E裝置收集氣體時(shí),表明氣體已集滿(mǎn)的現(xiàn)象是

.

長(zhǎng)頸漏斗圖H6-4BC有大氣泡從集氣瓶口逸出6.[2019·遼陽(yáng)]實(shí)驗(yàn)室用如圖H6-4所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題.(5)F裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳,瓶中液體是澄清石灰水,氣體應(yīng)從

(填“a”或“b”)端通入.

a圖H6-4重點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)室制備、收集和檢驗(yàn)氧氣的原理、裝置及步驟例1進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn).圖H6-5(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是

(填序號(hào)).(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢?進(jìn)一步展開(kāi)探究.

AE第一組實(shí)驗(yàn):5只容積均為100mL的集氣瓶,分別裝入一定體積的水,再用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排出,將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%).第一組第二組集氣瓶編號(hào)ABCDEABCDE集氣前裝入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積(mL)10203040503133353739帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃①第一組實(shí)驗(yàn)D瓶,集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

%.

②經(jīng)計(jì)算,第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%,由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論和過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià):__________________________________________________________________

.

52.6該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn);實(shí)驗(yàn)過(guò)程可省去第二組中編號(hào)A、D、E的實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充一個(gè)當(dāng)水的體積為34mL的實(shí)驗(yàn)【變式1】[2018·深圳]小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究.結(jié)合下列過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題.MnO2作催化劑:向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡.圖H6-6(1)寫(xiě)出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:

.

(2)用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)?/p>

(填序號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該

.

B→C→E檢查裝置的氣密性【變式1】[2018·深圳]小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究.結(jié)合下列過(guò)程,回答有關(guān)問(wèn)題.MnO2作催化劑:向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡.圖H6-6(3)檢驗(yàn)O2的方法是

,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2.

將帶火星的木條伸入集氣瓶中重點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)室制備、收集和檢驗(yàn)二氧化碳的原理、裝置及步驟例2某學(xué)習(xí)小組用下列裝置進(jìn)行CO2的制取及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).圖H6-7資料卡片20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g.20℃時(shí),碳酸鈉、碳酸氫鈉在水中的溶解度分別為21.8g和9.6g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)圖中裝置A是用大理石制CO2的裝置,儀器a的名稱(chēng)是

;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

,在b處檢驗(yàn)是否有CO2逸出的操作是

.

(2)裝置C中放有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,濕pH試紙顯示pH約為6,干pH試紙顯示pH仍為7,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________

.

圖H6-7長(zhǎng)頸漏斗將燃著的木條放在導(dǎo)管口b處二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性例2某學(xué)習(xí)小組用下列裝置進(jìn)行CO2的制取及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).圖H6-7資料卡片20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g.20℃時(shí),碳酸鈉、碳酸氫鈉在水中的溶解度分別為21.8g和9.6g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(3)當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,裝置D中觀察到溶液中有白色沉淀(NaHCO3)出現(xiàn),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是

.

(4)當(dāng)通入CO2一段時(shí)間后,裝置E中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

.

圖H6-7有白色沉淀產(chǎn)生重點(diǎn)三氧氣、二氧化碳的性質(zhì)例3化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)圖H6-8回答問(wèn)題:圖H6-8(1)如圖H6-8A,把二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诼谷?,觀察到的現(xiàn)象是________(填“上”或“下”)層蠟燭先熄滅.因此,由這一性質(zhì)決定的二氧化碳的用途是

.

下滅火例3化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)圖H6-8回答問(wèn)題:(2)如圖B,分別取直徑相同的鎂條和鐵絲各15cm,觀察它們與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象,記錄如下:圖H6-8物質(zhì)鎂條鐵絲現(xiàn)象在空氣中點(diǎn)燃后,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光在空氣中不燃燒;將鐵絲繞成螺旋狀并在末端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴后,放入氧氣中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射選擇相同長(zhǎng)度和直徑的上述兩種金屬做實(shí)驗(yàn)的目的是

,在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是

,寫(xiě)出鐵絲在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

,此反應(yīng)屬于

.

做對(duì)比實(shí)驗(yàn)圖H6-8引燃鐵絲化合反應(yīng)1.[2019·綏化]下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是 (

)A.氧氣能支持燃燒,可作燃料

B.鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C2.把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通入CO2,溶液又變紅色.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明的是 (

)A.CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.CO2的水溶液具有酸性C.加熱能使CO2水溶液的酸性減弱D.CO2具有酸性D3.[2019·重慶B]某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖H6-9所示.下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是 (

)A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻,O2開(kāi)始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變圖H6-9[答案]C

[解析]由圖示可知,c代表氯化鉀;由圖可知,t1時(shí)刻,KMnO4開(kāi)始分解放出氧氣,t2時(shí)刻,氯酸鉀開(kāi)始分解放出氧氣;該反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解起催化作用,而二氧化錳是高錳酸鉀分解生成的,其質(zhì)量隨高錳酸鉀的分解逐漸增加。4.常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中,剛開(kāi)始能產(chǎn)生氣體,但很快就停止產(chǎn)生.而將大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體.由此得出的結(jié)論或推理正確的是 (

)A.物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只和反應(yīng)的條件有關(guān)B.反應(yīng)物之間必須直接接觸才會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D.硫酸鋇粉末也可和鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而溶解B5.下列關(guān)于O2、CO2的說(shuō)法正確的是 (

)A.都含有氧分子B.CO2可用于滅火C.植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2D.魚(yú)類(lèi)能在水中生活,證明氧氣易溶于水B6.[2019·陜西]下面甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖H6-10(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)是

.

(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

.

[答案]長(zhǎng)頸漏斗[解析](1)從圖中可以看出儀器a為添加液體藥品的長(zhǎng)頸漏斗。[答案][解析](2)實(shí)驗(yàn)室中常用大理石或石灰石(主要成分為碳酸鈣)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。6.[2019·陜西]下面甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖H6-10(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)是

.

(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

.

6.[2019·陜西]下面甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖H6-10(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉K1和K2,加熱c,一段時(shí)間后,再通入CO2,觀察到b、d中紙花均不變色.再打開(kāi)K2,b中紙花逐漸變

,由此證明了CO2能與水反應(yīng).若打開(kāi)K1,還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是

.

[答案](3)紅不能燃燒,也不支持燃燒

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