人民英雄永垂不朽課件

人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑

一、課內(nèi)建構(gòu)123456789101.

(2023·保定清苑區(qū)期末)閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。褪去夏日的zào

rè，保定的秋悄．然．來(lái)臨。信步于野，登高遠(yuǎn)眺；巍

巍太行，漫山遍野、壯觀(guān)瑰麗的秋葉，逶迤出一路風(fēng)光；秀美白石山kù

sì十里畫(huà)屏，萬(wàn)畝紅樺林里，有浪漫的模樣；絢爛多姿百草畔，天高野

闊，撐起秋季俊朗而溫柔的顏值；五彩白銀坨，山高、谷深、林密、水

美，層林盡染，宛如畫(huà)卷……相較于緋．紅．的春日，秋更別有一番滋味。(1)根據(jù)這段文字中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①zào

rè(

燥熱)②kù

sì(

酷似)(2)給這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。①悄然(

qiǎo

rán) ②緋紅(

fēi

hónɡ)燥熱酷似qiǎo

ránfēi

hónɡ123456789102.

下列句子的表達(dá)方式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

C

)A.

我從東長(zhǎng)安街向天安門(mén)廣場(chǎng)走去，未進(jìn)入廣場(chǎng)就望見(jiàn)紀(jì)念碑。B.

我踏上花崗石鋪成的臺(tái)階，到了第二層平臺(tái)。C.

浮雕上，憤怒的群眾正在把一箱箱毒害中國(guó)人民的鴉片運(yùn)到海

邊，傾倒在放有石灰的窖坑里銷(xiāo)毀，一股股濃煙從石灰池上升起。D.

看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾

個(gè)大字和碑文。C123456789103.

下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(

C

)A.

葉圣陶，原名葉紹鈞，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)

家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。B.

首都人民英雄紀(jì)念碑是中華人民共和國(guó)政府為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上

的革命烈士而修建的。C.

《蘇州園林》的作者茅以昇，是我國(guó)橋梁專(zhuān)家、教育家。D.

古代紀(jì)年法主要有帝王年號(hào)紀(jì)年法與天干地支紀(jì)年法，如“政和二

年”是以宋徽宗的年號(hào)“政和”來(lái)紀(jì)年的。C12345678910二、課外提升4.

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，人民有信仰，國(guó)家有力

量，民族就有希望。而今時(shí)代變遷，有人說(shuō)這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代；

還有人說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有英雄只有偶像的年代。為此，某校八年級(jí)開(kāi)展以

“樹(shù)榜樣·學(xué)英雄”為主題的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。(1)【探究材料】閱讀下列材料，寫(xiě)出對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)。12345678910【材料一】一年來(lái)，許多人和事感動(dòng)著我們。一輩子深藏功名、初

心不改的張富清，把青春和生命獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的黃文秀，為救火而捐軀

的四川木里31名勇士，用自己身體保護(hù)戰(zhàn)友的杜富國(guó)，以十一連勝奪取

世界杯冠軍的中國(guó)女排……許許多多無(wú)怨無(wú)悔、傾情奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄，

他們以普通人的平凡書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生?！?xí)近平《2020年新年賀詞》【材料二】武漢本來(lái)就是一座很英雄的城市，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)很

英雄的國(guó)家。

——鐘南山12345678910【材料三】為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命而犧牲的人民英雄們永

垂不朽！——毛澤東《中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲》

英雄其實(shí)就是在平凡的崗位做出了不平凡的事情，為祖國(guó)和人民犧

牲一切的人。12345678910(2)【新聞報(bào)道】如果你是簡(jiǎn)報(bào)小記者，請(qǐng)你根據(jù)以下新聞報(bào)道為班刊

簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)一句話(huà)新聞。在江蘇南通市的新城橋街道，有這么一群志愿者：一年365天，不

論寒來(lái)暑往，有一件事他們從未停息過(guò)，那就是為社區(qū)內(nèi)的孤寡、空

巢、失能老人每天準(zhǔn)備“愛(ài)心午餐”。這樣一個(gè)“愛(ài)心送餐志愿服務(wù)”

項(xiàng)目，堅(jiān)持了多年，成為當(dāng)?shù)丶矣鲬?hù)曉的一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)墓娼鹱终信啤?/p>

示例：多年初心不變，南通愛(ài)心送餐鑄就公益金字招牌。12345678910(3)【積極勸說(shuō)】你的朋友小明最近沉迷游戲，得知要開(kāi)“樹(shù)榜

樣·學(xué)英雄”班會(huì)，認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒(méi)有必要。對(duì)此，你應(yīng)

該怎么勸說(shuō)？

示例：小明，你的看法是不對(duì)的。班會(huì)也是學(xué)習(xí)的一部分，我們應(yīng)

該積極適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)模式，保持積極進(jìn)取的步伐，希望你積極參加。12345678910

一、課內(nèi)建構(gòu)5.

根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)從課文整體來(lái)看，首段先介紹紀(jì)念碑的整體特點(diǎn)，再具體介紹紀(jì)念

碑的結(jié)構(gòu)，這屬于

順序；在介紹紀(jì)念碑的碑身時(shí)，又是按照先

四周再中間的

順序來(lái)寫(xiě)的；在介紹十幅浮雕及其內(nèi)容時(shí)，除了

按照空間順序外，還按照

順序來(lái)寫(xiě)。邏輯

空間

時(shí)間

12345678910(2)課文以時(shí)間與

相結(jié)合的順序，一步步帶領(lǐng)讀者了解了人民

英雄紀(jì)念碑，重點(diǎn)介紹了

幅浮雕的內(nèi)容，突出了中國(guó)革命的

艱苦道路和革命先烈的豐功偉績(jī)，表達(dá)了對(duì)革命先烈的

?

之情。(3)碑的主題“人民英雄永垂不朽”在選文中一共出現(xiàn)了

次，其

作用是

?

?。空間

十(10)

無(wú)限崇敬和深

切懷念

三

緊緊圍繞紀(jì)念碑的主題，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了對(duì)人民英雄的高度評(píng)價(jià)和

熱情贊頌，有力地突出了課文的中心思想

12345678910(4)

碑文中出現(xiàn)的三個(gè)年代的含義：

?

?

?

??！叭暌詠?lái)”指中國(guó)新民主主義革命階段中1946—1949年最后三年的

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；“三十年以來(lái)”指從1919年“五四運(yùn)動(dòng)”至1949年中國(guó)

新民主主義革命勝利的整個(gè)歷史時(shí)期；“一千八百四十年”指1840年，

這一年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，由此標(biāo)志著我國(guó)舊民主主義革命的開(kāi)始

(5)三段碑文分開(kāi)寫(xiě)的作用：

?

?。表達(dá)了對(duì)各個(gè)歷史階段革命先烈的崇敬

和懷念之情

123456789106.

課文第6段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？

第6段運(yùn)用了列數(shù)字、引資料的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了浮雕的高度、長(zhǎng)度，浮雕存放時(shí)間之久，以及浮雕里的人物數(shù)量，既令人信服地說(shuō)明了浮雕質(zhì)料(漢白玉)的耐久性，也深含著“人民英雄永垂不朽”的寓意。12345678910二、課外提升(2023·湖北襄陽(yáng)中考)閱讀下文，回答問(wèn)題。(7分)揭秘天舟六號(hào)上的那些“黑科技”宋

晨

陳凱姿

溫競(jìng)?cè)A①5月11日，天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙后向

端口。此次任務(wù)中，有哪些科技產(chǎn)品為天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船保駕護(hù)航？12345678910高科技船衣：柔性“盔甲”貼身有型②天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船完成總裝和綜合測(cè)試之后，需要轉(zhuǎn)運(yùn)并進(jìn)行下

一步工作。在此期間，必須適應(yīng)海南高溫、高濕、高鹽霧的特殊環(huán)境。12345678910④研制人員首次采用剛?cè)峤Y(jié)合式設(shè)計(jì)理念，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了前錐段船衣

支撐裝置，有效避免船衣磕碰劃傷敏感設(shè)備和電纜，并針對(duì)后錐段大量

的載荷設(shè)備凸出物設(shè)計(jì)了不同大小的“帽子”，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別載荷的保護(hù)，讓柔性船衣穿起來(lái)既“貼身”又“有型”。③為此，航天科技集團(tuán)五院為其量身打造了一套新型柔性船衣，這

套船衣的主體結(jié)構(gòu)由里層、中芯和外層組成，不．僅．可以阻隔高溫、高

濕、高鹽霧環(huán)境對(duì)飛船的影響，還．是防雨、防塵、防雷電、防污染的

“盔甲”。12345678910艙門(mén)保護(hù)罩：一“罩”呵護(hù)安全出入⑤當(dāng)天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船與空間站完成“太空牽手”后，航天員將通

過(guò)艙門(mén)進(jìn)入貨運(yùn)飛船，拆解來(lái)自地球的“大禮包”。⑥為確保航天員進(jìn)出艙，以及在軌工作和生活的安全與便利，航天

科技集團(tuán)五院508所研制人員分別設(shè)計(jì)了艙內(nèi)用、艙外用兩種規(guī)格的艙

門(mén)保護(hù)罩。航天員在艙內(nèi)工作和生活時(shí)，只需將“骨架式”艙門(mén)保護(hù)罩

口部撐開(kāi)，就像給電視機(jī)、空調(diào)套上防塵罩一樣套在艙門(mén)上，便可保護(hù)

整個(gè)艙門(mén)安全。12345678910⑦航天員出艙時(shí)，在厚重的艙外服和艙外手套的限制下，操作靈活

性、抓握能力降低。艙外用保護(hù)罩被設(shè)計(jì)成“卷簾式”結(jié)構(gòu)，只需將其

左右兩側(cè)的把手固定在艙門(mén)相應(yīng)位置，一“抓”、一“套”、一“拉”

幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作即可完成安裝，守護(hù)航天員安全出入。12345678910太陽(yáng)電池陣：“巨能翅膀”動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)⑧相較于此前批次貨運(yùn)飛船的載貨量，天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船再次擴(kuò)

容，整船物資裝載能力大幅提高。這需要一張?zhí)?yáng)能“巨能翅膀”，保

證它時(shí)刻電力滿(mǎn)滿(mǎn)。⑨中國(guó)電科為天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船打造的半剛性太陽(yáng)電池陣“翅膀”，一天發(fā)電量就能滿(mǎn)足普通家庭半個(gè)多月的用電量，確保天舟六號(hào)“帶貨”和航天員在軌駐留開(kāi)展工作需要的電能供應(yīng)。⑩“巨能翅膀”展開(kāi)后，在飛行過(guò)程中可通過(guò)太陽(yáng)帆板驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)不

斷調(diào)整方向，使太陽(yáng)能電池對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，獲取源源不斷的太陽(yáng)能。12345678910精密元器件：“百般武藝”保駕護(hù)航?空間站在軌長(zhǎng)期飛行，燃料不斷消耗，需要貨運(yùn)飛船來(lái)完成“推

進(jìn)劑”在軌補(bǔ)加，被稱(chēng)為“太空加油”。?中國(guó)電科研發(fā)的“混合式步進(jìn)電動(dòng)機(jī)——絲杠組件”，就像“加

油槍”的“助動(dòng)器”一樣，為推進(jìn)劑補(bǔ)加管路的連通與斷開(kāi)提供動(dòng)力，

從而保證“太空加油”任務(wù)順利實(shí)施。12345678910?研制人員還為天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船配套了10余種100余只傳感器，

精密測(cè)量各系統(tǒng)內(nèi)的壓力、溫度、濕度、氣體、位移等信號(hào)，對(duì)貨運(yùn)船

艙內(nèi)的環(huán)境穩(wěn)定和在軌運(yùn)行起到監(jiān)測(cè)作用，既可以為星地通信搭起“高

速路”，又能使飛船在太空與衛(wèi)星快捷通信。?為了保障天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船電源設(shè)備穩(wěn)定可靠運(yùn)行，航天科工二

院23所微電公司研制了配套的磁性元件，其重量輕、體積小，最小的約

和5角硬幣一樣大，是電源電路中的核心器件，能夠抑制環(huán)境變化引起

的電流突變，提高設(shè)備抗電磁干擾的能力。(摘自新華網(wǎng)2023年5月11日，有刪改)123456789107.

選文四個(gè)小標(biāo)題語(yǔ)言特色鮮明，請(qǐng)以第一個(gè)小標(biāo)題為例進(jìn)行具體分析。(2分)

小標(biāo)題“高科技船衣：柔性‘盔甲’貼身有型”，把天舟六號(hào)貨運(yùn)

飛船的船衣比作盔甲，運(yùn)用了比喻的修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了船衣

的高科技特點(diǎn)。1