2023六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 口語(yǔ)交際：演講說(shuō)課稿新人教版

2023六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元口語(yǔ)交際：演講說(shuō)課稿新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容教材：新人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

內(nèi)容：《演講》

本節(jié)課將圍繞“演講”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生了解演講的基本要素和技巧，包括演講稿的撰寫、演講者的儀態(tài)和語(yǔ)氣等。通過(guò)實(shí)踐演練，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的自信心和公眾演講能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表達(dá)欲望。通過(guò)演講實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，鍛煉邏輯思維能力，同時(shí)培養(yǎng)良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神，為未來(lái)社會(huì)交往打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①演講稿的撰寫：引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的基本結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾，以及如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

②演講技巧的運(yùn)用：教授學(xué)生如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言、聲音和語(yǔ)調(diào)等技巧來(lái)增強(qiáng)演講效果，提高演講的吸引力和感染力。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①演講內(nèi)容的邏輯性和連貫性：幫助學(xué)生理解如何組織演講內(nèi)容，使觀點(diǎn)清晰、條理分明，避免出現(xiàn)邏輯混亂或內(nèi)容脫節(jié)的情況。

②演講時(shí)的心理調(diào)節(jié)：指導(dǎo)學(xué)生如何克服緊張情緒，保持自信，以及在演講過(guò)程中如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，保持冷靜和鎮(zhèn)定。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響設(shè)備、演講臺(tái)、話筒。

-課程平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)校教育平臺(tái)。

-信息化資源：演講技巧視頻、優(yōu)秀演講案例文本、在線演講練習(xí)平臺(tái)。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如模擬演講道具）、角色扮演、小組討論、演講比賽。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，大家好！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第二單元的口語(yǔ)交際——演講。在日常生活中，我們經(jīng)常需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，而演講正是一種很好的表達(dá)方式。那么，今天我們就一起來(lái)探索演講的魅力，看看如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。

（學(xué)生）老師好！我們很期待學(xué)習(xí)演講。

二、新課講授

1.演講稿的撰寫

（教師）首先，我們來(lái)了解一下演講稿的撰寫。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢？

（學(xué)生）開頭、主體和結(jié)尾。

（教師）很好，接下來(lái)我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何撰寫這些部分。

（教師）開頭部分要吸引聽眾的注意力，可以引用名言、提出問題或者講述一個(gè)小故事。主體部分要圍繞一個(gè)中心思想展開，用事實(shí)、例子和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。結(jié)尾部分要總結(jié)全文，強(qiáng)化觀點(diǎn)，給聽眾留下深刻印象。

（教師）下面，請(qǐng)大家拿出筆記本，跟隨我一起練習(xí)撰寫一個(gè)簡(jiǎn)短的演講稿。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才學(xué)到的知識(shí)，嘗試撰寫一個(gè)關(guān)于環(huán)保的演講稿開頭。

（學(xué)生）示例：各位同學(xué)，你們有沒有想過(guò)，如果我們不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，地球?qū)?huì)變成什么樣子？

（教師）很好，這個(gè)開頭很吸引人。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)完成主體和結(jié)尾部分。

2.演講技巧的運(yùn)用

（教師）演講技巧是演講成功的關(guān)鍵。下面，我們來(lái)學(xué)習(xí)一些演講技巧。

（教師）首先，我們要注意演講時(shí)的儀態(tài)。站立要挺拔，眼神要堅(jiān)定，微笑要自然。其次，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言，比如手勢(shì)、眼神交流等，來(lái)增強(qiáng)演講效果。再者，我們要注意聲音和語(yǔ)調(diào)，做到抑揚(yáng)頓挫，富有感染力。

（教師）下面，請(qǐng)大家分成小組，模擬演講場(chǎng)景，練習(xí)運(yùn)用這些技巧。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請(qǐng)每個(gè)小組選擇一位代表進(jìn)行演講，其他同學(xué)注意觀察和記錄演講者的儀態(tài)、肢體語(yǔ)言和聲音。

3.演講實(shí)踐

（教師）接下來(lái)，我們進(jìn)行一次演講實(shí)踐。請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇一個(gè)主題，準(zhǔn)備一篇演講稿。

（教師）在演講過(guò)程中，請(qǐng)大家注意運(yùn)用剛才學(xué)到的技巧，力求讓自己的演講更加精彩。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請(qǐng)大家按照小組順序進(jìn)行演講，其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽，做好評(píng)價(jià)。

4.演講評(píng)價(jià)與反饋

（教師）演講結(jié)束后，請(qǐng)大家互相評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請(qǐng)每個(gè)小組選出一個(gè)代表進(jìn)行評(píng)價(jià)，其他同學(xué)補(bǔ)充。

（教師）在評(píng)價(jià)過(guò)程中，我們要尊重他人，用誠(chéng)懇的態(tài)度提出建議。

三、課堂小結(jié)

（教師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了演講的相關(guān)知識(shí)，包括演講稿的撰寫和演講技巧的運(yùn)用。希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。

（學(xué)生）老師，我們學(xué)會(huì)了如何撰寫演講稿，也知道了演講時(shí)的技巧。

（教師）很好，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，能夠不斷提升自己的演講能力，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

四、作業(yè)布置

（教師）同學(xué)們，今天的作業(yè)是：根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)，撰寫一篇關(guān)于自己熱愛的事物或理想的演講稿，并嘗試在家人或朋友面前進(jìn)行演講。

（學(xué)生）好的，老師。

（教師）請(qǐng)大家認(rèn)真完成作業(yè)，相信你們一定能夠做得很好。

五、課堂延伸

（教師）同學(xué)們，今天的課堂到此結(jié)束。在課后，你們可以觀看一些優(yōu)秀的演講視頻，學(xué)習(xí)他們的演講技巧。同時(shí)，也可以參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的演講活動(dòng)，鍛煉自己的演講能力。

（學(xué)生）好的，老師，我們一定會(huì)努力的。

（教師）非常好，期待你們?cè)谙麓握n上的精彩表現(xiàn)！下課！拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《演講的力量》：這本書詳細(xì)介紹了演講的歷史、技巧和藝術(shù)，適合學(xué)生深入了解演講的背景和重要性。

-《如何寫好演講稿》：一本實(shí)用的指導(dǎo)書，涵蓋了演講稿的撰寫技巧、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，有助于學(xué)生提高寫作水平。

-《名人的演講藝術(shù)》：通過(guò)分析名人的演講案例，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用演講技巧來(lái)傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試觀看TED演講視頻，學(xué)習(xí)世界各地的演講者如何運(yùn)用不同的技巧和風(fēng)格來(lái)吸引聽眾。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的演講比賽，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高自己的演講能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞，選擇一個(gè)感興趣的話題，嘗試撰寫一篇演講稿，并在班級(jí)或家庭中進(jìn)行模擬演講。

-學(xué)生可以閱讀一些經(jīng)典演講的全文，如馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》等，分析演講者的語(yǔ)言運(yùn)用和情感表達(dá)。

-通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，如在線演講課程、演講技巧博客等，學(xué)生可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)演講的相關(guān)知識(shí)和技巧。

3.拓展知識(shí)點(diǎn)

-演講的歷史和發(fā)展：介紹演講的起源、不同歷史時(shí)期的演講風(fēng)格和代表人物。

-演講技巧的分類：包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容、結(jié)尾、肢體語(yǔ)言、聲音和語(yǔ)調(diào)等。

-演講稿的結(jié)構(gòu)：探討如何組織演講稿，包括引言、論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論等部分。

-演講的心理調(diào)適：研究如何克服演講時(shí)的緊張情緒，保持自信和鎮(zhèn)定。

-演講的社會(huì)影響：探討演講在社會(huì)發(fā)展中的作用，以及如何通過(guò)演講影響他人。

4.實(shí)用性練習(xí)

-學(xué)生可以選擇一個(gè)自己熟悉的話題，撰寫一篇演講稿，并在同學(xué)之間進(jìn)行互評(píng)和反饋。

-組織一次班級(jí)內(nèi)的演講比賽，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的演講技巧和內(nèi)容。

-安排一次戶外演講活動(dòng)，如在學(xué)校廣場(chǎng)或公園進(jìn)行演講，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中練習(xí)演講。

-邀請(qǐng)一位專業(yè)演講者來(lái)校進(jìn)行講座，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)演講技巧。板書設(shè)計(jì)①演講稿撰寫要點(diǎn)

①開頭：吸引注意力，引用名言，提出問題，講述故事

②主體：中心思想，事實(shí)論據(jù)，觀點(diǎn)闡述

③結(jié)尾：總結(jié)全文，強(qiáng)化觀點(diǎn)，留下印象

②演講技巧要點(diǎn)

①儀態(tài)：站立挺拔，眼神堅(jiān)定，微笑自然

②肢體語(yǔ)言：手勢(shì)、眼神交流，增強(qiáng)效果

③聲音與語(yǔ)調(diào)：抑揚(yáng)頓挫，富有感染力

③演講內(nèi)容邏輯

①論點(diǎn)明確：確保演講內(nèi)容圍繞一個(gè)中心思想展開

②論據(jù)充分：使用