中考語文專項(xiàng)復(fù)習(xí):古詩文【考題猜想】(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

古詩文考點(diǎn)復(fù)習(xí)考題猜想

一、古詩文理解性背默

(一)《三峽》

1.從視覺角度描寫兩岸連山的句子是:。

2.《三峽》中極盡夸張,從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子

是:。

3.《三峽》中描寫三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是:o

4.《三峽》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是:。

5.《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是。

6.朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還這使我們想到。

7.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺,這句話是:。

8.《三峽》中描寫春冬之景時(shí),采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,先寫了“”

的靜景,然后寫了“”的動(dòng)景。

9.烘托三峽秋景凄涼的語句是:o

10.舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象晨現(xiàn)在世人面前,

酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“”的凄異景狀一

去不復(fù)返了。

(-)《答謝中書書》

1.《答謝中書書》中統(tǒng)領(lǐng)全文,充當(dāng)本文引子的句子是:。

2.《答謝中書書》中運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是

“"。(表現(xiàn)山水相映之美)

3.《答謝中書書》中講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶

句是:。

4.《答謝中書書》中將聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動(dòng),表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶

句是:。

5.《答謝中書書》中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的是:

6.《答謝中書書》中表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是:。

7、《答謝中書書》中表現(xiàn)色彩配合之美的句子是:0

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8、寫山水相映之美的語句是:0

9、寫景物色彩配合之美的語句是:。

10、本文寫景,動(dòng)靜相襯,其中通過生命活動(dòng)的描寫,為景增添動(dòng)感的語句是“

和““o

(三)《記承天寺夜游》

1.《記承天寺夜游》中,作者寫庭院中充滿著月光,像積水充滿院落,清澈透明的句子是

2.《記承天寺夜游》中,表現(xiàn)蘇軾因月色美好,而想到了與自己共同境遇的老朋友的句子是

3.《記承天寺夜游》中,文中最能表現(xiàn)作者自豪自慰又惆悵悲涼心境的句子是

4.《記承天寺夜游》中,表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是“?!?/p>

5.蘇軾的《記承天寺夜游》中正面描寫月色的句子是“

6.《記承天寺夜游》中,作者寫月光如水、疏影橫斜的兩句是“,。

7.《記承天寺夜游》中,表現(xiàn)蘇軾因月色美好,也因孤獨(dú)寂寞而想到了同病相憐的張懷民的

句子是“,?!?/p>

8、文中描寫月光美景的語句是:。

9、表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語句是:。

10、作者游承天寺的原因:o

11、《記承天寺夜游》中的“。”一句,描繪

了一個(gè)空明澄,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。

(四)《與朱元思書》

1.概括贊嘆富春江景總領(lǐng)全文的句子是:O

2.寫江上放舟自由情態(tài)的句子是:。

3.寫富春江水清澈的:0文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子

是:O

4.《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”跟《與朱元思書》一文中的

_________________________有異曲同工之妙O

5.文中“”一句是寫水流勢(shì)湍急,《三峽》一文中哪句話與它有

異曲同工之妙?o

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6.寫景往往采用“化靜為動(dòng)”的手法,使靜景呈現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)之美(賦予靜止的山以奮發(fā)向上

的無窮生命力的四句)本文中“”等句運(yùn)用了化靜為動(dòng)的手法。

7.從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對(duì)偶句:。

8.文中表達(dá)作者人生志向的句子是:。

9.《與朱元思書》中作者發(fā)表議論,流露出對(duì)鄙視名利,愛慕自然、歸隱避世的情感詩句

是:。

(五)《唐詩五首》

1、蘇軾評(píng)價(jià)王維云:“味摩詰之詩,詩中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩?!痹凇妒怪寥稀分?/p>

“”兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。

2.《野望》借用典故表達(dá)歸隱愿望的句子是。

3、《渡荊門送別》描寫江上靜態(tài)美景的句子:。

4、《渡荊門送別》含蓄的表現(xiàn)詩人離開故鄉(xiāng)后的思鄉(xiāng)之情/對(duì)故鄉(xiāng)無限留戀,依依不舍的句

子:°

5、李白《渡荊門送別》中“”兩句直扣詩題,交代此行的目的。

6、李白《渡荊門送別》中“”兩句用游動(dòng)的視角來描寫景物的

變化。

7、《黃鶴樓》描寫登樓所見明麗之景的句子是o

(六)《課外古詩誦讀》

《庭中有奇樹》

1、《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是:。

2、《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈(zèng)的愁苦的語句是:

3、《庭中有奇樹》中寫出女主人公任花香盈袖,愁緒百結(jié),但終無可奈何,心生感慨的句子

是:。

4、《庭中有奇樹》中卒章顯志,點(diǎn)明詩旨,升華情感的句子是:o

《龜雖壽》

1、人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩句:“。”來比喻

人雖老了卻仍有雄心壯志。

2、作者用比喻的方法,以神龜和騰蛇為喻,極言人的壽命有限,慨嘆生命苦短的詩句

是:0

3、運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是:o

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4、《龜雖壽》一詩中,表現(xiàn)詩人雖近暮年,仍然老當(dāng)益壯,雄心不減的詩句

是:。

5、《龜雖壽》中千古傳誦表現(xiàn)人雖然老了但是仍然有遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志的句子

是:。

6、壽命的長短雖然不能違背客觀規(guī)律,但也不是完全聽?wèi){上天安排的句子

是:o

7、作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,順其自然,始終保持樂觀的精神,就能延年益壽的詩句

是:o

8、作者認(rèn)為只要人的精神愉快,調(diào)養(yǎng)好身體,就能長壽的詩句:

9、表現(xiàn)詩人雖然到了晚年,但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情的句子

是:。

10、《龜雖壽》中表達(dá)作者有遠(yuǎn)大志向的人士到了晚年,奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會(huì)止息的詩句

是:。

《贈(zèng)從弟》

1、《贈(zèng)從弟》中以山風(fēng)的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是:!

2、《贈(zèng)從弟》中用冰霜的嚴(yán)酷襯托松柏品行的詩句是:,。

3、《贈(zèng)從弟》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性,勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句

是:。

《梁甫行》

1、《梁甫行》中直陳所見所感,如實(shí)記錄百姓流離失所的困境的詩句

是:。

2、《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側(cè)面描寫,反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們

的恐懼與凄楚是:。

3、《梁甫行》中詠嘆家園荒蕪,狐兔出沒,進(jìn)一步抒發(fā)詩人對(duì)貧苦人民的同情和感慨的詩句

是:。

4、《梁甫行》中感慨百姓有家不能居,只能逃到荒山野嶺與野獸為伍的詩句

是:。

二、文言文真題演練

第一課《三峽》

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(一)《三峽》與《入蜀記》比較閱讀。

【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦

月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御

風(fēng),不以疾也。

【乙】二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對(duì)聳,上入霄漢,其平如削成。仰視天如

匹練然。水已落,峽中平如油盎①。過圣姥泉,蓋石上一罅②。人大呼于旁則泉出,屢呼則

屢出。晚至瞿塘關(guān),唐故夔州,與白帝城相連。關(guān)西門正對(duì)能激堆③。堆,碎石積成,出水

數(shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時(shí),水又高于堆數(shù)十丈。"(節(jié)選自陸游《入蜀記》)

[注]①油盎:油瓶。②罅:裂縫。③髓漱堆:在瞿塘峽口,是江心突出的巨石。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

⑴沿溯阻絕沿:_____

⑵不以疾也疾:_____

⑶發(fā)大溪口發(fā):_____

⑷仰視天如匹練然如……然:

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴自非亭午夜分,不見曦月。

(2)人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。

3.【乙】文段寫出了江水相對(duì)于潮漱堆在不同季節(jié)水位的高低變化:作者到瞿塘關(guān)時(shí),

;等到夏秋水漲時(shí),。

4.【甲】【乙】兩個(gè)文段都描寫了三峽的山,【甲】文“自三峽七百里中,兩岸連山,略無

闕處”與【乙】文畫波浪線句子分別突出了山怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。

(二)《三峽》與《巫山曲》比較閱讀。

【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦

月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御

風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,

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良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌

日:''巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

【乙】巫山曲孟郊①

巴江上峽重復(fù)重,陽臺(tái)碧峭十二峰。

荊王獵時(shí)逢暮雨,夜臥高丘夢(mèng)神女②。

輕紅流煙濕艷姿,行云飛去明星稀。

目極魂斷望不見,猿啼三聲淚滴衣。

[注]①孟郊:唐代著名詩人,年輕時(shí)屢試不第,四十六歲時(shí)才中進(jìn)士,后又仕途坎坷,一生潦

倒。②神女:指巫山神女,''旦為朝云,暮為行雨”。相傳戰(zhàn)國時(shí)楚懷王游高唐,夢(mèng)與神女相遇,

醒后惆悵不已。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)略無闕處闕:

⑵沿溯阻絕沿:

(3)林寒澗肅肅:

⑷屬引凄異弓|:

⑸輕紅流煙濕艷姿濕:

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

(2)清榮峻茂,良多趣味。

3.《三峽》《巫山曲》描寫的三峽的山都具有、的特點(diǎn)。

4.《三峽》和《巫山曲》都寫到猿啼,各有什么作用?請(qǐng)簡要概括。

第二課《答謝中書書》

(一)《答謝中書書》與《滇游日記》比較閱讀。

【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,

四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未

復(fù)有能與其奇者。

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【乙】又五里,則北山忽斷如中剖者,下陷如深坑,底有細(xì)流,沿石底自北而瀉于南峽。

路乃轉(zhuǎn)北而下,歷懸石,披仄嶗①獲窄的山崖,下抵石底,踐②流稍南,復(fù)攀石隙,上躋③

東崖。由石底北望,斷崖中剖,對(duì)夾如一線,并起各千仞,叢翠披云,飛流濺沫,真幽險(xiǎn)之

極觀,逼仄之異境也。(選自《徐霞客游記?滇游日記三》)

[注]①仄嶗:傾斜的山崖。②踐:踩,踏。③躋:登攀。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)曉霧將歇歇:

⑵夕日欲頹頹:

⑶復(fù)攀石隙復(fù):

(4)叢翠披云披:

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

⑵又五里,則北山忽斷如中剖者,下陷如深坑。

3.【甲】【乙】兩文都描寫了山川之美,但其所描繪的景物特點(diǎn)各不相同,請(qǐng)簡要分析。

(二)《答謝中書書》與《極樂寺紀(jì)游》比較閱讀。

【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)

俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與

其奇者。(選自陶弘景《答謝中書書》)

【乙】極樂寺去橋可三里,路徑亦佳。馬行綠蔭中,若張蓋①。殿前剔牙松②數(shù)株,松身鮮

翠嫩黃,斑剝?nèi)舸篝~鱗,大可七八圍許。暇日曾與黃思立③諸公游此。予弟中郎④云:“此地小

似錢塘蘇堤?!彼剂⒁嘁詾槿?。予因嘆西湖勝景,入夢(mèng)已久,何日掛進(jìn)賢冠⑤,作六橋⑥下客子,

了此山水一段情障⑦乎?(節(jié)選自袁宗道《極樂寺紀(jì)游》)

[注]①張蓋:張開的車蓋。②剔牙松:一種針葉松。③黃思立:人名。④中郎:袁宗道的二

弟袁宏道。⑤掛進(jìn)賢冠:文中指棄官退隱。⑥六橋:在杭州西湖蘇堤上。⑦情障:情感郁結(jié)在心

頭而不能消,這里指“心愿”。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

第7頁共15頁

(1)五色交輝輝:。

⑵曉霧將歇歇:。

(3)沉鱗競躍鱗:o

(4)暇日曾與黃思立諸公游此暇:

⑸思立亦以為然然:

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

⑵極樂寺去橋可三里,路徑亦佳。

3.【甲】文對(duì)山中美景進(jìn)行評(píng)價(jià)贊美的句子是“";【乙】文對(duì)極

樂寺進(jìn)行評(píng)價(jià)贊美的句子是“"。

4.【甲】【乙】兩文畫線句共同表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

第三課《與朱元思書》

(一)《與朱元思書》《宜都記》比較閱讀

【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,

天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。①急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,

皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,

嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(《與朱元思書》)

【乙】宜都記曰:“自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水野曲,而兩岸高山重障,

非日中夜半,不見日月,絕壁或十許丈,其石采色形容,多所像類。林木高茂,略盡冬春。

②猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕?!彼^三峽,此其一也。(《宜都記》節(jié)選)

【注釋】①形容:形體和狀態(tài)。②多所像類:有很多類似某種什么東西的形狀。③冬春:

冬春之交。

1.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.互相軒邈(高)B.鶯飛庚天君(代詞,……的人)

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C.而兩岸高山重嶂(連詞,不譯)D.其石采色形容(通〃彩〃,顏色)

2.下列表述不正確的一項(xiàng)是()

A.【甲】文首段以〃奇山異水,天下獨(dú)絕〃統(tǒng)領(lǐng)全文,二、三兩段分承〃異水〃和〃奇山〃兩方面

描摹,脈絡(luò)分明。

B.【乙】文中作者描寫了長江三峽中長達(dá)百多里的西陵峽的壯觀最象。

C.【甲】【乙】兩文內(nèi)容上均寫景,但兩文的文體卻不相同:一文為“書〃,一文為〃記

D.【甲】【乙】兩文都采用托物言志的手法。通過分別描摹富春江、長江兩岸的峽谷套觀,

寄托了作者厭倦官場政務(wù),縱情山水的高雅志趣。

3.把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

①急湍甚箭,猛浪若奔。

②猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。

4.【甲】【乙】兩文都屬于寫景美文,既有正面描寫又有側(cè)面烘托,請(qǐng)從【乙】文中找出側(cè)

面烘托的句子加以賞析。(2分)

答:。

(二)《與朱元思書》《與顧章書》比較閱讀

[甲]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,

天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,

皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,

嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(節(jié)選自《與朱元思書》)

[乙]仆去月謝?、牛€覓薜蘿⑵。梅溪⑶之西,有石門山者,森壁爭霞⑷,孤峰限日(5),

幽岫⑹含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳⑺,水向猿啼,英英⑻相雜,綿綿⑼成韻。既素重(10)幽居,

遂葺宇⑴)其上,豐富菊花,遍饒竹實(shí)(12)。山谷所資,于斯(13)已辦(14),仁智所樂(⑸,豈徒語

哉?(《與顧章書》吳均)

【注】⑴謝?。阂虿《哉?qǐng)退職。⑵還覓薜蘿:意思是正準(zhǔn)備隱居。薜,蘿,都是植物

名。屈原《楚辭》:"若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。"后以此代指隱士的服飾。⑶梅溪:

山名,在今浙江安吉境內(nèi)。(4)森壁爭霞:陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭高。(5)限日:遮

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擋住陽光。(6)幽岫:幽深的山穴。(7)唳:鳴叫。(8)英英:形容聲音和諧動(dòng)聽。(9)綿綿:形

容聲調(diào)悠長。(10)重:這里是向往的意思。(11)葺宇:建屋舍。葺,修建。(12)幸富菊花,偏饒

竹實(shí):幸好菊花、竹實(shí)很多。富,充裕。偏,特別。饒,豐富,竹實(shí),又名竹米,狀如小麥。

菊花、竹實(shí),都是隱士所食之物。(13)于斯:在這兒,指石門山。(14)辦,具備。(⑸仁智之樂:

意思是,佳山秀水為仁人智士所喜愛。《論語?雍也》:"知者樂水,仁者樂山。"

5.解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)

⑴猛浪若奔()⑵猿則百叫無絕()

⑶窺谷忘反()(4)豈徒語哉()

6.翻譯下面的句子。(4分)

(1)鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

(2)山谷所資,于斯已辦。

7.兩文都運(yùn)用了化靜為動(dòng)的手法,文中都有把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子。

甲文是(甲文該句同時(shí)也運(yùn)用了什么修辭

手法,突出了山的什么特點(diǎn)?);

乙文是。(4分)

8.甲文中有一句與柳宗元《小石潭記》里〃潭中魚可百許頭,皆若空游無所依〃的意思相近,

請(qǐng)寫出來,并說說這些句子在寫法上有什么妙處。(4分)

9.乙文中體現(xiàn)了〃經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反〃這一旨趣的句子是。(2分)

10.兩文中都描寫了山中的各種聲音,有什么表達(dá)作用?(2分)

H、這兩篇山水小品抒發(fā)了作者怎樣的思想情趣?(2分)

第四課《記承天寺夜游》

第10頁共15頁

(-)《記承天寺夜游》與《超然臺(tái)記》比較閱讀。

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、若交橫,蓋竹柏

影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】予自錢塘移守膠西,釋舟楫之安而服車馬之勞,去雕墻之美而庇采椽之居,背湖

山之觀而行桑麻之野。始至之日,歲比不登①,盜賊滿野,獄訟充斥,而齋廚索然,日食杞

菊。人固疑予之不樂也,處之期年而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳,而

其吏民亦安予之拙也。于是治其園囿,潔其庭宇,伐安邱、高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍完

②之計(jì)。

園之北,因城以為臺(tái)者舊矣,稍葺而新之。時(shí)相與登覽,放意肆志焉。臺(tái)高而安,深而

明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風(fēng)月之夕,予未嘗不在,客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫

③酒,渝④脫粟而食之,日:“樂哉!游乎!”

方是時(shí),予弟子由適在濟(jì)南聞而賦之,且名其臺(tái)日'‘超然",以見予之無所往而不樂者,

蓋游于物之外也。(選自蘇軾《超然臺(tái)記》)

[注]①比:連續(xù),連。登:莊稼成熟。②茍完:大致完備。③秫(shd):黏黃米,可釀

酒。泛指有黏性的谷物。④渝(yu8):煮。

1.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語句的朗讀停頓。(標(biāo)注兩處)

予弟子由適在濟(jì)南聞而賦之

2.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。

⑴念無與為樂者念:

⑵相與步于中庭相與

⑶獄訟充斥獄:.

(4)擷園蔬擷:

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

⑴庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也。

⑵園之北,因城以為臺(tái)者舊矣,稍葺而新之。

4.請(qǐng)用自己的語言概括出【甲】文中哪些內(nèi)容可以印證【乙】文中“樂哉!游乎!”這

句話?

第11頁共15頁

5.請(qǐng)談?wù)剬?duì)【甲】文中“閑人”和【乙】文中“超然”的理解。

(二)《記承天寺夜游》與《吳船錄》比較閱讀。

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、苻交橫,蓋竹柏

影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】岷江自西南斜抱郡城東下。天無纖云,月色奇甚。江面如練,空水吞吐。平生所

遇中秋佳月,似此夕亦有數(shù)。向在桂林時(shí),默數(shù)九年之間,九處見中秋,其間相去或萬里,

不勝漂泊之嘆,嘗作一賦以自廣。及徒成都,兩秋皆略見月。今年又忽至此。通計(jì)十三年間,

十一處見中秋,亦可以謂之游子。然余以病丐骸骨①,儻②恩旨垂允,自此歸田園,帶月荷

鋤,得遂此生矣。(選自范成大《吳船錄》)

[注]①丐骸骨:官員乞求年老退休的代詞。②儻:同“倘”,如果。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

⑴月色入戶戶:__________________________

⑵欣然起行欣然:________________________

⑶向在桂林時(shí)向:__________________________

(4)通計(jì)十三年間通:__________________________

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴但少閑人如吾兩人者耳。

⑵平生所遇中秋佳月,似此夕亦有數(shù)。

3.【甲】【乙】兩文都寫了賞月的情景,試分析兩位作者所流露的情感有何不同。

三、古詩賞析真題演練

第12頁共15頁

第一課《黃鶴樓》

1.詩歌頷聯(lián)、頸聯(lián)用精當(dāng)?shù)脑~語寫出了景物的特點(diǎn):用“悠悠”(形容白云的飄蕩無定,

用“①”形容漢陽樹的清晰可數(shù),用“萋萋”形容②。(2分)(2022北京中考)

2.《藤野先生》中有這樣一段文字:“我就往仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去。從東京出發(fā),不

久便到一處驛站,寫道:日暮里。不知怎地,我到現(xiàn)在還記得這名目。”有人推測魯迅“還

記得這名目”與本詩尾聯(lián)抒發(fā)的情感有關(guān),你認(rèn)為這種推測合理嗎?請(qǐng)說明你的理由。(3分)

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