

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)哈爾濱音樂(lè)學(xué)院
《常微分方程專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、當(dāng)時(shí),下列函數(shù)中哪個(gè)是無(wú)窮小量?()A.B.C.D.2、設(shè),則等于()A.B.C.D.3、已知函數(shù)z=f(2x-y,y2),其中f具有二階連續(xù)偏導(dǎo)數(shù)。求?2z/?x?y的表達(dá)式。()A.2f??'-f??''+2yf??''B.2f??'+f??''-2yf??''C.2f??'+f??''+2yf??''D.2f??'-f??''-2yf??''4、求函數(shù)的定義域。()A.B.C.D.5、函數(shù)的極大值點(diǎn)是()A.B.C.D.不存在6、設(shè)函數(shù),則全微分dz是多少?()A.B.C.D.7、判斷級(jí)數(shù)∑(n=1到無(wú)窮)1/(n(n+1))的斂散性,若收斂,求其和()A.收斂,和為1;B.收斂,和為2;C.收斂,和為3;D.發(fā)散8、對(duì)于函數(shù),求其導(dǎo)數(shù)是多少?()A.B.C.D.9、計(jì)算由曲線與直線所圍成的平面圖形的面積。()A.B.C.D.10、計(jì)算二重積分,其中是由軸、軸和直線所圍成的區(qū)域。()A.B.C.D.二、填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分.)1、已知函數(shù),求函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)___。2、已知函數(shù),求該函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)求導(dǎo)公式,結(jié)果為_(kāi)________。3、設(shè)函數(shù),則該函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為_(kāi)_____________。4、已知函數(shù),則當(dāng)趨近于0時(shí),的極限值為_(kāi)_____________。5、有一曲線方程為,求該曲線在處的切線方程為_(kāi)___。三、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)求曲線在點(diǎn)處的切線方程。2、(本題10分)已知數(shù)列滿足,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。3、(本題10分)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值。四、證明題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)設(shè)函數(shù)在[a,b]上連
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江海洋大學(xué)《女性文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇理工學(xué)院《醫(yī)學(xué)信息學(xué)2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物藥劑與藥動(dòng)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《營(yíng)銷(xiāo)模型與數(shù)據(jù)分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享》課件
- 單位內(nèi)控提升方案范本
- 無(wú)縫式科研橋臺(tái)施工方案
- 2025南海郵輪旅游專(zhuān)用合同
- 2025合作合同簽訂邀請(qǐng)函模板
- 煙臺(tái)降噪圍擋施工方案
- 二零二四年度美團(tuán)共享單車(chē)服務(wù)協(xié)議
- GB/T 44893-2024人身保險(xiǎn)傷殘?jiān)u定及代碼
- 兒童督導(dǎo)員和兒童主任培訓(xùn)會(huì)
- 水利水電工程自控系統(tǒng)施工方案
- 精神科特殊工娛治療
- 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)-形考測(cè)試四-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
- 氧化還原反應(yīng)配平專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
- 技術(shù)人才培養(yǎng)方案
- DB11∕T 1099-2014 林業(yè)生態(tài)工程生態(tài)效益評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)程
- 血液透析合并腦梗塞護(hù)理
- GB/T 44679-2024叉車(chē)禁用與報(bào)廢技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論