讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力教學課件

讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的動力改革創(chuàng)新精神具體體現(xiàn)為：1、突破陳規(guī)、大膽探索、敢于創(chuàng)造的思想觀念；2、不甘落后、奮勇爭先、追求進步的責任感和使命感；3、堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態(tài)。

改革創(chuàng)新是時代精神的核心。改革是破除社會發(fā)展障礙、激發(fā)社會發(fā)展活力的引擎，創(chuàng)新則是民族進步的靈魂、國家興旺發(fā)達的動力。改革創(chuàng)新是當代中國最突出、最鮮明的特點。大學生富有想像力和創(chuàng)造力，是改革創(chuàng)新的生力軍，要在改革創(chuàng)新的實踐中奉獻祖國、服務人民、實現(xiàn)價值，讓改革創(chuàng)新成為青春遠航的強大動力。一、創(chuàng)新創(chuàng)造是中華民族最深沉的民族稟賦中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族。我們的先民很早就提出了“茍日新，又日新，日日新”，“窮則變，變則通，通則久”等與創(chuàng)新有關的思想觀念。

資料顯示，16世紀以前世界上最重要的300項發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中，我國占173項，遠遠超過同時代的歐洲。此外，在詩詞歌賦、繪畫、書法等文學藝術領域，中國也為世界奉獻了唐詩、宋詞、元曲等諸多人類文明寶庫里的瑰寶。我國古代在天文歷法、數(shù)學、農學、醫(yī)學、地理學等眾多領域取得舉世矚目的成就。在詩詞歌賦、繪畫、書法等文學藝術領域，中國也為世界奉獻了唐詩、宋詞、元曲等諸多人類文明寶庫里的瑰寶。思想文化社會制度經(jīng)濟發(fā)展科學技術我國在歷史上長期處于世界領先地位勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的民族稟賦成就了輝煌燦爛的中華文明近代以來，中國逐漸由領先變?yōu)槁浜?，一個重要原因就是錯失了多次科技和產(chǎn)業(yè)革命帶來的巨大發(fā)展機遇，導致中國經(jīng)濟技術的發(fā)展遠遠落后于世界發(fā)展步伐。直至新中國成立，在中國共產(chǎn)黨的帶領下，中華民族引領了改革創(chuàng)新大潮，開啟了全力追趕的新時代。創(chuàng)新型國家：科技進步貢獻率在百分之七十以上；對外技術依存度在百分之三十以下；獲得三方（美、日、歐授權專利）專利數(shù)占世界總量的百分之九十七。全世界約20個，如美國、日本、芬蘭、韓國等。共同特點：把科技創(chuàng)新作為國家戰(zhàn)略；把科技投資作為戰(zhàn)略性投資；超前部署和發(fā)展戰(zhàn)略技術及產(chǎn)業(yè)。（一）創(chuàng)新始終是推動人類社會發(fā)展的第一動力。世界經(jīng)濟發(fā)生多次產(chǎn)業(yè)革命，如機械化、電氣化、自動化、信息化。每一次科技和產(chǎn)業(yè)革命都深刻改變了世界發(fā)展面貌和力量格局。一些國家抓住了機遇，經(jīng)濟社會發(fā)展駛入快車道，經(jīng)濟實力、科技實力、軍事實力迅速增強，甚至一躍成為世界強國。（二）創(chuàng)新能力是當今國際競爭新優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。今天，國際競爭的新優(yōu)勢越來越集中體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。當今世界，誰牽住了科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋，誰就能占領先機，贏得優(yōu)勢。當前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領發(fā)展的主動權。（三）改革創(chuàng)新是我國贏得未來的必然要求。在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中，我國能否在未來發(fā)展中后來居上、彎道超車，主要就看能否在創(chuàng)新驅動發(fā)展上邁出實實在在的步伐。二、改革創(chuàng)新是時代要求抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。必須把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，把人才作為支撐發(fā)展的第一資源，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，把創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略作為國家重大戰(zhàn)略?？萍际菄鳎瑖屹囍詮?，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。

在新時代，中國人民將繼續(xù)自強不息、自我革新，堅定不移全面深化改革，逢山開路，遇水架橋，敢于向頑瘴痼疾開刀，勇于突破利益固化藩籬，將改革進行到底?！暯街挥型ㄟ^全面深化改革，才能加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整，在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，把創(chuàng)新驅動的新引擎全速發(fā)動起來，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供前所未有的強勁動力。2016年5月黨中央頒布《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，明確提出了我國建設世界科技強國的“三步走”戰(zhàn)略目標：第一步，到2020年進入創(chuàng)新型國家行列，基本建成中國特色國家創(chuàng)新體系，有力支撐全面建成小康社會目標的實現(xiàn)。第二步，到2030年躋身創(chuàng)新型國家行列，發(fā)展驅動力實現(xiàn)根本轉換，經(jīng)濟社會發(fā)展水平和國際競爭力大幅提升，為建成經(jīng)濟強國和共同富裕社會奠定堅實基礎。第三步，到2050年建成世界科技創(chuàng)新強國，成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地，為我國建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大支撐。第四次工業(yè)革命：綠色工業(yè)革命創(chuàng)新驅動是發(fā)展形勢所迫。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱，粗放型增長方式難以為繼。必須依靠創(chuàng)新驅動打造發(fā)展新引擎，培育新的經(jīng)濟增長點，持續(xù)提升我國經(jīng)濟發(fā)展的質量和效益，開辟我國發(fā)展的新空間，實現(xiàn)經(jīng)濟保持中高速增長和產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平“雙目標”。三、做改革創(chuàng)新的生力軍習近平總書記在十九大報告中這樣深情寄語年輕一代：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”中國特色社會主義進入了新時代,經(jīng)濟發(fā)展不平衡不充分，也為年輕人提供了發(fā)揮自己才能的空間和想象，提供了更多融入當?shù)厣鐣?、就業(yè)生活和定居的條件，并且還需要更多創(chuàng)新來驅動。（一）樹立改革創(chuàng)新的自覺意識增強改革創(chuàng)新的責任感；大學生要不斷增強以改革創(chuàng)新推動社會進步，在改革創(chuàng)新中奉獻服務社會、實現(xiàn)人生價值的崇高責任感和使命感，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感投身改革創(chuàng)新的實踐中。樹立突破陳規(guī)的意識；敢于大膽突破陳規(guī)甚至常規(guī)，敢于大膽探索嘗試，善于觀察發(fā)現(xiàn)、思考批判，不唯書、不唯上，只唯實，這是大學生在學習與實踐中創(chuàng)新創(chuàng)造的重要前提。樹立大膽探索未知領域的信心創(chuàng)新就是要走前人沒有走過的路。要創(chuàng)新，就要有強烈的創(chuàng)新自信。如果總是跟蹤模仿，既談不上創(chuàng)新，也是沒有出路的。做改革創(chuàng)新的實踐者（二）增強改革創(chuàng)新的能力本領夯實創(chuàng)新基礎：扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識是增強改革創(chuàng)新能力本領的基礎。培養(yǎng)創(chuàng)新思維：培養(yǎng)創(chuàng)新型思維方式是增強創(chuàng)新能力本領的前提。投身創(chuàng)新實踐：積極投身實踐是增強改革創(chuàng)新能力本領的關鍵。青年身上蘊藏著巨大的創(chuàng)造能量和活力。要充分認識青年的這種特質……把蘊藏在青年身上的創(chuàng)造能量和活力激發(fā)出來，使青年人人都能成才、人人皆可出彩?！暯皆谕瑘F中央新一屆領導班子集體座談時的講話（2013年6月20日）

縱觀世界歷史，許多重要創(chuàng)造，都是產(chǎn)生于創(chuàng)造者風華正茂、思維最敏捷的青年時期?？梢哉f，青年身上蘊藏著巨大的創(chuàng)造能量和活力。

大學生應當珍惜人生中最具創(chuàng)新創(chuàng)造活力的寶貴時期，有敢為人先、開拓進取的銳氣，有逢山開路、遇河架橋的意志，在創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗、取得成果、演繹精彩。以振興中華為己任“振興中華，從我做起”，這是改革開放初期的大學生所喊出的響亮口號。這個口號鼓舞著無數(shù)的青年學子投身于祖國的現(xiàn)代化建設事業(yè)，在各自的工作崗位上建功立業(yè)。在新的歷史時期，大學生應當繼續(xù)堅持以振興中華為己任，努力做到確立報國之志，增強建國之才，踐行愛國之路。同學們不論以什么樣的方式來報效祖國，都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，努力學習，掌握報效祖國的本領。只有把自己的真才實學同報效國家的志向結合起來，始終如一地身體力行，才能為國家和民族作出應有的貢獻，實現(xiàn)做一