小班上情景創(chuàng)意美術(shù)

情景創(chuàng)意美術(shù)活動名稱小班上情景創(chuàng)意美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容小班上情景創(chuàng)意美術(shù)繪畫篇活動一：彩虹糖（手指點(diǎn)畫）1、本次活動通過故事《小熊的生日禮物》引出主題——彩虹糖；讓幼兒知道彩虹糖有什么顏色？（紅色的、綠色的、黃色的、橙色的、紫色的），他們是什么形狀的？（圓圓的、一顆一顆的），他們的味道：（紅色的是草莓味的，綠色的是蘋果味、黃色的是檸檬味、橙色的是橘子味、紫色的是葡萄味）。2、讓幼兒嘗試用手指蘸印的方法表現(xiàn)彩虹糖的基本特征，喜歡玩顏色，體驗(yàn)用手指頭點(diǎn)畫的樂趣，能大膽運(yùn)用不同的色彩表現(xiàn)彩虹糖?；顒佣浩嚌L滾樂（滾畫）1、汽車是我們常見的交通工具，玩具汽車寶寶們都很喜歡，要用玩具汽車的車輪作畫，激發(fā)了寶寶的興趣。看一看，摸一摸，我們的玩具車車輪上有什么？（花紋）在馬路上行駛，會留下印跡。2、嘗試讓寶寶用玩具汽車的車輪蘸顏料在紙上滾畫，（可以向前開、向后開，也可以向左開、向右開）；感受印畫的樂趣，能夠印畫出較為清晰流暢的車輪軌跡，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒尤嚎鞓返氖种割^（手指點(diǎn)畫）1、通過玩“手指游戲”，激發(fā)幼兒的興趣。我們的小手不僅會玩游戲，還會變魔術(shù)。（老師用手指蘸上顏料，在畫紙上點(diǎn)印一個(gè)圓點(diǎn)）你們覺得像什么呢？（教師可根據(jù)幼兒的討論，用水彩筆在圓點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋嫞鐨馇?、蝌蚪等?、讓幼兒嘗試用手指蘸印運(yùn)用點(diǎn)、壓、添畫等簡單的方法進(jìn)行手指點(diǎn)畫。充分發(fā)揮想象，能在點(diǎn)畫的基礎(chǔ)上大膽添畫?；顒铀模盒◆~吐泡泡（油畫棒）了解魚兒吹出的泡泡有形狀、顏色的差別，嘗試用油畫棒畫封閉的圓，并能給魚兒周圍添上大大小小的圓。活動五：熊寶寶穿衣（油棒畫）1、認(rèn)識紅色、黃色和藍(lán)色。2、學(xué)會來回均勻涂色：涂色的時(shí)候需要來回地涂，也可以先沿輪廓涂，再涂里面。手上的力氣要平均。3、用兩到三種顏色搭配著涂色。（小熊穿著紅色的上衣、黃色的褲子、藍(lán)色的鞋子）幼兒學(xué)會了——這節(jié)課孩子認(rèn)識了紅、黃、藍(lán)三種顏色，并且能將這三種顏色搭配在一起，涂色時(shí)也能來回均勻地涂保持畫面整潔?；顒恿盒∝埖木€團(tuán)（油棒畫）1、認(rèn)識毛線團(tuán)，知道它是由散開的毛線一圈一圈繞緊形成的。2、畫螺旋線（用由內(nèi)到外的方法一圈一圈的畫）。兒歌：繞線團(tuán)、繞線團(tuán)，一圈一圈往外繞，越繞越大，越繞越大，毛線團(tuán)繞好啦！3、大膽用色，畫彩色的毛線團(tuán)。幼兒學(xué)會了——孩子在這節(jié)課上知道了毛線團(tuán)是一圈一圈繞緊形成的，并且能用繞圈的方法畫出螺旋線。活動七：七色花（油畫棒）1、通過講述故事《七色花》引出主題。小女孩珍妮的“七色花”神奇嗎？神奇在什么地方呢？（幫助珍妮實(shí)現(xiàn)愿望）你見過這多神奇的“七色花”嗎？它是什么樣子的？（根據(jù)故事中的提示：有七個(gè)花瓣每個(gè)花瓣都有不同的顏色）2、理解故事《七色花》，能大膽講述自己的愿望。鞏固認(rèn)識三原色（紅、黃、藍(lán)），嘗試用旋轉(zhuǎn)涂色的方式填充空缺的花瓣。感受多種色彩搭配的美?；顒影耍鹤プ〈蠡依牵ň€描畫）1、通過現(xiàn)正在熱播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》大家都知道狼要捉羊。為了保護(hù)小羊們，我們一起想想辦法。大家來做一張大網(wǎng)，網(wǎng)是什么樣子的？（橫線、豎線、斜線、交叉非常的緊密）這樣大灰狼才不會跑掉。2、觀察了解網(wǎng)的造型特征，感受不同線條組合的美。嘗試運(yùn)用橫、豎線條交叉的繪畫方式，大膽表現(xiàn)出網(wǎng)的形態(tài)。愿意嘗試不同的繪畫方式，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。活動九：媽媽的圍裙（紙團(tuán)印畫）1、通過談話交流讓幼兒講出自己