革命故事長(zhǎng)征觀后感_第1頁(yè)
革命故事長(zhǎng)征觀后感_第2頁(yè)
革命故事長(zhǎng)征觀后感_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

革命故事長(zhǎng)征觀后感TOC\o"1-2"\h\u1270第一章長(zhǎng)征:革命歷史中的壯麗畫卷 132526第二章長(zhǎng)征故事的主要情節(jié)與人物風(fēng)貌 1192第三章長(zhǎng)征中的艱難險(xiǎn)阻:我之分析 113095第四章從長(zhǎng)征看革命先輩的偉大精神:我的感受 27975第五章引用長(zhǎng)征史實(shí):見證堅(jiān)韌不拔 25245第六章長(zhǎng)征精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的意義:深入探討 232686第七章長(zhǎng)征精神傳承中的挑戰(zhàn):個(gè)人觀點(diǎn) 314062第八章傳承長(zhǎng)征精神:我們的使命與展望 3第一章長(zhǎng)征:革命歷史中的壯麗畫卷《長(zhǎng)征》這本書為我們徐徐展開了一幅波瀾壯闊的長(zhǎng)征畫卷。長(zhǎng)征,這一偉大的革命征程,猶如一顆璀璨的星辰鑲嵌在我國(guó)革命歷史的長(zhǎng)河之中。從江西瑞金出發(fā),那是一個(gè)充滿希望與斗志的起點(diǎn)。紅軍戰(zhàn)士們背負(fù)著革命的使命,踏上了充滿未知的道路。一路上,他們穿越了崇山峻嶺,渡過了滔滔江河。比如湘江戰(zhàn)役,那是一場(chǎng)極其慘烈的戰(zhàn)斗。紅軍與數(shù)倍于己的敵人展開殊死搏斗,江水都被鮮血染紅。每一個(gè)場(chǎng)景,每一次戰(zhàn)斗,都是長(zhǎng)征這幅畫卷中濃墨重彩的一筆,它展現(xiàn)出的不僅僅是一段歷史,更是一種震撼人心的力量。這股力量在歲月的長(zhǎng)河中不斷流淌,激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人去摸索、去奮斗、去追尋自己的夢(mèng)想。第二章長(zhǎng)征故事的主要情節(jié)與人物風(fēng)貌長(zhǎng)征中的故事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不勝數(shù)。飛奪瀘定橋的故事至今讓人熱血沸騰。22位勇士手持短槍,背著馬刀,腰纏手榴彈,冒著敵人密集的火力,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。橋下是湍急的河水,橋上是敵人兇猛的火力,但勇士們毫不畏懼。這其中就有像廖大珠這樣英勇無畏的戰(zhàn)士,他們用自己的生命譜寫了一曲英雄的贊歌。還有那過草地的艱難情節(jié),戰(zhàn)士們面臨著饑餓、寒冷和沼澤的威脅。許多戰(zhàn)士為了讓戰(zhàn)友活下去,把僅有的一點(diǎn)干糧讓給別人。像老班長(zhǎng)這樣的人物形象,在極度饑餓的情況下,四處尋找食物,把找到的魚熬成魚湯給戰(zhàn)士們喝,自己卻偷偷吃草根,最后犧牲在草地里。這些故事和人物,展現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)貌。第三章長(zhǎng)征中的艱難險(xiǎn)阻:我之分析長(zhǎng)征途中的艱難險(xiǎn)阻是常人難以想象的。就拿雪山來說,高聳入云的雪山,氣候極度惡劣??諝庀”。浯坦?,每前進(jìn)一步都需要巨大的勇氣和體力。許多戰(zhàn)士由于缺乏足夠的保暖衣物,在雪山上被凍傷甚至凍死。例如夾金山,當(dāng)?shù)赜小傍B兒飛不過,神仙也難登”的說法。紅軍戰(zhàn)士們穿著單薄的衣衫,一步一步艱難地向上攀登。再看長(zhǎng)征中的物資匱乏問題,由于長(zhǎng)時(shí)間的行軍作戰(zhàn),補(bǔ)給線被切斷,戰(zhàn)士們經(jīng)常面臨著斷糧的困境。他們只能吃草根、啃樹皮,甚至煮皮帶充饑。這種艱難的處境,考驗(yàn)著每一位戰(zhàn)士的意志,也讓我們看到了紅軍在極端困難下頑強(qiáng)生存和戰(zhàn)斗的能力。這背后是堅(jiān)定的信仰在支撐著他們,讓他們克服了重重困難。第四章從長(zhǎng)征看革命先輩的偉大精神:我的感受當(dāng)我深入了解長(zhǎng)征的故事后,我被革命先輩們的偉大精神深深震撼。他們那種堅(jiān)韌不拔的毅力,就像一把熊熊燃燒的火炬,照亮了前行的道路。在面對(duì)數(shù)倍于己的敵人時(shí),他們沒有絲毫退縮。比如在四渡赤水戰(zhàn)役中,毛主席帶領(lǐng)紅軍巧妙地穿插于敵軍重兵集團(tuán)圍剿之間,靈活機(jī)動(dòng)地作戰(zhàn)。這需要何等的智慧和膽識(shí)!而戰(zhàn)士們堅(jiān)決執(zhí)行命令,不怕犧牲。還有長(zhǎng)征途中的團(tuán)結(jié)精神,戰(zhàn)士們互相扶持,共同克服困難。當(dāng)有戰(zhàn)士受傷時(shí),其他戰(zhàn)士會(huì)毫不猶豫地背起他繼續(xù)前進(jìn)。這種精神,在當(dāng)今社會(huì)是多么的寶貴。它讓我懂得,無論面對(duì)多大的困難,只要有堅(jiān)定的信念和團(tuán)結(jié)的力量,就沒有什么是無法戰(zhàn)勝的。第五章引用長(zhǎng)征史實(shí):見證堅(jiān)韌不拔長(zhǎng)征中的史實(shí)處處見證著紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)韌不拔。強(qiáng)渡大渡河就是一個(gè)典型的例子。當(dāng)時(shí),前有天險(xiǎn)大渡河,后有敵軍追兵,情況萬分危急。紅軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼,他們找到了一艘小船,17名勇士挺身而出,冒著敵人密集的火力強(qiáng)渡大渡河。敵人的炮彈在河中炸開,濺起巨大的水花,但勇士們勇往直前。這一史實(shí),展現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士在絕境中求生存、求勝利的頑強(qiáng)意志。再看紅軍長(zhǎng)征途中翻越的眾多山脈,每一座山脈都是一道難以逾越的障礙。但是紅軍憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力,硬是一步步地翻越過去。這些史實(shí),不僅僅是歷史的記錄,更是一種精神的象征,激勵(lì)著我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),也要像紅軍戰(zhàn)士那樣勇往直前。第六章長(zhǎng)征精神對(duì)當(dāng)代社會(huì)的意義:深入探討長(zhǎng)征精神在當(dāng)代社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,長(zhǎng)征精神的堅(jiān)韌不拔就如同黑暗中的燈塔。例如,許多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期面臨著資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等重重困難。就像紅軍長(zhǎng)征時(shí)面臨的艱難險(xiǎn)阻一樣。但如果他們能秉持長(zhǎng)征精神,堅(jiān)定信念,不怕困難,就有可能在困境中殺出一條血路。在社會(huì)道德建設(shè)方面,長(zhǎng)征中的團(tuán)結(jié)互助精神也是非常重要的。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)困難群體時(shí),大家應(yīng)該像長(zhǎng)征中的戰(zhàn)士們那樣,互相幫助,共同克服困難。而且,長(zhǎng)征精神中的不畏犧牲精神,在面對(duì)國(guó)家和社會(huì)的重大危機(jī)時(shí),能夠激勵(lì)人們挺身而出,為了集體利益而奉獻(xiàn)自己。這種精神的傳承,能夠讓我們的社會(huì)更加和諧、更加有凝聚力。第七章長(zhǎng)征精神傳承中的挑戰(zhàn):個(gè)人觀點(diǎn)長(zhǎng)征精神傳承在當(dāng)今社會(huì)面臨著諸多挑戰(zhàn)。,現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活讓人們?nèi)菀缀鲆暰駥用娴淖非蟆D贻p人忙于工作、學(xué)習(xí)和娛樂,對(duì)于長(zhǎng)征這樣的歷史事件了解不夠深入。例如,很多學(xué)生在學(xué)校里只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的歷史知識(shí),卻沒有真正理解長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵。另,現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值多元化也對(duì)長(zhǎng)征精神的傳承產(chǎn)生了一定的影響。一些流行文化和物質(zhì)主義的思潮,使得部分人更關(guān)注個(gè)人利益和享受,而忽略了像長(zhǎng)征精神這樣的集體主義精神。長(zhǎng)征精神的傳承方式可能相對(duì)單一,缺乏創(chuàng)新性。傳統(tǒng)的教育方式主要是通過書本和課堂,難以吸引年輕人的興趣,這就需要我們摸索更多元、更生動(dòng)的傳承方式。第八章傳承長(zhǎng)征精神:我們的使命與展望傳承長(zhǎng)征精神是我們每一個(gè)人的使命。作為教育工作者,應(yīng)該創(chuàng)新教育方式,讓長(zhǎng)征精神走進(jìn)校園,深入學(xué)生心中。比如可以組織學(xué)生重走長(zhǎng)征路的體驗(yàn)活動(dòng),讓他們親身感受長(zhǎng)征的艱辛。在家庭中,家長(zhǎng)也可以給孩子講述長(zhǎng)征故事,讓長(zhǎng)征精神在家庭中傳承。社會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論