2024文明禮儀范文（18篇）

文明禮儀（精選18篇）

文明禮儀篇1

在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中我們

有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們都有

太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太孝面部

無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。

通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習(xí)，使我們意識(shí)到原來(lái)平時(shí)忽略的這些小問(wèn)題

其實(shí)帶給車(chē)方的負(fù)面影響是十分大的，試想當(dāng)車(chē)輛駛到我們收費(fèi)窗口，

看見(jiàn)一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無(wú)表情的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么的感覺(jué)，

相信他們也不會(huì)有愉快的心情，甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)

宗旨是什么呢?一“享受高速，感受真誠(chéng)”，可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給車(chē)

方的是一種疲倦、無(wú)奈的感覺(jué)，這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎？如果

我們自己是車(chē)主，誰(shuí)又愿意見(jiàn)到這樣一位收費(fèi)人員呢？

所以，我覺(jué)得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求

完美”，力求做好每一件事。當(dāng)然，這不僅是單心耍求我們文明禮儀方

面，還包括業(yè)務(wù)水平方面，我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和

掌握各種文件，真正為車(chē)方營(yíng)造一種良好的收費(fèi)氛圍，讓他們真正地感

受到我們的真誠(chéng)！

文明禮儀篇2

作為一名教師，不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，還需要具備更多的素

質(zhì)，俗話說(shuō)正人先正己，因此，教師的禮儀必須規(guī)范。

自身實(shí)踐文明禮儀教育。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象，也是文明禮

儀教育的主要實(shí)施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師

的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時(shí)的工作和生活中，教師要樹(shù)立

良好的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的！當(dāng)學(xué)生見(jiàn)到老師問(wèn)好時(shí)，老師也應(yīng)

該點(diǎn)頭或招手向?qū)W生問(wèn)好；當(dāng)老師做錯(cuò)了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的

小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營(yíng)造良好的教

育氛圍。因而，我們應(yīng)以教師文明禮儀規(guī)范嚴(yán)格要求自己，在日常行為、

遵紀(jì)守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模。樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，

依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，動(dòng)之以情、曉之以理，切

實(shí)做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。先成人，

后成材。另外，在寒暑假期間我們也要求教師遵守社會(huì)公德，樹(shù)立良好

師德形象。與鄰里友好相處，搞好婆媳關(guān)系，贍養(yǎng)好老人，規(guī)范自己行

為，為育紅樹(shù)好形象。我會(huì)努力建設(shè)好自己的“三個(gè)精神樂(lè)園”：一是

建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園，二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園，三是守住依

法執(zhí)教的精神樂(lè)園，樹(shù)文明、創(chuàng)和諧校風(fēng)，

我想從以下四個(gè)方面入手：

一、具備良好的形象。

形象就是外觀，是一個(gè)教師應(yīng)該首先注意的。這是一個(gè)教師綜合素

質(zhì)的體現(xiàn)，一個(gè)外表清凈、文明有禮、風(fēng)度幽雅、具有親和力的教師是

學(xué)生和家長(zhǎng)都喜歡的。

二、行為舉止端莊大方。

衣著舉止要符合教師的職業(yè)要求。不能超越教師的根本而去追趕時(shí)

尚，如果你染了發(fā)，穿了超短裙，學(xué)生會(huì)覺(jué)得很困惑，有時(shí)會(huì)模仿。

三、品格高尚。

一個(gè)教師的品格決定了他是否值得學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和信賴(lài)，也決

定了他是否具有人格魅力，更決定了是否讓大家喜歡。高尚的情操會(huì)讓

學(xué)生覺(jué)得老師就是他們的楷模，否則，亦然。

四、身教傳授禮儀，

孔子說(shuō)：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從。”可想而知，教

師的禮儀和言傳身教是最好的傳授禮儀、影響學(xué)生身心的方式，所以，

要求學(xué)生做到的，教師首先要自己做到，要做到學(xué)生的表率，也正是體

現(xiàn)了俗話說(shuō)的身教重于言教。

在以后的工作中，我一定不斷學(xué)習(xí)，提高自己的道德修養(yǎng)，嚴(yán)格耍

求自己，以身作則，言傳身教，做學(xué)生喜歡的老師。

文明禮儀篇3

一、稱(chēng)謂禮儀

1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。

2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

二、問(wèn)候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

1、早起后，問(wèn)爸爸（媽媽?zhuān)┰缟虾谩?/p>

2、睡覺(jué)前，祝爸爸（媽媽?zhuān)┩戆病?/p>

3、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)，身體健康

4、過(guò)節(jié)時(shí)：祝爸爸（媽媽?zhuān)┕?jié)日愉快。

5、外出時(shí)：祝爸爸（媽媽?zhuān)┮宦菲桨病?/p>

6、歸來(lái)時(shí)：爸爸（媽媽?zhuān)┗貋?lái)啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能

及的事情。

2、吃飯時(shí)，讓長(zhǎng)輩先入座。耍等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃，才拿起碗筷

吃飯。

3、吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無(wú)故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不

要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜，要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,

要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩慢吃。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭，不留長(zhǎng)發(fā)，

不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)

校。

4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見(jiàn)到師長(zhǎng)，早上問(wèn)早，中午問(wèn)好，放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。

2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后方可進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)

再見(jiàn)。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題要起立。

文明禮儀篇4

一、個(gè)人禮儀

（一）儀表

儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀

容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好?，服飾多華貴，若滿(mǎn)臉

污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成

良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗

頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙

齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)

行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，

聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。

（二）言談

言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);

尊重他人。

2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝

謝”、“對(duì)不起”，第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”；很久

不見(jiàn)為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教”；麻煩別人稱(chēng)“打擾”；托人辦事

為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。現(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌

用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字

體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。

（三）儀態(tài)舉止

1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明

素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、

看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等

不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身

體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、

雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)

不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在神袋里或交叉

在胸前，更不要下意識(shí)池做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自

信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、

穩(wěn)重、自然大方的美感，正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)

兩膝并攏；男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手

自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)耍輕柔和緩，起坐

要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種

坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘二若堅(jiān)持這一點(diǎn)，

那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶?/p>

如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn),

胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、公共禮儀

(一)與人交往，談吐方面的禮儀常規(guī)

使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

1、尊稱(chēng)(敬稱(chēng))：對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱(chēng)您;對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人

員要稱(chēng)呼職務(wù)或老師、師傅、同志、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。

2、對(duì)他人提出要求時(shí)說(shuō)請(qǐng)：與人打招呼時(shí)說(shuō)：您好：與人分手時(shí)

說(shuō)再見(jiàn);給人添麻煩時(shí)說(shuō)對(duì)不起;別人向自己致歉時(shí)回答說(shuō)沒(méi)關(guān)系；受到

別人幫助表示感謝時(shí)說(shuō)謝謝。

(二)使用好體態(tài)語(yǔ)言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。

1、微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

2、鞠躬：是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠

躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙目注視對(duì)方，面帶微笑，然后身體上部向前傾

斜自然彎下15-30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前

傾可再深些。

3、握手：與人見(jiàn)面或離別時(shí)最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、

慰問(wèn)、禮賀或鼓勵(lì)時(shí)的禮節(jié)。

(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手與對(duì)方右手相握。

(2)握手時(shí)雙目注視前方，面帶微笑。

(3)一般情況下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、

久些或邊問(wèn)候邊緊握雙手。

(4)多人同時(shí)握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。

4、招手：公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手

打招呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開(kāi)擺動(dòng)。

5、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,

鼓掌要適時(shí)適度。

6、右行禮讓?zhuān)涸谛@、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)

行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)

立，讓他們先行。

三、學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)

容。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀

教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)

程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課,

當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方

可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后

進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考,

重耍的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的

名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音

要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心

聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊

重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教

室后，學(xué)生方可離開(kāi)。

2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋林。其基本要求是：合體;適時(shí);

整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主

動(dòng)向老師行禮問(wèn)好：老師好!校長(zhǎng)好！。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，

應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨

便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足,

要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)之間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)

的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。

在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、"麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用

學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。

對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、

冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能

評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理

缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不

要去談，不要隨便議論司學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂

舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因比要格外注意集會(huì)中的

禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)

主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀

式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)

旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種

嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張

西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注

視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、

操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課

桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約

用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在

校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒

剩菜剩飯。

四、迎賓送客的禮儀

1、迎賓的禮儀

在迎接賓客的時(shí)候，通常應(yīng)該說(shuō)“您好，歡迎您，里邊請(qǐng)”等話語(yǔ)。

在引導(dǎo)賓客的時(shí)候有一系列細(xì)微的肢體語(yǔ)言禮儀。禮貌的服務(wù)和明確的

引導(dǎo)手勢(shì)，會(huì)讓賓客感覺(jué)到更貼心。迎賓與引導(dǎo)有標(biāo)準(zhǔn)的禮儀手勢(shì)，手

不是完全張開(kāi)的，虎口微微并攏，平時(shí)手放在腰間。

在引導(dǎo)過(guò)程中，女性的標(biāo)準(zhǔn)禮儀是手臂內(nèi)收，然后手尖傾斜上推“請(qǐng)

往里面走”，顯得很優(yōu)美；男性要體現(xiàn)出紳士風(fēng)度，手勢(shì)要夸張一點(diǎn)，手

向外推。同時(shí)，站姿要標(biāo)準(zhǔn)，身體不能傾斜。

引導(dǎo)賓客上樓，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再

拉回來(lái)跟賓客說(shuō)明，要去的地點(diǎn)所在樓層，要走的方向，或者搭乘的電

梯。引導(dǎo)的禮儀動(dòng)作要配套、完整，儀態(tài)優(yōu)美，聲音悅耳，使人感受到

引導(dǎo)人員內(nèi)在的精神和熱忱。這樣會(huì)令賓客感覺(jué)良好。

2、招待會(huì)議室入座的禮儀

引導(dǎo)入座要注重手勢(shì)和眼神的配合，同時(shí)還要觀察賓客的反應(yīng)。比

如說(shuō)指示給賓客某個(gè)固定的座位，說(shuō)明之后，要用手勢(shì)引導(dǎo)，在固定的

位置處加以停頓，同時(shí)觀察賓客有沒(méi)有理解。這個(gè)過(guò)程就體現(xiàn)出肢體語(yǔ)

言的美。同時(shí)要說(shuō)“請(qǐng)這邊坐”等敬語(yǔ)。

3、奉茶時(shí)的引導(dǎo)禮儀

奉茶也是有技巧的，需要恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)服務(wù)或肢體語(yǔ)言。在很多場(chǎng)合

都可能用到，比如賓客坐下來(lái)洽談時(shí)候順便請(qǐng)他喝茶。奉茶給賓客的時(shí)

候，一種情形是放在桌上，另一種情形是顧客會(huì)順手接過(guò)茶杯，這些過(guò)

程都需要注意禮儀。

奉茶有個(gè)“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下

托著杯底。這樣，客戶(hù)在接茶杯的時(shí)候也是左下右上，從而避免了兩個(gè)

人之間肌膚接觸。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié)，但是重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必

要的尷尬。

4、送別時(shí)的禮儀

送客的禮儀同樣也很重要。送客的時(shí)候有規(guī)范的要求，耍使用發(fā)自

內(nèi)心的敬語(yǔ)，諸如“謝謝您的光臨，請(qǐng)走好”。還要用肢體語(yǔ)言表示感

謝，鞠躬的角度達(dá)到30度以表示衷心感激，然后迅速直起身體來(lái)，目

送賓客離開(kāi)。

文明禮儀篇5

下課了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想跟好朋友徐凌天聊天，可是，徐凌天哭了，

于是，我問(wèn)他的同桌孫家成，徐凌天為什么哭。

原來(lái)，孫家成在做作業(yè)時(shí)，徐凌天在一旁不停地?zé)┧?，最后，孫家

成不勝其煩了，一拳頭上去，就把徐凌天打哭了C身為中隊(duì)長(zhǎng)的我當(dāng)然

要調(diào)解，于是，我努力想安慰徐凌天，可他硬是連頭都不肯抬起來(lái)，沒(méi)

辦法，我只好去找朱老師，朱老師都把徐凌天叫去談話了，徐凌天還是

老樣子，于是，我對(duì)徐凌天說(shuō)：徐凌天，你不該煩孫家成的，向他道個(gè)

歉吧，好嗎?可是孫家成打我了！徐凌天邊哭邊說(shuō)。聽(tīng)了徐凌天的話，我

便對(duì)孫家成說(shuō)：不管怎樣你打人是不對(duì)的，向他道歉吧!孫家成似乎也

覺(jué)得自己做的不對(duì)，臉漲的通紅，他對(duì)徐凌天說(shuō)：對(duì)不起，我不該打你!

徐凌天也向?qū)O家成道歉了，他伸出手，對(duì)孫家成說(shuō)：我們和好吧!孫家

成同意了。一場(chǎng)小小的風(fēng)波總算過(guò)去了。

其實(shí)，孫家成和徐凌天都有錯(cuò)，有錯(cuò)并不可怕，只耍你改正錯(cuò)誤就

是好孩子，可怕的是你沒(méi)有勇氣去承擔(dān)自己的過(guò)失。

上海閔行區(qū)鶴北小學(xué)四年級(jí):干雪莉

文明禮儀篇6

1.文明禮儀是展示什么的重要途徑？

答：文明禮儀是展示民族文化、民族精神的重耍途徑。

2.什么是公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的外在表現(xiàn)？

答：文明禮儀是公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的外在表現(xiàn)。

3.《公民思想道德建設(shè)實(shí)施綱?！肥呛螘r(shí)頒布的？

答：20xx年9月。

4.儀容儀表禮儀中對(duì)頭發(fā)的要求有哪些？

答：頭發(fā)要適時(shí)梳理，不可有頭皮屑。發(fā)型要樸實(shí)、大方，具有良

好的個(gè)性。男性的發(fā)式給人以得體、整齊的感覺(jué)，應(yīng)該顯示成熟。女士

梳理清秀典雅的發(fā)型，能體現(xiàn)出持重、干練、成熟。常進(jìn)行交際活動(dòng)的

女士適合梳理秀美的發(fā)型，使人產(chǎn)生信任感。公務(wù)人員的發(fā)型不能奇特,

最好不染成黑色以外的顏色，發(fā)不遮臉，前留海不可過(guò)低，不使用色澤

鮮艷的發(fā)飾。頭發(fā)要遵循“三不”原則，即不能有味、不能出緡、不能

有頭皮屑。

5.儀容儀表禮儀中對(duì)男士頭發(fā)作了哪些特別要求？

答：男性的發(fā)式給人以得體、整齊的感覺(jué)，應(yīng)該顯示成熟。

6.儀容儀表禮儀中對(duì)女士頭發(fā)作了哪些特別要求？

答：女士梳理清秀典雅的發(fā)型，能體現(xiàn)出持重、干練、成熟。常進(jìn)

行交際活動(dòng)的女士適合梳理秀美的發(fā)型，使人產(chǎn)生信任感。.

7.儀容儀表禮儀中對(duì)公務(wù)人員的頭發(fā)作了哪些特別要求？

答：公務(wù)人員的發(fā)型不能奇特，最好不染成黑色以外的顏色，發(fā)不

遮臉，前留海不可過(guò)低，不使用色澤鮮艷的發(fā)飾。頭發(fā)要遵循“三不”

原則，即不能有味、不能出給、不能有頭皮屑。

8.儀容儀表禮儀中頭發(fā)應(yīng)遵循的“三不原則”是哪“三不”？

答：不能有味、不能出結(jié)、不能有頭皮屑。

9.儀容儀表禮儀中對(duì)面部的要求有哪些？

答：在社交活動(dòng)中要注意面部清潔衛(wèi)生與適當(dāng)?shù)男揎?。要保證面部

無(wú)油污、無(wú)汗?jié)n、無(wú)淚痕、無(wú)其它不潔物，干凈而清爽，并注意與自身

的職業(yè)特征相符合。男士胡須要剃凈，鼻毛應(yīng)剪短，不留胡須。女士可

適當(dāng)化淡妝，突出自然美，不能濃妝艷抹，并避免使用氣味濃烈的化妝

品。

10.儀容儀表禮儀中對(duì)男士面部?jī)x容作了哪些特別要求？

答：男士胡須要剃凈，鼻毛應(yīng)剪短，不胡須。

11.儀容儀表禮儀中對(duì)女士面部?jī)x容作了哪些特別要求？

答：女士可適當(dāng)化淡妝，突出自然美，不能濃妝艷抹，并避免使用

氣味濃烈的化妝品。

12.以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀是誰(shuí)在什么時(shí)候

提出的？

答：是胡x濤總書(shū)記在20xx年年初提出的。

13.儀容儀表禮儀中對(duì)手臂的要求有哪些？

答：手要清洗干凈，指甲要經(jīng)常修剪、洗刷，指甲長(zhǎng)度要適當(dāng)。在

正式的政務(wù)、商務(wù)、學(xué)術(shù)、外交活動(dòng)中，人的手臂，尤其是肩部，不應(yīng)

露在衣服外，在這些場(chǎng)合不宜穿著半袖或無(wú)袖裝。女士特別要注意，在

正式場(chǎng)合，若打算穿著暴露腋窩的衣服，則應(yīng)先行去除腋毛。

14.請(qǐng)說(shuō)出5個(gè)以上日常交談時(shí)的禮貌用語(yǔ)？

答：請(qǐng)、您好、謝謝、請(qǐng)多包涵、請(qǐng)多指教等等。

15.在日常交談時(shí)應(yīng)如何做到文明交談？

答：同人交談時(shí)首先態(tài)度要誠(chéng)懇，要恰當(dāng)使用商量的語(yǔ)氣和詞語(yǔ)，

聲音大小要適宜，語(yǔ)速適當(dāng)。同時(shí)要態(tài)度寬容，耐心傾聽(tīng)對(duì)方談話，對(duì)

交談?wù)叩膬A訴做到充滿(mǎn)興趣、適時(shí)呼應(yīng)，使對(duì)方感到擁有了忠實(shí)的聽(tīng)眾,

進(jìn)而產(chǎn)生良好的談話效果。交談時(shí)要用尊敬、禮貌、商量的語(yǔ)言或語(yǔ)氣,

如請(qǐng)、您、您好、謝謝、請(qǐng)多包涵、請(qǐng)多指教等，并恰當(dāng)?shù)剡x擇談話距

離。不耍涉及疾病、死亡等不愉快的事情?；乇軐?duì)方反感的話題，不耍

詢(xún)問(wèn)婦女的年齡、婚否，不要問(wèn)對(duì)方的生活履歷、工資收入、家庭財(cái)產(chǎn),

不要涉及人的宗教信仰、禁忌和特殊的風(fēng)俗習(xí)慣。

16.在言談舉止禮儀中對(duì)站立時(shí)的要求有哪些？

答：頭正、頸挺直、雙肩展開(kāi)放松，人體有向上的感覺(jué)，收腹、立

腰、提臀，兩腿并攏，膝蓋挺直，小腿向后發(fā)力，人體的重心在前腳掌,

做到自然并保持面帶笑容。

17.在言談舉止禮儀中對(duì)就座的要求有哪些？

答：入座時(shí)要輕穩(wěn).女子就座時(shí)，應(yīng)用手將裙稍稍攏一下，男子則

應(yīng)將西服扣打開(kāi)。坐在椅子上時(shí)，上體保持站姿的基本姿勢(shì)，頭正目平,

嘴微閉，面帶微笑、雙膝并攏，兩腳平行，自然彎曲。女子的雙膝必須

并攏，雙手自然彎曲放在膝蓋或大腿上。如坐在有扶手的沙發(fā)時(shí)，男士

可將雙手分別搭在扶手上，而女士最好只搭一邊，倚在扶手上，以顯示

高雅。坐在椅子上時(shí)，一般只坐滿(mǎn)椅子的三分之二，僅在休息時(shí)才可輕

輕靠背。

18.在言談舉止禮儀中對(duì)女子就座時(shí)作了哪些特別的要求？

答：女子就座時(shí)，應(yīng)用手將裙稍稍攏一下。女子的雙膝必須并攏，

雙手自然彎曲放在膝蓋或大腿上。如坐在有扶手的沙發(fā)時(shí)，女士最好只

搭一邊，倚在扶手上，以顯示高雅。

19.在言談舉止禮儀中對(duì)男子就座時(shí)作了哪些特別的要求？

答：男子就座時(shí)，應(yīng)將西服扣打開(kāi)。如坐在芍扶手的沙發(fā)時(shí)，男士

可將雙手分別搭在扶手上。

20.在言談舉止禮儀中對(duì)行走的要求有哪些？

答：正確的行走要從容、輕盈、穩(wěn)重。以站姿為基礎(chǔ)，面帶微笑，

眼睛平視，雙肩平穩(wěn)，雙臂前后擺動(dòng)自然且有節(jié)奏，擺幅以30-50度為

宜，雙肩、雙臂都不應(yīng)過(guò)于僵硬，重心稍前傾。步幅要適當(dāng)，一般應(yīng)是

男士70厘米左右，女士略小些，但也因性別和身高有

定的差異。著裝不同，步幅也不同，如女士穿裙裝（特別是旗袍、

西服裙或禮服）和穿高跟鞋時(shí)，步幅應(yīng)小些，走路時(shí)應(yīng)有一定的節(jié)奏感,

走出步韻來(lái)。

21.在言談舉止禮儀中手勢(shì)的要求有哪些?

答：與人交談時(shí)的手勢(shì)不宜過(guò)多，動(dòng)作不宜過(guò)大，更不可手舞足蹈。

介紹某人或給對(duì)方指示方向時(shí)，應(yīng)掌心向上，四指并攏，大拇指張開(kāi)，

以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂自然上抬伸直。談到自己時(shí)應(yīng)用手掌輕按自己的左

胸，顯得端莊、大方、可信。特別注意：不可在公共場(chǎng)所席地而坐。單

獨(dú)用食指、中指指向他人是失禮行為。

22.在不同場(chǎng)合應(yīng)如何正確著裝？

答：著裝要根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)合的變化更換不同的服裝。由于不

同國(guó)家民族的文化背景、風(fēng)俗人情等各不相同，還要因地點(diǎn)的變化選擇

不同的服裝，表現(xiàn)尊重對(duì)方的思想情感。依場(chǎng)合的變化穿不同的服裝，

在喜慶的場(chǎng)合，服裝的顏色要亮麗、鮮艷，款式要新穎，女士可穿著時(shí)

裝，男士可穿西裝、夾克衫等;在莊重的場(chǎng)合，男士要穿西裝，女性可

穿套裙、禮服，穿著要規(guī)范:在悲傷的場(chǎng)合，要穿深色、素色的衣服。

23.莊重場(chǎng)合應(yīng)如何正確著裝？

答：在莊重的場(chǎng)合，男士要穿西裝，女性可穿套裙、禮服，穿著要

規(guī)范；

24.悲傷場(chǎng)合應(yīng)如何正確著裝？

答：在悲傷的場(chǎng)合，要穿深色、素色的衣服。

25.西裝的穿著有哪些講究？

答：西裝的袖長(zhǎng)以達(dá)到手腕為宜，襯衫的袖長(zhǎng)應(yīng)比上衣袖口長(zhǎng)出1.5

厘米左右，襯衫的領(lǐng)口亦應(yīng)高出上衣領(lǐng)口1.5匣米左右。在隆重場(chǎng)合穿

西裝要系扣，一個(gè)扣的要扣上，兩個(gè)扣的只需扣上面的一個(gè)，平時(shí)可以

都不扣。三個(gè)扣的，扣中間一個(gè)。雙排扣西服，通常情況下，紐扣全部

扣上。

26.穿戴的注意事項(xiàng)有哪些?

答：穿中山裝要扣好領(lǐng)扣、領(lǐng)鉤、褲扣。穿長(zhǎng)袖襯衫要把前后擺放

入褲內(nèi)，袖口不可卷起，袖扣要扣上。女子的裙子不可過(guò)短。男子不可

穿短褲參加外事活動(dòng)，長(zhǎng)褲的褲腳不可卷起。在房間里，不得赤腳或只

穿睡衣、內(nèi)衣或短褲接待來(lái)訪者。從室外到室內(nèi)參加活動(dòng)，應(yīng)摘下帽子,

脫去大衣、風(fēng)雨衣，并存放在衣帽間。男子在室內(nèi)不可戴帽子和手套。

27.如何正確佩戴飾物？

答：佩戴飾物時(shí)要與著裝巧妙搭配，要求以少為佳。戒指的戴法不

能亂戴。戴在無(wú)名指上表示己婚，戴在小指上表示獨(dú)身，戴中指表示訂

婚，戴食指表示求偶。各類(lèi)公務(wù)人員一般不提倡戴手鐲，如著便裝時(shí)戴

手鐲，形狀不宜過(guò)于招搖，檔次不宜過(guò)低。手鐲可戴一只，通常戴右手

上，也可戴兩只，但一只手上只準(zhǔn)戴一樣飾物。手鏈通常只宜戴一條。

穿西裝套裙時(shí)，不要戴兩只以上的耳環(huán)，也不要只在一只耳朵上戴耳環(huán)。

女士的項(xiàng)鏈、掛飾可視情況露出或隱藏起來(lái)。男士著正裝時(shí)一定不要露

出來(lái)項(xiàng)鏈或護(hù)身符等。

28.在服裝飾物禮儀中對(duì)男士著西裝強(qiáng)調(diào)了哪些特別要求？

答：西裝應(yīng)在拆除袖口上的商標(biāo)之后才可以穿著。西裝外套上的口

袋只是裝飾性的，一般不裝東西。著西裝時(shí)里面上衣最好不穿毛衣或毛

背心，以更好體現(xiàn)西裝的層次感。

28.在服裝飾物禮儀中對(duì)女士著裝作了哪些特別要求？

答：女士著裝不要過(guò)于暴露和透明，尺寸也不要過(guò)于短小和緊身，

否則會(huì)給人以不穩(wěn)重的感覺(jué)。內(nèi)衣不能外露，更不能外穿，穿褲子和裙

子時(shí)，不要明顯透出內(nèi)褲的輪廓，文胸的肩帶不能露在衣服外面。穿裙

服時(shí)著絲襪，能增強(qiáng)腿部美感。腿較粗的人適合穿深色的襪子，腿較細(xì)

的人適合穿淺色的襪子，一般不要選擇鮮艷、帶有網(wǎng)格或有明顯花紋的

絲襪。穿絲襪時(shí)，襪I」不能露在裙子外面。

29.夫妻在家庭中應(yīng)注意哪些禮儀？

答：夫妻之間要平等相待，尊重對(duì)方的人格、性格、愛(ài)好、隱私及

感情需求。在日常生活中，雙方要相互關(guān)心、相互體諒、相互理解，對(duì)

個(gè)人工作、家庭支出、子女教育、孝敬父母等問(wèn)題，多商量、多溝通、

多支持，不要我行我素或一方欺壓另一方。不能說(shuō)有損對(duì)方自尊的話，

不能做有損對(duì)方尊嚴(yán)的事。要經(jīng)常贊美對(duì)方，不能當(dāng)眾尤其是在親友和

孩子面前指責(zé)、挖苦、謾罵對(duì)方。要關(guān)心對(duì)方的工作及事業(yè)，更要關(guān)心

日常生活中的細(xì)微之處，夫妻應(yīng)盡力記住對(duì)方的生日和愛(ài)好，并以恰當(dāng)

的方式表達(dá)自己的心意，夫妻應(yīng)共同承擔(dān)家務(wù)事，不要斤斤計(jì)較。必須

相互信任與忠誠(chéng)，不以任何借口放縱自己，不做不忠之事。夫妻之間要

多交流，共享對(duì)方的痛苦與快樂(lè)。

30.在家庭禮儀中父母對(duì)待子女應(yīng)注意哪些禮儀？

答：父母對(duì)待子女應(yīng)當(dāng)誨人不倦，注重與子女多交流，敞開(kāi)心扉談

話。要以身作則，身體力行，發(fā)揮好自身的示范作用。對(duì)子女嚴(yán)格要求,

發(fā)現(xiàn)不足和過(guò)錯(cuò)要及時(shí)批評(píng)、幫助和糾正。對(duì)子女不能護(hù)短，要注意擺

事實(shí)、講道理，不要?jiǎng)虞m擺架子、隨口訓(xùn)人、罵人或打人，不當(dāng)著外人

批評(píng)孩子。對(duì)孩子提出的問(wèn)題要盡量給予答復(fù)，讓子女從小就樹(shù)立自尊

心和自信心。對(duì)子女的管教要建立在尊重人格和態(tài)度友善上。在孩子面

前父母不要鬧矛盾。

文明禮儀篇7

從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很

有本領(lǐng)，難分上下?？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)

為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷,

在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。

阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔(dān)心，他明白敵人很容

易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線

了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻

擊、傾軋，要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右

耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我

素。

阿豺的年紀(jì)一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。可是

自己死后，兒子們?cè)趺崔k呢？再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛

盾了，那國(guó)家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要

團(tuán)結(jié)起來(lái)呢?阿豺越來(lái)越憂(yōu)心忡忡。

有一天，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了主

意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：你們每個(gè)人都放一支箭

在地上。兒子們不知何故，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利

延說(shuō)：你隨便拾一支箭折斷它。慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用

力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它

們捆在一起，再試著折斷。慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙

彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿(mǎn)頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。

阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：你們也都看得很明

白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不

斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，

只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)

勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>

兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨

地流著淚說(shuō)：父親，我們明白了，您就放心吧！

阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。

折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨

大的力量和智慧，去克服一切困難。

文明禮儀篇8

起一片廢紙，還校園一份干凈;繞路一小點(diǎn)，還小草一份安寧;少說(shuō)

一句骯臟的話語(yǔ)，還自己內(nèi)心深處的文明天地。

老師來(lái)了，敬個(gè)隊(duì)禮;可以看出你有禮貌；同學(xué)摔倒了，趕忙去扶，

表現(xiàn)出了你心靈的美好……任何一件小事，一件微不足道的小事，都可

以看出一個(gè)人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

講文明，懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則，文明禮貌不僅可以給他人帶來(lái)

和諧，更重要的是可以給自己帶來(lái)快樂(lè)、幸福。禮貌是道德的外衣，道

德是禮貌的內(nèi)涵；文明是素質(zhì)的皮襖，素質(zhì)是文明的靈魂。古人云：'千

里之行，始于足下'，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候，都要從小事做起，不要只

做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人。

培根曾說(shuō)過(guò)：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣才會(huì)放

射出真正的光輝?！爆F(xiàn)實(shí)不就這樣嗎?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立講究文明

的良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，以身作則，讓更多的人加入講文

明，懂禮貌的行為中。

時(shí)光的車(chē)輪把我們帶到了21世紀(jì)，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，民族的

希望，我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴，讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮。

從身邊做起，從小事做起，做文明人，做禮貌人，不論何時(shí)，不論

何地，心中永遠(yuǎn)牢記的是：講文明、懂禮貌。

文明禮儀篇9

曾子避席

曾子避席出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟

子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：以前的圣賢之王有至高無(wú)

上的德行，精耍奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人.人們就能和睦相處，

君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎？曾子聽(tīng)了，明白老

師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，

走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老

師把這些道理教給我。

在這里，避席是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授

時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。

曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

文明禮儀篇10

文明，大家誰(shuí)都知道，也懂怎么叫做文明，雖然這兩個(gè)字常常被大

家掛在嘴邊，大街上隨處可見(jiàn)文明標(biāo)語(yǔ)，可是，又有誰(shuí)真正做到文明？

又有誰(shuí)能次次文明呢？

我看過(guò)一個(gè)笑話：一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)上沒(méi)有位置，老奶奶便想

讓以為小男孩讓座，誰(shuí)知小男孩說(shuō)；“奶奶，尊老愛(ài)幼，您知道嗎？何況

我是祖國(guó)的花朵，不能累著，您就站著吧?！碑?dāng)時(shí)，車(chē)上的人都蒙了。

這雖然不是真的，但卻令人深思：中國(guó)人真的這么不懂禮貌嗎？中

國(guó)，可能大部分人都知道文明，也能做到，但外國(guó)人對(duì)中國(guó)的文明可不

是那么確信。

有些國(guó)家在公共場(chǎng)所或餐廳會(huì)貼上用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)不要大

聲喧嘩或請(qǐng)不要隨地吐痰。這些用中文寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ)，為的就是警告我

們，要遵守規(guī)則，要文明。在外國(guó)人的眼里，中國(guó)人就是不文明。

這使我很氣憤，怎么能這么說(shuō)我們，我們國(guó)家已經(jīng)大力推廣文明，

只要你隨手撿起一片紙屑，不隨地吐痰，那你就是一個(gè)文明的人，我們

國(guó)家也會(huì)越來(lái)越美麗。

朋友們，讓我們攜起手來(lái)做文明人吧！

文明禮儀篇11

1、坐耍正、立耍直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型，坐姿不正

確顯得懶散無(wú)禮貌。端莊優(yōu)美的坐姿會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。

對(duì)坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，兩腿自然彎曲，兩腳平穩(wěn)著地，

女生雙膝并攏，男生雙膝可分開(kāi)一些，但不超過(guò)肩寬，兩手放在雙膝上。

對(duì)站姿的要求是：站正;兩腳跟相靠，身體不要東倒西歪，不可單腳輕

浮地抖動(dòng)，手不可在身前后擺來(lái)擺去。

2、服飾儀表整潔、大方，學(xué)生穿學(xué)生服，不燙發(fā)、化妝、佩戴首

飾。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服

飾多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，

每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯

后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人

衛(wèi)生工比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為

都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)

應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。服飾反映了一個(gè)

人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)

調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具

體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著

裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大耍素，并努力在穿著打扮的各

方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。。佩戴首飾是屬于成年人的事

情，與學(xué)生身份不相符，學(xué)生應(yīng)佩戴?；蘸陀薪逃⒓o(jì)念意義的徽章。

3、用好禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)行禮、打招呼，要講普

通話，不說(shuō)粗話、臟話。在日常生活中，禮貌用語(yǔ)使用頻率最高的，要

經(jīng)常使用，形成習(xí)慣，它們是：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、您好。校內(nèi)

講普通話。早晨要向老師老師好。見(jiàn)到同學(xué)要熱晴招呼：你好。

4、尊敬老師，上課起立向老師問(wèn)好，下課起立向老師道再見(jiàn)，課

上認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言先舉手，不隨便走進(jìn)教師辦公室或別的教室，進(jìn)教師

辦公室要先招呼或輕敲門(mén)，以允許方可進(jìn)入。和老師談話進(jìn)應(yīng)注視老師，

談話不應(yīng)做別的事，不要隨便打斷老師講話，也不東張西望。尊敬老師

是中華民族的傳統(tǒng)美德，見(jiàn)到老師，要主動(dòng)招呼，行好禮節(jié)。在人多的

地方，要讓老師先行;與老師交談，要給老師讓座。背地里，不要隨便

議論老師，更不可對(duì)老師直呼其名。上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上下課

要起立向老師問(wèn)好，動(dòng)作要迅速、統(tǒng)一。遇特殊情況遲到，應(yīng)在教室門(mén)

口止步，喊“報(bào)告”或輕敲門(mén)，得到老師許可后，方可進(jìn)入教室，并主

動(dòng)向老師說(shuō)明遲到的原因。態(tài)度要誠(chéng)實(shí)，得到老師諒解和許可后，方可

入座。課上要認(rèn)真聽(tīng)講，不做與課堂無(wú)關(guān)的事；當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，如要回

答，應(yīng)先舉手，在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來(lái)回答，不可隨便

插話或搶先答話。老師點(diǎn)到自己而又不能作答時(shí)，應(yīng)站立端正，以抱歉

的語(yǔ)調(diào)向老師實(shí)事求是表明。不可抓頭撓耳，東扭西歪，一言不發(fā)，待

老師許可后方可坐下。F課后要讓老師先走出教室。作為教師辦公地點(diǎn),

學(xué)生不應(yīng)隨便進(jìn)出，影響教師工作，有事進(jìn)辦公室必須先招呼或輕敲門(mén)，

經(jīng)允許后方可進(jìn)入，進(jìn)了辦公室，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好，談完話或干完事,

應(yīng)有禮貌地道別，馬上離開(kāi)辦公室。不可在辦公室逗留，更不可隨便翻

老師的東西。

5、同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)、相互尊重，真誠(chéng)幫助。不在通道走廊追逐

亂跑，不影響老師辦公，同學(xué)關(guān)系是純潔的，共同學(xué)習(xí)，朝夕相見(jiàn)，應(yīng)

以團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重、真誠(chéng)幫助、增進(jìn)友誼為重。相處要配合，不要

拉幫結(jié)派，同學(xué)有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)要誠(chéng)懇地批評(píng)幫助。學(xué)習(xí)上互相幫助，

向同學(xué)借東西或問(wèn)問(wèn)題，態(tài)度要謙虛、照顧，同學(xué)之間不能亂起綽號(hào)，

不能欺侮新生和年幼體弱的同學(xué)。同學(xué)生病、或遇到困難時(shí)，要噓寒問(wèn)

暖，主動(dòng)關(guān)心。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互相諒解，有了錯(cuò)誤要主動(dòng)道歉。

6、課間開(kāi)展正當(dāng)游戲活動(dòng)，以禮待人，通道走廊禁止逐亂跑，不

打架、不罵人、不講下流話，上下樓梯靠右走。正當(dāng)?shù)挠螒蛴兄谡n間

休息，以充肺的精力投入下一課學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在通道走廊內(nèi)大聲喧嘩、吵

鬧、追逐，到專(zhuān)業(yè)（音樂(lè)、美術(shù)、電腦室等）上課，應(yīng)在課前早到教室，

不得于上課鈴響后直沖進(jìn)入教室。

7、升國(guó)旗時(shí)，脫帽行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，吐詞清楚，聲音洪

亮。國(guó)旗，國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志和象征，參加升旗儀式時(shí)，學(xué)生儀表

要規(guī)范，即服裝要整齊，儀態(tài)要莊重，即脫帽立正站好，態(tài)度要嚴(yán)肅、

莊重，面向國(guó)旗肅靜起敬，行隊(duì)禮。如在室內(nèi)或走路，應(yīng)立正并平視國(guó)

旗方向。唱國(guó)歌時(shí)，要傾注自己對(duì)祖國(guó)的深情，吐字清晰，聲音洪亮，

曲調(diào)節(jié)拍準(zhǔn)確，感情真摯而熱烈。

8、參加集會(huì)時(shí)，按序進(jìn)場(chǎng)，大會(huì)發(fā)言行隊(duì)禮，發(fā)言結(jié)束要道謝，

聽(tīng)報(bào)告，看演出，觀看比賽時(shí)，應(yīng)安靜、專(zhuān)注，并以鼓掌表示歡迎，感

謝和贊賞。無(wú)論是開(kāi)會(huì)、參加集體活動(dòng)，都要按序定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)或提前到

達(dá)。參加集會(huì)時(shí)，要保持肅靜，不隨意說(shuō)話，打逗和走動(dòng)，要精神集中

聽(tīng)講。當(dāng)?shù)桥_(tái)發(fā)言時(shí)，先向師長(zhǎng)、來(lái)賓敬禮，再向聽(tīng)眾敬禮，發(fā)言完畢

仍需按要求敬禮和道謝，再回座位。這樣做的意義，是表示對(duì)師長(zhǎng)、來(lái)

賓和聽(tīng)眾的禮貌和感謝師長(zhǎng)對(duì)自己的培養(yǎng)與支持。觀看影視、文藝演出、

體育比賽或表演一種美的享受，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境，因此,

要做文明觀眾，這是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)，也是尊重演員、運(yùn)動(dòng)員、工作人

員、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)。做文明觀眾要按時(shí)入場(chǎng)，不

妨礙他人觀看，在觀看演出中遇有精彩的表演出結(jié)束時(shí)應(yīng)鼓掌致意，即

表示祝賀和謝意。

9、在圖書(shū)館、閱覽室應(yīng)保持安靜，愛(ài)護(hù)書(shū)報(bào)雜志，并及時(shí)歸還。

到圖書(shū)館、閱覽室看書(shū)時(shí)，要注意保持安靜和清潔。在館內(nèi)走動(dòng)要放輕

腳步，有必耍交談時(shí)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)短、輕聲，不搶占座位，文明閱覽、姿

勢(shì)端正，注意用眼衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)圖書(shū)報(bào)刊，要輕拿、輕翻、輕放，不能因

自己需要某些資料而損壞圖書(shū)，私自剪裁圖書(shū)是極不道德的行為。借閱

圖書(shū)應(yīng)按期歸還。

10、遞送或接受物品時(shí)要起立并用雙手。饋贈(zèng)不僅是一種禮節(jié)形式,

而且是人與人之間誠(chéng)心相待的表現(xiàn)。饋贈(zèng)禮品，一是社會(huì)交往中禮尚往

來(lái)的需要，二是為了表達(dá)友情或謝意，不管是遞送或接受，均應(yīng)起立并

用雙手。

11、尊敬父母，離家道別，回家道安，幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事，

不任性。孝敬父母是調(diào)整父母子女關(guān)系的道德和行為規(guī)范。它的主要含

義，一是指思想感情上要熱愛(ài)和尊敬父母。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩，有

出自?xún)?nèi)心的愛(ài)戴和敬重感激之情?，二是指行為態(tài)度上，對(duì)父母的忠告和

教誨，能虛心接受，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，并在生活上

能體貼照顧父母，為父母分憂(yōu)解難。不任性，不固執(zhí)。

12、能給長(zhǎng)輩讓座，讓餐、讓路，客人來(lái)訪時(shí)會(huì)讓座沏茶倒水。家

庭中的相互問(wèn)候，可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。飯桌邊的禮儀包括飯

前洗手;幫助父母做些力所能及的準(zhǔn)備工作;招呼長(zhǎng)輩先入座；咀嚼時(shí)不

要發(fā)出太大的響聲；不挑食；用飯進(jìn)如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂

住嘴，學(xué)會(huì)怎樣夾菜、喝湯、吐骨：學(xué)會(huì)飯桌邊交流，如說(shuō)些有趣的讓

大人高興的事情。做客應(yīng)進(jìn)門(mén)問(wèn)好，出門(mén)道再見(jiàn)，不隨便翻動(dòng)主人家的

東西，收禮須經(jīng)大人允許并道謝。待客應(yīng)熱情禮貌，學(xué)會(huì)招待客人，雙

手捧杯敬客人，并學(xué)會(huì)恰當(dāng)稱(chēng)呼。

13、乘車(chē)、出入公共場(chǎng)所排隊(duì)、謙讓?zhuān)谟皠≡骸④?chē)站、碼頭等場(chǎng)

所要注意公共衛(wèi)生，遵守社會(huì)公德。乘車(chē)、購(gòu)物和出入公共場(chǎng)所人多擁

擠時(shí)，要自覺(jué)遵守秩序，依次排隊(duì)，相互謙讓?zhuān)凰?zhēng)先恐后。在影劇

院、車(chē)站、碼頭等場(chǎng)所要注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙

霄和雜物。

14、節(jié)日中注意衣著整潔，并按節(jié)日的特點(diǎn)參加活動(dòng)或向他人致敬,

問(wèn)候。節(jié)日禮俗豐富多彩，春節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)。過(guò)春節(jié)一般要

穿新衣服，親戚、朋友、熟人、同學(xué)之間見(jiàn)面，要互致問(wèn)候，態(tài)度要熱

情歡快，有時(shí)還要說(shuō)一些吉利話，平時(shí)可話的玩笑話這時(shí)不可隨便說(shuō)，

走親訪友，一般都要略備禮品。清明來(lái)臨，學(xué)校一般要組織祭掃烈士墓，

緬懷先烈的活動(dòng)，祭掃過(guò)程中，要服飾莊重，不要穿花花綠綠的與莊嚴(yán)

氣氛不協(xié)調(diào)的衣服;態(tài)度要嚴(yán)肅，語(yǔ)調(diào)要沉重，不可嬉笑打鬧；要遵守紀(jì)

律，按統(tǒng)一口令向烈士鞠躬行禮，瞻仰和參觀烈士墓事跡要保持安靜。

中秋節(jié)要注意問(wèn)候長(zhǎng)輩，元旦、國(guó)慶等節(jié)日要注意布置環(huán)境，參加慶祝

活動(dòng)等等。

15、文明就餐，注意謙讓和禮節(jié)，購(gòu)飯菜應(yīng)排隊(duì)，注意衛(wèi)生，愛(ài)惜

糧食，舉止文雅。到了就餐時(shí)間，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓?zhuān)v究公

共禮儀。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)飯，不插

隊(duì)、代買(mǎi)、有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食。飯

前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛(ài)惜糧食。第三要學(xué)

會(huì)尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動(dòng)，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，

洗碗時(shí)相互禮讓?zhuān)粨屜?、擁擠。第四要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲

喧嘩，不端著碗走來(lái)走去，不發(fā)生過(guò)大的吃飯聲音。吃相要文雅。

16、遇見(jiàn)來(lái)校賓客，熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹，友好待客，外?；?/p>

外班老師來(lái)班聽(tīng)課，課前禮貌問(wèn)候，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。某些學(xué)

校經(jīng)常有賓客來(lái)訪，課間遇到來(lái)賓要主動(dòng)行禮、問(wèn)候、對(duì)待來(lái)賓問(wèn)題，

要熱情解答。

17、遇見(jiàn)外賓，以禮相等，不卑不亢。尊重對(duì)方的生活習(xí)俗。對(duì)外

賓以禮相待，熱情友好，小記者應(yīng)大大方方地進(jìn)行采訪，聲音響亮。

18、注意宿舍的安靜、整潔；講衛(wèi)生、節(jié)約用水。宿舍是同學(xué)們共

同生活、休息的場(chǎng)所，在宿舍中，要相互尊重，相互關(guān)心，以禮相待，

和睦相處。宿舍要保持整潔、安靜、做好值日衛(wèi)生，搞好環(huán)境布置。未

經(jīng)許可不得動(dòng)用他人物品，坐臥他人床鋪。使用洗間要講究衛(wèi)生，節(jié)約

用水。準(zhǔn)時(shí)作息、，同學(xué)生病或遇到困難，要主動(dòng)關(guān)心、照顧、幫助。愛(ài)

護(hù)公用物品，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)克制，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，

說(shuō)明道理，達(dá)成諒解。當(dāng)別人鬧矛盾時(shí)要和解。

文明禮儀篇12

一、注意角色轉(zhuǎn)換。每個(gè)人都有許多不同的角色，女性在家是妻子，

男性在家是丈夫，在單位可能是骨干或領(lǐng)導(dǎo)，在商場(chǎng)可能是“時(shí)尚達(dá)人”

或“上帝”，因此，行為和說(shuō)話要根據(jù)不同的場(chǎng)合及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，千萬(wàn)

不?！扒宦伞被颉皬埞诶畲鳌保駝t，會(huì)給自己帶來(lái)很多尷尬。

二、遇事多商量，生活細(xì)節(jié)要講究。夫妻之間應(yīng)相互信任。不論是

有關(guān)家庭的決策，還是一方個(gè)人工作上的困惑或大的計(jì)劃，都不應(yīng)一個(gè)

人說(shuō)了算。很多人在婚后，以為“打扮給誰(shuí)看呀"，就特別不在意自己

的外在形象，甚至顯得遨遢，因此，無(wú)論是婚前還是婚后，都要一如既

往地注意自己的儀表，這既是對(duì)對(duì)方的愛(ài)，也會(huì)使自己在各種場(chǎng)合更加

自信，更能贏得別人的尊重。

三、要堅(jiān)持男女平等，切莫惟我獨(dú)尊。由于受我國(guó)“男尊女卑”傳

統(tǒng)文化的影響，一部分丈夫習(xí)慣耍威風(fēng)，對(duì)妻子發(fā)號(hào)施令，不顧妻子自

尊，粗暴無(wú)理，甚至大打出手。而有的女性，由于從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成

了惟我獨(dú)尊的習(xí)氣，眼中沒(méi)有他人，結(jié)了婚，總想改變丈夫，不能同等

對(duì)待公婆和自己的父母，也有的女性缺乏自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四

自”精神，懦弱自卑、依賴(lài)思想嚴(yán)重，不能堅(jiān)持原則，從而導(dǎo)致自己在

家中沒(méi)有地位。如此種種，夫妻關(guān)系必然很難和睦。

四、要共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。丈夫不應(yīng)該把家務(wù)都推給妻子，即使再

忙，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，幫妻子做一些家務(wù)活，也說(shuō)明了你對(duì)她的關(guān)心、對(duì)

家庭的責(zé)任心，無(wú)疑會(huì)使感情更加默契。而妻子也不應(yīng)該嬌氣，把自己

能做的事都推給丈夫。在家庭生活中，夫妻雙方可以對(duì)家務(wù)事做出不同

的分工，這樣做起來(lái)就會(huì)有條有理，忙而不亂，并在共同的勞動(dòng)中增進(jìn)

感情。

五、要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)對(duì)方的進(jìn)步，學(xué)會(huì)寬容和包容對(duì)

方，不要總盯著對(duì)方的缺點(diǎn)。

六、夫妻對(duì)話最忌諱的是敷衍。因此，言語(yǔ)間要透著溫馨、親切和

親情，如果再注意些幽默含蓄，不僅可以避免矛盾，還可以營(yíng)造出輕松

浪漫的家庭氛圍。

七、盡量避免爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)退一步。夫妻一旦芍吵架的苗頭，另一方

不要馬上反駁、對(duì)抗，要學(xué)會(huì)避讓?zhuān)龑?duì)方情緒穩(wěn)定后，再與其交換看

法，否則只會(huì)越吵越激烈。

八、夫妻爭(zhēng)吵不可避免時(shí)，要就事論事。切忌口出穢言、胡攪蠻纏、

翻舊賬，甚至人身攻擊。否則，每一次小小的爭(zhēng)執(zhí)都會(huì)蔓延成一場(chǎng)大的

爭(zhēng)吵。

九、爭(zhēng)吵時(shí)，想一想對(duì)方的好處。想對(duì)方的好處是醫(yī)治自己因爭(zhēng)

吵而引起心痛的良藥，它可以淡化自己的想法，對(duì)自己的觀點(diǎn)少一分堅(jiān)

持。

十、不讓外人介入爭(zhēng)吵。夫妻爭(zhēng)吵應(yīng)內(nèi)部解;央，不能讓親戚朋友、

父母或兄弟姐妹介入，更不能主動(dòng)找他們施以援手，否則，會(huì)使矛盾更

加激化。

文明禮儀篇13

一、稱(chēng)謂禮儀

1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼姓名，耍用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。

2、對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

二、問(wèn)候禮儀

向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

1、早起后，問(wèn)爸爸（媽媽?zhuān)┰缟虾谩?/p>

2、睡覺(jué)前，祝爸爸（媽媽?zhuān)┩戆病?/p>

3、過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)，身體健康

4、過(guò)節(jié)時(shí)：祝爸爸（媽媽?zhuān)┕?jié)日愉快。

5、外出時(shí)：祝爸爸（媽媽?zhuān)┮宦菲桨病?/p>

6、歸來(lái)時(shí):爸爸（媽媽?zhuān)┗貋?lái)啦。

三、就餐禮儀

1、吃飯前，要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能

及的事情。

2、吃飯時(shí)，讓長(zhǎng)輩先入座。耍等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃，才拿起碗筷

吃飯。

3、吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無(wú)故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不

要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。

4、若長(zhǎng)輩給自己添飯夾菜，要說(shuō)謝謝。若比父母、長(zhǎng)輩先吃完飯,

要請(qǐng)父母、長(zhǎng)輩慢吃。

5、吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

四、穿著禮儀

1、儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。

2、女同學(xué)提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學(xué)理發(fā)理學(xué)生頭，不留長(zhǎng)發(fā)，

不理分頭。

3、不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進(jìn)學(xué)

校。

4.按學(xué)校規(guī)定穿校服。

五、尊師禮儀

1、見(jiàn)到師長(zhǎng)，早上問(wèn)早，中午問(wèn)好，放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。

2、進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師，應(yīng)讓老師先行。

3、進(jìn)辦公室耍喊報(bào)告，聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后方可進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)

再見(jiàn)。

4、發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)史要有禮貌地指出。

5、課堂上發(fā)言要先舉手，回答問(wèn)題要起立。

六、同學(xué)交往禮儀

1、同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客

氣、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

2、同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。

3、與同學(xué)說(shuō)話語(yǔ)調(diào)要平和，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話耍專(zhuān)心，不輕易打斷別人

的話。

4、向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)，問(wèn)后要道謝。

5、不給同學(xué)取綽號(hào)，要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

七、升旗禮儀

1、升旗時(shí)，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊(duì)禮。

2、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。

3、認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話。

八、活動(dòng)禮儀

1、參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)，遵守秩序，不隨意走動(dòng)，不隨便說(shuō)話。

2、在大會(huì)上發(fā)言時(shí)，要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮，發(fā)言結(jié)束時(shí)

要道謝。

3、觀看演出要提前入場(chǎng)，觀看時(shí)聚精會(huì)神，要適時(shí)、適度鼓掌，

不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場(chǎng)。

4、活動(dòng)中不吃零食，不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處

理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

九、接待禮儀

1、有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪，要熱情接待，主動(dòng)招呼，接

提親人或朋友手中的物品等。

2、對(duì)來(lái)客耍主動(dòng)讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。

3、客人走時(shí)要起身道別，要送到門(mén)口。

文明禮儀篇14

我和我的同學(xué)，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭(zhēng)吵。

一次，我們?nèi)喑酝晡顼?，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教

室的路上想，今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的怎么讓我們?nèi)ミ€呢?帶

著疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō)：“周魯俊，今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”

這時(shí)，顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō)：“今天是你們送的，不要耍賴(lài)皮」

我聽(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來(lái)，很快

就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的

熱鬧，不知誰(shuí)告訴了凌老師，她馬上趕了過(guò)來(lái)，總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平

熄了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，凌老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛

發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓

我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō)：“我們同學(xué)之間

應(yīng)該要互相幫助，互相兼讓?zhuān)v文明，懂禮貌，還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一

點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？"我聽(tīng)了凌老師講的話，慚愧地底下了頭，臉

羞得通紅通紅的。

第二天，我就早早地來(lái)到了學(xué)校，想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,

就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手，我們互相道歉。

他看著我，我看著他。一會(huì)兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。

我想，如果我們都滸文明，懂禮貌，也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生

的事

文明禮儀篇15

1、冰箱搬家前一天將插頭拔去，除霜以去水份，搬移新居定位后,

請(qǐng)放置30分鐘后再行通電。

2、電視機(jī)先用棉被捆邦于螢?zāi)簧媳Ｗo(hù)；再網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)用膠帶將電

視插頭綁好固定。

3、電腦電話把你的所有文檔都存入軟盤(pán)或壓縮文件，用電腦專(zhuān)用

的箱子和保護(hù)離電視、音響和其他材料裝好，要注意遠(yuǎn)一些可能產(chǎn)生

磁場(chǎng)的電器；若沒(méi)有，耍用泡沫塊裝好并放入紙箱里仕匕如聚笨乙烯沫

塑料、毯子、折皺的紙等），在外面注明電腦。

4、打印機(jī)用原來(lái)的箱子裝好?，把調(diào)色板和托盤(pán)從激光器或噴墨打

印機(jī)上取下業(yè)，再用一張紙插入針打印機(jī)的壓紙獵頭卷筒內(nèi)。

5、照明器具先將燈具裝箱，并且在燈具周?chē)判﹫?bào)紙讓其固定；

6.不用封盒，使搬運(yùn)者能看見(jiàn)。

7、音響用毛巾等物品包好裝箱來(lái)保護(hù)，用膠帶固定放片匣等主機(jī)。

E

8、床頭柜拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口，用雙面膠在床頭板

粘住，以免遺落。

9、桌子先用厚紙皮將四個(gè)桌角用膠帶固定保護(hù)，再用繩包裹桌角

以防止損壞。

10、櫥柜先將抽屜里的物品取出，再用膠帶將各抽屜貼好固定；取

出的物品再裝入紙馬德里商標(biāo)注冊(cè)箱、搬運(yùn)起來(lái)非常方便。E

11、梳妝臺(tái)為了讓搬運(yùn)者知道有面鏡版權(quán)登記子，所以耍用透明

發(fā)泡布將鏡面包好，化妝品用紙包好分別裝入塑膠袋內(nèi)。

12、畫(huà)類(lèi)用美工刀在紙袋的兩邊各割上三條痕，就可將所有的廣

告用紙或畫(huà)卷好置于紙袋的兩側(cè)搬運(yùn)。袋子里還可放其他的東西

13、書(shū)本、雜志將書(shū)本十字型地捆好，轉(zhuǎn)折的地方用厚紙皮保護(hù)。

14、鍋類(lèi)先用報(bào)紙包裹從人到小重疊。用繩穿過(guò)鍋把打成十字交

叉。

15、刀刃先用厚紙皮將刀刃面包好，再用膠布粘好固定。

16、餐具類(lèi)餐具先用紙重疊包好，餐盤(pán)等水平的放在紙箱內(nèi)，叉

子湯匙4-5只綁在一起收好

17、瓶裝類(lèi)先分別裝入塑膠袋內(nèi)，用報(bào)紙卷好裝入紙箱，再將紙

箱間隔以十字型綁好，在交叉的地方打上結(jié)。

18、唱片、CD、VCD、DVD將內(nèi)衣放最下層，洋裝等對(duì)折放入箱里

重疊，容易潮濕的衣物、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮。

19、花瓶先用毛巾將花瓶包好，再將它放進(jìn)紙箱里，大件的瓷器

就用舊浴商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)巾包好，不要忘了在紙箱上面注明易碎物品、

小心輕放等字樣。

20、古董先裝入木箱或用安全的方法包裝。木箱必須牢固，避免

容易損壞物品。

21、衣類(lèi)將內(nèi)衣放最下層，洋裝等對(duì)折放入箱里重疊，容易潮濕

的衣物、皮大衣等衣物可放于茶葉的箱子防潮。

22、棉被由輕到重地慢重疊起來(lái)，然后再用棉被袋由上往下地牢

牢套好，請(qǐng)絕對(duì)不要在棉被里放易碎物品。

23、旅行箱睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內(nèi)，非常方便。

24、各類(lèi)小東西飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒，只耍

用膠帶粘封就可以。

25、貴重物品現(xiàn)金、貴重金飾品、帳本商標(biāo)注冊(cè)指南等貴重物品

一定要隨身攜帶。

26、危險(xiǎn)物品無(wú)論是你自己搬運(yùn)或搬家公司，有些物品是禁運(yùn)的,

一定耍處理隔開(kāi)搬運(yùn)，危險(xiǎn)品包括任何易燃、易腐蝕及易爆品，如：

油漆、油漆稀釋劑、指甲油、指甲油脫涂劑、汽油、機(jī)動(dòng)車(chē)機(jī)油、清

潔溶劑、漂白劑、滅蟲(chóng)劑。

27、如果你嫌太麻煩，你可以把這一切搬家公司，他們知道怎么打

包，怎樣的使你的物品具備長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)臈l件。

28,通過(guò)以上，搬家時(shí)懂一些搬家常識(shí)可以避免在搬家時(shí)出現(xiàn)的一

些意外情況，這樣既給芻己在搬家時(shí)減少了麻煩，也為搬家公司在搬家

時(shí)提高速度和工作效率，遷新居是家庭的一件大事，為了大家在搬家過(guò)

程中手忙腳亂,提醒你搬家前最