![第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件-高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M03/10/0A/wKhkGWerJcqAfckiAARH3zLPSZw921.jpg)
![第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件-高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M03/10/0A/wKhkGWerJcqAfckiAARH3zLPSZw9212.jpg)
![第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件-高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M03/10/0A/wKhkGWerJcqAfckiAARH3zLPSZw9213.jpg)
![第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件-高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M03/10/0A/wKhkGWerJcqAfckiAARH3zLPSZw9214.jpg)
![第10課 遼夏金元的統(tǒng)治 課件-高一上學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M03/10/0A/wKhkGWerJcqAfckiAARH3zLPSZw9215.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
元朝以前的中國歷史,包括漢唐在內(nèi),本質(zhì)上屬于“小中國”。到了元朝,加上此前遼金等北方政權的影響,中國在變成了“大中國”。
——張帆《元朝開啟了“大中國”時代》第10課遼夏金元的統(tǒng)治課程標準:了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設;
認識北方少數(shù)民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。一、遼與西夏二、金朝入主中原三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一(重點)課
標
解
讀1.了解遼夏金元諸政權的建立、發(fā)展和相關制度建設,認識北方民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的重要作用。2.掌握元朝行省制度的內(nèi)容和特點,理解其對國家治理的深遠影響。3.知道遼夏金元時期民族交融的表現(xiàn),分析民族交融對中華民族發(fā)展的影響。元(1206-1271-1279-1368)時空線索-(三階段)北宋與遼、西夏并立南宋與金、西夏并立元朝的統(tǒng)一北宋和金夾攻滅遼;金次年南下滅北宋;遼西逃宋南下。蒙古崛起先后滅掉西夏、金、南宋,實現(xiàn)第三次大統(tǒng)一。遼(916-1125)夏(1038-1227)北宋(960-1127)南宋(1127-1276)金(1114-1234)宋元時期(960-1368年,即公元10世紀到公元14世紀)遼宋夏金元的政權更迭十國五代遼(契丹)金西夏北宋南宋蒙古元8919791127127613689161125120612719079601038111512341227南一、遼與西夏1、遼的建立統(tǒng)治(1)建立916年,契丹族首領耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部,建立政權,都城在上京林潢府(今內(nèi)蒙古巴林左旗南)。后改國號為遼。(2)政治制度:南北面官(因俗而治、蕃漢分治)北面官南面官官吏來源契丹人漢人為主負責區(qū)域契丹等游牧民族事務以漢人為主的農(nóng)耕民族事務中央機構樞密院(行政)樞密院中丞司(監(jiān)察)宰相府漢人樞密院、中書省、尚書省、門下省、御史臺、翰林院(仿唐制)作用:促進少數(shù)民族封建化,利于民族交融2、西夏的建立與統(tǒng)治(1)建立
1038年,黨項首領元昊稱帝,定都興慶府(今寧夏銀川),國號大夏,史稱西夏。(2)統(tǒng)治:一制兩稱(一套制度,兩種稱謂)仿效北宋制度,訂立官制、軍制和法律;中央除了漢式官稱外,還有一套本民族稱謂的官稱并鼓勵墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟還創(chuàng)制了西夏文字。一、遼與西夏二、金朝入主中原1、建立:1114年,女真族的首領完顏阿骨打舉兵反遼,1115年稱皇帝,建立金朝,定都會寧府,也稱上京(今哈爾濱市阿城區(qū))。2、政治建設:①中央:勃極烈輔政制②地方:猛安謀克制勃極烈是女真社會部落酋長,專用于中央輔政會議成員,皆以宗室貴族擔任,人數(shù)不定,有諳版(大)勃極烈、國論(國家)勃極烈、阿買(第一)勃極烈等名目。猛安謀克是女真族原有社會組織,金建立后將其制度化,每300戶編為一謀克,10謀克為一猛安。戰(zhàn)則以之統(tǒng)軍(或稱千夫長、百夫長),平時則按其進行行政管理。演變:由氏族部落組織到軍事組織再到地方行政組織。性質(zhì):是一種兵農(nóng)合一制度。(軍事組織+地方行政組織)內(nèi)容:各戶壯丁平時從事生產(chǎn),戰(zhàn)時出征。作用:這種兵農(nóng)合一的制度,不僅節(jié)約了財政開支,而且能保證軍隊有較強的戰(zhàn)斗力,同時加速了女真族的封建化進程。政權契丹(遼)西夏金民族建立時間發(fā)源地首領都城版圖契丹族黨項族女真族916年1038年1115年遼河上游青、甘、川三省邊境黑龍江、松花江流域耶律阿保機元昊完顏阿骨打上京興慶會寧→中都東至海,西至金山,北至克魯倫河,南至白溝東盡黃河,西界玉門,南接蕭關,北控大漠東至海,西接蒙古、西夏,南至大散關、淮河一線思考1:根據(jù)材料并結合所學,遼、西夏、金的制度設置特點是什么?材料一:至于太宗,兼制中國,官分南、北,以國制治契丹,以漢制待漢人。國制簡樸,漢制則沿名之風固存也。……因俗而治,得其宜矣?!哆|史》卷四五《百官志》特點:“蕃漢分治”、因俗而治、學習漢制遼宋夏金元時期,是一個政治家們充滿創(chuàng)造活力的時期,少數(shù)民族政權的統(tǒng)治者創(chuàng)制并實施了“南北面官”、“猛安謀克”、“四等人制”等一系列制度。這些制度()全盤照搬了唐朝的政治制度 植根于民族發(fā)展水平的差異實現(xiàn)了疆域內(nèi)各民族的平等 有利于鞏固國家疆域的統(tǒng)一以練代講:因俗而治的原因B二、金朝入主中原《契丹人引馬圖》《奉茶圖》材料一:遼朝壁畫思考2:遼宋夏金時期民族交融有什么表現(xiàn)?有什么影響?②胡漢交融的生產(chǎn)生活方式①政治制度材料二:遼人在自稱“中國”的同時,仍然稱宋朝為“中國”,強調(diào)夷人懂禮是“中國”,在自稱“正統(tǒng)”的同時,仍然稱宋朝是“中國”?!?jié)選自馬升林《試論遼宋西夏金時期少數(shù)民族政權的“中國觀”》③接受儒家文化,出現(xiàn)華夏認同走向統(tǒng)一二、金朝入主中原遼夏金等統(tǒng)治的北方地區(qū)和漢族的經(jīng)濟文化發(fā)展水平及生活方式存在差異①是對先進封建文明的肯定②促進少數(shù)民族的封建化③有利于民族交融原因:評價:
政權制度建設核心特征
遼
夏
金南北面官制四時捺缽制沿襲唐宋制度猛安謀克制一官二稱因俗而治蕃漢分治學習漢族政治制度保留本民族特色基本模仿北宋二、金朝入主中原思考3:聯(lián)系遼夏金的制度建設,如何認識遼、西夏、金的管理制度?三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一西夏金西遼乃蠻部克烈部蔑兒乞部蒙古諸部禿麻部塔塔兒部蒙古部的祖先是中國境內(nèi)室韋的一支,室韋與鮮卑、契丹同為東胡之裔。在唐代被稱為“蒙兀室韋”,居住于今額爾古納河流域,有了初步的畜牧業(yè)。遼代,韃靼成為北方諸游牧部族的泛稱。1206年,鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一,建立蒙古政權,他被尊稱為成吉思汗。1227年,蒙古滅西夏;1234年,蒙古滅金;1260年,忽必烈繼承汗位(一)概況:蒙古崛起、元朝統(tǒng)一1271年,忽必烈改國號為元,次年,定都大都(今北京)。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元攻滅南宋殘部,完成全國統(tǒng)一?!蛟驁D▲元朝的建立與統(tǒng)一結束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一共1300多萬平方公里(一)概況:蒙古崛起、元朝統(tǒng)一(二)鞏固統(tǒng)一的措施1、中樞機構:一省兩院制①內(nèi)容:中書一省制,由中書省掌管行政;樞密院掌管軍事;宣政院掌管宗教事務和西藏事務。②特點:元朝宰相權力較大,是相權的一次反彈?;实壑袝±舨繎舨慷Y部兵部刑部工部宣政院樞密院三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一(二)鞏固統(tǒng)一的措施2.地方治理(1)驛傳制度:修筑驛道、廣設驛站、分設急遞鋪三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一作用:a.利于加強中央集權,維護國家統(tǒng)一。b.促進交通運輸?shù)陌l(fā)展。c.推動經(jīng)濟文化交流。(二)鞏固統(tǒng)一的措施2.地方治理(2)行省制①概況:全國分設十個行中書?。涣碓O兩個單列的行政區(qū)劃:宣政院轄地、中書省直轄的“腹里”(包括山東、山西、河北等地)。行省之下設路、府、州、縣四級;②權力:行省擁有軍政大權,但是受中央節(jié)制。行省皆掌國庶務,統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里,……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運,軍國重事,無不領之?!对贰肪砭乓桓餍惺〉闹卮竺裾聞毡仨毘蕡笾袝?,軍政要務則需呈報樞密院。沒有來自中央的詔旨,行省官員既不能更改賦稅征收制度,也不得調(diào)動軍隊。此外,行省官員還要定期覲見皇帝,向皇帝述職?!度嗣癜娓咧袣v史必修一》權力受制于中央行省權力大而不專材料1:太宗元年,始命并省,又因山川形便,分天下為十道。——《新唐書·地理志》
材料2:元代分省建制,惟務侈闊,盡廢《禹貢》分州,唐、宋分道之舊。合河南、河北為一,而黃河之險失;合江南、江北為一,而長江之險失;合湖南、湖北為一,而洞庭之險失;合浙東、浙西為一,而錢塘之險失;淮東、淮西、漢南、漢北州縣錯隸,而淮、漢之險失;漢中隸秦,歸州隸楚,又合內(nèi)江、外江為一,而蜀之險失?!濉Υ笪模?)行省制①概況:②權力:③特點:a.行省具有雙重性,既是中央派出機構,又是地方最高行政機構。b.平衡了中央與地方勢力,既有利于中央集權,又給地方留出了部分權力。c.以中央軍事控制為目的,采取“犬牙交錯”的原則。④意義:a.便利中央對地方的管理,加強了中央集權,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。b.它是我國省制的開端,是我國古代地方行政制度的重大變革。c.促進邊疆地區(qū)的開發(fā),促進民族交融。(二)政治制度2.地方治理(1)驛傳制度(2)行省制(3)邊疆治理三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一臺灣:在澎湖島設置了澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球西域:設北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務西藏:宣政院管理西藏和全國佛教事務元朝的民族雜居和交融鐵木真統(tǒng)一草原各部族逐漸融合蒙古族中原地區(qū)漢族遷入雜居波斯人、阿拉伯人等新疆地區(qū)畏兀兒回回知識鏈接三、從蒙古崛起到元朝統(tǒng)一(三)民族政策1、產(chǎn)生新民族:回回(回族前身)波斯人阿拉伯人漢人畏兀兒蒙古人回回2、四等人制(民族歧視和民族壓迫政策)等級名稱民族一蒙古人蒙古族二色目人蒙古以外的西北、西域各族人,包括西夏、畏兀兒、回回等三漢人北方的漢族,也包括已經(jīng)入居中原的契丹、女真人四南人原南宋統(tǒng)治區(qū)的居民規(guī)律:漢文化接受程度越高的民族,地位越低。區(qū)別對待的作用:①區(qū)分蒙古、色目和漢族人民兩大集團,保證蒙古貴族的統(tǒng)治地位;②在漢族人民中制造分裂,將其分為漢人、南人兩部分,從而便于統(tǒng)治者自上操縱、控制。全面認識元代民族關系元朝實行民族分化政策,導致民族矛盾尖銳。元朝是中華民族多元一體格局發(fā)展的重要時期,疆域的遼闊與統(tǒng)一使民族交往交流交融得到進一步加強,如蒙古人遷入中原,同漢族雜居相處;我國回回的形成(回族前身)。1368年元朝滅亡,以宮廷貴族為核心的部分蒙古人退回草原。大批留居內(nèi)地的蒙古人、色目人等,逐漸與漢族相融合知識鏈接元朝的滅亡孛兒只斤·妥懽帖睦爾(ToghonTemür,蒙古語意為“鐵鍋”,1320年—1370年),元朝第十一位皇帝,蒙古帝國第十五位大汗。至正二十八年(1368年)閏七月,明軍進攻大都,妥懽帖睦爾出逃,蒙古退出中原,元朝對全國的統(tǒng)治結束??偨Y1:北方少數(shù)民族政權在統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展中的作用1.創(chuàng)新制度,影響深遠①遼朝的南北面官制,為我國統(tǒng)一多民族國家政權的組織形式提供了成功的范例。
②元朝行省制,對于加強中央集權具有重要的意義,是中國古代地方行政制度的重大變革,影響深遠。2.發(fā)展生產(chǎn),開發(fā)邊疆經(jīng)過西夏政權的開發(fā)建設,地處西陲的今河西走廊和寧夏沿黃河地區(qū)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)取得了飛躍性的發(fā)展。3.學習漢制(封建化),民族交融遼夏金元不同程度地吸收了中原先進的政治制度和文化內(nèi)容,加深民族交融。4.推動中華民族多元一體格局的發(fā)展??偨Y2:全面理解宋元時期少數(shù)民族的封建化1、含義:所謂少數(shù)民族的封建化就是指處于奴隸社會或是原始社會的少數(shù)民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面向封建的政治、經(jīng)濟、文化過渡轉(zhuǎn)化。2、表現(xiàn):這一時期邊疆地區(qū)的契丹、黨項、女真、蒙古等少數(shù)民族不同程度地完成了封建化,其主要表現(xiàn)是在生產(chǎn)方式上由漁獵、放牧向農(nóng)耕轉(zhuǎn)化;在政治上采用漢族封建社會的官制、法律。3、目的:其主要目的是接受漢族的封建文化,鞏固統(tǒng)治。4、方式:主要通過漢族與少數(shù)民族間的接觸,包括和平或戰(zhàn)爭的方式。5、過程:由于少數(shù)民族大多居住在邊疆地區(qū),而漢族多在中原,因此,少數(shù)民族的封建化過程,也是中原封建生產(chǎn)方式和文化向邊疆地區(qū)傳播的過程。6、作用:少數(shù)民族政權的建立和封建化有利于各民族的發(fā)展和祖國邊疆的開發(fā),從而有利于統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展??偨Y3:全面認識元朝的歷史地位1、元朝統(tǒng)一的歷史貢獻(1)政治上:元朝結束了政權分立和割據(jù)的局面,實現(xiàn)空前的統(tǒng)一。為加強中央集權,元朝在地方推行行省制,是我國政治制度史上的一項重大變革。(2)經(jīng)濟上:元朝統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展,促進了國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展。(3)民族關系上:元朝統(tǒng)一利于民族交融的進一步加強,促進了多民族國家歷史的發(fā)展,元朝是中國歷史上民族大融合的又一個新高峰。(4)交通及對外聯(lián)系上:元朝的交通十分發(fā)達。不僅在陸路上有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 展覽館管理合作協(xié)議
- 新材料研發(fā)與應用在制造業(yè)中的推廣方案設計
- 農(nóng)村電商農(nóng)村電商國際合作與交流方案
- 環(huán)??萍荚谒Y源管理中的應用合作協(xié)議
- 保證金質(zhì)押擔保協(xié)議書
- 房屋租賃合同三方協(xié)議
- 可再生能源設備采購合同
- 項目季度工作總結與前景展望報告
- 大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)協(xié)議
- 承包招商合同協(xié)議書
- 2022年08月銀清科技有限公司招聘24筆試參考題庫答案詳解版
- 深度學習視角下幼兒科學探究活動設計
- 全國核技術利用輻射安全申報系統(tǒng)填報指南
- GB/T 18344-2016汽車維護、檢測、診斷技術規(guī)范
- 青島版科學(2017)六三制六年級下冊第2單元《生物與環(huán)境》全單元課件
- 關漢卿的生平與創(chuàng)作
- 一年級語文教材解讀分析ppt
- 《第十一課-絮絮叨叨滿是情課件》小學心理健康教育
- 江蘇天嘉宜化工有限公司特大事故警示專題教育課件
- 2023年體育單招英語語法練習專題08 非謂語動詞(含解析)
- 如何抓好學生的行為習慣課件
評論
0/150
提交評論