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章末整合提升生物術(shù)語第1節(jié)mRNA、tRNA、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA聚合酶、密碼子、反密碼子、中心法則、RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄酶第2節(jié)基因的選擇性表達(dá)、細(xì)胞分化、表觀遺傳、甲基化答題語言第1節(jié)1.mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的2.mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸3.地球上幾乎所有的生物體都共用一套密碼子4.每個(gè)tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)5.密碼子具有簡(jiǎn)并性6.一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)7.遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA第2節(jié)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀2.人的白化癥狀是由控制酪氨酸酶的基因異常而引起的3.基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀4.基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系5.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果6.表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象發(fā)展路徑基于遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的事實(shí),闡明生命活動(dòng)不僅需要物質(zhì)和能量,也需要信息,生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。問題情境1.圖甲是人體內(nèi)胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,圖乙是圖甲中過程②的局部放大。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。甲乙(1)催化①過程的酶是。與mRNA相比較,DNA結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是_______________________________________。
(2)現(xiàn)欲合成由51個(gè)基本單位構(gòu)成的肽鏈,則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目至少為個(gè)。人體細(xì)胞內(nèi)基因的載體有__________________________________。
(3)參與圖乙過程的RNA分別是_____________________________。
(4)請(qǐng)以流程圖的形式表示圖甲中涉及的遺傳信息傳遞方向:__________。
解析:(1)過程①稱為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是RNA聚合酶;與mRNA相比較,DNA結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)(兩條脫氧核苷酸鏈)。(2)由于mRNA是單鏈結(jié)構(gòu),且一個(gè)氨基酸的密碼子含3個(gè)堿基,mRNA以DNA為模板,DNA是雙鏈的,所以欲合成由51個(gè)基本單位構(gòu)成的肽鏈,則相關(guān)的基因中與控制這些基本單位直接有關(guān)的堿基數(shù)目至少為51×3×2=306(個(gè))。人體細(xì)胞內(nèi),基因主要位于細(xì)胞核中的染色體上,此外在線粒體中也有少量基因。(3)圖乙是翻譯過程,該過程中,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,該過程由tRNA運(yùn)輸氨基酸到核糖體,完成脫水縮合過程,故該過程中參與的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。(4)圖中涉及轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,因此遺傳信息傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)。答案:(1)RNA聚合酶具有雙螺旋結(jié)構(gòu)(2)306染色體、線粒體(3)mRNA、tRNA、rRNA(4)DNA→RNA→蛋白質(zhì)素養(yǎng)闡釋胰島素基因控制合成胰島素的過程,是遺傳信息從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)的事實(shí),該過程不僅需要物質(zhì)和能量,也需要遺傳信息流動(dòng),胰島素對(duì)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)具有重要作用,這體現(xiàn)了生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。發(fā)展路徑通過了解基因與性狀之間關(guān)系的復(fù)雜性,認(rèn)同生物學(xué)中因果關(guān)系的復(fù)雜性,學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)需要擯棄簡(jiǎn)單機(jī)械的線性決定論的思維模式,嘗試對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行多角度、多因素的分析。問題情境2.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是()A.一種性狀可受一對(duì)或多對(duì)等位基因的控制B.性狀是由基因控制合成的蛋白質(zhì)直接體現(xiàn)的C.環(huán)境條件如光照、溫度等會(huì)影響性狀的表達(dá)D.性別、年齡、營(yíng)養(yǎng)狀況等會(huì)影響性狀的表達(dá)解析:基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,一種性狀可受一對(duì)或多對(duì)等位基因的控制,A項(xiàng)正確;性狀是由基因控制合成的蛋白質(zhì)直接體現(xiàn)的或者是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而間接控制的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;環(huán)境條件如光照、溫度等會(huì)影響性狀的表達(dá),C項(xiàng)正確;性別、年齡、營(yíng)養(yǎng)狀況等會(huì)影響性狀的表達(dá),D項(xiàng)正確。答案:B素養(yǎng)闡釋遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;性狀是指生物體所有特征的總和。生物的許多性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果,而不是單純的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。發(fā)展路徑通過了解中心法則的提出和修正過程,以及表觀遺傳的發(fā)現(xiàn)等,認(rèn)同科學(xué)是不斷發(fā)展的,科學(xué)概念也是在不斷更新或修正的,人們對(duì)自然界的探究永無止境。問題情境3.下圖為HIV在人體細(xì)胞內(nèi)增殖的過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.①過程需要RNA聚合酶B.②過程需要四種核糖核苷酸為原料C.③④過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.⑤過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序是由tRNA來決定的解析:①過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,A項(xiàng)錯(cuò)誤;②過程需要四種脫氧核糖核苷酸為原料,B項(xiàng)錯(cuò)誤;③④過程為轉(zhuǎn)錄,均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C項(xiàng)正確;⑤過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序是由mRNA中的核糖核苷酸序列來決定的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C素養(yǎng)闡釋(1)HIV在人體細(xì)胞內(nèi)增殖的過程中,遺傳信息由RNA到DNA,這是對(duì)中
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