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文檔簡介
消防安全培訓教案范文消防安全培訓教案范文在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的消防安全培訓教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。消防安全培訓教案1一、培訓目的:1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。3、使社區(qū)居民掌握基本滅火方法,自救與逃生的方法和報警方法。二、培訓重點:認識火災危害性,了解學校消防安全常識,撲救常識,滅火方法,報警方法。三、培訓內(nèi)容1、家庭火災概述據(jù)消防部門的統(tǒng)計顯示,在所有的火災比例中,家庭火災已經(jīng)占到了全國火災的30%左右。家庭起火的原因林林總總,可能在我們注意得到的地方,也可能就隱藏在我們根本就注意不到的地方。其中95%以上的火災是因人為思想麻痹、消防法制觀念淡薄、消防知識缺乏、用火用電用氣不慎和違章操作等引起的。因此,開展消防安全教育,普及消防安全知識,提高消防安全防范能力十分重要。2、家庭火災起火原因第一,兒童玩火。有些孩子好奇心強,喜歡探知任何對他來說新奇的事物。比如,在床上玩打火機,學大人用煤氣做飯,抽煙等等,在沒有大人看管的情況下,這些因素就很可能引發(fā)火災。孩子不懂怎么樣來撲滅火,在火災現(xiàn)場也會感到害怕,導致家庭財產(chǎn)損失,甚至導致玩火者受傷。第二,吸煙。有些人吸煙不把煙頭徹底弄熄,就隨手一丟。這樣都到易燃物體旁邊,就會產(chǎn)生火災,更嚴重的甚至會有爆炸的可能。第三,用電不規(guī)范?,F(xiàn)在人們的生活水平提高,各種家用電器日益增多,不少家庭不懂得規(guī)范用電,電線布置混亂,亂拉亂接現(xiàn)象嚴重,導致火災隱患。第四,忽視可能存在的火災隱患。有的人出門,但家里燒著水,考慮到馬上就回家,所以不關火?;蛘哂袝r候在煨湯,卻睡著了。這些都有可能會引發(fā)火災。第五,家用電器的起火。(1)冰箱起火。如果在電冰箱內(nèi)儲存乙醚等低沸點化學危險物品,電源線插頭與插座間連接不緊密,接地線的安裝不符合要求,或?qū)⒌鼐€接在煤氣管道上,用水沖洗電冰箱,使溫控電氣開關進水受潮。這些都有可能會引起電冰箱起火,引發(fā)火災。(2)洗衣機起火。如果將剛使用汽油等易燃液體擦洗過的衣服,立即放入洗衣機去洗,或往洗衣機一次投入衣物過多,或波輪被繩、帶發(fā)卡等小物件卡住,都會使電機負苛過大,甚至停止轉(zhuǎn)動,進而導致線熱,發(fā)生短路而起火。(3)空調(diào)起火。冬夏兩季用空調(diào)的人數(shù)很多,如果不正確使用空調(diào),也會引發(fā)火災。比如,不要將窗式空調(diào)掛在易燃型織品的窗簾旁邊。不要在短時間內(nèi)頻繁的切斷、接通空調(diào)電源。3、滅火的基本原理很多家庭在發(fā)現(xiàn)火災的時候,通常表現(xiàn)出來的是慌張,不知道要如何應急。也有很多家庭知道撲火,但是通常選用的滅火劑是水。殊不知,有的情況恰恰是用水來滅火的時候?qū)е碌木€路,引起更多的麻煩。如果家中出現(xiàn)電器、線路、插座著火,千萬別慌,首先應該把電源先切斷;如果來不及切電源,則要用超細干粉滅火劑噴在著火點上,不能直接拿水去澆。家庭火災從初期起火到形成大火需要3至5分鐘。如果在家中備有一件簡易的滅火器并能熟練地操作它,那么當火剛開始燃起時,就可以將它及時撲滅。否則火勢一旦蔓延起來,就很難撲滅了。物質(zhì)燃燒必須同時具備三個必要條件:即可燃物、助燃物、著火源根據(jù)這些基本條件,一切滅火措施都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定的范圍內(nèi),最大限度的減少火災損失這就是滅火的基本原理。(1)冷卻法:如用水撲滅物質(zhì)的火災通過水來大量吸收熱量是燃燒物的溫度迅速降低最后使燃燒終止;(2)窒息法:如用二氧化碳,氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度,使燃燒不能繼續(xù);(3)隔離法:如用滅火劑滅火,通過產(chǎn)生的泡沫覆蓋與燃燒體表面在冷卻作用的同時把可燃物同火焰和空氣隔離開來了達到滅火的目的;(4)化學昂制法:如用干粉滅火劑通過化學作用破壞燃燒的鏈式反應是燃燒終止。4、滅火的基本措施火災分為ABCD四類(1)A類火災之固體物質(zhì)火災,這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生炙熱的余燼,如木材,棉、毛、麻、紙張火災等。(2)B類火災指液體火災,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。(3)C類火災指氣體火災,如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。(4)D類火災及金屬火災,鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等撲救a類火災一般可采用水冷卻法,但對于忌水的的物質(zhì)如布、紙等盡量減少水漬所造成的損失,對珍貴的圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烴、干粉滅火劑滅火撲救b類火災首先切斷燃燒物品的來源,同時把被燃燒區(qū)容器內(nèi)的可燃液體排至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)液體容器壁,減慢蒸發(fā)速度,立即使用大劑量泡沫滅火劑,干粉滅火劑將液體火災撲滅,撲滅c類火災首先關閉可燃氣體閥門的來源,防止可燃氣發(fā)生爆炸然后選用干粉、鹵代烴、二氧化碳滅火器滅火;撲滅d類火災,如鎂、鋁燃燒時溫度非常高,水及普通滅火劑無效,鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量的.熱量和氫,會促使火猛烈發(fā)展,應用特殊的滅火劑。如干沙等撲救帶電火災用干粉滅火器效果好,因為這一種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好,不會發(fā)生觸電傷人的事故5、火災報警?;馂膱缶瘧⒁馊缦聠栴}:(1)牢記火警電話119(2)接通119火災報警電話后,要按接警中心要求,講清單位的名稱、地址、什么東西著火,火勢大小以及火的范圍,同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。(3)把自己的電話號碼和姓名告訴對方以便聯(lián)系。(4)指引消防車、消防人員到達火災發(fā)生位置。消防安全培訓教案2教學目標:通過教學,讓學生知道"珍愛生命,安全第一"的意義,掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,消防安全知識教案。教學準備:火災錄像或圖片、玩具電話一部。教學重點:掌握一些日常生活中的消防知識。教學難點:懂得"珍愛生命,安全第一"的意義和處理火險的簡易方法。教學過程:一、引入火給人類帶來了光明和文明。誰來說說火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。在日常生產(chǎn)和生活中,因為用火、用電、用液化石油氣不慎,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災,給人類造成巨大的痛苦和災難。所以今天我們一起來學習消防安全知識。二、活動過程:1、同學們,你們知道火警電話嗎?2、遇到火災后,我們應該怎么辦?是先撥打火警電話,還是先撲救火災?3、思考:如何撥打火警求助電話?(1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣市、街道、門牌號碼等詳細地址;(2)要講清什么東西著火,火勢情況;(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。4、如果你被困火災中,你如何自救?在火災中,被困人員應有良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的逃生方法。必須注意的是,火災現(xiàn)場的溫度是十分驚人的,而且煙霧會擋住你的視線。當我們在電影和電視里看到火災場面時,一切都非常清晰,那是在火場上的濃煙以外拍攝的。當處于火災現(xiàn)場時,能見度非常低,甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置,在這種情況下,更需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。如果您被困火災中,您應當利用周圍一切可利用的條件逃生,可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進行逃生,普通電梯千萬不能乘坐,因為普通電梯極易斷電,沒有防煙功效,火災發(fā)生時被卡在空中的可能性極大。同時,也可以利用陽臺、過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。發(fā)生火災后,會產(chǎn)生濃煙,遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出,在濃煙中采取低姿勢爬行?;馂闹挟a(chǎn)生的濃煙由于熱空氣的上升的作用,大量的濃煙將漂浮在上層,因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣,因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。在濃煙中逃生,人體如果防護不當,容易將濃煙吸入人體,導致昏厥或窒息,同時眼睛也會因煙的刺激,導致刺痛而睜不開。此時,可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用,如果沒有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,雖然不能完全罩住頭部,但也可以遮住口鼻部分,供給逃生需要的空氣。使用塑料袋時,一定要充分將其完全張開,但千萬別用嘴吹開,因為吹進去的氣體都是二氧化碳,效果適得其反。如果是晚上聽到報警,首先應該用手背去接觸房門,試一試房門是否已變熱,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室;如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。離開房間以后,一定要隨手關好身后的門,以防火勢蔓延??傊?,發(fā)生火災時,要積極行動,不能坐以待斃。5、游戲"身上著火了"小朋友圍坐一圈,一
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