北京朝陽區(qū)2025屆中考一模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京朝陽區(qū)2025屆中考一模生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、我們吃甘蔗時(shí),先要削去堅(jiān)硬的外皮,咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有許多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析,構(gòu)成甘蔗莖的組織有()A.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織2、下列是使用顯微鏡時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與相應(yīng)的處理方法,正確的是A.視野中有許多黑色圓圈——重新制作裝片B.對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗——用反光鏡的平面來對(duì)光C.低倍鏡下觀察到的細(xì)胞有重疊——換用高倍鏡觀察D.觀察的細(xì)胞在視野右上方——將裝片往左下方移動(dòng)使細(xì)胞位于視野中央3、“青城乳酒”是四川青城山的特產(chǎn)之一,民間傳說這種酒是青城山上的猴子將吃不完的獼猴桃藏起來,發(fā)酵后形成的美酒佳釀,所以又叫“猴兒酒”.酒的主要成分是酒精,酵母菌產(chǎn)生酒精的必要條件是()A.無氧B.有氧C.低溫D.光照4、為探究豌豆種子萌發(fā)過程中能量變化(以溫度變化為參照),設(shè)置了甲與乙組一對(duì)照實(shí)驗(yàn).在A﹣D四幅坐標(biāo)圖中,能正確表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是()A. B. C. D.5、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),正確的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲狀腺等C.消化液包括唾液、胃液、腸液、胰島素等D.消化酶包括膽汁、淀粉酶、脂肪酶、麥芽糖酶等6、人的眼球結(jié)構(gòu)中,能根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)整大小的是()A.角膜B.鞏膜C.視網(wǎng)膜D.瞳孔7、通過觀察人的心臟結(jié)構(gòu)模型,可以看到與主動(dòng)脈相連的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室8、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)9、某市發(fā)布的《中小學(xué)生營養(yǎng)食譜》中,對(duì)新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求,其目的是為學(xué)生提供更多的A.淀粉 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.脂肪10、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí),有時(shí)會(huì)設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會(huì)適當(dāng)降低溫度,這樣做的目的是()A.增強(qiáng)光合作用,降低呼吸作用B.增強(qiáng)光合作用和呼吸作用C.降低光合作用,增強(qiáng)呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用11、埃博拉病毒的生物安全等級(jí)為4級(jí)(艾滋病為3級(jí),SARS為3級(jí),級(jí)數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?;颊咭坏└腥景2├幢阍谥斡?,病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)()A.埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B.埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞,生活方式為異養(yǎng)C.與動(dòng)物細(xì)胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核D.埃博拉病毒屬于傳染源12、花生開花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵13、甲同學(xué)操作顯微鏡看清物像后,對(duì)面的乙同學(xué)拿過去卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.物鏡 D.反光鏡14、牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含有染色體的數(shù)目是()A.30對(duì)、30對(duì) B.30對(duì)、30條 C.30條、30條 D.30條、30對(duì)15、當(dāng)動(dòng)脈瓣處于開放,而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),心臟的狀態(tài)是()A.心房、心室同時(shí)舒張 B.心房、心室同時(shí)收縮C.心房收縮,心室舒張 D.心房舒張,心室收縮16、下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是A.制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B.試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C.多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D.培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)17、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次18、依據(jù)生物的某些特征,對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群,下列描述錯(cuò)誤的是()A.制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2B.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物C.類群1中的病毒,它必須寄生在其他生物的話細(xì)胞中才能生活和繁殖D.1.2.3類群都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用19、下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是()A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.每一種生物都是一個(gè)豐富的基因庫C.基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)D.物種多樣性的減少會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()A. B.C. D.21、在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應(yīng)該采取的措施是()①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A.②④ B.①②④ C.②③ D.①③④22、骨質(zhì)中的成分有()A.水分和無機(jī)鹽B.水分和有機(jī)物C.有機(jī)物和無機(jī)鹽D.水分、有機(jī)物和無機(jī)鹽23、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是()A.防止外來物種入侵B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要24、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過的生物分成如圖所示的三個(gè)類群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能利用無機(jī)物制造有機(jī)物25、某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物26、曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對(duì)四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯(cuò)誤的是()A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細(xì)胞干重的變化B.乙表示血液流經(jīng)肺部時(shí)血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系D.丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內(nèi)氣壓的變化27、控制生物性狀的最小單位叫(

)A.染色體

B.DNA C.細(xì)胞核 D.基因28、下列有關(guān)微生物的敘述正確的是()A.①只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)B.②通過形成芽袍繁殖后代C.人們制作酸奶、泡菜離不開③D.②③都屬于真核生物29、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.因腦溢血導(dǎo)致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致甲亢30、下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.傳份和受精是種子形成的前提C.一粒花粉萌發(fā)會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的31、如圖A~E示意人體不同的結(jié)構(gòu)層次.下列說法錯(cuò)誤的是()A.人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的B.A通過分裂、生長、分化形成組織DC.人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成.植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用D.人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)32、生物多樣性是一個(gè)對(duì)于今世后代都有著巨大價(jià)值的全球性資產(chǎn),聯(lián)合國大會(huì)于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性33、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野①到視野②時(shí)正確的操作是()A.調(diào)節(jié)光圈 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.移動(dòng)裝片34、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是()A.蛋白質(zhì)和糖類 B.脂肪和維生素 C.水和糖類 D.無機(jī)鹽和脂肪35、綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。B.甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。C.圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。D.圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。36、根據(jù)右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變?cè)诟摇吧?、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是。魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì),如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。37、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有__________。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________組成。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____________抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。38、我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),來滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外。這就需要各個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中a,b,c,d表示物質(zhì),1、2、3表示器官。A,B,C表示人體的系統(tǒng),→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向。根據(jù)圖示回答問題:圖中[A]是呼吸系統(tǒng),則在[C]系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器言主要是_____。[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有_____。若[a]為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則[a]是_____。[a]進(jìn)入組織細(xì)胞后,在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量。人體通過[B]系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)[d]排出體外。[B]系統(tǒng)的主要器官是_____。39、如圖是反射弧的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖中②表示的結(jié)構(gòu)是___;③表示的結(jié)構(gòu)是___;⑤表示的結(jié)構(gòu)是____。(2)圖中感受器的作用是接受刺激,產(chǎn)生___;人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于___里;寫出反射過程中,神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)途徑:___→___→③→__→___。40、自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____。(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是____;動(dòng)物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是____,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是____。(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

參考答案1、D【解析】

植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護(hù)組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;分生組織具有強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用;輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織?!驹斀狻扛收釄?jiān)韌的皮位于甘蔗莖的外面,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),說明有營養(yǎng)組織;咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內(nèi)的輸導(dǎo)組織,故D符合題意。上皮組織和結(jié)締組織屬于人體的四大組織的組成,故A、B、C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】理解植物的主要組織以及功能是解題關(guān)鍵。2、A【解析】視野中有許多黑色圓圈,說明蓋蓋玻片操作不規(guī)范,產(chǎn)生大量氣泡,影響觀察,應(yīng)重新制作裝片,A正確;對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)選擇凹面鏡,因?yàn)榘济骁R對(duì)光線具有匯聚作用,B錯(cuò)誤;在低倍鏡下觀察到細(xì)胞有重疊,說明材料未被展開,應(yīng)尋找材料展平部分觀察或重制裝片,C錯(cuò)誤;顯微鏡下物體和像的移動(dòng)方向相反,要觀察的細(xì)胞在視野右上方,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,像才能向左下方移動(dòng)到達(dá)視野中央,D錯(cuò)誤。3、A【解析】

酵母菌發(fā)酵的條件是無氧的條件和適宜的溫度?!驹斀狻堪拙频尼勗爝^程為:制曲---淀粉原料與霉菌混合,糖化---霉菌把淀粉分解成葡萄糖,發(fā)酵---在厭氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精,蒸餾---將發(fā)酵液中的酒精進(jìn)行分離、濃縮。酵母菌只有在無氧的條件下才會(huì)把葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭士刂频谋匾獥l件為無氧。A正確。【點(diǎn)睛】傳統(tǒng)的釀酒原料是富含淀粉的谷物,白酒的釀造過程實(shí)際上是一個(gè)先后利用兩類微生物進(jìn)行發(fā)酵的釀造工藝。4、A【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)利用,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來,所以甲瓶內(nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高。乙瓶內(nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無法進(jìn)行呼吸作用,無熱量散失,所以溫度計(jì)不會(huì)升高。5、A【解析】

消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成。消化道可分為口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺?!驹斀狻緼.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的通道,故A.正確。B.消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺,甲狀腺是內(nèi)分泌腺,不屬于消化腺,故B錯(cuò)誤。C.消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液,胰島素是激素,故C錯(cuò)誤。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶,膽汁是消化液,但不含消化酶,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解消化系統(tǒng)的組成和功能。6、D【解析】在眼球的結(jié)構(gòu)中,晶狀體透明、有彈性,似雙凸透鏡,對(duì)光線有折射作用,相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變小的;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變大的,因此人的眼球結(jié)構(gòu)中,能根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)整大小的是瞳孔。7、B【解析】試題分析:心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔,分別與主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,因此主動(dòng)脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】心臟的結(jié)構(gòu)是重要的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn),要特別注意理解和記憶。8、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所?!驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),進(jìn)而構(gòu)成生物體?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。9、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,分析解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,《南京市中小學(xué)生營養(yǎng)食譜》對(duì)新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求,因?yàn)槭卟撕退泻S富的維生素,維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病?!军c(diǎn)睛】吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食。10、A【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用,影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng),制造的有機(jī)物就多,釋放的氧氣增多,大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳,二氧化碳的濃度逐漸降低,光合作用效率就會(huì)降低,所以,在生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳,呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,白天溫度高光合作用強(qiáng),夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機(jī)物少,這樣積累的有機(jī)物就多,A正確。考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。11、B【解析】埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,A錯(cuò)誤;埃博拉病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),因此病毒只能營寄生生活,屬于異養(yǎng),B正確;埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯(cuò)誤。12、C【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.【詳解】植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。圖中②是種子,因此花生開花傳粉后,發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠。故選C?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。13、B【解析】要使模糊的物像變清晰,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。14、D【解析】

生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是30條、30對(duì)。故選:D?!军c(diǎn)睛】生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。15、D【解析】

心臟內(nèi)有防止血液倒流的結(jié)構(gòu):房室瓣和動(dòng)脈瓣.在心房與心室之間有房室瓣,在心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣.房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開,這樣就保證血液只能按一定方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈?!驹斀狻啃呐K內(nèi)有防止血液倒流的結(jié)構(gòu):房室瓣和動(dòng)脈瓣。在心房與心室之間有房室瓣,在心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣。房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開,這樣就保證血液只能按一定方向流動(dòng)。血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈。當(dāng)房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)、動(dòng)脈瓣處于開發(fā)狀態(tài),說明心室收縮將血液射入動(dòng)脈,此時(shí)心房是舒張的。D正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了心臟內(nèi)瓣膜的作用,了解心臟的結(jié)構(gòu)和血液流動(dòng)的方向是解題的重點(diǎn)。16、B【解析】

(1)發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù);(2)體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)?!驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒,故B錯(cuò)誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù),故C正確;D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術(shù),故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類未來的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】A.瘧疾由瘧原蟲引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯(cuò)誤。B.消滅蚊蟲屬于切斷傳播途徑,故B錯(cuò)誤。C.瘧疾癥患者或無癥狀帶蟲者為傳染源,瘧原蟲是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,植物體的結(jié)構(gòu)層次。18、D【解析】

根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動(dòng)物?!驹斀狻恐谱魉崮虝r(shí)用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,無成形的細(xì)胞核,屬于類群2,故A正確;類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物,如酵母菌,又有多細(xì)胞生物,如霉菌,故B正確;類群1是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故C正確;類群1是病毒,類群2是細(xì)菌,類群3可以是真菌、植物和動(dòng)物,只有植物才能進(jìn)行光合作用,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌無成形的細(xì)胞核。19、A【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,故A錯(cuò)誤;每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性,故B正確;每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此基因多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ),故C正確;每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類多樣性的減少會(huì)直接導(dǎo)致基因多樣性的減少,故D正確。20、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞?!驹斀狻坑伤?、蝗蟲和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級(jí);蝗蟲是以水稻為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈,從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會(huì)減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個(gè)能力有一定的限度。21、B【解析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;根毛的分布位置和功能;綠色植物的蒸騰作用.分析:本題考查的是植物的蒸騰作用,植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程.解答:解:在移栽植物時(shí),為了提高植物的成活率,應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,②移栽時(shí)去掉部分枝和葉;盡量在④傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭;①帶土移栽等.故正確選項(xiàng)為:B點(diǎn)評(píng):植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度一般.22、D【解析】

骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物。無機(jī)物包括水分和無機(jī)鹽?!驹斀狻抗堑某煞职ㄓ袡C(jī)物和無機(jī)物,物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上,可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,通過煅燒有剩余物說明骨中含有無機(jī)物,包括水和無機(jī)鹽,使骨表現(xiàn)為一定的硬度;放在鹽酸中脫鈣,說明含有有機(jī)物,使骨表現(xiàn)為一定的彈性和柔韌性。【點(diǎn)睛】骨的成分和物理特性。23、B【解析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。24、D【解析】根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,應(yīng)該是細(xì)菌,類群3有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有成形的細(xì)胞核,可以是真菌、植物和動(dòng)物。類群1是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌,又有多細(xì)胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進(jìn)行光合作用,直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。故選D。25、B【解析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。分析:根據(jù)描述的特征,來進(jìn)行植物類群的判斷。前提是知道植物各類群的主要特征。解答:藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物。故選B26、B【解析】

大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加。

血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會(huì)發(fā)生變化。

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!驹斀狻緼.大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進(jìn)行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量是先減少后增加,A正確;

B.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯(cuò)誤;

C.圖丙中開始時(shí)沒有光照,只進(jìn)行呼吸作用;隨后與橫座標(biāo)的交點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;接著上升過程表示光合作用隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng),最后不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),C正確;

D.人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生命活動(dòng)中的曲線關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等。27、D【解析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。基因是控制生物性狀的最小單位。28、A【解析】

(1)圖中①病毒、②細(xì)菌、③酵母菌.(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).(3)細(xì)菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌?!驹斀狻緼、①病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi),正確;B、②通過分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,錯(cuò)誤;C、人們制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌而不是③酵母菌,錯(cuò)誤;D、②細(xì)菌屬于原核生物,③酵母菌屬于真核生物,而不是都屬于真核生物,錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),細(xì)菌的繁殖,細(xì)菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,人類對(duì)細(xì)菌和真菌的應(yīng)用29、C【解析】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū),是人體的“最高司令部”;小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會(huì)停止,從而危及生命;脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路,由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng),由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng),它們分布在身體各處,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻緼、患腦溢血后,不能說話,是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯(cuò)誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無法傳導(dǎo)到脊髓,故B錯(cuò)誤;C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,因此是復(fù)雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會(huì)導(dǎo)致甲亢,故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。30、D【解析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用?;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠?,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有胚珠,經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。花粉從花藥里散落出來落在雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精?;ǚ凼艿街^上黏液的刺激形成花粉管,伸長的花粉管里有兩個(gè)精子,沿柱頭到達(dá)子房,從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個(gè)精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,叫雙受精?!驹斀狻緼、雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān),一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正確;B、果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精,故B正確;C、從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個(gè)精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,故C正確;D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是花的結(jié)構(gòu);開花和結(jié)果的過程,難度中等,屬于了解層次。31、B【解析】試題分析:圖中A是受精卵是新生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,選項(xiàng)A正確;A是受精卵,經(jīng)過分裂細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞是生長是細(xì)胞體積增大,細(xì)胞經(jīng)過分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,選項(xiàng)B不正確;神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激,產(chǎn)生興奮,輸導(dǎo)組織組成導(dǎo)管輸送水和無機(jī)鹽,篩管輸送有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;植物體的組成是由細(xì)胞—組織—器官—植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體,人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),選項(xiàng)D正確。故選B?!究键c(diǎn)定位】:本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次。32、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。33、D【解析】

我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。容易出錯(cuò)的地方是標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向的關(guān)系?!驹斀狻课覀?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。在①圖中物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。理解掌握標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反是解答此題的關(guān)鍵。34、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分,水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%。脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ),A正確?!军c(diǎn)睛】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。35、D【解析】

根據(jù)甲乙兩個(gè)圖,可以知道植物不斷吸收二氧化碳,甲圖表示葉片正在進(jìn)行光合作用。圖甲中①二氧化碳,②氧氣,③水分,④有機(jī)物。圖乙中MN段二氧化碳吸收量逐漸增加,說明光合作用逐漸增強(qiáng),到N點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等,NP段二氧化碳吸收含量增多,表示光合作用逐漸大于呼吸作用,有機(jī)物得到積累?!驹斀狻考讏D葉片正在進(jìn)行光合作用,根據(jù)箭頭指向,葉片吸收①,放出②,則①表示二氧化碳,是光合作用的原料,②表示氧氣,是光合作用的產(chǎn)物,A正確;光合作用需要水為原料,產(chǎn)物是有機(jī)物,③水分通過葉脈的導(dǎo)管運(yùn)輸,④有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸,B正確;圖乙的M點(diǎn),二氧化碳還沒有被吸收,說明光合作用還沒有進(jìn)行,因此植物只進(jìn)行呼吸作用,C正確;圖乙中植物要積累有機(jī)物,光合作用強(qiáng)度要大于呼吸作用強(qiáng)度,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)該大于N點(diǎn)才行,D錯(cuò)誤。故本題選D?!军c(diǎn)睛】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。36、(1)捕食(2)細(xì)菌(3)太陽光(4)能量利用率(5)魚(人)【解析】

本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集,首先明確的是能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)?!驹斀狻浚?)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。

(2)腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?,重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán),如果沒有腐生微生物,物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌。

(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量,然后,逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,從而大大的提高了能量的利用效率。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑,可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營養(yǎng)級(jí)越高,生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多,所以該生態(tài)系統(tǒng),體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人(或是魚)。(6)該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律?!军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集是考查地重點(diǎn),多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn),難度一般。37、成形的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)病原體傳染源抗體抗體只針對(duì)某一特定病原體或異物起作用①④【解析】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。病毒同所有生物一樣,能夠遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。

(2)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。從傳染病起因角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于病原體。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,所以結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于傳染源。

(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性。接種卡介苗后,能剌激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體抵抗結(jié)核桿菌,屬于特異性免疫,只針對(duì)結(jié)核桿菌起作用,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用。

(4)從預(yù)防傳染病的三條途徑看,①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒、④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等,都屬于切斷傳播途徑;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察,屬于控制傳染源;而②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力,都屬于保護(hù)易感人群的措施。38、心臟膽汁、胰液、腸液葡萄糖腎臟【解析】試題分析:分析圖形:1是胃,2是小腸,3是大腸,A是呼吸系統(tǒng),B是泌尿系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),a是營養(yǎng)物質(zhì)被吸收,b是氧氣、c是二氧化碳、d是排泄的水、無機(jī)鹽,據(jù)此解答。(1)圖中的A是人體與外界進(jìn)行氣體交換的系統(tǒng)是呼吸系統(tǒng),心臟時(shí)刻在收縮和舒張,能為血液流動(dòng)提供動(dòng)力;(2)2是小腸,是消化和吸收的主要器官,在小腸內(nèi)有腸腺分泌的腸液,肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液;(3)淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄

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