《誰輕誰重》教學(xué)課件

《誰輕誰重》教學(xué)課件課程目標(biāo)認(rèn)識(shí)輕重理解重量的概念，知道物體有輕重之分。區(qū)分質(zhì)量和重量了解質(zhì)量和重量的定義和區(qū)別，知道它們之間的聯(lián)系。掌握輕重比較的方法學(xué)習(xí)使用天平、彈簧秤等工具比較物體的輕重，并能運(yùn)用輕重比較的原理解決簡單問題。課程大綱物體的重量什么是重量？如何比較物體的重量？力的概念什么是力？力有哪些種類？杠桿原理杠桿的種類和應(yīng)用，以及杠桿原理在日常生活中的應(yīng)用。浮力什么是浮力？浮力的原理是什么？物體的重量物體的重量是指物體受到地球引力的作用而產(chǎn)生的力的大小。它與物體的質(zhì)量成正比，也就是說，質(zhì)量越大的物體，重量也越大。重量可以用牛頓(N)來衡量。重量是一個(gè)向量，它不僅有大小，還有方向。物體的重量總是指向地心。質(zhì)量和重量的區(qū)別質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少重量物體受到地球引力的作用力的概念力的定義力是物體對(duì)物體的作用，是使物體發(fā)生形變或改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。力的作用力可以使物體發(fā)生形變，例如拉伸一根橡皮筋，或者使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，例如推一輛靜止的自行車。力的種類1接觸力物體之間直接接觸產(chǎn)生的力，例如推、拉、壓、摩擦力。2非接觸力物體之間不接觸產(chǎn)生的力，例如重力、磁力、電磁力。重力的定義地球?qū)ξ矬w的吸引力使物體落向地面重力的作用物體下落重力是導(dǎo)致物體下落的主要原因。例如，蘋果從樹上掉落，就是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。物體運(yùn)動(dòng)重力可以使物體運(yùn)動(dòng)，例如，球從山坡上滾下來，就是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?。保持在地球表面重力是地球吸引物體的原因，它使我們不會(huì)漂浮到太空中。影響重力大小的因素質(zhì)量物體質(zhì)量越大，受到的重力就越大。比如，一輛汽車的質(zhì)量比一個(gè)蘋果大，所以汽車受到的重力也比蘋果大。距離地球中心物體距離地球中心越遠(yuǎn)，受到的重力就越小。例如，在高山上，距離地球中心比在地面上更遠(yuǎn)，所以物體在高山上受到的重力比在地面上小。輕重同比的原理1質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少2重量物體受到地球引力的作用3比較質(zhì)量大的物體，重量也大輕重同比的應(yīng)用測量物體質(zhì)量利用天平測量物體質(zhì)量，將待測物體與已知質(zhì)量的砝碼進(jìn)行比較，根據(jù)天平的平衡狀態(tài)確定物體的質(zhì)量。比較物體輕重通過比較物體在相同條件下的平衡狀態(tài)來判斷物體輕重，例如，將兩個(gè)物體放在天平的兩端，觀察天平的傾斜方向。設(shè)計(jì)和制造機(jī)械在機(jī)械設(shè)計(jì)中，需要考慮物體的輕重，例如，在設(shè)計(jì)汽車時(shí)，需要考慮車身的重量以及承載能力。物體的平衡狀態(tài)穩(wěn)定狀態(tài)當(dāng)物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們說物體處于平衡狀態(tài)。力平衡平衡狀態(tài)意味著物體受到的合力為零，這意味著作用在物體上的所有力的向量和為零。動(dòng)態(tài)與靜態(tài)平衡狀態(tài)可以是靜止的（靜態(tài)平衡）或運(yùn)動(dòng)的（動(dòng)態(tài)平衡）。物體平衡的條件合力為零當(dāng)作用在物體上的所有力的合力為零時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)。合力矩為零當(dāng)作用在物體上的所有力的合力矩為零時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)。杠桿原理的定義杠桿杠桿是一種簡單的機(jī)械裝置，由一根可以繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的剛性物體組成。支點(diǎn)支點(diǎn)是杠桿固定轉(zhuǎn)動(dòng)的位置，力作用在杠桿上的點(diǎn)稱為用力點(diǎn)，阻力作用在杠桿上的點(diǎn)稱為阻力點(diǎn)。力的平衡杠桿原理的核心是力的平衡，即用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間的力矩相等，杠桿才能平衡。杠桿原理的類型省力杠桿動(dòng)力的力臂大于阻力的力臂。費(fèi)力杠桿動(dòng)力的力臂小于阻力的力臂。等臂杠桿動(dòng)力的力臂等于阻力的力臂。杠桿原理的應(yīng)用1開瓶器2蹺蹺板3剪刀4鑷子牛頓第一定律慣性定律物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。牛頓第一定律任何物體都要保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，除非受到外力的作用。牛頓第二定律加速度和力物體的加速度與合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。力和質(zhì)量當(dāng)合外力為零時(shí)，物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。牛頓第三定律1相互作用任何物體間力的作用都是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加大小相等、方向相反的力。2力的平衡當(dāng)兩個(gè)物體相互作用時(shí)，它們所受到的力大小相等，方向相反，這兩個(gè)力相互抵消，物體處于平衡狀態(tài)。3力的傳遞當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，力可以通過物體傳遞，從而影響其他物體。重力加速度的測量9.8m/s2地球上的重力加速度10近似值方便計(jì)算1秒時(shí)間單位力的測量方法彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)通過彈簧伸長量來測量力的大小，是測量力的常用工具。力傳感器力傳感器可將力的大小轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，方便進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析。力的合成和分解1力的合成多個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)物體上，它們的合力等于所有力的矢量和。2力的分解將一個(gè)力分解為兩個(gè)或多個(gè)分力，分解后的各個(gè)分力的矢量和等于原力。斜面原理減少力量斜面可以讓物體沿斜面向上移動(dòng)，需要克服的重力更小，移動(dòng)起來更容易。增加距離斜面可以使物體移動(dòng)的距離更長，但所需的力量更小，從而實(shí)現(xiàn)省力效果。斜面的應(yīng)用提升重物斜面可以用來將重物提升到更高的地方，例如，用斜面將貨物搬運(yùn)到卡車上。減小摩擦力斜面可以用來減小物體在移動(dòng)過程中的摩擦力，例如，用斜面將一個(gè)箱子從地上推到桌子上。改變運(yùn)動(dòng)方向斜面可以用來改變物體的運(yùn)動(dòng)方向，例如，用斜面將一個(gè)球從一個(gè)地方滾到另一個(gè)地方。浮力的定義浮力當(dāng)物體浸沒在流體中時(shí)，會(huì)受到流體向上托起的力，這個(gè)力叫做浮力。方向浮力的方向總是垂直向上，與重力的方向相反。大小浮力的大小等于物體排開流體的重量。浮力的原理1液體和氣體對(duì)物體的壓力差物體浸入液體或氣體中，會(huì)受到液體或氣體向上托的力，稱為浮力。2物體排開液體的體積浮力的大小等于物體排開液體或氣體所受的重力。3物體密度與液體密度物體密度小于液體密度時(shí)，會(huì)漂浮在液面上；物體密度大于液體密度時(shí)，會(huì)沉入液體中；物體密度等于液體密度時(shí)，會(huì)懸浮在液體中。浮力的應(yīng)用1船舶船舶利用浮力在水上航行。2潛水艇潛水艇通過改變自身重量來控制浮沉。3氣球氣球利用空氣浮力升空。4熱氣球熱氣球利用熱空氣浮力升空。綜合練習(xí)練習(xí)一請(qǐng)說出生活中哪些物體輕，哪些物體重。練習(xí)二請(qǐng)解釋“誰輕誰重”的含義。練習(xí)三請(qǐng)用杠桿原理來解釋“撬石頭”的原理。課程總結(jié)