海燕童年小說(shuō)觀后感

海燕童年小說(shuō)觀后感TOC\o"1-2"\h\u6146第一章《走進(jìn)〈童年〉：一部偉大作品的誕生背景》 132208第二章《〈童年〉的主要情節(jié)：阿廖沙的成長(zhǎng)之旅》 12500第三章《〈童年〉人物塑造：鮮明而獨(dú)特的群像》 1319第四章《我的閱讀感受：黑暗中的希望之光》 23709第五章《深入剖析：〈童年〉中的社會(huì)批判》 231396第六章《引用經(jīng)典：那些觸動(dòng)心靈的文字》 228086第七章《總結(jié)觀點(diǎn)：〈童年〉的價(jià)值與意義》 321597第八章《對(duì)經(jīng)典作品的展望：永遠(yuǎn)的童年記憶》 3第一章《走進(jìn)〈童年〉：一部偉大作品的誕生背景》《童年》這部小說(shuō)是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為藍(lán)本創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)處于動(dòng)蕩不安的狀態(tài)，底層人民生活在水深火熱之中。高爾基就出生在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境里，他從小歷經(jīng)磨難，家庭的貧困、外祖父的專橫殘暴、社會(huì)的黑暗壓抑都成為他創(chuàng)作的素材。例如，書(shū)中描繪的外祖父家的染坊，那看似忙碌卻充滿著壓抑氣息的場(chǎng)景，就是當(dāng)時(shí)俄國(guó)小手工業(yè)者生活的一個(gè)縮影。在那樣的環(huán)境下，人們?yōu)榱松婵嗫鄴暝?，這種環(huán)境也造就了高爾基堅(jiān)韌的性格，同時(shí)促使他把自己的經(jīng)歷和對(duì)社會(huì)的觀察通過(guò)文字展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者看到那個(gè)時(shí)代真實(shí)的一面。第二章《〈童年〉的主要情節(jié)：阿廖沙的成長(zhǎng)之旅》阿廖沙的童年充滿了苦難與波折。他三歲喪父后，便隨母親投奔外祖父家。在外祖父家，他目睹了各種丑陋的人和事。像舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)，常常爭(zhēng)吵斗毆，不顧親情。阿廖沙在這樣的家庭環(huán)境里，并沒(méi)有被黑暗吞噬。他對(duì)外祖母講述的故事充滿好奇，那些故事仿佛是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光。比如說(shuō)，外祖母講述的勇士伊凡的故事，阿廖沙聽(tīng)得津津有味，這些故事在他幼小的心靈里種下了勇敢和正義的種子。他還與小伙伴茨岡結(jié)下了深厚的友誼，茨岡的善良和樂(lè)觀也影響著阿廖沙。盡管后來(lái)茨岡不幸夭折，但他的形象永遠(yuǎn)留在了阿廖沙心中，成為阿廖沙成長(zhǎng)路上的一抹溫暖。阿廖沙在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)，不斷從周?chē)娜撕褪轮屑橙×α浚徊讲阶呦虺墒?。第三章《〈童年〉人物塑造：鮮明而獨(dú)特的群像》《童年》中的人物形象栩栩如生，各具特色。先說(shuō)說(shuō)外祖父，他是一個(gè)脾氣暴躁、自私自利的人。從他毆打阿廖沙的情節(jié)就能看出他的殘忍，“他突然揚(yáng)起手，照著我的臉就是一巴掌，打得我差點(diǎn)沒(méi)摔倒。”這一巴掌不僅打在阿廖沙身上，也讓讀者感受到外祖父的冷酷無(wú)情。而外祖母則完全不同，她是阿廖沙生活中的一束光。她善良、樂(lè)觀、寬容，無(wú)論遇到什么困難，她總是用溫柔的話語(yǔ)安慰阿廖沙。例如，當(dāng)阿廖沙被外祖父毒打后，外祖母會(huì)抱著他，給他講述那些美麗的民間故事，她的形象就像天使一樣。還有舅舅們，他們貪婪、愚昧，為了一點(diǎn)家產(chǎn)可以不擇手段，這種鮮明的對(duì)比讓人物形象更加立體，仿佛把那個(gè)時(shí)代的不同類型的人都擺在了讀者眼前。第四章《我的閱讀感受：黑暗中的希望之光》讀《童年》的時(shí)候，我的心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣。阿廖沙的童年生活太黑暗了，他所經(jīng)歷的苦難讓人感到沉重。但是在這黑暗之中，又有著希望之光。就像阿廖沙在院子里和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景，盡管他們生活在那樣一個(gè)壓抑的家庭和社會(huì)環(huán)境下，但孩子們之間的純真友誼依然存在。阿廖沙在面對(duì)那么多丑惡的事情時(shí)，依然保持著對(duì)美好生活的向往。他對(duì)外祖母故事里的世界充滿憧憬，這種在黑暗中尋找希望的力量深深打動(dòng)了我。每當(dāng)阿廖沙從外祖母那里得到安慰和鼓勵(lì)，我仿佛也能感受到那種溫暖，這讓我明白，無(wú)論生活多么艱難，只要心中有希望，就一定能走出困境。第五章《深入剖析：〈童年〉中的社會(huì)批判》《童年》不僅僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的深刻批判。書(shū)中描寫(xiě)的外祖父家的種種矛盾，其實(shí)是當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)階級(jí)矛盾的一個(gè)縮影。外祖父的專橫和貪婪，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)中一些小資產(chǎn)階級(jí)的自私和冷酷。舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)得你死我活，這也體現(xiàn)了社會(huì)風(fēng)氣的墮落。而且，阿廖沙看到的那些貧困人民的生活，如街頭的乞丐、被壓迫的工人等，都揭示了社會(huì)的不公平。例如，阿廖沙在街頭看到那些骨瘦如柴的乞丐，他們眼神中的無(wú)助和絕望，這就是社會(huì)底層人民的真實(shí)寫(xiě)照。高爾基通過(guò)阿廖沙的視角，對(duì)那個(gè)黑暗的社會(huì)進(jìn)行了無(wú)情的批判，讓讀者看到社會(huì)的病態(tài)。第六章《引用經(jīng)典：那些觸動(dòng)心靈的文字》《童年》中有很多文字都能觸動(dòng)讀者的心靈。像“夜來(lái)了，一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷，寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崦?，拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵?！边@段文字把夜晚描寫(xiě)得如此溫柔，就像外祖母給阿廖沙的愛(ài)一樣。在阿廖沙經(jīng)歷了白天的種種苦難后，夜晚的寧?kù)o仿佛是一種慰藉。還有“在她沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人?！边@是阿廖沙對(duì)外祖母的描述，字里行間充滿了對(duì)外祖母的敬愛(ài)和感激，這些文字也讓讀者深刻感受到外祖母對(duì)阿廖沙成長(zhǎng)的重要性。第七章《總結(jié)觀點(diǎn)：〈童年〉的價(jià)值與意義》《童年》的價(jià)值是不可估量的。從文學(xué)角度看，它的敘事手法細(xì)膩生動(dòng)，通過(guò)一個(gè)孩子的視角來(lái)展現(xiàn)整個(gè)社會(huì)，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。阿廖沙的成長(zhǎng)歷程就像一條線，串起了各種各樣的人物和事件，使故事結(jié)構(gòu)緊湊。從社會(huì)意義上講，它是對(duì)那個(gè)黑暗時(shí)代的真實(shí)記錄，讓后人了解到當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)底層人民的生活狀態(tài)。它也能給現(xiàn)代的讀者帶來(lái)啟示，不管生活多么艱難，都要像阿廖沙一樣保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，在黑暗中尋找希望。而且，它對(duì)于研究當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化、家庭關(guān)系等方面都有著重要的參考價(jià)值。第八章《對(duì)經(jīng)典作品的展望：永遠(yuǎn)的童年記憶》《童年》作為一部經(jīng)典作品，將會(huì)永遠(yuǎn)被人們銘記。它的影響力不會(huì)時(shí)間的流逝而減弱。在未來(lái)，它將繼續(xù)被一代