統(tǒng)編高中歷史必修《中外歷史綱要上》第五單元測試題(含答案)

統(tǒng)編高中歷史必修《中外歷史綱要上》第五單元測試題（含答案）一、單選題1．《新策瓊林》記載：道光二十年（1840年9月）的科舉考試時務(wù)試題：“七省?？ぁ⒔銈淇?、舟師御敵、團(tuán)練鄉(xiāng)勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要?！贝丝碱}表明A．東南沿海海盜猖獗民不聊生 B．大清開始實(shí)行全面海防方略C．科舉時務(wù)試題關(guān)切時事變局 D．傳統(tǒng)防御策略能夠抵御侵略2．1881年陳啟沅所辦的繼昌隆繅絲廠因當(dāng)?shù)刈鞣豢椆v毀新式機(jī)器繅絲廠被迫遷廠到澳門,1887年陳啟沅重回南?？h開辦繅絲廠時,特意開發(fā)了與傳統(tǒng)手拉絲車相似的腳踏式繅絲單機(jī),很快就普及到了家庭作坊。此做法的主要目的是A．緩和機(jī)器生產(chǎn)與手工生產(chǎn)的矛盾 B．激發(fā)人們興辦繅絲廠的熱情C．增加所辦繅絲廠的原料供應(yīng) D．推動民族紡織工業(yè)的發(fā)展3．下圖為近代某次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的示意圖，這次戰(zhàn)爭后A．地主階級萌發(fā)“師夷長技”思潮 B．清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具C．中國的領(lǐng)土主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞 D．列強(qiáng)侵華方式開始以資本輸出為主4．六月初六（同治帝）登寶座，（各國）使臣行六鞠躬禮，不跪，階旁設(shè)黃案，使以次立讀國書。（引自（清）平步青《霞外裙屑》）這件事最早發(fā)生在下列哪一個條約簽訂以后？A．《馬關(guān)條約》B．《中法新約》C．《天津條約》D．《辛丑條約》5．《資政新篇》的指導(dǎo)思想是”治國必先立政，而為政必有取資”，它給太平天國運(yùn)動立下了一塊新界碑，使得這場戰(zhàn)爭不同于以往的農(nóng)民起義。這是指《資政新篇》A．給太平天國帶來了新生機(jī)B．體現(xiàn)出近代化的時代特征C．改善太平天國的財(cái)政困難D．開啟了太平天國的新使命6．官利是近代中國股份制企業(yè)普遍實(shí)行的一種具有中國特色的制度。在股份制企業(yè)中官利即股息）是固定并且必須予以保證，不管企業(yè)的利潤多少，經(jīng)營狀況如何，觀察中國各公司的營業(yè)情況，照例都支付官利。由此可見，官利制度①利于為近代民族工業(yè)發(fā)展吸引投資②僅在官辦企業(yè)中實(shí)施的一項(xiàng)制度③使近代民族企業(yè)發(fā)展背上沉重負(fù)擔(dān)④是近代民族工業(yè)發(fā)展的寶貴見證A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④7．葉圣陶《開明國語課本》（1932年初版）中記載某鄉(xiāng)村的婆婆的回憶“我年輕時候，紡紗織布，利息（收益）倒不少。到了現(xiàn)在，廠里出的紗和布，又細(xì)又好，價錢又便宜。還有外國運(yùn)來的紗和布，大鄉(xiāng)小鎮(zhèn)都有得賣。我的利息就遠(yuǎn)不如從前了?！边@從一定程度上反映了近代中國A．自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體 B．傳統(tǒng)生產(chǎn)模式退出了歷史舞臺C．洋務(wù)企業(yè)獲利豐厚 D．民族工業(yè)發(fā)展抵制了外國侵略8．下列關(guān)于右圖海戰(zhàn)的說法不正確的是A．這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭中的一次海戰(zhàn)B．這次海戰(zhàn)發(fā)生于黃海C．致遠(yuǎn)艦管帶英雄鄧世昌壯烈殉國D．此戰(zhàn)結(jié)束后，清王朝北洋水師全軍覆沒9．康有為在《孔子改制考》中說：“布表改制，事大駭人，故不如與之先王，既不驚人，自可避禍?！笨涤袨檫@句話A．意在說明自己地位低變法困難 B．反映了他本人缺少變法的勇氣C．批評孔子是不敢革命的膽小鬼 D．稱贊孔子是托古改制的改革家10．如圖是近代西方的一幅漫畫，標(biāo)題為《巨人殺手日本》。下列選項(xiàng)對該漫畫所反映的歷史事件分析正確的是A．導(dǎo)致重慶被開辟為通商口岸 B．是一場爭奪朝鮮和中國東北的帝國主義戰(zhàn)爭C．標(biāo)志著亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成 D．美國被卷入二戰(zhàn)11．歷史事件紛繁復(fù)雜，學(xué)習(xí)時要及時梳理。如圖所示知識結(jié)構(gòu)的主題是A．中華民族的崛起 B．中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭C．列強(qiáng)入侵與民族危機(jī) D．國民大革命12．有人說：“西方人送來了一份令人不堪忍受的‘禮物’來祝賀中國人進(jìn)入20世紀(jì)?！边@份“令人不堪忍受的‘禮物’”是指A．《南京條約》 B．《馬關(guān)條約》 C．《辛丑條約》 D．《北京條約》13．鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程。中國開始淪為半殖民地半封建社會。對“半殖民地半封建社會”的理解，正確的是A．一半是殖民地，一半是封建社會B．外國侵略勢力的深入，使國家主權(quán)完全喪失C．結(jié)束了封建君主專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國D．喪失了部分國家主權(quán)，既保留封建因素又產(chǎn)生了資本主義因素14．鴉片戰(zhàn)爭前，清政府財(cái)政收入主要是地丁、錢漕、鹽課等，其中地丁幾占全部歲收的三分之二；鴉片戰(zhàn)爭后（至辛亥革命前），關(guān)稅、厘金等收入幾占?xì)q入的一半。從鴉片戰(zhàn)爭前后財(cái)政收入的變化可以看出A．西方列強(qiáng)的侵略掠奪B．近代民族工業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)入低谷C．自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體D．逐漸卷入資本主義世界市場15．上海方言館成立于1863年，是上海第一所外語?？茖W(xué)校，該?！墩n程十條》中規(guī)定：課文之前一日講解《養(yǎng)正遺規(guī)》、《朱子小學(xué)》諸書，若有進(jìn)境，則投以《近思錄》及《朱子全書》、《性理精義》各篇。”由此可見，清政府A．徹底放下天朝上國姿態(tài) B．仍極力維護(hù)封建傳統(tǒng)文化C．已認(rèn)識到中體西用局限 D．建立了近代教育體制16．自明清以來，中國人對于“洋貨”從最初視之為“奇技淫巧”、“以洋為尚”到“漏卮（利益外溢）”、“利源”，再到“抵制外貨”、“愛用國貨”。這一認(rèn)識歷程反映了A．中國社會生活日益文明化 B．中國社會生活方式與消費(fèi)方式的變遷C．中國社會利權(quán)覺悟，思想啟蒙 D．中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展17．《辛丑條約》規(guī)定：各省撫督文武大吏暨有司各官，于所屬境內(nèi)均有保平安之責(zé)，如復(fù)滋傷害諸國人民之事，或再有違約之行，必須立時彈壓懲辦，否則該管之員，即行革職，永不敘用，亦不得開脫，別給獎敘。這表明了清政府A．鼓勵中國人民參加反帝活動 B．成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具C．履行境內(nèi)守土保平安之責(zé)任 D．開始按國際慣例開展外交18．下圖是1907年發(fā)表的漫畫(注：圖中所示器具從右到左依次是：壇、提勺、漏斗、壺)。其政治寓意是（）A．近代社會階級結(jié)構(gòu)發(fā)生新變化 B．清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具C．民族工業(yè)受到中外反動勢力壓制 D．近代中國呈現(xiàn)國富民窮的格局19．鴉片戰(zhàn)爭后，依附于外商的買辦首先在上海誕生；至19世紀(jì)60年代買辦“于士農(nóng)工商之外，別成一業(yè)”，廣州有不少失去壟斷特權(quán)的行商紛紛到上海充當(dāng)買辦。據(jù)此可推斷A．廣州行商職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富 B．買辦社會地位高于“四民”C．政府在政策上扶持上海 D．上海的外貿(mào)地位逐步上升20．據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1861—1890年，清政府全國44名總督中，漢人有34名；同一時期，挑選候任巡撫的117人中，漢人就有104人。這反映了清王朝A．中央集權(quán)逐步弱化 B．政權(quán)性質(zhì)完全改變C．君主專制受到?jīng)_擊 D．漢人地主掌控了全國政權(quán)21．史學(xué)家范文瀾曾指出，康有為的孔子不是述而不作的保守主義者，而是托古改制的的維新主義者。這說明康有為A．維護(hù)封建君主專制制度 B．借助傳統(tǒng)文化宣傳西學(xué)C．全面肯定中國傳統(tǒng)文化 D．徹底拋棄儒學(xué)推進(jìn)變法22．在近代某中外條約中，清政府應(yīng)允對方“將得在中國通商口岸城邑，任便從事各項(xiàng)工藝制造，又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口，只交所訂進(jìn)口稅?！庇嘘P(guān)這一不平等條約的表述，正確的是A．中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)B．清政府開放天津?yàn)橥ㄉ炭诎禖．反映了帝國主義資本輸出的要求D．中國陷入半殖民地半封建社會深淵23．魏源在《海國圖志》主張“奏仿欽天監(jiān)用西洋歷官之例，行取彌利堅(jiān)、佛蘭西、葡萄牙三國各遣頭目一二人，赴粵司造船局，而擇內(nèi)地巧匠精兵以傳習(xí)之”，“并延西洋陀師，司教行船演炮之法……工匠習(xí)其鑄造，精兵習(xí)其駕駛攻擊”。據(jù)此可知魏源A．形成了系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方的思想B．是近代化運(yùn)動實(shí)踐的先驅(qū)C．改變了貴華賤夷的傳統(tǒng)觀念D．為洋務(wù)思想形成奠定基礎(chǔ)24．1839年，林則徐在《諭各國商人呈繳煙土稿》中指出：“況茶葉、大黃，外夷若不得此，即無以為命，乃聽爾年年販運(yùn)出洋，絕不靳惜，恩莫大焉。”由此可以看出林則徐A．對當(dāng)時的外部世界了解深入 B．認(rèn)識仍然有很大的局限性C．徹底放棄了天朝上國的虛驕 D．提出學(xué)習(xí)西方技術(shù)的思想25．1857年底，英法聯(lián)軍攻陷廣州后，在兩廣總督府發(fā)現(xiàn)了《中英南京條約》等第一批不平等條約的批準(zhǔn)文本，這些應(yīng)該由中央朝廷保管的重要文件卻在地方官府發(fā)現(xiàn)。這主要是因?yàn)楫?dāng)時A．條約涉及廣州便于執(zhí)行B．傳統(tǒng)夷夏觀念根深蒂固C．交通不便條約就近存放D．條約喪權(quán)辱國不敢上奏第II卷（非選擇題）二、材料分析題26．閱讀材料，完成下列要求。材料一《南京條約》及《虎門條約》簽訂后，西方資本主義各國對英國所獲取的侵略利益十分眼紅，紛紛接踵而至，趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂不平等條約。1843年，美國首先派專使顧盛來華。顧盛到達(dá)澳門后，利用清政府的恐懼心理。采取種種恫嚇手段，甚至以戰(zhàn)爭相威脅?！?844年7月3日，清政府被迫派耆英與顧盛在澳門附近的望廈村簽訂了《望廈條約》。在這個條約中，美國享有除割地、賠款以外的英國在《南京條約》中所取得的各項(xiàng)特權(quán)，同時還新增了以下幾項(xiàng)重要的侵略權(quán)益：（一）擴(kuò)大領(lǐng)事裁判權(quán)的范圍?！ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)定關(guān)稅權(quán)。（三）美國兵船可以到中國各港口“巡查貿(mào)易”。（四）美國可以在通商口岸建立教堂、醫(yī)院等?！锻麖B條約》簽訂后不久，法國也采取同樣的伎倆，派專使拉萼尼來中國進(jìn)行訛詐?！钯┑戎吨袊贰凡牧隙?dāng)?shù)蹏髁x在中國爭劃勢力范圍時，美國正在同西班牙爭奪古巴和菲律賓，一時無力顧及中國。然而，美國絲毫沒有放棄侵略中國的野心。……美西戰(zhàn)爭結(jié)束后，美國奪取了關(guān)島和菲律賓，在西太平洋建立了侵略的基地。接著，美國政府于1899年9月至11月由國務(wù)卿約翰遜出面，分別向英、俄、德、日、意、法等國提出了一個關(guān)于中國“門戶開放”政策的通牒?！伴T戶開放”的基本內(nèi)容是：（一）各國對他國在中國所取得的任何勢力范圍、租借地、通商口岸和既得利益，不得干涉。（二）……。（三）……美國提出“門戶開放”政策的目的，是企圖通過“機(jī)會均等”的手段，緩和列強(qiáng)爭奪中國的矛盾，防止列強(qiáng)瓜分中國，以保持整個中國市場對美國商品的自由開放。當(dāng)時，美國的工業(yè)總產(chǎn)值已躍居世界第一位，自信能憑借雄厚的資金和物美價廉、不斷更新?lián)Q代的精美產(chǎn)品稱霸中國市場?！木幾岳钯┑戎吨袊贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析《望廈條約》的危害。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國提出“門戶開放”政策的背景。（3）綜合上述材料，請概述近代中國前期在列強(qiáng)侵華過程中美國所扮演的角色。27．閱讀材料，回答下列問題。材料1872年夏，第一批官費(fèi)留美幼童30名學(xué)生啟程，拉開了中國近代官費(fèi)留學(xué)教育的序幕。清政府最初按計(jì)劃連續(xù)四年，毎年選派30名幼童赴美，從1872年至1875年共計(jì)派遺了四屆120名幼童赴美學(xué)習(xí)，這是晩清最早的官派留學(xué)生。1898年8月2日，光緒皇帝發(fā)布諭旨：“現(xiàn)今講求新學(xué)，風(fēng)氣大開，惟百聞不如一見，自以派人出洋游學(xué)為要?！敝链耍扇顺鲅罅魧W(xué)就成為清政府的一項(xiàng)政策。清政府向日本派遣留學(xué)生，最早是在1896年。自從清政府提倡去日本留學(xué)的政策出臺后，又制定了一系列獎勵辦法督促國人負(fù)笈東渡，留日學(xué)生人數(shù)在數(shù)年間成倍增長。1901年留日學(xué)生274人，1902年留日學(xué)生573人，1903年的留日學(xué)生人數(shù)是1300人，1906年留日學(xué)生達(dá)到7283人，從而掀起了一場轟轟烈烈的留日熱潮。季羨林先生曾經(jīng)指岀：“對中國的近代化來說，留學(xué)生可以比作報(bào)春鳥，比作普羅米修斯，他們的功績是永存的?！薄幾越恒稌姕[留學(xué)制度演變考察》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明晚清留學(xué)制度實(shí)施的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述晩清留學(xué)生對中國社會近代化進(jìn)程的影響。28．閱讀下列材料。材料一：1865年，英國商人杜蘭德在北京宣武門外修建了一條長約600米的小鐵路，向清朝官員和百姓展示鐵路的便利，這是中國境內(nèi)出現(xiàn)的第一條鐵路，……對比杜蘭德熱情高漲的推廣，觀眾相當(dāng)不領(lǐng)情，京城百姓對小鐵路的反應(yīng)是“詫所未聞，駭為妖物”。不久，步兵衙門就以擔(dān)心引起騷亂為由把小鐵路拆除了。--田吉舷《中國鐵路百年》材料二：就對中國近代的影響來說，洋務(wù)運(yùn)動本質(zhì)上是一場中國式的“工業(yè)革命”。之所以這樣說……歸根結(jié)底，當(dāng)時的中國并非一個近代國家，政府不是一個近代的國家政府，用舊有思維定式去帶領(lǐng)整個國家走向近代化，注定是一場悲劇。--李小慶《中國式“工業(yè)革命”的根底》請回答：（1）根據(jù)材料一，分析導(dǎo)致小鐵路拆除的原因。（不得照抄材料）（2）材料二中的“舊有思維定式”指什么？如何理解材料中“當(dāng)時的中國并非一個近代國家”的含義。29．棉紡織業(yè)的發(fā)展，在一定程度上反映了社會經(jīng)濟(jì)生活的變遷。材料一秋陽收盡枝頭露，烘綻青囊翻白絮，田婦攜筐采得歸，渾家（全家）指作機(jī)中布。大兒來覓襦，小兒來覓褲。半擬償私債，半擬輸官賦。——[元]《木棉歌》材料二國家圖書館收藏的《御制棉花圖》是清乾隆三十年（1765）直隸總督方觀承以乾隆皇帝視察腰山王氏莊園的棉行為背景，主持繪制的一套從植棉、管理到織紡、織染成布的全過程的圖譜?！睹藁▓D》有圖十六幅，計(jì)有布種、灌溉、耕畦、摘尖、采棉、煉曬、收販、軋核、彈花、拘節(jié)、紡線、挽經(jīng)、布漿、上機(jī)、織布、練染，每圖都配有文字說明和七言詩一首，似連環(huán)畫。書前收錄了康熙《木棉賦并序》，是我國僅有的棉花圖譜專著。（1）結(jié)合所學(xué)，概括材料一和材料二中關(guān)于中國古代棉紡織業(yè)的主要信息。材料三（松江）紡織不止村落，雖城中亦然……里媼（年老的婦女）晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復(fù)抱紗以出，無頃刻間歇?！度A亭縣志風(fēng)俗》材料四近日洋布大行，價才當(dāng)梭布三分之一，吾村專以紡織為業(yè)，近聞已無紗可紡。松、太布市，銷減大半。——包世臣《安吳四種》（2）與材料三相比，指出材料四反映的經(jīng)濟(jì)變化，分析這種變化帶來的影響。材料五清政府中，一些洋務(wù)派官員提出自行設(shè)廠進(jìn)行紡織的建議，以作為富國的一項(xiàng)措施。光緒二年（1876年），李鴻章在致兩江總督沈葆楨的信中說：英國洋布入中土，每年售銀三千數(shù)百萬，實(shí)為耗財(cái)之大端。既已家喻戶曉，無從禁制。亟宜購機(jī)器紡織，期漸收回利源。1878年，在李鴻章和沈葆楨的授意下，候補(bǔ)道彭汝琮在上海成立了中國近代的第一個大型的棉紡織廠——上海機(jī)器織布局。結(jié)合材料五和所學(xué)，分析上海機(jī)器織布局創(chuàng)辦后發(fā)揮的作用。參考答案1．C2．A3．B4．C5．B6．A7．A8．D9．D10．A11．C12．C13．D14．D15．B16．C17．B18．B19．D20．A21．B22．C23．D24．B25．B26．（1）為列強(qiáng)在通商口岸開辟租界創(chuàng)造了條件；使中國的領(lǐng)海、關(guān)稅等主權(quán)進(jìn)一步遭到破壞；進(jìn)一步擴(kuò)大了列強(qiáng)侵略權(quán)益；在近代中國開創(chuàng)了不通過戰(zhàn)爭，僅僅利用威脅脅迫手段從中國勒索侵略權(quán)利的惡例。（2）帝國主義掀起瓜分中國狂潮