廣東省汕頭市潮陽區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁廣東省汕頭市潮陽區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．懷舊的竹蜻蜓給孩子們的童年帶來了無窮的樂趣，下列靜止的竹蜻蜓所受支持力的示意圖正確的是（）A． B． C． D．2．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．自行車軸承安裝滾珠軸承B．消防員即將到達(dá)地面時(shí)緊握滑竿C．此車輪胎表面刻有花紋D．足球守門員戴防滑手套3．下列過程，力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（）A．籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落B．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．用力將實(shí)心球擲出D．把橡皮泥捏成不同造型4．電動(dòng)自行車駕駛?cè)藨?yīng)佩戴安全頭盔并扣好安全帶，如圖，系帶設(shè)計(jì)的比較寬是為了（

）A．增大壓力 B．減小壓力 C．增大壓強(qiáng) D．減小壓強(qiáng)5．2021年4月13日，中國(guó)女足憑著“不畏強(qiáng)敵，頑強(qiáng)拼搏”的精神，成功晉級(jí)東京奧運(yùn)會(huì)決賽圈。足球運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．足球鞋底有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦B．踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于受到慣性的作用C．踢球時(shí)腳對(duì)球有力的作用，球?qū)δ_沒有力的作用D．用頭頂足球時(shí)感到疼，說明物體間力的作用是相互的6．如圖所示，下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是（）A．飛機(jī)加速起飛B．駕駛員系上安全帶C．人在死海中看書D．洗手后用力甩干7．對(duì)圖中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中剛停止沸騰的水，瓶底澆上冷水，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶?jī)?nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小二、填空題8．如圖所示，“不倒翁”是個(gè)有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因?yàn)樗匦奈恢幂^（選填“高”或“低”）；在墻上掛字畫時(shí)，可自制一個(gè)重錘來檢查是否掛正，觀察字畫豎邊是否與重垂線，這是利用了重力方向總是的道理。9．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)，彈簧受到的拉力越大就伸得越長(zhǎng)，說明力的作用效果與力的有關(guān)。如圖所示，靜止在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體受到的重力為N，物體受到的重力與彈簧對(duì)它的拉力是一對(duì)力。10．2021年2月4日晚，北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年活動(dòng)在國(guó)家游泳中心“冰立方”舉行，下圖是中國(guó)女子冰壺隊(duì)積極備戰(zhàn)訓(xùn)練的情景。擲球員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；刷冰員不停地刷冰面可以（選填“增大”或“減小”）冰壺受到的摩擦力；如果摩擦力為零，運(yùn)動(dòng)的冰壺將（選填“靜止”“逐漸停下來”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。11．“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)中的一帶，是指駕乘汽車要正確使用安全帶，系安全帶主要是為了防止汽車在（選填“急?！被颉凹奔铀佟保r(shí)，由于帶來的危害。安全帶做得很寬，是為了減小對(duì)身體的。

12．如圖所示，在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面的中心處，挖出四個(gè)大小相同的圓孔，在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄將塑料盒豎直浸沒到水中后靜止。（1）通過觀察橡皮膜（填字母）的形變可知，液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)。（2）支持液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等的現(xiàn)象是橡皮膜。（3）不斷增大塑料盒浸沒后的深度，其受到的浮力（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．高鐵站臺(tái)上的工作人員總是提醒“請(qǐng)站在黃色安全線外排隊(duì)候車”，這是由于當(dāng)列車駛過時(shí)，安全線與列車之間空氣的流速比安全線外空氣的流速，壓強(qiáng)；且越靠近列車，空氣壓強(qiáng)越，也就越危險(xiǎn)。（選填“大”或“小”）。14．如圖所示，甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上，它們的邊長(zhǎng)之比l甲∶l乙＝2∶3，則它們的底面積之比S甲∶S乙＝；質(zhì)量之比m甲∶m乙＝2∶1，則它們對(duì)地面的壓力之比F甲∶F乙＝，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙＝。

三、作圖題15．攀巖是年輕人非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，如圖甲是一名攀巖運(yùn)動(dòng)員拉著繩子停在峭壁上的情景。圖乙是這一時(shí)刻的簡(jiǎn)化圖，請(qǐng)你以重心O為作用點(diǎn)，在圖乙中畫出。（1）運(yùn)動(dòng)員所受的重力；（2）峭壁對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力；（3）繩子對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力。16．如圖所示，重100N的貨物A隨小車B在拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貨物A所受力的示意圖。17．如圖所示，若某同學(xué)在平直的公路上用力蹬自行車前進(jìn)，請(qǐng)找出自行車前、后輪所受路面摩擦力的作用點(diǎn)。并畫出前、后輪所受路面摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題18．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）小華將系于小紙片兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛鉤碼，使作用在小紙片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大小，實(shí)驗(yàn)中選擇小紙片的目的是（選“考慮”或“不考慮”）小紙片的重力。當(dāng)細(xì)線兩端鉤碼相同時(shí)，小紙片靜止不動(dòng)，說明兩個(gè)力平衡時(shí)的大小相等；（2）當(dāng)小紙片靜止不動(dòng)時(shí)，小華將小紙片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小紙片（選“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在上的兩個(gè)力能否平衡；（3）實(shí)驗(yàn)過程中如果想探究不同物體的兩個(gè)力能否平衡，小華如何去做；（4）在探究同一個(gè)問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要的原因是；A．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小紙片是比較容易獲取的資料C．容易讓小紙片在水平方向上保持平衡D．小紙片容易扭轉(zhuǎn)（5）大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明，二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，必須大小相等、、作用在同一直線上，這兩個(gè)力叫平衡力。19．在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平（填“勻速”或“加速”）直線拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)。根據(jù)知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）比較兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)；比較甲丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小還跟有關(guān)；（3）同學(xué)們猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的面積有關(guān)。他們?cè)趫D甲的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在如下的表格中，分析數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的猜想。這種做法是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是；次數(shù)木塊大小接觸面積接觸面摩擦力1整塊90木板1.22三分之二塊60木板0.83三分之一塊30木板0.420．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果，采用的物理方法；（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，，壓力作用效果越明顯；采用的物理方法；（3）另一同學(xué)用海綿和兩瓶完全相同的礦泉水瓶也能完成以上實(shí)驗(yàn)：如圖丁將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，此時(shí)，礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力F立正F倒立（選填“＞”、“＜”或“＝”），可得出結(jié)論：，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖戊所示，則在乙、戊兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)p乙p戊（選填“＞”、“＜”或“＝”）。五、計(jì)算題21．如圖所示是某大學(xué)設(shè)計(jì)的“都市螞蟻”概念車，這款汽車小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵。（g=10N/kg）（1）若這款車質(zhì)量為400kg，車內(nèi)駕駛員的質(zhì)量為60kg，地面對(duì)車的支持力是多少？（2）若在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.4倍，車受到的牽引力是多少？22．夏季盤錦市市每天清晨都要進(jìn)行灑水。若一輛灑水車空車質(zhì)量為5t，水罐容積為5m3，裝滿水后，罐內(nèi)底部水深1.5m處有一噴水口的面積為10cm2，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。求（1）該車最多能裝多少噸水；（2）裝滿水時(shí)，灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）裝滿水時(shí)，水對(duì)罐底噴水口的壓力。六、科普閱讀題23．閱讀短文，回答問題：探測(cè)火星2021年5月22日，中國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器搭載的首輛火星車“祝融號(hào)”安全駛離著陸平臺(tái)，到達(dá)火星表面，開始巡視探測(cè)“祝融號(hào)”火星車重240千克，六輪驅(qū)動(dòng)，可以全方位探測(cè)了解火星。火星的引力約是地球的2/5，火星表面氣壓大約是地球表面氣壓的1%，火星地表沙丘、礫石遍布，非常干燥，南北極有以固態(tài)的水和二氧化碳組成的冰蓋火星表面弱光照、低溫?；鹦侵懱綔y(cè)最大的難點(diǎn)在于：探測(cè)器在火星上方下降著陸的9分鐘時(shí)間內(nèi)要自主完成眾多密集而復(fù)雜的動(dòng)作，這需要融合氣動(dòng)外形、降落傘、發(fā)動(dòng)機(jī)、多級(jí)減速和著陸反沖等多項(xiàng)技術(shù)才能實(shí)施軟著陸我國(guó)根據(jù)探月工程的技術(shù)積累，將這一過程通過氣動(dòng)減速段降落傘打開降速段、動(dòng)力減速段、著陸緩沖段四個(gè)階段逐步完成。截至目前，探測(cè)器每一個(gè)環(huán)節(jié)都順利完成，這是中國(guó)太空探索的一個(gè)里程碑，值得我們每一個(gè)華夏兒女驕傲和自豪。（1）為了應(yīng)對(duì)火星表面的晝夜溫差，研制團(tuán)隊(duì)為火星車配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫，這是因?yàn)榧{米氣凝膠的導(dǎo)熱性（好/差）；（2）在動(dòng)力減速段，探測(cè)器的反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開始工作，將速度由非常大逐漸減小，說明物體間力的作用是的；（3）在火星表面水的沸點(diǎn)（選填“＜”、“＞”或“＝”）地球表面水的沸點(diǎn)，這是火星上沒有液態(tài)水的原因之一；（4）下列關(guān)于探測(cè)器的說法錯(cuò)誤的是A．探測(cè)器進(jìn)入火星大氣層后，為保證減速效果，應(yīng)選擇在地勢(shì)較低的地方著陸B(tài)．探測(cè)器著陸火星前，已經(jīng)在火星軌道完成3個(gè)月的繞飛工作，天問一號(hào)繞火星運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．探測(cè)器車輪上的花紋可以增大行駛過程中車輪與火星表面的摩擦力D．探測(cè)車在火星上沿坡面減速上行時(shí)，重力的方向始終保持不變（5）“祝融號(hào)”火星車每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為60cm2，在火星某段水平表面上勻速行駛時(shí)，火星車對(duì)水平面的壓強(qiáng)約為Pa。（g取10N/kg）七、實(shí)驗(yàn)題24．（1）如圖所示是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出你從圖中觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)；

示例：現(xiàn)象一塑料片飛出后會(huì)下落：物理知識(shí)一塑料片受到重力①現(xiàn)象：；物理知識(shí)：；②現(xiàn)象：；物理知識(shí)：；（2）人靜止站在汽車上時(shí)，如果汽車突然啟動(dòng)向前，人容易向傾倒；這是因?yàn)槠嚫淖兞巳耍ㄟx填“上半身”或“下半身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。八、填空題25．船在水中航行時(shí)，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度。圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼。船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船體拎高從而減小水對(duì)船體的阻力。請(qǐng)回答以下問題：(1)水翼的形狀應(yīng)該是圖中（選填“甲”、或“乙”）；(2)船體被抬高的原因：當(dāng)船在水中高速航行時(shí)，水翼上表面凸起，它與船體間的水流速度，壓強(qiáng)；水翼下表面的水流速度，壓強(qiáng)（以上四空選填“大”或“小”）。因此在水翼的上下表面存在向的壓力（壓強(qiáng)）差，所以船體被抬高了。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《廣東省汕頭市潮陽區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號(hào)1234567答案DADDDBA1．D【詳解】竹蜻蜓受重力和支持力處于靜止?fàn)顟B(tài)，支持力和重力是一對(duì)平衡力，重力的方向始終豎直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是豎直向上的。故選D。2．A【詳解】A．自行車軸承安裝滾珠軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力，故A符合題意；B．消防員即將到達(dá)地面時(shí)緊握滑竿，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．輪胎上刻有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．足球守門員戴防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。3．D【詳解】A．籃球受重力從籃筐內(nèi)豎直下落，速度越來越快，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；B．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C．用力將實(shí)心球擲出，實(shí)心球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，屬于力使物體發(fā)生形變，故D與其他不同，符合題意。故選D。4．D【詳解】安全頭盔的系帶設(shè)計(jì)的比較寬是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故選D。5．D【詳解】A．足球鞋底有凹凸不平的有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A錯(cuò)誤；B．踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于自身具有慣性，不是受到慣性作用，故B錯(cuò)誤；C．物體間力的作用是相互的，腳對(duì)球有力，球?qū)δ_也有力，故C錯(cuò)誤；D．用頭頂足球時(shí)頭感到疼，是因?yàn)轭^給球力的同時(shí)，球也給了頭一個(gè)作用力，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。故選D。6．B【詳解】A．飛機(jī)加速起飛，是利用空氣流速越大壓強(qiáng)越小使機(jī)翼上下表面受到的空氣壓力差來獲得升力的，故A不符合題意；B．駕駛員系上安全帶，當(dāng)汽車突然減速時(shí)，防止身體由于慣性而繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)造成傷害，屬于防止慣性帶來危害，故B符合題意；C．人能在死海中看書，是因?yàn)樗篮Ｖ兴拿芏却笥谌梭w的密度，而使人漂浮在水面上，故C不符合題意；D．洗手后用力甩干，是因?yàn)楦街谑稚系乃哂袘T性，當(dāng)手突然停下時(shí)，水要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)而與手脫離，故D不符合題意。故選B。7．A【詳解】A．澆上冷水，氣壓變低，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而降低，A錯(cuò)誤，故A符合題意；B．地漏利用連通器原理防止異味，利用水封是正確的，故B不符合題意；C．瓶?jī)?nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績(jī)?nèi)的氣壓是正確的，故C不符合題意；D．汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)，上方流速大，壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生向上的升力，故對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小，故D不符合題意。故選A。8．低重合豎直向下【詳解】[1]不倒翁的質(zhì)量分布是不均勻的，下部的質(zhì)量大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度大。[2][3]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，如果畫框和重垂線是平行的，則畫框的豎邊是豎直的，否則畫框的豎邊不豎直，由圖知，畫的左端偏高，為了把畫貼正，應(yīng)將畫的左邊向下移動(dòng)，直到畫的右邊框與重垂線重合。9．大小2.6N平衡【詳解】[1]彈簧受到的拉力越大就伸得越長(zhǎng)，說明彈簧的伸長(zhǎng)量隨著力的增大而增大，故可知力的作用效果與力的大小有關(guān)。[2][3]物體靜止在彈簧測(cè)力計(jì)下時(shí)受力平衡，故此時(shí)物體重力等于彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力，由刻度盤可知此時(shí)的拉力為2.6N，即物重為2.6N。此時(shí)重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力滿足作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力。10．慣性減小做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性。冰壺推出后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]刷冰員不停地刷冰面，使冰面變得光滑，是為了減小摩擦阻力。[3]根據(jù)牛頓第一定律可知，原本運(yùn)動(dòng)的物體不受力，物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。11．急停慣性壓強(qiáng)【詳解】[1][2]車行駛過程中駕駛員和乘客隨車高速行駛，當(dāng)車急剎車時(shí)，車受到摩擦力作用停止運(yùn)動(dòng)，駕駛員和乘客具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)交通事故，為了避免急剎車出現(xiàn)的事故，要系好安全帶。[3]安全帶做得很寬，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小對(duì)身體的壓強(qiáng)。12．cbd形變相同變小【詳解】（1）[1]橡皮膜c下方有水，會(huì)受到向上的壓強(qiáng)，故觀察c。（2）[2]由題，需要找同深度的橡皮膜，為bd，所以現(xiàn)象是bd形變相同。（3）[3]不斷增大塑料盒浸沒后的深度，壓強(qiáng)增大，橡皮膜發(fā)生形變，盒子體積變小，根據(jù)F浮=ρgV排，浮力減小。13．大小小【詳解】[1][2][3]當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，越靠近列車，空氣壓強(qiáng)越小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。14．4∶92∶19∶2【詳解】[1]已知邊長(zhǎng)之比2:3，則它們受力面積之比[2]甲乙的重力之比為水平面上物體的壓力和自身的重力相等，由此可知其對(duì)水平地面的壓力之比為[3]對(duì)地面的壓強(qiáng)之比15．【詳解】當(dāng)物體受到多個(gè)力作用時(shí)把多個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心上，（1）運(yùn)動(dòng)員所受的重力,作用在運(yùn)動(dòng)員的重心，方向豎直向下；（2）峭壁對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力，作用在運(yùn)動(dòng)員的重心，方向垂直支持面向上；（3）繩子對(duì)運(yùn)動(dòng)員的拉力，作用在運(yùn)動(dòng)員的重心，方向沿著繩子向上；如圖16．【詳解】貨物A隨小車B在一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，貨物A相對(duì)于小車是靜止的，不受摩擦力作用，所以貨物A只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力。如圖所示：17．【詳解】用力蹬自行車前進(jìn)時(shí)，后輪相當(dāng)于主動(dòng)輪，后輪相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向向后，則地面對(duì)后輪的靜摩擦力方向向前；前輪相當(dāng)于從動(dòng)輪，前輪與地面接觸點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向向前，則地面對(duì)前輪的靜摩擦力方向向后，如圖18．鉤碼的數(shù)量不考慮不能同一直線用剪刀把小紙片從中間剪斷A方向相反【詳解】（1）[1]小紙片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小紙片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量，來改變拉力的大小。[2]實(shí)驗(yàn)中選擇小紙片，小紙片的重力很小，可以不考慮小紙片的重力。（2）[3][4]小紙片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小紙片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡。（3）[5]實(shí)驗(yàn)過程中如果想探究不同體的兩個(gè)力能否平衡，可用剪刀把小紙片一剪兩半，兩個(gè)拉力不再作用在同一物體上，紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)。（4）[6]小明把物體放在水平桌面上，物體和水平桌面之間存在摩擦力，木塊受到的摩擦力會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。所以小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，故A符合題意，故BCD不符合題意。故選A。（5）[7]二力平衡的條件：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。19．勻速二力平衡（平衡力）甲乙壓力大小錯(cuò)誤沒有控制壓力大小相同【詳解】（1）[1][2]在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在木板上運(yùn)動(dòng)，這樣木塊在水平方向所受的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的特點(diǎn)知，測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等。（2）[3]要探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持木塊對(duì)木板的壓力不變，而改變兩者接觸面的粗糙程度，所以可選擇甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。[4]甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊與木板接觸面的粗糙程度相同，但壓力不同，而測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同，這說明滑動(dòng)摩擦力的大小還跟壓力的大小有關(guān)。（3）[5][6]在圖甲基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這種做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)榍腥ゲ糠帜緣K，接觸面積大小改變了，壓力的大小也改變了，即沒保持木塊對(duì)木板的壓力不變。20．泡沫塑料的凹陷程度轉(zhuǎn)換法壓力越大控制變量法＝壓力一定時(shí)＝【詳解】（1）[1][2]該實(shí)驗(yàn)是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力作用效果的，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。（2）[3][4]由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同而壓力不同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯，在本實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法。（3）[5][6]如圖丁將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，此時(shí)對(duì)海綿的壓力等于礦泉水瓶的重力，礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力F正立＝F倒立，可得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（4）[7]該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖戊所示，因壓力和受力面積都相同，則小桌在兩種情況下產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。21．（1）4600N；（2）1840N【詳解】解：（1）若這款車質(zhì)量為400kg，車內(nèi)駕駛員的質(zhì)量為60kg，總質(zhì)量為m總=m人+m車=60kg+400kg=460kg總重力為G總=m總g=460kg×10N/kg=4600N地面對(duì)車的支持力總重力是平衡力，大小相等，為4600N。（2）若在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.4倍，車受到的阻力是F阻=0.4G總=0.4×4600N=1840N在水平公路上勻速行駛時(shí)，車受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，為1840N。答：（1）地面對(duì)車的支持力是4600N；（2）車受到的牽引力是1840N。22．（1）5t；（2）2×105Pa；（3）15N【詳解】解：（1）水的最大質(zhì)量m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg=5t（2）裝滿水時(shí)，灑水車對(duì)地面的壓力F=G總=m總g=(5×103kg+5×103kg)×10N/kg=1×105N灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)（3）水對(duì)罐底的壓強(qiáng)p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa裝滿水時(shí)，水對(duì)罐底噴水口的壓力F壓=p水S噴水口=1.5×104Pa×10×10-4m2=15N答：（1）該車最多能裝5噸水；（2）裝滿水時(shí)，灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×105Pa；（3）裝滿水時(shí)，水對(duì)罐底噴水口的壓力是15N。23．差相互＜B2.67×104【詳解】（1）[1]采用了納米氣凝膠