漢語(yǔ)素養(yǎng)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2024年秋

漢語(yǔ)素養(yǎng)知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2024年秋走進(jìn)詩(shī)經(jīng)

詩(shī)經(jīng)六藝中“風(fēng)雅頌”是對(duì)詩(shī)的表現(xiàn)手法的概括。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)孔子把《詩(shī)經(jīng)》作為教育學(xué)生的教材。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)魯、齊、韓、毛，四家詩(shī)中最后流傳下來的只有“毛詩(shī)”。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集，最早的記錄為先秦時(shí)期。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)"比"是以彼物比此物，將詩(shī)人的情感借一個(gè)事物作類比。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

朗誦的欣賞與訓(xùn)練

白居易說，“感人心者，莫先乎情?！睂?duì)于朗誦好作品最重要的是融入真情實(shí)感。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)朗誦的“形象傳達(dá)”包括（）。

A:名詞的形象傳達(dá)B:動(dòng)詞的形象傳達(dá)C:人物形象傳達(dá)D:形容詞的形象傳達(dá)

答案:名詞的形象傳達(dá)###動(dòng)詞的形象傳達(dá)###形容詞的形象傳達(dá)為了凸顯朗誦水平高，應(yīng)當(dāng)選擇晦澀難懂的文章作為朗誦材料。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)朗誦不需要融入太多的感情，只要把文稿讀準(zhǔn)即可。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)朗誦的表達(dá)技巧包括（）。

A:語(yǔ)調(diào)B:停頓C:語(yǔ)速D:重讀

答案:語(yǔ)調(diào)###停頓###語(yǔ)速###重讀

中國(guó)古代小說史

以下唐傳奇中，不屬于愛情小說的是哪篇？（）

A:《鶯鶯傳》B:《李娃傳》C:《霍小玉傳》D:《古鏡記》

答案:《古鏡記》魏晉南北朝時(shí)期，志怪小說的代表作是（）。

A:《白猿傳》B:《李寄》C:《世說新語(yǔ)》D:《搜神記》

答案:《搜神記》神話傳說已經(jīng)具備人物、環(huán)境和情節(jié)三個(gè)基本因素。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)中國(guó)古代小說萌芽于先秦兩漢，雛形于魏晉南北朝，形成于唐代，繁榮于宋元，鼎盛于明清。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

認(rèn)識(shí)孔子

下列關(guān)于孔子說法的不正確的一項(xiàng)（）。

A:孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)之風(fēng)，倡導(dǎo)仁義禮智信B:孔子，名丘，字仲尼C:孔子春秋末期齊國(guó)人D:中國(guó)古代思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人

答案:孔子春秋末期齊國(guó)人后世對(duì)孔子的評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是()。

A:天之木鐸B:大圣至誠(chéng)先師C:萬(wàn)世師表D:南華真人

答案:南華真人下列先秦時(shí)期的思想，屬孔子思想的是（）。

A:仁者愛人B:道可道非常道C:竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯D:提倡兼愛、非攻

答案:仁者愛人下列經(jīng)典中，屬于孔子晚年整理的是（）。

A:《大學(xué)》B:《論語(yǔ)》C:《尚書》D:《老子》

答案:《尚書》孔子是作春秋因?yàn)?)而擱筆，曰：“吾道窮矣。”

A:齊魯會(huì)盟B:西狩獲麒C:周游列國(guó)