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元旦主題班會(31篇)元旦主題班會(精選31篇)元旦主題班會篇1活動目標:1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情?;顒訙蕚洌盒屡f掛歷蠟筆、練習冊人手一份音樂“元旦快樂”活動過程:一、導入活動1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?對了,再過幾天,20__年就過完了,新的一年20__就要開始了。2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。二、引導幼兒講述自己的愿望1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!三、把愿望畫出來1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!3、幼兒作畫。4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。四、討論怎樣過元旦1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。元旦主題班會篇2設(shè)計思路:20__年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動?;顒觾?nèi)容:集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐活動宗旨:讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣活動時間:20__年12月31日上午09:00活動地點:幼兒園一樓活動室,操場活動準備:親子活動道具,音響設(shè)備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷開場音:《新年好》,《開門紅》活動流程:一、主持人開場詞二、園長講話三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。四、各班親子游戲。五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》?;顒幼谥迹?、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的`,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。3、親子自助餐。活動宗旨:1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。3、加強家園合作。4、結(jié)束語,活動結(jié)束。元旦主題班會篇3一、活動目標1、感受過新年的快樂。3、知道元旦節(jié)是幾月幾號。3、通過禮物來對顏色感興趣。二、活動準備1、不同顏色的禮物盒。2、各種顏色的球。3、新年帽若干。4、音樂《新年好》。三、活動過程1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。元旦主題班會篇4主題班會:總結(jié)家長會,進行班級期中考試獎勵班級:高一(9)班第1節(jié)班會主題:總結(jié)家長會,進行班級期中考試獎勵;班會理念:如何才是真正孝順父母;樹立良好的學風。教育目標:1、理解父母;2、孝順父母;3、總結(jié)期中考試;4、向成績優(yōu)異的同學學習。一、導入班會:同學們,家長會已經(jīng)結(jié)束,縱觀我們班的家長會情況,應(yīng)該說是成功的。昨天,大家也已經(jīng)聽到了我所講的,也清楚了父母所要求的,往后該怎么做,請同學們認真思考。今天,我們再來一起總結(jié)分析一下我們家長會的情況,并且進行期中考試的總結(jié)。二、家長會總結(jié):——主要結(jié)合問卷調(diào)查來進行教育指導。高一(9)班家長會問卷調(diào)查表統(tǒng)計和分析(57位家長參加會議,1位家長因事先離開,56份問卷調(diào)查表有效!)尊敬的家長:感謝您在百忙之中抽時間來參加家長會,為了進一步了解情況,以便學校對您的孩子進行教育,請您認真填寫下列問卷事項,希望您能充分發(fā)表意見,提出更多的建議,促進學校的教育教學工作更上一層樓。1、您參加家長會的身份是:A、爸爸或媽媽;(35)B、爺爺或奶奶;(5)C、外公或外婆;(1)D、其他(15)——教育引導分析:家里只有爺爺奶奶外公外婆的同學,希望你們要格外的董事起來,他們培育了你們的父母后還要繼續(xù)培育你們,真的很不容易;在其他親戚家的同學,要理解親戚的關(guān)愛和難處,他們不像父母一樣能夠隨便說你們,批評一下還得顧及你的感受,要多理解他們。2、您對孩子在校表現(xiàn)滿意嗎?A很滿意(20)B較滿意(29)C不太滿意(7)D很不滿意(1)3、您對孩子在家表現(xiàn)滿意嗎?A很滿意(20)B較滿意(25)C不太滿意(10)D很不滿意(1)——教育引導分析:在學校,我們有8個同學讓家長不滿意;在家里,我們有11個同學讓家長不滿意;讓家長們很滿意的比例不大。同學們,我們要做好的空間很大,你們哪里沒有做好,應(yīng)該心里有數(shù),不要責怪父母對你要求高,要認真的反省自己的日常行為。4、您了解孩子的思想性格、愛好及交友情況嗎?A很了解(9)B比較了解(26)C有點了解(17)D完全不了解(4)——教育引導分析:應(yīng)該說,大部分家長對大家還是有所了解的。很多時候,父母不了解我們,不是他們不夠關(guān)心我們,而是我們?nèi)狈透改傅臏贤?,我們沒有主動父母匯報自己的情況。希望我們的同學以后與父母多溝通,讓父母更加的了解自己。5、您是否與自己的孩子討論學習問題?A經(jīng)常(26)B偶爾(22)C沒有(8)——教育引導分析:由此我們可以看出,我們的家長是非常關(guān)心我們的學習,之所以會有8位家長選“C沒有”這一項,我看過了,基本上是老一輩或者是親戚,主要是因為他們文化知識少,壓根就不知道該如何和同學們討論學習,大部分只會叫你們“努力點、認真點”等,我們也需要理解他們。6、您現(xiàn)在最關(guān)心孩子的什么:A身體(17)B性格(9)C品行(35)D學習(27)——教育引導分析:大部分家長不約而同的進行了多項選擇,說明我們的家長最關(guān)心我們的很多,很難取舍。之前聽很多同學說自己的父母只知道問自己的學習成績,可是,這題家長們最關(guān)心的選擇“品行”是最多的。由此可見,父母更希望的是孩子有個好的.品行,只是他們大多數(shù)時候不知道如何做而已。同學們,做事先做人,我們的思想要正,品行端正最重要,然后再是學習!7、您孩子平均每個月的生活費是多少?A400元左右(44)B500元左右(10)C600元左右(1)D700元以上(1)——教育引導分析:同學們,父母掙錢不容易,我們要學會節(jié)約,不要亂花錢。吃飽飯,少吃零食,很多零食都是“非健康”食品,大家都在長身體的時候,吃多了對身體不利。8、您多長時間主動與班主任或科任老師聯(lián)系一次?A一個月(38)B一學期(8)C一年(2)D從來沒有(8)——教育引導分析:家長和學校的聯(lián)系還是非常緊密的,相信這次家長會之后,家長們都會主動和老師聯(lián)系,也請同學們認真做好。9、學校多次強調(diào)不許使用手機,但假如您的孩子玩手機,被老師發(fā)現(xiàn)了,您希望處理的方式是:A老師沒收代保管一學期(19)B老師沒收代保管一個月(7)C老師沒收代保管一個星期(3)D老師沒收代保管由家長取回(27)——教育引導分析:手機的危害家長是知道的,你們的父母也是以壓倒性的票數(shù)不贊同大家用手機,學校關(guān)于學生手機的規(guī)定是對的,是從學生的實際情況出發(fā),也是順應(yīng)家長們的心愿。所以,往后的手機問題,請大家就注意了,不要帶手機進學校,如有手機,請存放到我這里。10、學校實行封閉式管理,對于周末節(jié)假日您的孩子需要外出,您希望的處理方式:A、必須通過家長的同意方可外出;(15)B、能不出去盡量不出去,實在要出去,要電話聯(lián)系家長;(15)C、由班主任根據(jù)實際情況來批假;(26)——教育引導分析:以后請假外出問題,就不需要再做多余的討論了,自己先打電話給家里,我接到了家長的電話就批假。你們要清楚,你們外出,父母是不放心的,老師也是不放心的,不為別的,主要是擔心大家的安全。11、您對班主任老師管理您的孩子有何建議:——52位家長提建議要求嚴管,4位家長未提建議。二、期中考試總結(jié)及獎勵。20__—20__學年度上學期期中考試高一(9)班總分前十名和單科前三名——請同學們自己進行期中考試總結(jié)和制定學習計劃,班主任將一一作指導。班會反思:延長時間講了在教室吃零食的問題、頂撞老師等不尊重老師的行為、服裝統(tǒng)一問題、衛(wèi)生打掃問題、同學之間的矛盾處理問題、班刊《追優(yōu)》第2期的出版問題等。元旦主題班會篇5活動主題:奮斗活動標題:除了拼搏,我別無選擇活動背景:80后的青年帶著滿懷的激情而來,為了自己的夢想奮斗。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經(jīng)以為大學是自由的天堂,曾經(jīng)覺得理想觸手可及??墒?,當真正的大學生活開始以后,我們彷徨了……我們的理想在哪里,我們的未來怎么樣?我們要為自己的奮斗加油,吶喊!活動時間:5月中旬(初定)活動地點:南院紅樓42教室活動對象:圖形圖像專業(yè)全體同學活動目標:1、讓大家知道什么是奮斗,自己為什么奮斗,該怎樣奮斗;2、為大家的奮斗加油,吶喊;3、改善同學之間的關(guān)系,提升班級的凝聚力?;顒恿鞒蹋?、序曲:(1)全場熄燈,開場音樂《奮斗》主題曲《我很好》起;(2)由電視劇《奮斗》中的情節(jié)引發(fā)對“奮斗”這一主題的看法,引起同學們的興趣,拉開主題班會的帷幕。2、暢想奮斗:(1)請3-4名同學發(fā)表對“奮斗”的理解;(2)配樂詩朗誦《奮斗者之歌》;(3)音樂《最初的夢想》。3、拼圖游戲:(1)把同學們分三組,由工作人員分發(fā)游戲道具;(2)各組分別填寫人名、地點(時間)以及情節(jié)(一組負責寫班里的成員姓名;二組負責寫故事發(fā)生的地點、時間;三組負責寫故事的具體情節(jié));(3)被抽到的同學上臺進行即興表演或自出節(jié)目。4、勵志奮斗史:(1)請3-4名同學以故事的形式講述名人的奮斗歷程,最好為80后具有激勵作用的名人故事;(2)讓同學們在故事中體味出“奮斗”對于人生的重大意義。5、團隊接力:(1)隨機挑選8名同學,分成兩組,每組四人;(2)各排一隊,在成員之間設(shè)置障礙物,由排頭同學顛球依次后傳,最后將乒乓球運到指定位置,在規(guī)定時間運的最多的獲勝;(3)輸?shù)囊环绞芰P。6、everyoneisno.1:(1)熄燈,掛起奮斗的大字,請出蛋糕,點燃蠟燭,大家為自己的奮斗目標許愿;(2)歌曲《everyoneisno.1》。附:策劃:圖形圖像制作專業(yè)全體班委主持:王晴王華浩攝影:李智祥音樂調(diào)控:康金利板報設(shè)計:圖形圖像制作專業(yè)板報組文案整理:景彬總結(jié)報告:張珈閣會場布置:圖形圖像制作專業(yè)全體班委預算:50元元旦主題班會篇61、活動主題:與美同行2、活動目的:1.生活中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學會發(fā)現(xiàn)身邊的美。2.感受和體會生活中的美,讓同學們學會在生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,用實際行動讓我們的世界變得更加美好與和諧,激發(fā)學生對美好生活的熱愛和對快樂的追尋。3.培養(yǎng)同學們善于發(fā)現(xiàn)美、樂于贊賞美、喜于付出美的好品質(zhì),明白美無處不在,無時不在,愛心常在,伸出雙手,一點一滴,都讓我們的班級更美、讓我們的校園更美、讓我們的家園更美。3、活動對象:全體同學4、活動時間:6月18日5、活動地點:教室6、活動前期安排:1.召開班委會會議,商討班會流程安排。2.人員的布置。3.布置主題班會的場地。4.安排班會主持人7、活動形式以自由分組討論、觀看視頻等形式進行。8、活動要求:1.班會紀律。2.強調(diào)注意開展班會期間的衛(wèi)生,紀律安全,文明用語的問題。3.班級氣氛要活躍。9、活動主要流程1.生活中美無處不在,感受美。(景美、人美、事美)2.小組探究,發(fā)現(xiàn)身邊的美;夸夸你的同學、老師等3.創(chuàng)造美、傳遞美我們應(yīng)該怎樣做,才能讓我們的家庭、學校、社會更加美呢?10、教師總結(jié)同學們,予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你就能夠照亮了一片黑暗?;锇閭?,讓我們積極行動起來,Hold住愛心,Hold住善言,Hold住善行。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事,為創(chuàng)造美好的未來共同努力11、預期效果讓大家明白行善對于常人來說,首先應(yīng)該做到善在心中。美景,美德,在校園中“美”無處不在。羅丹說“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。對于中學生而言,正處在價值觀的形成期,需要適當輔導建立正確的審美觀。元旦主題班會篇7一、活動主題:感動法2之39人二、活動對象:法政工作組第二總團07法學二支部三、活動時間及地點:20__年11月3日晚19:30-20:45教學樓C303四、活動流程簡介:(1)感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識,感恩每位同學,珍惜現(xiàn)在(2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學為之感動的人與事,與大家分享(3)感恩面對面意在營造一種感動的氛圍,讓大家學會傾聽(4)感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的.愿望與夢想,最后連成心形,預示法2的團結(jié)(5)實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)(6)全體大合照五、活動總結(jié):通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學們都彼此增進了感情,學會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!六、活動照片:元旦主題班會篇8一.背景最近,學校衛(wèi)生工作出現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象。比如學生不太注意衛(wèi)生,隨意亂扔垃圾,踐踏草坪,紙屑滿天飛等等,嚴重影響校園環(huán)境。不利于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,急需開展教育。學校衛(wèi)生環(huán)境是學校精神文明建設(shè)的窗口,也是學校師生素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。但由于學生多年養(yǎng)成的不良行為習慣,往往會給校園文明帶來不良影響。下面介紹一下身邊的一些不良行為和習慣:1.亂扔垃圾?,F(xiàn)在學生吃早帶進校園的包裝紙塑料袋不計其數(shù),少數(shù)學生喜歡吃零食,也帶包或果皮。除此之外,很多同學吃完冰棍就扔棍子,隨處可見。雖然絕大多數(shù)學生注重環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)學生無意識,亂扔東西。即使他們不亂扔東西,也會增加學校垃圾容器的負擔。2.手忙腳亂,又踢又踹。有的同學比較活躍,總是喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂寫亂踢亂踩,在課桌上亂涂亂畫,留下很多痕跡,比如打掃的時候鞋印、籃球印、潑在墻上的污水,有的污漬蔓延到一米多高。此外,一些學生踢彎并打破走廊的'護欄,這是一個嚴重的現(xiàn)象。3.隨地吐痰。很多學生的公德意識不強。他們在教室或校園里隨地吐痰。結(jié)果走道、教室、地板上經(jīng)常出現(xiàn)惡心的痰跡。4.倒垃圾。當一些值班的學生打掃教室時,垃圾并沒有倒在垃圾箱里,而是倒在了錯誤的地方甚至扔進了垃圾箱。5.把東西從樓上扔到樓下樓上的課經(jīng)常隨地吐痰,往樓下扔垃圾,讓很多走在樓下的人吃了苦頭。二、交流討論身邊的不良健康行為1.學生可以自由討論周圍的不良道德行為并得出結(jié)論。2.班主任總結(jié):因此,學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣非常重要。你們不僅要注意衛(wèi)生,還要努力做衛(wèi)生監(jiān)督員,一起抓學校的衛(wèi)生。每個人都可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為建設(shè)整潔文明的禮儀校園做出貢獻。三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?所有學生都應(yīng)做到以下幾點:(1)養(yǎng)成不吐痰的習慣。如果你不能克服感冒,你應(yīng)該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,扔進垃圾桶。②努力克服亂扔垃圾的壞習慣。我們應(yīng)該扔掉廢紙、零食袋、包裝袋等。扔進垃圾桶,特別是杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。③努力克服亂扔垃圾的壞習慣。打掃衛(wèi)生或值班時,無論走多遠,都要及時將垃圾倒入垃圾箱,不要亂倒。傾倒垃圾時,不應(yīng)將其傾倒在垃圾池邊緣,以免風將垃圾吹出垃圾池,影響環(huán)境衛(wèi)生。(4)主動撿起地上的垃圾,不要讓它們“醒目”。要有撿地上垃圾的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。⑤請勿將包裝袋帶入校園。大家承諾不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔垃圾,拒絕白色污染。元旦主題班會篇9一、班會主題(名稱):預防電信詐騙二、活動目的:隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向?qū)W生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。三、活動過程:在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。四、舉行時間:20__年5月24日五、舉行地點:三年一班六、主持人:七、出席人員:三年一班全體同學八、主要內(nèi)容:防詐騙在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種。種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?①不加選擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術(shù)?①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;②假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;③編造學生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);⑤利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。3、如何預防"?1不要貪圖小廉價;2提防魔術(shù)行騙;3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;4不要相信封建迷信觀念5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙九、注意事項:1、維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;十、班會總結(jié):在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應(yīng)對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。元旦主題班會篇10一、活動主題:人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光。二、活動時間:20__年_月三、活動地點:C區(qū)二樓多媒體教室四、活動主辦方:__屆通信2班班委會五、活動對象:__屆通信全體同學六、活動背景:一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;一年,我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當,密不可分。一年后,有的人收獲知識,有的人一無所得,感慨萬千。大二了,就算只是棵平凡的樹木,它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈,以此來證明自己走過的'年華。既然如此,我們更應(yīng)該在新的一年為自己籌劃精彩豐富有意義的大學生活!七、活動目的:從大一的日常生活、學習環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗,啟發(fā)同學們在新學期努力學習,多讀書,多思考,融入社會,培養(yǎng)一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態(tài)度。八、活動形式:通過PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。九、活動流程:一、前期籌備工作:1、確定場地(審批教室,最好是原大一第一學期晚自習C區(qū)的教室)確定晚會時間(鑒于大一可能有晚自習,最好定于周五晚上);最好對活動資金做個預算2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演),通知同學,布置任務(wù)并講明具體要求;3、召集班委及相關(guān)工作開會,分配任務(wù);二、流程及節(jié)目說明:1、各班同學于11月某晚上6.00前到場;2、下午6:30開始;3、主持人出場,介紹班會目的5、班會正式開始;6、節(jié)目:各個班委對班里同學進行疏導,有才藝的同學,我們可以鼓勵他參加表演。班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):三、后期總結(jié):開會總結(jié)本次活動,全班同學共同進行反思和活動的思想總結(jié)。十、人員安排:主持人:待定與會人員:11元旦主題班會篇11一、班會目的:通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防災減災安全知識,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少災難事故的發(fā)生,促使中學生的健康成長。二、班會準備:1、讓同學們收集有關(guān)災難事故的新聞。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防災安全知識。三、班會過程:1、宣布班會開始:同學們大家好!誰都知道"天有不測風云,人有旦夕禍福"。古往今來,無論人類社會如何發(fā)展,災難事故總是不斷發(fā)生,威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免,但是國內(nèi)外的大量實踐證明,災害事故是可以防范的,有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。所以,我們必須經(jīng)過后天的專業(yè)訓練,有意識地不斷練習自我保護技能。希望通過這節(jié)班會,有更多的同學能自覺學習或有組織地學習關(guān)于地震方面的防災自救知識,珍愛生命,防患于未然。2、介紹相關(guān)知識:▲在學校怎樣避震:正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部?!诠矆鏊鯓颖苷穑郝爮默F(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處?!谟皠≡?、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。▲在戶外怎樣避震:就地選擇開闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等?!卣饡r遇到特殊危險怎么辦:燃氣泄漏時:用濕毛巾捂住口、鼻,千萬不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。遇到火災時:趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風而進。毒氣泄漏時:遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風方向跑,要盡量繞到上風方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。▲應(yīng)注意避開的危險場所:生產(chǎn)危險品的工廠,危險品、易燃、易爆品倉庫等。▲如果被埋壓怎么辦:搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。3、介紹我國地震工作的基本狀況;我國地處太平洋板塊和印度板塊之間,地殼構(gòu)造運動強烈而復雜,是全球大陸地震活動水平最高的地區(qū)。近年來,國家對防震減災科學技術(shù)研究高度重視,投入不斷增加,保障更加有力。實施了“中國數(shù)字地震觀測網(wǎng)絡(luò)項目”“中、國地殼運動觀測網(wǎng)絡(luò)”等重大項目。目前,集觀測、實驗、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺已經(jīng)初步構(gòu)建,成效明顯。一大批優(yōu)秀地震科技成果獲得國家自然科學獎、技術(shù)發(fā)明獎和科技進步獎。我國自行研制開發(fā)的寬頻帶數(shù)字化地震儀,不僅廣泛應(yīng)用于我國地震臺網(wǎng)建設(shè),還出口到十多個國家和地區(qū)。我國利用空間技術(shù)監(jiān)測和研究地殼運動的科技水平已經(jīng)進入國際先進行列。我國在世界地震科學界的地位日益提升,影響不斷擴大,在國際一流學術(shù)刊物上有論文,在國際重要學術(shù)組織里有專家,在大型國際會議上有聲音。目前,與我國開展地震合作與交流的國家和地區(qū)已超過50個。4、使學生學會判斷地震前的預兆:人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象稱為地震的宏觀異常。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復雜,異常的種類多達幾百種,異常的現(xiàn)象多達幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。地震前兆詩歌:▲地下水異常:井水是個寶,前兆來得早。無雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。水位變化大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。▲動物異常:震前動物有預兆,密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚惶水面跳?!毓夂偷芈暎海ǖ毓夂偷芈暿堑卣鹎盎虻卣饡r從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的。)臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷,迅速行動快避險四、班會小結(jié):1、班會成果:經(jīng)過這次活動,使學生學習了避震減災的相關(guān)常識,了解我國地震工作發(fā)展的基本狀況,學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也了解到四川地震的,使學生的心靈受到震撼和沖擊,激發(fā)了學生的愛國熱情以及愛心、在整個活動過程中,學生不僅學習了避震減災的相關(guān)常識,而且他們的合作互助能力、遇事應(yīng)變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和愛心、2、班會啟示:高度重視,精心組織。相關(guān)教育部門和各單位要高度重視此次防震減災科普宣傳教育活動,以對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全高度負責的精神,切實加強領(lǐng)導,按照活動內(nèi)容,精心組織實施,確?;顒有Ч?chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。各班級應(yīng)結(jié)合實際,在落實好學校組織的集中宣傳教育的基礎(chǔ)上,要采取靈活多樣的形式,增強防震減災宣傳教育活動的感染力和吸引力。增強中學生的防震減災的意識,時刻培養(yǎng)危機來臨時的應(yīng)變能力,始終做到臨安思危,處變不驚。元旦主題班會篇12一、班會主題:好習慣伴我成長二、班會對象:全體學生三、班會時間:周五午時班會課四、班會目的:1.經(jīng)過本次班會懂得個人的習慣對自我命運有作重要的影響。2.認可好習慣的養(yǎng)成主要是靠長期的自律和心理暗示來規(guī)范。3.經(jīng)過同學的實例來展示壞習慣是我們提高道路上的巨大障礙,和好習慣對于學習和生活的進取影響。從而讓全班同學自覺擯棄壞習慣,發(fā)自內(nèi)心愿意努力養(yǎng)成好習慣。4.經(jīng)過講解、問答、小品、游戲等班會方式來告知學生好習慣具體有那些?以及我們?nèi)绾巫霾拍苤饾u養(yǎng)成好習慣的具體方法。五、班會課前的準備:1.班主任組織召開班委擴大會,在會上明確告知與會的同學們本次班級班會的主題和具體要探討的資料。2.班會班會前的準備小組分工,具體分為主持人組、節(jié)目組、后勤保障組、資收集組、程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組。各個小組的功能在會上都要有具體的布置。例如主持人組主要負責寫串詞和現(xiàn)場的主持,節(jié)目組則負責編排和“好習慣”的養(yǎng)成有關(guān)的節(jié)目,后勤保障組則負責現(xiàn)場的布置,道具準備等。3.班主任在準備期間加強和各個小組的溝通交流,及時把想要在班級班會中體現(xiàn)的意志與各個準備組銜接,反饋以確保本次班會的成功。六、班會流程設(shè)計:主持人:(一)、梁靜賢:(教室已經(jīng)由后勤保障組布置完畢)教師們、同學們大家好!王雅茹:我們有緣走進了同一間教室。陳燕:我們有幸成為了同學。李浩:我們將一齊走過中學的美妙時光。大家一齊:那里將見證我們火熱的青春,讓我們用期望點燃我們進取的動力;讓我們用活力揚起奮進的風帆;讓我們用汗水澆灌成長的樂土;讓我們一齊對童年的幼稚和不細心養(yǎng)成的陋習告別;讓好習慣伴隨我們健康成長!梁靜賢:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。七年級一班“好習慣伴我成長”主題班會此刻開始?。ɡ詈婆c陳燕留在主持人的位置其他人暫時退場)(二)、陳燕:李浩。李浩:什么?陳燕:你明白什么叫做“習慣”嗎?李浩:這我當然明白,習慣就是你經(jīng)常不由自主的、情不自禁的行為。陳燕:你說得很對,可是你明白習慣有好和壞的區(qū)別嗎?李浩:這誰不明白啊,當然了,比如我就僅有好習慣沒有壞習慣。陳燕:你還真不明白什么叫謙虛啊,我就明白你有個壞習慣!李浩:不可能,你說!陳燕:那我就當著全班同學說了,我就發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常咬手指甲。李豪:你可真是好笑,我愛咬自我的手指甲,又沒咬你的手指甲,這么多年了也沒見我為此生什么病,我說這不算什么壞習慣。李浩:你還別得意,真要是當你為此生了大病后悔可就來不及了,你可別小看了壞習慣的威力,不信你看:(這時候教室的多媒體開始放映資料小組收集的,關(guān)于一些我們認為不起眼的壞習慣給我們的生活造成危害的視頻)1.開車打手機遭致車毀人亡2.看完電視不拔下插頭導致的家庭火災3.不講個人衛(wèi)生(不愛勤洗手,咬鉛筆,咬指甲)導致的各種疾病4.長期坐姿扭曲導致的側(cè)肩、駝背等5.不愛朗讀導致的交流困難、英語單詞難記住等(梁靜賢和王雅茹上來主持,李浩和陳燕退場)(三)、梁靜賢:看了剛才的短片,可這是把我嚇了一跳,沒想到我們認為并不起眼的壞習慣竟然有如此大的危害。王雅茹:是啊!大家可不要以為剛才視屏里的離我們很遠,下頭請看發(fā)生在我們自我身上的關(guān)于習慣的故事。梁靜賢:請欣賞小品《我這是怎樣了?》(節(jié)目小組出場表演他們已經(jīng)排練好的節(jié)目)此處略去具體表演過程,簡單交代劇情:一個沒有養(yǎng)成良好學習習慣的學生張力,在他的一天中由于自我的壞習慣被各科教師批評,被家長誤解,被同學嘲笑,最終連自我也開始對自我產(chǎn)生懷疑不能理解自我,十分煩惱。(四)、(陳燕和梁靜賢主持)陳燕:看了剛才的小品,同學們有什么感想呢?你能說出張力同學煩惱的原因嗎?你能為他想想什么辦法呢?請同學們給他出出注意吧!(現(xiàn)場互動小組進取將準備好的問題,疑惑,見解,觀點等向主持人和全班同學提出,以此來帶動現(xiàn)場氣氛,感染同學們進取思考和主動參與進來。)現(xiàn)場同學和主持人的互動環(huán)節(jié)有較強的不可預見性與生成性,所以此環(huán)節(jié)對于主持人是較大的考驗。(五)、(王雅茹和李浩主持)剛才大家的討論可真是十分熱烈,同學們也提出了許多幫忙張力走出煩惱的辦法,我也深受啟發(fā),下頭我有一個神秘的禮物要送給大家?。ù藭r教室的多媒體再次播放一段視頻)此段視頻資料是關(guān)于王雅茹(王雅茹同學是本班同學中有著許多好習慣的榜樣)同學在學習和生活一天的展示。李浩:王雅茹同學能夠說在我們班的許多方面都能夠成為我們榜樣。下頭請同學們根據(jù)剛才的視頻,談?wù)勀阍谕跹湃愕纳砩习l(fā)現(xiàn)了那些好習慣?誰能說說她怎樣有那么多的好習慣呢?(由于這個環(huán)節(jié)是教師和王雅茹單獨準備的,所以現(xiàn)場的互動就完全沒有預演,生成性問題和對主持人的考驗將更加明顯)現(xiàn)場互動結(jié)束后此環(huán)節(jié)有王雅茹自我來進行小結(jié)。(六)、梁靜賢、王雅茹、陳燕、李浩主持此環(huán)節(jié)由上頭的四位主持人進行“好習慣我明白”接力。王雅茹:(禮儀習慣)(1)尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。(2)上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。(住校生在校須外出時,要請假,并跟班主任說明去向)。(3)進校第一次見到教師要主動向教師問好,進出校門、上下樓梯遇見教師讓教師先行。(4)上課回答問題先舉手,跟教師說要起立,進辦公室前喊“報告”。(5)同學之間要互幫互助,不強欺弱,不叫同學綽號。(6)參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。(7)講話禮貌,不說臟話。李豪:(學習習慣)(1)課前要預習,學會帶著問題聽課。(2)課前準備好學習用品,靜等教師上課。(3)上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,進取回答,進取思考。(4)按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。梁靜賢:(生活習慣)元旦主題班會篇13活動目的:緬懷先人,認識傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義,強身健體,團結(jié)合作,弘揚民族文化?;顒舆^程:一、知識小競賽。1、端午節(jié)是哪一天?2、端午節(jié)的別稱有哪些?3、端午節(jié)的活動項目有哪些?二、介紹端午節(jié)的由來。史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。三、端午節(jié)的習俗如些豐富,難怪就連歷代的文人都喜歡在端午節(jié)留下自己的詩詞佳句。節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。四、大家學習包粽子。學生回家包粽子、煮粽子。五、教師寄語。同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起暢談節(jié)后的感受。元旦主題班會篇14依據(jù)《__市燃放煙花爆竹安全管理條例》有關(guān)規(guī)定,按照市政府的統(tǒng)一決策部署,為進一步改善城區(qū)空氣質(zhì)量,預防火災事故,保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)和社會公共安全,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本方案。一、工作目標按照統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、屬地管理、部門聯(lián)動的原則,動員我校教職工、學生及家長積極參與,依法采取有力整治措施,努力實現(xiàn)全面禁燃工作目標。二、實施步驟結(jié)合市政府的工作安排,本次專項整治行動從2019年1月6日開始,至2019年2月22日結(jié)束,共計48天,分為宣傳發(fā)動、清理檢查和聯(lián)合攻堅三個階段組織實施。(一)宣傳發(fā)動階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級發(fā)動、明確任務(wù)、落實責任,構(gòu)建組織領(lǐng)導體系;深入開展禁燃宣傳教育活動,發(fā)動群眾參與監(jiān)督,努力營造自學禁燃的良好社會氛圍。(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過舉報等方式,絕不姑息售賣攤點。全面夯實禁燃工作基礎(chǔ)。(三)聯(lián)合攻堅階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間,確保全面禁燃目標順利實現(xiàn),保障全區(qū)人民過上一個平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。三、責任分工(一)成立領(lǐng)導小組組長:組員:全校教師(二)班主任對家長宣傳工作組長:各班班主任組員:各班家長及學生四、有關(guān)要求(一)加強領(lǐng)導、落實責任。要充分認識禁燃工作的重要性和緊迫性,要按照誰主管、誰負責的原則逐級抓好工作落實。各成員單位組長是落實禁燃工作的第一責任人,要切實采取有效措施和手段,組織、協(xié)調(diào)、指導、督促本小組落實好禁燃各項工作。要進一步健全組織機構(gòu)、完善工作方案、細化目標任務(wù)、指定專人負責,形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán),各司其職、各負其責的工作體系,確保禁燃工作順利實施。(二)密切協(xié)同、嚴格執(zhí)法。要積極參與、密切配合,積極主動地做好各項工作。發(fā)動全體師生收集非法運輸、儲存和銷售煙花爆竹的案件線索,力爭在兩節(jié)期間查處一批煙花爆竹典型違法案件,收繳一批非法煙花爆竹,曝光一批違法犯罪人員,形成專項整治的高壓態(tài)勢。(三)強化監(jiān)督、從嚴問責。學校要啟動問責機制,對因宣傳引導、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實,導致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴格追究負有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責任。(四)深入宣傳、營造聲勢。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具,通過組織開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動,大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔的后果,不斷擴大影響、營造聲勢,進一步增強全社會的禁燃意識,爭取社會各界和廣大市民的理解支持,確保禁燃目標順利實現(xiàn)。元旦主題班會篇15活動目的:為了增強全體學生對春季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序,對學生進行春季傳染病主題班隊會。活動過程:一、談話導入主題:預防春季傳染病二、講解春季常見傳染病知識:1、流行性腮腺炎病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。2、流行性感冒流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?;疾r出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。3、水痘病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。4、手足口病手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。三、預防春季傳染病措施1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應(yīng)增加通風換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風,注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。四、鼓勵學生進行體育活動,鍛煉身體。五、學生談自己今后的打算。1、學生分組討論、交流。2、集體交流。六、預防疾病諺語。大蒜是個寶,常吃身體好。吃米帶點糠,老少身體壯。冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。吃了蘿卜菜,啥病都不害。管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不凈,吃了得病。干干凈凈,吃了沒病。生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好,吃飯別太飽。暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。七、班主任小結(jié)。希望同學們在生活中講究衛(wèi)生,有效預防傳染病,健康成長,快樂學習,好好生活。增長學生的衛(wèi)生知識,增強學生的自我保健意識。讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。元旦主題班會篇16活動目的:1.通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,2.養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。活動準備:1查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,以及《初中政治教材》2以小組為單位排練文藝節(jié)目3制作案例幻燈片,并配錄音說明4學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動活動過程一在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義班長:親愛的同學們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會,再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功!主持人:我宣布,二年五班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到侵權(quán)兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。必答題:1《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。3.對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德,反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。4.保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?下列原則:(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結(jié)合搶答題:1什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民2《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,使得使之輟學。3《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?對不履行職責或侵權(quán)的,應(yīng)當依法承擔責任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護人資格,另行確定監(jiān)護人。4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的,處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。5《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。6.《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條7.義條教育法是何時分布和施行的?1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。8.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔的法律責任有哪些?適齡兒童不入學接受義務(wù)教育的除教育批評外,對監(jiān)護人或招用人并處罰,責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。主持人:(先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?第一小組:法治小品表達正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當。第二小組:打比拼在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)第四小組:強行借物(錢)不私了(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。主持人:同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。生1,有的同學向我借錢,我不借地就找人打我。生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,生3,放學生有人跟蹤我,怎么辦?生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?……六、畫面一:錄像廳內(nèi),烏煙瘴氣,一群人在看錄象看投影畫面二:一少年被黑幫綁架,警查與家長與之智斗。元旦主題班會篇17活動主題:珍愛生命,拒絕毒品活動目的:1、讓學生了解常見毒品的種類;2、毒品對身心的危害;3、吸毒對社會的危害4、讓學生了解毒品為什么會有成癮性;5、教導青少年如何學會自我保護,抵制毒品的誘惑?;顒臃绞剑河砂嘀魅伟l(fā)言,聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,通過案例分析,了解毒品的危害。實施過程:一、班主任發(fā)言毒品是人類的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。今天是個特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是遠離毒品,關(guān)愛未來,應(yīng)該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上,形勢依然十分嚴峻。二、毒品的種類:1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。4、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等三、毒品的危害(學生自己討論,主持人歸納小結(jié))1、毒品毀人毀健康(1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及艾滋病2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡(1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨3:吸毒導致墮落、犯罪4:吸毒危害社會,成為世界公害四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)五、吸毒者為什么以青少年為多:1:青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。3:盲目追求時髦,把吸毒視為時尚4:自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕5:輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病六、小結(jié):遠離毒品,關(guān)愛未來、健康生活是我們在6月26日聯(lián)合國確定的國際禁毒日里所要宣揚的,國際禁毒日其主題是遠離毒品,珍惜生命。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案元旦主題班會篇18教學目標:1、通過班會活動,讓學生對秋冬季常見傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質(zhì)的決心。教學過程:一、導入:天氣日漸寒冷,兒童機體適應(yīng)能力下降,造成呼吸道傳染病的蔓延擴散,為了加強傳染病的防范意識,提高預防知識水平,現(xiàn)將幾種常見的秋冬季節(jié)傳染病的預防知識提供給大家,讓我們大家健康每一天。二、秋冬季常見傳染病知識與預防1、流行性感冒:簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現(xiàn):起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。2、普通性感冒:主要表現(xiàn):咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發(fā)熱、頭痛和咽痛,很少出現(xiàn)發(fā)高熱和全身酸痛的癥狀,發(fā)病周期短。流感和普通感冒的防治:(1)要注意隨溫度變化選擇衣物,注意保暖;(2)增加戶外活動,增強體質(zhì),提高抵抗力;(3)讓幼兒多飲水、多吃水果,適當補充維生素C;(4)注意通風,居家和教室每天開窗通風半小時到一個小時;(5)盡量避免幼兒出入公共場所;(6)要注意幼兒個人衛(wèi)生,要勤洗手。3、水痘:水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性的傳染病。以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征,傳染性強,主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。預防:除注意空氣流通外,重點在于管理傳染源,隔離患者后全部疹退為止,對有接觸者可在3日內(nèi)注射水痘帶。4、手足口?。夯純河休p微的發(fā)燒,口腔內(nèi)部出現(xiàn)水泡,有時會伴有疼痛感,形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天,患者的手腳上會出現(xiàn)水泡(多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面),但不癢不痛。預防:做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,預防病從口入。盡量少讓幼兒到擁擠公共場所,減少被感染機會。注意幼兒的營養(yǎng)、休息,防止過度疲勞,降低機體抵抗力5、麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征,麻疹通過呼吸道飛沫傳播,病人是唯一傳染病,患病后可獲得持久免疫力。預防:(1)控制傳染源,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,隔離患者治療后5天。(2)增強免疫力,可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。(3)注意開窗通風,保持室內(nèi)空氣的新鮮。6、流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖,患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現(xiàn)一側(cè)腺腫大或者兩側(cè)腮腺同時腫大而變形,局部疼痛,開口和咀嚼時疼痛明顯,食酸性食物脹痛加劇,??刹班徑念M下腺,臺下腺和頸部淋巴結(jié)。腮腺腫大可持續(xù)5日左右,以后可逐日減退。全部病程約7-12日,可并發(fā)睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。預防:及時隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預防,流行季節(jié)注射“麻腮風”疫苗提高免疫力。三、秋冬季預防傳染病的總體原則應(yīng)為以下幾點:1、加強身體鍛煉,增強體質(zhì),提高身體免疫力。2、加強衛(wèi)生宣傳教育,引導兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和提高自我防護意識。3、居家、教室注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。4、開展晨檢制度,以便及早發(fā)現(xiàn)病人,及早采取措施。5、適當?shù)牟扇☆A防性服藥措施。6、盡量不到衛(wèi)生條件差,沒有消毒設(shè)施的小餐館用餐。7、針對性的.開展預防接種。四、總結(jié)同學們,通過今天的“預防秋冬季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預防各種疾病。元旦主題班會篇19教學目標:1、讓同學們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。2、教導學生如何踐行"三愛三節(jié)"。3、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學習生活中。教學重點:1、明確"三愛三節(jié)"的目的與意義。2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學習生活中。教學過程:一、序這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。二、"三愛三節(jié)"1、請談?wù)剬?三愛三節(jié)"的認識。老師介紹"三愛三節(jié)"。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。2、學生談自己的表現(xiàn)。師:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?小結(jié)(1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。(3)愛惜糧食,杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧6、展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果7、講述愛勞動的故事。8、小故事辯真錯。三、總結(jié)"愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號,踐行"三愛三節(jié)",爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。三愛三節(jié)主題班會教案策劃2一、時間:18日二、地點:教室三、班會目的:1、培養(yǎng)學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。2、培養(yǎng)學生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。四、班會形式:演講式、討論式、表演式五、參加人員:高一7班全體師生六、主持人:班長:七、班會過程:(一)激情導入,點明班會主題。甲:新學期開學已經(jīng)一周。乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。(二)甲:首先,請欣賞詩歌朗誦,有請和熊江、曾冰玲。詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》乙:我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。育才的.學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質(zhì),學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學的理想場所。(三)丙:下面,我們來玩一個關(guān)于愛學校的游戲。?。簩W校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環(huán)境。接下來的游戲是甲:在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個垃圾袋,等裁判說開始后,四個同學,兩個一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優(yōu)異的成績回報老師。丙:我們的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學水平得到所在學校領(lǐng)導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。?。何覀兊睦蠋煂ν瑢W們關(guān)愛有加,愛生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。丙:要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設(shè)置一個模擬課堂,誰來當臨時老師?乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬?。旱谌覀円獝弁瑢W。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學習。甲:我們要有關(guān)愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應(yīng)該是兄弟姐妹。(四)丙:對別人付出一份真誠的關(guān)心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結(jié)一心。下面我們來玩一個同學團結(jié)的游戲——熊來了。甲:10個人做游戲,5個人一組。下面我們來演示給大家看。全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學校各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!謝謝大家!元旦主題班會篇20班會目的①通過本次活動,讓同學們更清楚的人是自己,珍惜青春年華,創(chuàng)造精彩而無悔人生。②幫助同學們樹立遠大理想,為實現(xiàn)理想而努力奮斗。③幫助同學們樹立自信心,培養(yǎng)合作能力。活動對象:NN市第N中學初一(5)班活動時間:20__年4月22日準備階段:召開相關(guān)人員會議,安排好每個人的工作內(nèi)容。制作班會PPT,確立班會主題及具體流程,落實每一個過程。主題班會的活動過程:1、主持人發(fā)言:告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。青春的來臨,讓我們不由得對青春展開思考。青春,僅僅是憂傷與彷徨么?我們的青春,究竟應(yīng)該是一個怎樣的光景?讓我們共同探討我們的青春!2、關(guān)于青春的認知①提問:根據(jù)自己的實際情況,敘述自己從小學到中學的生理和心理變化(2個同學)。②總結(jié):青少年生理與心理的變化發(fā)展青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題,甚至產(chǎn)生不良行為。同時,青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負擔,但這些負擔是他們成熟所不可缺少的。他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。少年在應(yīng)付自己的.反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性交往、繁重的學習任務(wù)等也給他們的身心造成極大負擔,有時候還成為主要矛盾。因此,青春期常見心理問題有:沖動暴躁情緒多變、厭學情緒、叛逆、敏感而自卑、早戀等。3、情景模擬:(角色對換)針對一個“早戀問題”少年的苦惱,你作為他的朋友,請你給些建議幫助他早點擺脫苦惱。初中生王棋,是個感情細膩豐富的男孩,是個個子高大的籃球愛好者。王棋與伊的戀情始于初二的上個學期。那時,王棋打球受了傷,走路時腿一瘸一拐的,有一天,上學路上,伊碰到正在困難走路的王棋,她跳下自行車,把王棋帶到了學校。后來他們得知,原來彼此住在同一個小區(qū)。自此,兩人每天一起上學放學,王棋腿傷好時,產(chǎn)生了希望自己的腿還沒好,還可以坐在伊的自行車后座上,聽著伊歡快說笑聲的愿望。王棋發(fā)現(xiàn)自己可能是戀愛了。令他高興的是,當他向伊表白喜歡她時,伊也表示愿意和他交朋友。他們正大光明地交往,不避人耳目。王棋父母知道了兒子的心思,也沒干涉,只是提醒兒子不要因此影響了學習,不能做不該做的事。同學也都知道王棋有個“女友”,但大家都覺得很正常。今年暑假,情況有了變化。伊的父母調(diào)到湖南去工作,伊也隨之離開南寧到湖南上高中了,王棋首次嘗到了相思的苦。他有時會發(fā)呆,有時沉默,有時拼命地打籃球,周末急于上QQ找伊聊天。王棋瘦了,上課沒精神了,成績下滑了。解決辦法:①青春期情感的萌動是正常的。但是要知道什么才是真正的愛情,認清早戀的危害性。?早戀的危害:一、影響學習和生活。早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。三、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā),容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不
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