【教學(xué)設(shè)計】高考英語完形填空解題思路指導(dǎo)(教案)_第1頁
【教學(xué)設(shè)計】高考英語完形填空解題思路指導(dǎo)(教案)_第2頁
【教學(xué)設(shè)計】高考英語完形填空解題思路指導(dǎo)(教案)_第3頁
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第2頁共2頁高考完形填空解題思路指導(dǎo)【教材與教學(xué)對象分析】完形填空是考察學(xué)生閱讀與語言綜合運用能力的題目,對學(xué)生來說是具有高難度的。學(xué)生對于語言知識的積累不夠,閱讀能力達不到一定高度,特別對完形填空題考察的實質(zhì)不清楚,做題經(jīng)驗只停留在文字表面的重復(fù)、常識等技巧上。本節(jié)課欲從一個切入點,即完形填空設(shè)空的依據(jù)——上下文的連貫與銜接,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)篇章的具體語境,語義連貫和詞句銜接的特點,在上下文中找出提示詞(關(guān)鍵詞),選出最佳答案?!窘虒W(xué)目標】知識目標:學(xué)生能明白完形填空考察的實質(zhì):選出能使短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整的最佳答案。學(xué)生能在完形填空訓(xùn)練中讀懂相關(guān)文章、語段,運用相關(guān)詞匯、句法等語言知識。能力目標:學(xué)生能在完形填空訓(xùn)練中根據(jù)不同語境選詞。學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,在訓(xùn)練中體驗出完形填空的解題技巧:根據(jù)上下文中的提示語敲定答案。情感目標:學(xué)生能明確完形填空“有法可依”,樹立做完形填空的信心。學(xué)生學(xué)會小組團結(jié)協(xié)作,學(xué)會傾聽和虛心學(xué)習?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟完形填空“上下文銜接與連貫”的特點,根據(jù)相應(yīng)的提示語找出答案。教學(xué)難點:學(xué)生能在上下文自行找準提示語,并進行講解。【教學(xué)方法】比較法,體驗法,歸納法,演繹法,小組合作等。【教學(xué)步驟】(見第2頁)Steps/TimeSs’ActivitiesT’sActivitiesIntentionStep1Greetingsandleadin.(2‵)RespondstotheT.Q1:Whatisdifficultforyouinclozetest?Q2:Doyouknowwhatshouldyoudoinaclozetest?(Compareclozetesttocompletinganunfinishedpicture.)問題激活學(xué)生;引出下一任務(wù)。Step2Presentingofcontext.(5‵)Giveanswersbasedondifferentsituations.Presenttwosentenceswithdifferentanswersbasedondifferentcontexts.體驗“語境”在完形中的重要作用。Step3Practiceandexperiencingonsentencesandshortpassages(13‵)1.Readthefourgroupsofsentencesandchoosetherightanswers.Markthehints/keywordsinthecontexts.2.Readaloudthreeshortpassages.Identifythestyleofeachone.Thenchoosetherightanswersandmarkthehintsinthecontexts.1.AsktheSstochoosethebestanswerstothefoursentencesandinstructthemtofindoutthehints.2.HelptheSsidentifythestyleofeachshortpassageandinstructthemtofindoutthehintstotheanswers.體驗;觀察;領(lǐng)悟;歸納。Step4Discussionandpracticeonapassage.(15‵)1.Readthewholepassageinsilence.Understandthecontext.2.(Groupworkof4)Discusstochoosethebestanswersandmarkthehints.Goaroundandoffersomehelpifneeded.運用。Step5Correctionandpresentation(9‵)1.Checktheanswers.2.Discusspresenthowtheygetthehintstotheanswersthattheyjustcorrect.1.Choosethe4fastestgroupstopresenttheiranswersontheblackboard.2.Workasalistenerandassistant.自主學(xué)習;分享;共鳴;效果評估。Step6Summary(1‵)Sumupthetwokeypointstheyshouldpayattentionto

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