寫作指導(dǎo)-第2單元 學(xué)習(xí)抒情

七下第二單元·學(xué)習(xí)抒情【寫作指導(dǎo)】本單元作文訓(xùn)練是“學(xué)習(xí)抒情”，課本單元作文指導(dǎo)中講到了如何學(xué)習(xí)抒情，概括起來如下：一、情貴在真；二、抒情作用；三、兩種常見抒情方式——直接抒情和間接抒情。在這幾條中，最重要的是第一條“情貴在真”，就是我們?cè)谧魑闹惺愕那橐欢ㄒ钦娴?。唯有真情能?dòng)人，虛情假意的抒情只能讓人覺得惡心。這樣的抒情寫進(jìn)作文中當(dāng)然不能打動(dòng)讀者（閱卷老師），不可能獲得高分。如何才能做到抒真情？首先就要寫真事。作文所寫的內(nèi)容一定是自己身有體會(huì)親身經(jīng)歷的事，這樣才能做到寫真事抒真情。不少同學(xué)不知道從哪里聽到的“作文作文不吹不成”，他們一寫作文就吹就扯，這樣的作文怎么可能做到“情貴在真”？又如何能打動(dòng)閱卷老師？其次要掌握技巧。情寓于事，要在記事中自然流露。很多同學(xué)最容易犯的錯(cuò)誤是開篇就抒情，這種抒情往往沒有根基，很難打動(dòng)人。我們應(yīng)該在記事中，讓自己的情感自然流露出來。【借鑒課文】向課文學(xué)習(xí)抒真情是最簡(jiǎn)便易行的做法。比如，七年級(jí)上我們學(xué)過的《秋天的懷念》，文中所寫的事情都是真實(shí)的，這毫無疑問。作者是怎么抒情的呢？就是在事情敘述中讓真情自然流露。一開篇，作者寫自己雙腿癱瘓后常常發(fā)脾氣，從來不管不顧母親的感受。后來寫到母親突然死亡，自己才知道母親早已患了肝癌，是強(qiáng)忍著病痛折磨來安慰“我”，最后又寫到了母親的臨終遺言“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”雖然只有一句話，母親的愛子之情已經(jīng)躍然紙上，作者的后悔自責(zé)也貫穿其中，讀者也被深深感動(dòng)。再比如，朱自清的《春》、老舍的《濟(jì)南的冬天》、鄭振鐸的《貓》、海倫·凱勒的《再塑生命的人》……這些課文無不都是在記敘描寫中抒情，是作者深有感觸的真情流露。所以，我們一定要向課文學(xué)習(xí)抒真情。學(xué)習(xí)課文寫真事，在記事或?qū)懢爸凶匀涣髀墩媲??！緦懽鲗?shí)踐】（一）【審題指導(dǎo)】本題是一個(gè)作文片段訓(xùn)練，要求“寫一段話，抒發(fā)某種情感”。只要按照“提示”中講到的兩條走，就簡(jiǎn)單了。一是“描寫場(chǎng)面、事物，也可以敘述故事”，由此抒發(fā)情感；二是“根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)和表達(dá)需要，選擇合適的抒情方式”。抓住這兩條，從自己生活中找到素材，寫好本題就不會(huì)太難了?！揪史独糠艑W(xué)回到家。今天好奇怪，小花怎么沒坐在門口？“小花，小花，看我給你帶了什么?！睕]有回應(yīng)?！皨?，小花呢？”“我中午就發(fā)現(xiàn)它不見了……”“我去找?！眿寢屢话牙∥遥罢沂裁凑?？快吃飯，下午上學(xué)?！薄安?！”我大吼一聲，掙脫了媽媽，跑了出去?？墒?，家前屋后找遍了，哪里還有它的影子？小花不見了。它再也不會(huì)坐在門口等我放學(xué)了，再也不會(huì)陪我玩了，再也聽不到它歡快的旺旺了，再也看不到它可愛的身影了……小花，你去了哪兒？【點(diǎn)評(píng)】本段文字抓住人物人物對(duì)話，寫自己家的狗丟了，心情很悲傷。作者沒有直接寫自己如何悲傷，而是通過和媽媽的問答交代了小狗的走失，自己去尋找，卻找不見。然后用一組排比句，寫出小狗走失，給自己的影響，言語之中流露出悲傷。結(jié)尾一句話“小花，你去了哪兒？”更是充滿了對(duì)小狗的留戀，透出無限悲傷?！緦懽鲗?shí)踐】（二）【審題指導(dǎo)】“鄉(xiāng)情”一詞比較寬泛，有點(diǎn)類似話題作文。因此，寫作時(shí)要心中有數(shù)，盡可能縮小開口，找到具體的能寄寓鄉(xiāng)情的事物，不可泛泛而談。首先要思考我的家鄉(xiāng)有哪些具體的人、事、物讓我印象深刻深有感觸？把這些羅列一番，選擇出來最有話可寫的幾條，先簡(jiǎn)單打個(gè)“腹稿”，然后再下筆。不論你生活在什么地方，你家鄉(xiāng)肯定有親人，有山水，有物產(chǎn)，有風(fēng)俗，有傳說，有飲食……把這些一梳理，是不是就有話可寫了？找到了可寫事物，還要注意安排好行文條理層次，注意學(xué)習(xí)前面講到的抒真情技巧，盡可能寫得生動(dòng)感人，又與眾不同?！炯炎魇纠苦l(xiāng)情我的老家在汀州，那里有豪爽質(zhì)樸的客家方言，有自編自演的地方小戲，有迎來送往的禮儀習(xí)俗，有傳統(tǒng)風(fēng)味的美食佳肴。生于斯，長(zhǎng)于斯，濃濃的鄉(xiāng)情已融入我的血脈……鄉(xiāng)情是白米果。有一次，鄰居張奶奶邀我和奶奶到她家吃白米果。只見她把清水中浸泡的糯米撈起磨漿，裝入布袋，壓盡水分，取出蒸熟，舀入石臼，舂勻成粘面狀，搓成圓柱形長(zhǎng)條，潔白的顏色就像晶瑩剔透的玉。張奶奶用瓷盤小心翼翼地端給我們，我靠在陽臺(tái)的竹椅上，享受著時(shí)不時(shí)吹來的涼風(fēng)，品味著白米果的香甜。分別前，張奶奶送了我們幾塊，那份鄉(xiāng)情沉甸甸的。白米果，讓鄉(xiāng)情在我懵懂的心里播種。鄉(xiāng)情是豆腐干。一次，二姨從老家給我們帶來一袋豆腐干，我迫不及待地打開包裝袋，一股清香撲鼻而來。媽媽說看到家鄉(xiāng)的豆腐干，總有種歸鄉(xiāng)的親切感。我問二姨豆腐干是怎樣做的，她說是用浸泡后的黃豆磨漿入鍋煮成豆腐腦，舀入凈布，放入豆腐框，壓板濾水，陽光曬干；還要把茴香、肉桂、八角等輔料用布包好入鍋熬湯，加上醬油、白糖、精鹽攪勻，再將豆干放入湯鍋中略煮片刻，撈起鋪曬于竹笆。好繁瑣的工序啊！我津津有味地吃著豆腐干，一股香咸甘甜在口腔中彌漫。豆腐干，讓鄉(xiāng)情的種子在我心里發(fā)芽。鄉(xiāng)情是中秋祭江。每逢中秋節(jié)，客家村龐大的族群從四面八方風(fēng)塵仆仆地趕回來，我們也不例外。汀江側(cè)畔，鑼鼓聲聲，鞭炮轟響，熱鬧異常。溫軟的話語，質(zhì)樸的笑容，傳遞著真誠(chéng)。大家虔誠(chéng)俯首，拱手默禱。大把大把的黃豆敲碎了汀江平靜的水面，沉入緩緩流動(dòng)的河水，我恍然覺得自己也是貢品中的一粒黃豆，隨著眾人，一起回到了我們的血脈之源——汀江水中。中秋祭江，讓鄉(xiāng)情的種子在我心里枝繁葉茂?？v使時(shí)代大潮洶涌前行，縱使人們各居天涯海角，縱使故鄉(xiāng)老屋荒草萋萋，傳統(tǒng)民俗仍有眾人守候，鄉(xiāng)情之種仍在延續(xù)，其發(fā)達(dá)的根系與散落四地的同鄉(xiāng)人緊密相連。家鄉(xiāng)，我愛你，你永遠(yuǎn)烙印在我心里。【點(diǎn)評(píng)】開篇用四“有”排比句，概括點(diǎn)明了鄉(xiāng)情特色，然后用三個(gè)比喻式排比句冠于段首，將鄉(xiāng)情物化，領(lǐng)起下文的內(nèi)容。結(jié)尾用三個(gè)“縱使”排比句，說明無論情況怎樣變化，家鄉(xiāng)人對(duì)傳統(tǒng)民俗的堅(jiān)守不會(huì)變，鄉(xiāng)情的延續(xù)不會(huì)變。文中的排比句或說明有關(guān)情況，或強(qiáng)化中心內(nèi)容，彰顯出了習(xí)作的結(jié)構(gòu)美、語言的節(jié)奏美、情感的真誠(chéng)美。鄉(xiāng)情是香茗∣品出人生真諦∣鄉(xiāng)情是烈酒∣喝出人間思愁山愛是傲梅∣磨礪錚錚鐵骨∣山愛是荷花∣沐浴婀娜美人鄉(xiāng)是帆，山是槳∣航向太平洋∣鄉(xiāng)是燈，山是海∣照亮光明路！明月是一種愁，一種思，一種情因?yàn)橛辛嗣髟?，所以讓我有了鄉(xiāng)情——說來慚愧，一直想寫篇文章，來表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的情意可是許久，都沒有提筆抒寫今天終于有了雅興所以想借此明月，來揮寫自己對(duì)故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)思之情！要問故鄉(xiāng)與我有什么情意？我首先要說，它是我的母親因?yàn)樵谖页錾?，它就無私的給了我溫床般的土地，慈母般的微風(fēng)與瑤池般的大自然其次我要說，它是我的嚴(yán)父因?yàn)樗屛?，在生活中學(xué)會(huì)了矜持，堅(jiān)強(qiáng)與抉擇再其次我要說，它是我的良師因?yàn)樗屛叶萌松枰屑?，覺悟，岑寂與奉獻(xiàn)！故鄉(xiāng)沒有什么獨(dú)特之處，也沒有什么特產(chǎn)正因?yàn)樗胀?，平凡所以我?duì)它愛得深沉為何這說？是因?yàn)樵诖?，我看到了勞?dòng)人民的善良，圣潔與樸素——正因有這高貴的精神，才讓我更加的追求與向往蕓蕓眾生的生活——在書本上，曾看過許多作家描繪過他們的故鄉(xiāng)可每次看完，心里都有一種莫名的心酸與靦腆。心想：他們的故鄉(xiāng)，為何就那樣裊娜多姿，豐姿綽約，怪癖奇特，怪山靈水呢？難道是我的故鄉(xiāng)缺乏靈氣？或是少了瓊瑤觀顧？但是，沉靜下來，一盤桓，一思索心突覺悟：故鄉(xiāng)不也有座寶山嗎？！說起故鄉(xiāng)，最讓我流連與喜愛的是山——特別是大嶺山雖然它沒有黃山那樣奇特——有奇松，奇鳥，奇花也沒有華山那樣驚險(xiǎn)——有怪石，怪樹，怪水但是，我卻一直景仰著自己喜愛的大嶺山因?yàn)樗畈欢噘x予了我整個(gè)童年的樂趣！大嶺山是一座兩三百米高的山它上面生長(zhǎng)著草，樹，筍，花等植物，還有一些說不出名的動(dòng)物——要說愛山的原委，還得分季節(jié)一一寫述！春季是我們最有趣的時(shí)候之所以說它有趣，不是因?yàn)樯缴厦嬗行υ捓先?，也不是因?yàn)橛邢晒枚窃谏厦?，我們可以像毛毛蟲一樣，蜷縮一團(tuán)，自由蠕動(dòng)有時(shí)我們還去巉石上，吹一吹涼颼颼的風(fēng)或者在草地騎一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味無窮！夏季，我們?cè)谏缴蠒?huì)覺得很煩惱，很氣憤因?yàn)橄募径嘤?，雷頻繁不隔幾日，就會(huì)來一場(chǎng)淅淅瀝瀝的大雨，把我們淋得落湯雞一般——雖然這種天氣，很讓人納悶但是我們還是覺得很有趣因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我們就會(huì)彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一潑然后自己變成一泥人，惹得大家捧腹大笑！秋季，對(duì)于我們也是稍有一般趣味的。因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的好季節(jié)，像那些手發(fā)癢的小屁孩，當(dāng)然是忍不住到山上偷別人的紅薯烤著吃的若是渴了，并去果園摘幾個(gè)柑橘來解解渴每當(dāng)，被主人發(fā)現(xiàn)時(shí)并哭哭啼啼，嚷嚷道：我沒摘，我沒摘并且愈哭愈大，最后主人無奈，語無倫次低著頭走了?。《荆俏覀兊拿朗炒蟛彤?dāng)然我說的美食不是人們認(rèn)為的大魚大肉，也不是滿漢全席而是冬天時(shí)，有許多動(dòng)物，因?yàn)闆]有充足食物，而禁不起寒冷天氣的考驗(yàn)，最后困窘了起來這時(shí)，就算是手腳笨拙的人，也可以得心應(yīng)手的擒住它然后拿回家叫爸媽煮一鍋火鍋肉吃然后臉上的笑容，洋溢了整個(gè)冬天！首先把鄉(xiāng)山之愛情的含義闡釋一下它不是人類之間的愛情，也不是動(dòng)物之間的愛情而是鄉(xiāng)情與山愛兩者相融的情意，也可以籠統(tǒng)的認(rèn)為是一種混合情意！之所以把它稱之為鄉(xiāng)山之愛情，是因?yàn)椋簺]有了鄉(xiāng)情也就不會(huì)有山的愛意，沒有了山愛也就不會(huì)有鄉(xiāng)的情意只有它們兩者情意里面含愛，愛意里面含情才會(huì)擦出更耀眼的愛情光芒同時(shí)，鄉(xiāng)山之愛情也隱含著一個(gè)小小的生活哲理——那就是快快樂樂，風(fēng)風(fēng)光光的面對(duì)自己將來的生活，就好像我們?cè)谠鹿庀拢貞浧鹱约汗枢l(xiāng)：一事，一物，一人而趣味無窮一樣！鄉(xiāng)之情，山之愛，鄉(xiāng)山之愛情——我的靈魂！【點(diǎn)評(píng)】此文聯(lián)系實(shí)際，解說“鄉(xiāng)情”，寫得瀟灑自如。“沒有了鄉(xiāng)情也就不會(huì)有山的愛意，沒有了山愛也就不會(huì)有鄉(xiāng)的情意只有它們兩者情意里面含愛”，引起讀者的思考?！緦懽鲗?shí)踐】（三）【審題指導(dǎo)】“我的煩惱”相信人人有話說，寫本題并不難，難的是怎么寫得出彩，寫得與眾不同。既然是“我的煩惱”，肯定要用第一人稱敘事，寫出我的獨(dú)特體驗(yàn)，并且這煩惱也確實(shí)是一種煩惱，不能自以為是煩惱，別人看來“那都不叫事”。這樣首先選材就成了問題，內(nèi)容自然不可能寫好了。在確定了選材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要考慮行文結(jié)構(gòu)安排，要注意在記事中抒真情——寫出“我的煩惱”，讓這煩惱也能被他人感覺到，從而打動(dòng)讀者?！炯炎魇纠课业臒馈靶⌒∩倌?，很少煩惱，眼望四周陽光照……”手機(jī)里傳出的歌聲很是動(dòng)聽，可是，煩惱怎么能少得了？最令我感到頭痛的還是——我是一個(gè)小胖子。幾天前，我站在電子秤上稱重。真是不稱不知道，一稱嚇一跳?。?3千克！呃，都說好女不過百，我才十三歲啊，就已經(jīng)106了，真是丟人呢。不！我不能這樣無所作為，我下定決心，我要減肥。說到減肥，這倒讓我想起了發(fā)生在去年暑假的幾件糗事。那時(shí)，我也像這次一樣，立志減肥，并把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽非常支持我，說要每天早上帶我去晨跑，我想也沒想就答應(yīng)了。第二天早上五點(diǎn)半，正在床上做著美夢(mèng)，就被我媽媽的叫喊聲驚醒了，就開始了我的晨跑生涯。我在前面跑，我媽在后面跑。一開始還好，可沒過多久，我就累得??行了，兩只腳像灌了鉛一樣，怎么也邁不開步子了?？墒侵灰乙煌Ｏ?，走路，我媽就開始數(shù)落我了，說我沒有恒心，沒有毅力；嘴上英雄，腿上狗熊……越說越多，越說越重，越說越讓我受不了。這時(shí)候，我才知道什么叫做“自作自受”，哭著也得跑完呀。原本，我以為運(yùn)動(dòng)已經(jīng)很累了，但沒想到更苦的還在后面呢！等到吃飯時(shí)，一眼望去，綠的，綠的，綠的，都是綠的。唯一一道不是綠色的菜，仔細(xì)一瞧，呵呵，胡蘿卜絲。我稍有怨言，媽媽的嘮叨連珠炮般射向我：“不是你要減肥的嗎？吃好的，能減肥？沒有狠心，沒有毅力，嘴上英雄……”完了，完了，我早已招架不住，舉手投降，心里不斷安慰自己：沒事，弟子規(guī)里都寫了＂對(duì)飲食，勿揀擇。食適可，勿過則。＂可即便這樣，堅(jiān)持了十幾天，沒有一點(diǎn)效果。這次又能如何呢？就像是一句話說得好，＂除了肥肉，我一無所有。＂課堂上，我們的語文老師（他瘦得跟猴一樣）說我一點(diǎn)都不胖，又說胖一點(diǎn)也沒啥，胖女孩也有春天。老師，你真是站著講話腰不疼啊?？粗稚蠒r(shí)裝店里花花綠綠的時(shí)裝都是為瘦女孩準(zhǔn)備的，讓我們胖女孩情何以堪??？肉肉啊，我的肉肉，你讓我如何是好？【點(diǎn)評(píng)】文章所寫本是一件極其平常的小事，由于結(jié)構(gòu)安排巧妙，遂使平凡瑣事也有動(dòng)人之處。開篇引用歌詞，扣緊題目“我的煩惱”，由歌詞引出下文——我要減肥。接下去，回憶了去年暑假減肥的幾件糗事，寫出了減肥的不容易——“我的煩惱”蘊(yùn)含其中?！斑@次又能如何？”回到現(xiàn)實(shí)，“除了肥肉，我一無所有?！痹僖稣n堂上語文老師的話，進(jìn)一步突出“你真是站著講話腰不疼啊”，怎知我的煩惱？結(jié)尾用一個(gè)反問句，寫出自己的無奈，突出“我的煩惱”。文章敘事波瀾起伏，緊扣題目，抒情真摯。我的煩惱2008年12月10日我有一個(gè)煩惱，那就是我個(gè)子矮，這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久，今天，我終于說了出來，可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎？不知道的話就跟我來瞧瞧吧！有一次，我和別人比賽跑步，因?yàn)槲覀€(gè)子矮，別人又高腳又長(zhǎng)，得冠軍的當(dāng)然不是我啦。又有一次，我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩，突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如?。　卑?，誰叫自己這么矮呢？真羞！我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，這樣我就不用慚愧了。還有一次，下課了，我?guī)屠蠋煵梁诎?，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時(shí)我想：“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好??！”可是想了也是白想，我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去擦。唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。最后，我決心以后要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。你的煩惱將來會(huì)丟掉啦，因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉，好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高！【點(diǎn)評(píng)】這篇日記抒發(fā)了小作者因個(gè)子矮而產(chǎn)生的煩惱。文中通過三件事來訴說在生活著的煩惱——賽跑、和一年級(jí)小朋友比身高，擦黑板，很有生活氣息。不過作文最后作者并沒有悲傷消極，而是表達(dá)了自己的信心和希望。我的煩惱煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂之水的滋潤(rùn)；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說才好，可以說是傷心，也可以說是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問題究竟出在哪里呢？突然，聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰沒有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來?！军c(diǎn)評(píng)】文章開頭運(yùn)用排比，強(qiáng)有力的表達(dá)了小作者面對(duì)煩惱時(shí)積極向上的態(tài)度。結(jié)尾的陳述表達(dá)了小作者不畏煩惱，勇敢向前的決心。文章借由考試落后的煩惱，表達(dá)了煩惱并不害怕，關(guān)鍵是找到解決方法并勇往直前的觀點(diǎn)。聯(lián)系生活實(shí)際，情感真摯。我的煩惱成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕獰?。?duì)我而言，煩惱的味道，酸甜苦辣咸，樣樣都有。不夠勇敢，還有說話總?cè)菀鬃x錯(cuò)字是我的煩惱。有一次，哥哥要來我家玩，媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我：“見了哥哥要問好?！蔽业男睦镆舶蛋档叵铝藳Q心，等我來到家門口時(shí)，我本來想向哥哥問好的，但是，我原來放松的心情，一看到哥哥，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，哥哥看見了我，問：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水，錯(cuò)說了一句：“哥哥，你喝呀?！辈唤呃⑷f分，還不小心把水杯弄倒了，茶水飛流直下三千尺，一直流到哥哥的褲子都浸濕了。我記得還有一次，天上下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響，爸爸和媽媽都有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給關(guān)上了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。突然，我又聽見“咚咚咚”的聲音，我不禁想：“救命呀！強(qiáng)盜來了?！蔽艺熬让臅r(shí)候，有一個(gè)人敲門說：“俊俊，快把門打開，我們都要被淋濕了?！甭?，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙開燈，我正要開門的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說我沒出息?！蔽乙鯓硬拍芨牡裟懶〉拿∧兀窟@正是我的煩惱。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。我的成長(zhǎng)之舟，雖然行駛得不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。【點(diǎn)評(píng)】這篇敘事性的文章，采用總分總的結(jié)構(gòu)方式，先點(diǎn)明“我”的兩個(gè)缺點(diǎn)，接著舉兩件事分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)缺點(diǎn)，最后總結(jié)，但敘事不典型，沒有描寫和抒情，使文章很平淡。我的煩惱每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來，煩惱也日益增多。在我成長(zhǎng)的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，沒有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂并痛苦著。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】這篇演講稿不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的心理想法描述得也具體,真實(shí)可信。全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢，詳略有致，語言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力。我的煩惱升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把老師布置的復(fù)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真復(fù)一遍，并且每天復(fù)得很晚?？傻綔y(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒有提高，而且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來的又是老師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降；而老師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問題呢？我每天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。我的同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說什么笨人應(yīng)該走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔?，而我都很樂意幫他們；而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開。班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)內(nèi)容，要求自己一定不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了?？墒沁@一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見他們?cè)谛ξ?，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友。不過這是不可能的。唉。我的苦惱真多，你能幫我解決嗎？【點(diǎn)評(píng)】“我”好倒霉?。≡趺粗車娜硕际沁@么面目可憎？老師、家長(zhǎng)、同學(xué)竟然沒有一個(gè)友善、體諒自己的！恐怕是“我”的心態(tài)問題。——主觀不努力，客觀找原因。我的煩惱不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明地說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。【點(diǎn)評(píng)】這篇敘事的文章向我們講述了小作者眼中的煩惱。他用自己的親身經(jīng)歷，娓娓道來，表達(dá)了自己的真情實(shí)感，讓人覺得真實(shí)可信。喚醒家長(zhǎng)們要尊重孩子理解孩子。不足的是：文章層次不明?！炬溄又锌肌繉懻媸?，抒真情，這是中學(xué)生作文的靈魂。本單元作文訓(xùn)練“學(xué)習(xí)抒情”就是教會(huì)我們?nèi)绾问闱?。這也是中考作文必須具備的表達(dá)技巧。本單元三篇作文，題目一是作文片段練習(xí)，這種題型其實(shí)就是一篇小作文。小作文考試在中考試卷中屢見不鮮述。題目二寫“鄉(xiāng)情”就是在引導(dǎo)我們愛家鄉(xiāng)，通過本題寫作，要多多了解家鄉(xiāng)風(fēng)土人情。題目三“我的煩惱”是成長(zhǎng)體驗(yàn)，這種題材是中考最熱門的作文題材。請(qǐng)看下面2021中考真題：【2021·湖北省十堰市中考作文真題】湖北十堰題目：最的時(shí)刻（橫線處可填：溫暖、快樂、激動(dòng)、難忘、遺憾、傷心……）要求：①正確補(bǔ)題后作文，選擇題目（2）不能改變題目。②寫記敘文，做到內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；寫議論文，做到論點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)恰當(dāng)合理，論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外，文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，請(qǐng)用“××”代替?！窘馕觥勘敬瘟?xí)作為半命題的敘事作文。以“最的時(shí)刻”為題，“最”表明程度深；“時(shí)刻”是寫一個(gè)自己難忘的場(chǎng)景。所寫內(nèi)容應(yīng)選擇一個(gè)難忘的瞬間，這一刻給你一種難忘的體驗(yàn)，或溫暖，或快樂，或難忘，或遺憾，或高興，或激動(dòng)，或憤怒，或后悔，或害怕，或悲傷……回顧自己的成長(zhǎng)歷程，你是否經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景，選擇一個(gè)印象深刻或最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事作文，寫作時(shí)要將重點(diǎn)放在“時(shí)刻”的敘述上，那時(shí)刻發(fā)生了什么事，你有什么深刻的體驗(yàn)？你的收獲是什么？注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時(shí)要詳略得當(dāng)，通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時(shí)要注意用到學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動(dòng)具體，讓人印象深刻。【答案】【例文】最感動(dòng)的時(shí)刻在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，其中有一件事十分令我感動(dòng)。那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因?yàn)槲艺诳磿?，而且恰好看到最精彩的地方！賣菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾棵成色不錯(cuò)的白菜，問：“這些多少錢?。俊薄拔蚁确Q一下，請(qǐng)稍等?！眿D女爽快地接過白菜，轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果--香蕉。我想買幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)??！我被這個(gè)想法嚇了一跳，不過，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒什么問題吧？反正周圍又沒有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的婦女，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面。“好了，3塊5毛?！眿D女轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過去，轉(zhuǎn)身就跑?！鞍?-小姑娘！”身后傳來婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了！我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了！我低下頭，等待責(zé)罵?！靶」媚?，我還沒有找你錢呢！”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒打，淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水，慈愛地說：“以后可不能這么粗心哦！”說完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。之后，我再也沒有見過那個(gè)婦女，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……那一刻我永遠(yuǎn)也忘不了?！军c(diǎn)評(píng)】這是一篇記敘文，作者敘述了一件令自己難忘的事。文章開頭直接點(diǎn)出“一件事令自己感動(dòng)”，開門見山，引出下文的敘述。作者敘事時(shí)對(duì)婦女的描寫很到位，一位熱心又勤勞的婦女形象出現(xiàn)在讀者眼前。最傷心的時(shí)刻那是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)，我的心里也隨之陰雨連綿。我不知道要和他微笑說再見，還是將這剩下大半輩子的淚水哭給他，留作他心中的行襄，對(duì)這一切，我還是未知的，大概因?yàn)槲夷巧谱兊男愿癜伞Ｋ吡?，他走到了“獅城”新加城，當(dāng)我聽到這個(gè)“雷人”的消息之后，仿佛真的被“擂”了一下，他可是家里的“頂梁柱”啊，如果他走了我們這個(gè)家會(huì)變成什么樣??！我一下想到了不少。冷靜過后，我開始懷疑消息的真實(shí)性了，可當(dāng)他真正的親口告訴我時(shí)，我壓制住了馬上要流出眼眶的淚水，我還想說幾句話，可被他止住了，待他走后不久，我便趴在床上痛哭流涕起來，我還以為自己是個(gè)“沒心沒肺”的男子漢，可在親情面前這些所謂的自我評(píng)判也顯得蒼白無力，我站了起來，擦掉淚水，緩步走向書桌，寫起我的心聲。時(shí)間過的真塊，轉(zhuǎn)眼間，就到了他走的前一天了，是以歡笑來送他，還是以淚水來送他，我還是拿不定主意，這個(gè)看似毫無輕重的問題卻讓我著時(shí)無奈，更是讓我大傷腦筋，我想了一宿也是空空如也。我們?cè)谌c(diǎn)多就都爬了起來，對(duì)一宿沒睡且心情本身就不快的我來說，這是個(gè)難題，可我還是堅(jiān)定了意志，起來了。我們坐著機(jī)場(chǎng)大巴，在人聲嘈雜的大巴車上，心卻異常的靜，我想好了，還是讓他的心情好一些吧，本來就身體疲憊的他，我不想給他太多的情緒了。到了飛機(jī)場(chǎng)，他異常迅速的辦理完了手續(xù)，這是老天對(duì)我的考驗(yàn)嗎？無論是與否，我想給他一個(gè)完美的狀態(tài)。馬上就要走了，我強(qiáng)顏歡笑的對(duì)他說了一些嚀囑和祝愿的話，我對(duì)他行了個(gè)注目禮，不等他到上面，我們就走了，不是因?yàn)闊且驗(yàn)槲以僖踩滩蛔×?，我的淚水如泉涌般流了出來，我哭了，對(duì)，我哭了！我平常一向煩他，我哭了，我為了他哭了！想起這一段時(shí)間我所做的，我所想的，這一切的一切都告訴我，我真的愛他。到了新加坡后，他立刻給我們打了個(gè)電話，我真真切切的問他問題，他也在更加真切的回答著……我還是一如既往的生活著，只不過是缺了個(gè)大活人，我還真有點(diǎn)想他。我很傷心，因?yàn)樗吡?，這也讓我明白了一個(gè)道理：只有失去才會(huì)追悔莫及。啊，你是我心中的偉大，我怎能不有所牽掛，我希望您能在那異國(guó)他鄉(xiāng)，闖蕩出一片屬于自己的小天地，您一定要平安的回家??！啊，我偉大的父親大人，您可知，我愛您。最難忘的時(shí)刻去年署假，我被推薦為湖北省的小代表，帶著自已的作品“安全蚊香籠”到達(dá)上海，參加“全國(guó)第一屆青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽和科學(xué)討論會(huì)”。短碗的十余天，卻是我從未經(jīng)歷過的美好時(shí)光。八月十四日上午，一我參加了答辯會(huì)。我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，非常緊張，心里象揣著一只小兔子似的。輪到我答辯時(shí)，開始因?yàn)楹ε?，講得結(jié)結(jié)巴巴，不知怎么說好?？茖W(xué)家老爺爺們，看出了我的心思，安慰我不要緊張看到他們那慈祥的笑容和親切的目光，我就不那么緊張了。我講到：“去年夏天，蚊香燙了我的腳。我就想把點(diǎn)蚊香的辦法改革一番。我先做了個(gè)小籠子，結(jié)果蚊香點(diǎn)著后，還是很容易打翻。我又聯(lián)想到壓路機(jī)前輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輪子中心掛的大火爐不翻的現(xiàn)象，用汽水蓋代替蚊香盤，用紙盒、罐頭盒代替籠子，作了個(gè)小模型。經(jīng)過幾次試驗(yàn)和改進(jìn)，最后終于制作出了這個(gè)打不翻的蚊香籠?！蔽疫€拿著籠子在桌子上不停地翻轉(zhuǎn)，任憑我怎樣翻轉(zhuǎn)，蚊香盤始終不翻。在講述和表演的過程中，爺爺伯伯們不住地點(diǎn)頭。最后我終于勝利完成了答辯。大會(huì)期間，我還參觀了來自全國(guó)各地的小小發(fā)明作品。很多作品，又巧妙又實(shí)用，很有意思。我們還參觀了江下隧道，還坐上了“三叉戟”大飛機(jī)飛上祖國(guó)的藍(lán)天。聽說還是民航局局長(zhǎng)親自駕駛的呢！過去連想都不敢想的，今天居然成了事實(shí)。興奮、激動(dòng)和自豪感一起涌上心頭，我多少次悄悄地擦著耳悅的淚花。發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上，一位科學(xué)家宣讀了獲獎(jiǎng)名單。我獲得了二等獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給了我漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀，和其它的獎(jiǎng)品。這是多今激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，想到開幕式禹茅以升爺爺在賀信中說的“你們的小發(fā)明孕育著大發(fā)明，小論文是大論文的序言?！蔽疑钌畹馗械轿覀兗缟系闹厝巍钚腋５臅r(shí)刻幸福，其實(shí)就是讓愛充滿了心靈。每個(gè)人的眼里都有著自己對(duì)幸福的理解。有人說：“吃自己喜歡吃的，穿自己喜歡穿的就是一種幸福?！边€有人說：“在寒冷的冬天里，能燃燒起希望的火苗，就是一種幸福?！钡谖倚闹?，唯有那一天讓我感到不一樣的愛，是多么的幸福！那天下了一整天的雨，外面的積水已經(jīng)很深很深了，況且我也沒有帶雨傘。放學(xué)后，我們都不知所措，“該怎么辦，怎么回家，我今天還是騎車來的。”我心中霎那間出現(xiàn)了許多問號(hào)。我茫然了，我走出教學(xué)樓向車站跑去。但是外面的水太深了，我只能淌水過去了。一顆顆豆大的雨點(diǎn)，淋濕了我本身就柔弱的身體。站在車站上，我渾身抖個(gè)不停，好想馬上到家，吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜，回到我溫暖的小屋，正在我聯(lián)想的時(shí)候，忽然聽到一聲急促的剎車聲，于是我背著沉甸甸的書包“爬”了上去，坐在車上看到外面一些父母高舉著雨傘等待孩子的場(chǎng)面，不由得眼睛里涌出了淚水。那--我的媽媽呢？是否也在等著我。想著想著，感到全身好冷，心也好冷。到站了，我快速下車向家跑去。忽然，聽到有人在呼喊我的名字，我停下了腳步，一位拿著雨傘，在雨中佇立多時(shí)的人，全身已經(jīng)被雨水打濕。沒錯(cuò)是媽媽，我跑了過去，媽媽二話沒說就把我背了起來，讓我拿著雨傘。媽媽著急地說：“地上都是水別著涼了，再說明天你還要上學(xué)呢！”我馬上說：“媽媽沒事不用背我了，我自己能走?！眿寢屝χf：“傻孩子，你小的時(shí)候媽媽就一直背著你，怎么？這兩年沒背你，你可重了?！蔽页聊?，我的頭枕在媽媽的肩膀上感覺好幸福啊！媽媽就像是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；媽媽就像一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；媽媽就像是一條柔軟的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水。讓剛才冰冷的身體，冰冷的心又溫暖了起來。心中就像又一輪太陽，在向你散發(fā)愛的溫暖，多希望永遠(yuǎn)的停留在這一刻呀！媽媽的愛已經(jīng)伴隨著我十幾年了，在這十幾年里，我同時(shí)享受媽媽一個(gè)人給我兩份愛，無論是母愛還是父愛，媽媽都默默的承擔(dān)著，毫無保留的，全部奉獻(xiàn)給了我，我很幸福這就是媽媽給我的不一樣的愛，很特殊的愛！只要有媽媽的愛伴隨著我，我充滿愛的家這樣我就很滿足了。現(xiàn)在我可以告訴你“在我感受媽媽那不一樣的愛時(shí)，是最幸福的”唯有親情才能感受到真正的愛。我明白了，母女之間那永無止境的愛，就是世間的第一輪太陽。這將是我最幸福的時(shí)刻！最自豪的時(shí)刻燈籠，從遙遠(yuǎn)的古城走來，穿上古人的盛裝，搖著婀娜的身姿，走進(jìn)了我們學(xué)校的走廊，參加了盛大的八年級(jí)燈籠展。中學(xué)部的六樓，艷紅的燈籠，似嬌美的人間少女靜候天命，我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了名叫自豪的蜜罐。她們有的高貴優(yōu)雅，精美至極，身著艷妝，嫵媚香艷，正如那句詩“回眸一笑百媚生”，牽動(dòng)春心；有的樸素純凈，清新淡雅，只著淡妝，沒有華麗的流蘇飾品裝點(diǎn)，楚楚動(dòng)人，應(yīng)了那句詩“天生麗質(zhì)難自棄”。滿廊的紅燈籠，紅紅的中國(guó)結(jié)，紅紅的燈穗，紅紅的吊繩，紅紅的麻布……我癡立在紅紅的走廊盡頭，眼中映出星星點(diǎn)點(diǎn)的小小紅斑，我望見古風(fēng)滿滿的紅燈籠，仿佛回到了千百年前的廟會(huì)，我身穿倩衣，頭戴黛色仙釵，望著漆黑的天鵝絨布的天空中綴滿的紅光，我的心貼著燈籠，感受著周圍的一切。大大小小的眷影，流連在人們的心野；形形色色的墨跡，探索著人們心頭的佳句；天空綻開五彩斑斕的煙花，溫暖著過往游子的心頭。自豪如熱浪，在心間游蕩。艷艷的紅燈籠，掛在房檐下，放在階梯旁，提在纖手里，飛在夜空中……紅紅的一片，像朱紅的寶玉，翡翠耀眼；像嬰兒的嫩膚，可愛迷人；像緋紅的落日余暉，光芒片片……自豪如泉水，在心中涌動(dòng)。我收回游走的思緒，目光熱切地掃過紅紅的燈籠，那盞梅花燈剎那間抓住了我的目光，它不同于其他將金色與紅色搭配而成的燈籠，只是耀眼，卻是平常，而它卻出乎意料的將粉色傾注，把墨韻潑灑——那是梅花。是與眾不同，是別具一格，是“不要人夸好顏色，只要只留清氣滿乾坤”的傲然，是“凌寒獨(dú)自開”的高潔獨(dú)立。它獨(dú)自在外，傲然雪中，又像堅(jiān)強(qiáng)不屈的邊疆戰(zhàn)士，無法回鄉(xiāng)，“瘦馬戀秋草，征人思故鄉(xiāng)”，我仿佛看到無垠的遼闊大地上，朵朵的火燎，生寒的鐵甲，繚亂了靜冷的月光；杯盤狼藉，踏月歸去，叫破了這本如怨如慕的世界。披戴鎧甲的戰(zhàn)士，聽著遠(yuǎn)處的歡樂，望著遠(yuǎn)處的紅光，看著遠(yuǎn)處的煙火，繃緊面頰，克制著悠悠的思念。美麗的詩句游走心間，帶來滿心芳香，留下濃墨重彩的一筆：品語文之美，賞傳統(tǒng)之魅。自豪似熱浪，如潮水，在燈籠出現(xiàn)的那一剎那噴涌?？粗@紅燈籠，我的思緒又飄散遠(yuǎn)去……【2021·湖北省黃岡、咸寧、孝感合卷中考作文真題】題一：心思，人人都有，它藏在心底，不易為人所知。請(qǐng)以“他的小心思”或“她的小心思”為題寫一篇文章。要求：寫一篇700字左右的文章，文體自選（詩歌除外），不得抄襲和套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！窘馕觥勘绢}為命題作文。要求以“他（她）的小心思”為題，寫一篇習(xí)作?！靶⌒乃肌敝覆卦谛牡撞灰诪槿怂南敕?。要首先明確是誰的小心思，小心思是什么，為什么有這種小心思，有什么影響等。由于這是一篇寫事的作文，敘事作文首先要注意敘事六要素，把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫他（她）的心思產(chǎn)生的過程。注意進(jìn)行必要的外貌、語言、動(dòng)作、心理等方面的描寫，運(yùn)用學(xué)到的修辭手法，用上積累的好詞佳句。【答案】【例文】她的小心思外婆不是一個(gè)能耐得住寂寞的人。于是，每天上菜市場(chǎng)買菜，她樂此不疲地與攤主討價(jià)還價(jià)，與鄰居們討論哪個(gè)菜怎么燒更好吃；家務(wù)告一段落之后，她一定趕在集合時(shí)間點(diǎn)之前半小時(shí)到達(dá)地點(diǎn)，加入她的廣場(chǎng)舞鍛煉大軍；晚上回家后也不閑著，和爸爸媽媽聚集看會(huì)兒電視節(jié)目，討論討論主持人的風(fēng)格，品評(píng)一下當(dāng)今熱點(diǎn)話題?？傊Φ煤?。但現(xiàn)在，疫情當(dāng)前，在這個(gè)特殊的時(shí)期，大家都宅在家里，對(duì)于不耍手機(jī)，找不到其它消磨時(shí)間方式的老人家來說，更是如此，他們成天想來想去，都只為出門找一個(gè)合適的理由。外婆尤甚。早晨，外婆就一直為自己想出門不停找理由：“哎呀！家里沒有油了，我現(xiàn)在到永輝超市買一桶回來?！崩蠇屃ⅠR制止了：“我去買！”這時(shí)，外婆變成了一個(gè)漏了氣的氣球。眼見老媽開門了，她立刻又想了個(gè)主意：“我和你一起去吧！不然你提不動(dòng)……”“我多大個(gè)人了，怎么會(huì)連一點(diǎn)油都提不動(dòng)呀？”方案一失敗。中午，沒有放棄對(duì)自由向往的外婆又開始找理由了！只見她走進(jìn)廚房，拿起一把菜：“天呀！怎么又是這個(gè)菜哇？昨天中午就是吃的這個(gè)，不如我去樓下買點(diǎn)別的吧！”說完，急忙轉(zhuǎn)身，打算在那限制她自由的女兒沒有反應(yīng)過來時(shí)溜出門?！皠e去買！樓下早就沒有人在了，今天就暫且湊合著吃吧！”方案二失敗。下午，快要崩潰的外婆繼續(xù)為她的出門計(jì)劃尋找著可行的計(jì)策。她將家里所有的垃圾都搜了出來，攢在同一個(gè)垃圾桶里（實(shí)際上垃圾桶里的垃圾少得可憐），提著垃圾，告訴我們：“我下去倒垃圾了！”她剛把門打開，“別去！這么點(diǎn)垃圾還是先放著吧！”我媽果斷阻攔了她。方案三失敗。最終，外婆放棄了。她選擇老實(shí)地呆在家里，不出門，避免接觸病毒……她是如此無聊，如此渴望自由，不過，我們不也和她一樣嗎？【點(diǎn)評(píng)】作者以風(fēng)趣幽默的語言敘寫了姥姥的小心思“出門”，事件切合現(xiàn)實(shí)，真實(shí)可信，就好像發(fā)生在我們身邊一樣，由此可見小作者的語言文字駕馭功底很深?！?021·浙江省紹興市中考作文真題】閱讀以下新聞標(biāo)題，按要求完成寫作。任務(wù)二：4月20日，第十二個(gè)聯(lián)合國(guó)中文日之際，《晚報(bào)》啟動(dòng)了“我與漢語的故事”征文活動(dòng)。請(qǐng)寫一篇文章（可以文學(xué)創(chuàng)作），向《晚報(bào)》投稿。要求：①不少于600字（詩歌不少于16行）；②不出現(xiàn)校名、人名等透露作者真實(shí)身份的信息?！窘馕觥勘绢}考查寫作命題作文的能力。寫好命題作文要注意以下幾點(diǎn)：一：精細(xì)審題。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”。一旦破譯了命題作文的“題眼”，就等于找到了打開作文之門的鑰匙。二：精深立意。立意，就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。三：精心選材。在保證符合命題要求的前提下，要有意識(shí)地選擇寫作的最佳突破口，力爭(zhēng)用與眾不同的材料，寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。四：精彩表達(dá)。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。【答案】【例文】我與漢字的故事我們每天都會(huì)與漢字打交道，我們讀書寫作都離不開漢字。但是，隨著時(shí)代的變化，越來越多的人提筆忘字，漢字漸漸地成為了我們最熟悉的陌生人。我與漢字相交有十來年了，已經(jīng)結(jié)下深厚友誼。說起來我與它的故事真可謂是“曲折離奇”，下面就聽我說一說我們的故事吧。從很小很小的時(shí)候開始，我與漢字的故事就開始了。那時(shí)候我最先接觸漢字就是在電視上，那屏幕最底下一排一個(gè)一個(gè)的白色的大字深深吸引了我，電視里的人每說一句話，我就會(huì)暫停一下，把那些字的讀音都記下來，雖然這樣做并不能把他們完全記住，但我為此依然樂此不彼，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累識(shí)字率，終于，功夫不負(fù)有心人。幼兒園時(shí)，有一次學(xué)校舉行認(rèn)字比賽，就是從屏幕中投出一字，小朋友們誰認(rèn)出這個(gè)字并準(zhǔn)確的讀出，就積一分，到最后誰的積分最多就誰贏。老師先從班里挑選選手，誰知道同學(xué)們都紛紛搖頭棄權(quán)，表示自己不行，當(dāng)時(shí)我想：自己每天都在電視上學(xué)認(rèn)字，雖然不知道學(xué)的對(duì)不對(duì)，但我還是去試試吧。就在老師不知道選誰好時(shí)，我就毛遂自薦，解決了老師的難題。果然，在這次比賽中我的認(rèn)字識(shí)字能力在同齡人中是遙遙領(lǐng)先的，取得了全校第一名的好成績(jī)！上了小學(xué)，開始正式學(xué)習(xí)漢字后，我對(duì)漢字的了解也更深入了，知道漢字的由來，漢字的歷史變遷，認(rèn)識(shí)的字也更多了。尤其是在寫看圖寫話時(shí)，把一顆顆漢字珍珠串成項(xiàng)鏈時(shí)，內(nèi)心那種喜悅的成就感真是無以言表的。一直到了三年級(jí)，我的第一篇作文《學(xué)游泳》得了“優(yōu)＋A”，我高興極了，老師給我“小作家”的評(píng)語更是從此讓我愛上了寫作。漢字，我要一輩子與你保持友誼，漢字，我愛你！我與漢字我不寫漢字好多年。自從別了小學(xué)的拼音字詞，漢字已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。無奈，我卻愚昧地戀上這五千年歷史孕育的文化。戀著它，依著它。那時(shí)，我便知道我永遠(yuǎn)離不開它，因?yàn)樗彩峭?。那是人間三月天，陽光也很慵懶，照亮了庭院陰暗的角落。小小的四方凳上，圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆。一劃，白白的紙上便留下行船游過的痕跡。從此，文字代替了語言，讓我如此靜好。寫著，寫著，世界也沉默了，星光也暗淡了。恰若林中一觀棋，早已十年蹤跡十年心。白紙是我們的舞臺(tái)，卻無法綻放黑夜的極致。黑白琴鍵跳動(dòng)的音符已在紙上譜下不知多少的歲月與心情。停不下來，也不會(huì)停下來。十幾年彈指一揮間，文字依舊是我的語言。寫一寫，便舍不得停歇，害怕在也覓不到如此美妙的時(shí)刻。我依舊戀著它。聽著父親口中如何敘述筆走龍蛇，蒼勁有力；看著老師用簡(jiǎn)單的粉筆寫出幽雅的漢字。黑白的映忖亦猶山水畫一般淡雅，高深莫測(cè)?？戳嗽S多字，觀了許多碑。陌生的字?jǐn)?shù)也數(shù)不清，只是我依舊戀著它，便不顧它姓甚名誰。國(guó)外的語言遠(yuǎn)不如漢字傳神，遠(yuǎn)不如漢字深邃，怎可敵一個(gè)延伸千年的文明古國(guó).不必言紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，無須談唐詩宋詞幾載春秋。一曲《離騷》便唱響古今。豪邁是外放的風(fēng)骨，憂傷是內(nèi)斂的精魂.我愛這文字無可比擬，我深深戀著的便市這筆下抖動(dòng)的雜亂不堪的文字。幼時(shí)的我很天真，認(rèn)定要學(xué)盡這大千世界的一切。才不過數(shù)十載，已明了僅這古遠(yuǎn)的漢字便會(huì)糾纏我一生。我一生都在路上，要用文字記錄我經(jīng)歷的風(fēng)雨彩虹，要用它憧憬美好的未來，用它描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來我寫漢字已有好多年。藍(lán)藍(lán)的天空深不見底，白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的樹陰下，我靜靜寫下這簡(jiǎn)單的詩篇，一首伴我行走多年的旋律?！?021·浙江省溫州市中考作文真題】六、抒成長(zhǎng)感懷·根據(jù)要求寫作。成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到很多問題，有的是個(gè)人的困難和煩惱，有的是我們這代人共同的難題，有些我們已經(jīng)找到解決之法，有些我們?nèi)栽谂μ剿髦小@段話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？參考圖示，自擬題目，自選文體，進(jìn)行寫作?！緦懽髦帧磕憧梢詳⑹鼋鉀Q問題的過程，表達(dá)感悟；也可以用書信的方式向某人尋求幫助……你可以寫一篇演講稿，向同學(xué)發(fā)表你的觀點(diǎn)和看法；也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和思考……【解析】這個(gè)作文所涉及的話題“解決問題”比較貼近學(xué)生生活，可以寫在自我成長(zhǎng)中的煩惱、困擾，善于從一片葉、一棵草、一只燕的生命狀態(tài)中獲得人生的啟示，也可以關(guān)注更廣闊的社會(huì)生活，比如關(guān)心城鄉(xiāng)的變化，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的沖突，關(guān)心國(guó)家當(dāng)下的發(fā)展，關(guān)注“內(nèi)卷與躺平”這類熱議的社會(huì)話題等。整個(gè)寫作過程，學(xué)生應(yīng)將視角更多地停留在計(jì)劃、合作、質(zhì)疑等環(huán)節(jié)，審視自己學(xué)習(xí)的歷程、解決問題的經(jīng)過，并在整個(gè)過程中關(guān)注修正與調(diào)整，積極探索與深入反思的部分，去呈現(xiàn)自己如何收獲了真正的成長(zhǎng)。如寫記敘文，則要有切身的經(jīng)歷，比如自己在社團(tuán)活動(dòng)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、體藝特長(zhǎng)方面遇到了怎樣的困難，最后又是如何解決的，關(guān)鍵在細(xì)節(jié)，以及“如何解決問題”上，否則容易出現(xiàn)頭重腳輕、詳略不當(dāng)?shù)那闆r。如果選擇演講稿、書信等偏議論的文體，則引用名句或化用素材較重要。【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫材料作文的能力。材料作文一般是指提供一定的材料，包括文字材料或其他形式的材料，要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意的作文。寫材料作文時(shí)，讀懂材料是第一步，要把握材料的主要內(nèi)容。分析材料則是關(guān)鍵性的一環(huán)，要發(fā)現(xiàn)、挖掘材料的中心句，或關(guān)于中心的提示語，找到立意的突破口。在全面理解閱讀材料的基礎(chǔ)上，可選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來構(gòu)思作文。對(duì)寓言故事類的材料，要在反復(fù)體味、比較之中總結(jié)出材料的寓意、哲理等，然后形成自己的觀點(diǎn)?！敬鸢浮俊纠摹砍砷L(zhǎng)的煩惱不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。【點(diǎn)評(píng)】該文采用第一人稱“我”來寫。緊扣話題“成長(zhǎng)的煩惱”來敘事抒情，文中運(yùn)用排比、比喻等修辭，讀來親切感人，讓給人振奮，語言精練而富有哲理，結(jié)尾回扣文題。成長(zhǎng)的煩惱長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無力。長(zhǎng)大是一場(chǎng)無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開帷幕，主人公也一一登臺(tái)，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中，那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰都知道人生路，禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢？于是時(shí)間賦予我們的使命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后，自己站起來，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒有表情，而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大是一場(chǎng)無悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達(dá)到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗(yàn)到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí)，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過，但是，一路走來，我們并不孤獨(dú)?！军c(diǎn)評(píng)】作者用“一場(chǎng)必經(jīng)