下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)外出申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是XX學(xué)校XX班級(jí)的班主任,我代表我們班級(jí)的全體學(xué)生向您提交這份《班級(jí)外出申請(qǐng)書》。我們計(jì)劃于2022年10月15日至10月20日,全班同學(xué)前往我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū)——張家界進(jìn)行為期5天的戶外拓展活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,放松身心,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
一、申請(qǐng)內(nèi)容
我們班級(jí)計(jì)劃于2022年10月15日至10月20日,全班同學(xué)前往張家界進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)。在此期間,我們將遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,確保每位同學(xué)的安全和健康。我們計(jì)劃游覽張家界的核心景區(qū),包括天門山、袁家界、天子山等,同時(shí)還將進(jìn)行一系列的戶外拓展活動(dòng),如攀巖、徒步、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。
二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
此次外出活動(dòng)旨在讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,能夠有機(jī)會(huì)接觸自然,感受大自然的神奇與美妙。通過(guò)戶外拓展活動(dòng),我們可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí),這也是一次很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
三、決心和要求
我們班級(jí)全體同學(xué)都十分期待這次的外出活動(dòng),我們將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)定,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。我們要求每位同學(xué)在活動(dòng)期間,都能夠積極配合,互相幫助,充分展示我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我們也希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徟覀兊纳暾?qǐng),給予我們這次寶貴的機(jī)會(huì)。
最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們期待您的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
單位:XX學(xué)校XX班級(jí)
日期:2022年9月1日
申請(qǐng)書二:
申請(qǐng)人基本信息:
姓名:XXX
性別:女
年齡:24歲
身份證號(hào)碼:XXXXXXXXXXXXXXXX
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
家庭住址:XXXXXXXXXXXXXX
工作單位:XX公司
職務(wù):部門經(jīng)理
申請(qǐng)事項(xiàng):
本人申請(qǐng)于2022年10月15日至10月20日,請(qǐng)假5天,以便前往我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū)——張家界進(jìn)行為期5天的戶外拓展活動(dòng)。
事實(shí)與理由:
我計(jì)劃于2022年10月15日至10月20日,前往張家界進(jìn)行為期5天的戶外拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了放松身心,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。作為一名部門經(jīng)理,我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)這次活動(dòng),我希望能夠更好地提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而在工作中更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),提高工作效率。
張家界是我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū),擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和豐富的戶外活動(dòng)資源。在此次活動(dòng)中,我將與同事們一起參與各種戶外拓展活動(dòng),如攀巖、徒步、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。這些活動(dòng)不僅能夠讓我們親近自然,感受大自然的神奇與美妙,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
我相信,這次戶外拓展活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都將起到積極的推動(dòng)作用。在活動(dòng)結(jié)束后,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)和更高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力投入到工作中,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
落款:
申請(qǐng)人:XXX
單位:XX公司
日期:2022年9月1日
申請(qǐng)書三:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我代表XX學(xué)校XX班級(jí)全體同學(xué),向您提交這份《班級(jí)外出申請(qǐng)書》。我們計(jì)劃于2022年10月15日至10月20日,全班同學(xué)前往我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū)——張家界進(jìn)行為期5天的戶外拓展活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余,放松身心,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
1.申請(qǐng)事項(xiàng):我們班級(jí)計(jì)劃于2022年10月15日至10月20日,全班同學(xué)前往張家界進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)。在此期間,我們將遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,確保每位同學(xué)的安全和健康。
2.申請(qǐng)理由:
(1)放松身心:在學(xué)習(xí)壓力較大的情況下,同學(xué)們需要一次外出活動(dòng)來(lái)放松身心,緩解壓力,以更好的狀態(tài)投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。
(2)增長(zhǎng)見識(shí):張家界作為我國(guó)著名的風(fēng)景旅游區(qū),有著豐富的自然景觀和人文歷史。同學(xué)們通過(guò)此次外出活動(dòng),可以拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富自己的人生經(jīng)歷。
(3)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:戶外拓展活動(dòng)需要同學(xué)們相互配合,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這將有助于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代辦簽證服務(wù)合同范例
- 2025年度建筑用五金配件購(gòu)銷合同模板
- 醫(yī)用氣體合同范本
- 公路維修封路合同范例
- 2025年度防水材料環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度湖北城市排水管道維護(hù)及清疏合同
- 冰柜采購(gòu)合同范本
- 勞務(wù)公司簽合同范本
- 中興合同范本
- 醫(yī)廢清運(yùn)合同范例
- 燭之武退秦師 全市一等獎(jiǎng)
- 提高高中教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)建議
- 地形圖林地的勘界及面積測(cè)量-林地實(shí)地勘界與勾繪(森林調(diào)查技術(shù))
- 新華字典第12版電子版
- 基于單片機(jī)實(shí)現(xiàn)滯回比較器算法
- 4s店服務(wù)總監(jiān)崗位職責(zé)4篇
- PHWYT 一體式風(fēng)速風(fēng)向傳感器 說(shuō)明書
- 湯臣一品推廣策略
- GB/T 32691-2016汽車空調(diào)電磁離合器
- 人民醫(yī)院醫(yī)共體財(cái)務(wù)管理部工作手冊(cè)
- 高三日語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)之自謙語(yǔ)句型課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論