廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年八年級(下)期中考試物理試題【含答案、解析】_第1頁
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廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年八年級(下)期中考試物理試題【含答案、解析】_第3頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年八年級(下)期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.地面附近下列物體符合實(shí)際的是()A.中學(xué)生重約50NB.托起兩個(gè)雞蛋大約需要1NC.一張均勻攤開的報(bào)紙對水平桌面的壓強(qiáng)約1000PaD.體育中考用的實(shí)心球質(zhì)量是50g2.關(guān)于力,下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A.物體發(fā)生彈性形變時(shí)一定會產(chǎn)生彈力B.力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素,只有人才能產(chǎn)生力C.力是物體對物體的作用D.施力物體也是受力物體3.放在水平桌面上的電視機(jī),屬于兩個(gè)平衡力的是A.桌子受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力B.電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力C.桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力D.電視機(jī)受到的重力和桌面對電視機(jī)的支持力4.下列實(shí)例中屬于增大摩擦的是(

)A.磁懸浮列車 B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承C.汽水瓶蓋凹凸不平的豎紋 D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離5.下列事例中,屬于防止慣性帶來危害的是(

)A.籃球場上運(yùn)動員投籃B.運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)C.渾身濕透的狗不停抖動身體,以抖落體毛上的水D.公交車上??吹竭@樣的標(biāo)語“車未停穩(wěn),清勿下車!”6.下列生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()A.用吸管吸飲料B.鍋爐水位計(jì)C.孔明燈升空D.船閘7.一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推動,則桌子受到的摩擦力()A.大于20N B.等于20NC.小于20N D.以上均有可能二、填空題8.如圖所示的裝置中,球A所受重力的施力物體是,方向是,緩慢改變木板的傾角α,球A的重力大小(選填“改變”或“不變”).9.如圖所示,小剛用力蹬踏板,踏板就“送”小剛向前沖,這說明力的作用是的;小剛落地時(shí)踩在一塊大海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿往下凹,說明力可以改變物體;小剛落地后發(fā)現(xiàn)有個(gè)足球向他飛來,于是他用力把球接住,使足球由運(yùn)動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的.10.高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后,窗簾會飄向(選填“窗內(nèi)”或“窗外”)。這是因?yàn)檐囃獗溶噧?nèi)空氣的流速,壓強(qiáng)(選填“大”或“小”)。11.水平面上的木箱重300N.用水平推力80N沒有推動,此時(shí),木箱底部所受摩擦力為N;當(dāng)推力為180N時(shí),木箱水平向右做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)的木箱底部所受摩擦力方向是;當(dāng)推力增大到200N時(shí),木箱底面所受摩擦力為N.12.一艘軍艦從大海駛向長江,由于海水的密度大于江水密度,它所受的浮力將(填“增大”、“不變”、或“減小”),軍艦排開水的體積將(填“增大”、“不變”、或“減小”),軍艦將(填“上浮”或“下沉”)一些。13.用鋼筆吸墨水時(shí),先捏筆膽排出里面的空氣,在的作用下,把墨水壓進(jìn)鋼筆內(nèi);在青藏高原氣壓低,水的沸點(diǎn)(填“低于”、“高于”或“等于”)100℃;平時(shí)用的茶壺的壺蓋都有一個(gè)小孔,下端是連通的,構(gòu)成一個(gè).三、實(shí)驗(yàn)題14.請將下列探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整:實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)步驟,正確的操作順序是(填圖中的字母),物體浸沒在水中時(shí)受到浮力是N,排開水的重力是N.四、作圖題15.如圖所示,羽毛球下落過程中,不考慮空氣阻力,請?jiān)趫D中畫出羽毛球的受力示意圖.(羽毛球上的點(diǎn)O為羽毛球的重心)()16.如圖所示,請?jiān)趫D中畫出小球所受浮力的示意圖。17.如圖中,物塊沿斜面向上滑,請畫出物塊對斜面的壓力F、物塊受到的摩擦力f的示意圖.()五、實(shí)驗(yàn)題18.在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離。(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”);(2)實(shí)驗(yàn)中是通過改變來改變小車所受阻力大小的;(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或“慢”);(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做;(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出;(6)通過上面的探究后,小明再想考慮如下的問題,如圖,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)ⅲㄟx填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動”)。19.探究影響滑動摩擦力大小的因素.(1)小明用測力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示.①比較兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).②比較甲、丙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與有關(guān).(2)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),沿水平方向勻速拉動木塊時(shí),快拉或慢拉,彈簧測力計(jì)的示數(shù)都相同,說明滑動摩擦力的大小與無關(guān).(3)小明又發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動時(shí),也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力(選填“是”或“不是”)一對平衡力,理由是:.20.如圖,在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管的兩端液面的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小,這種研究方法叫;(2)比較如圖甲和如圖乙,可以初步得出結(jié)論:;(3)如果我們要想討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)保持不變,應(yīng)選擇圖進(jìn)行比較,結(jié)論是;(4)已知如圖乙中U形管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為Pa(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)。六、計(jì)算題21.如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×10-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深為15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,(忽略容器厚度,g=10N/kg)求:(1)容器中的水對容器底的壓強(qiáng)有多大?水對容器底的壓力大小?(2)容器對桌面的壓力大小?容器對桌面的壓強(qiáng)有多大?22.如圖甲所示,用彈簧秤懸掛一物體,保持靜止時(shí)彈簧測力計(jì)讀數(shù)如圖甲所示,當(dāng)物體浸沒在質(zhì)量為12kg的水中靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,(g=10N/kg)求:(1)物體浸沒在水中受到的浮力大?。?)物體的體積(3)物體的密度七、綜合題23.如圖所示是人們常用的訂書機(jī);它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識;請你按照示例再寫出3個(gè):示例:在底部墊了兩塊橡皮,可以增大訂書機(jī)與桌面間的摩擦;(1);(2);(3)。八、實(shí)驗(yàn)題24.如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(能/不能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是。(4)小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)。(5)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)九、科普閱讀題25.閱讀短文,回答問題:無砟軌道的高速列車無砟軌道(如圖甲)的路基不用碎石,鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上,這可減少維護(hù)、降低粉塵等,無砟軌道的高速鐵路投入運(yùn)營,標(biāo)志著我省進(jìn)入了高速鐵路時(shí)代,高速列車在無砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過,時(shí)速可達(dá)350千米(如圖乙).傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙).(1)列車設(shè)計(jì)為子彈頭型,目的是;(2)列車在勻速行駛過時(shí),窗外的氣壓將變小,若窗外的氣壓是,則一塊面積是的玻璃受到的內(nèi)外壓力關(guān)系是;(3)傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是;①增大受力面積,防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里;②可以減少噪聲和列車振動;③可以減少維護(hù)、降低粉塵;④可以吸熱、增加透水性.A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④(4)乘客在站臺候車時(shí),為什么站在離軌道一定距離的地方才能確保人身安全?原因是.答案第=page66頁,共=sectionpages77頁答案第=page77頁,共=sectionpages77頁《廣東省韶關(guān)市新豐縣2020-2021學(xué)年八年級(下)期中考試物理試題》參考答案題號1234567答案BBDCDAB1.B【詳解】A.中學(xué)生的體重約為500N,故A不符合實(shí)際;B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg,托起兩個(gè)雞蛋大約需要1N,故B符合實(shí)際;C.一張均勻攤開的報(bào)紙對水平桌面的壓強(qiáng)約1Pa,故C不符合實(shí)際;D.體育中考用的實(shí)心球質(zhì)量是2kg,故D不符合實(shí)際。故選B。2.B【詳解】A.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力,所以物體發(fā)生彈性形變時(shí)一定產(chǎn)生彈力,不符合題意;B.力有大小、方向和作用點(diǎn)三要素,物體之間都能產(chǎn)生力,符合題意;C.由力的概念可知力是物體對物體的作用,不符合題意;D.物體間力的作用是相互的,施力物體也是受力物體,不符合題意.3.D【詳解】A.桌面受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力,受力物體盡管都是桌子,但力的大小不同,方向相同.故不符合題意.B.電視機(jī)受到的重力和電視機(jī)對桌面的壓力,二力的方向相同,并且作用在兩個(gè)物體上,因此不是平衡力,故不符合題意;C.桌面對電視機(jī)的支持力和電視機(jī)對桌面的壓力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是作用在兩個(gè)物體上,是一對相互作用力,故不符合題意;D.電視機(jī)受到的重力與桌面對電視機(jī)的支持力,這兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且都在同一直線上,所以這兩個(gè)力是一對平衡力,故符合題意;4.C【詳解】A.磁懸浮列車,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,不符合題意;B.機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承,由滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小了摩擦,不符合題意;C.汽水瓶蓋凹凸不平的豎紋,通過增大接觸面的粗糙程度,從而可以增大摩擦,符合題意;D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,不符合題意.5.D【詳解】A.籃球運(yùn)動員投籃時(shí),由于慣性,籃球離開手后能飛向籃筐,故是有利的,即A不符合題意;B.運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,即原來運(yùn)動員是運(yùn)動的,起跳后,由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài),故這樣跳的更遠(yuǎn),即是有利的,故B不符合題意;C.狗通過抖動身體,使的其身上的水處于運(yùn)動狀態(tài),即由于慣性,水珠能通過狗的抖動而被甩掉,故是有利的,故C也不符合題意;D.車未挺穩(wěn)時(shí)人若下車,即原來人是運(yùn)動的,當(dāng)人的腳與地面接觸后,運(yùn)動停止,而人的上身由于慣性仍保持運(yùn)動狀態(tài),故容易使人甩倒,故是有害的,即該選項(xiàng)符合題意。故選D。6.A【詳解】A.用力吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口內(nèi),說明了大氣壓的存在,符合題意;B.鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,不符合題意;C.孔明燈點(diǎn)燃前受到的向上的浮力小于其重力,點(diǎn)燃后孔明燈內(nèi)部的空氣的溫度升高、密度減小,孔明燈受到的浮力大于重力,孔明燈升空,不能夠證明大氣壓的存在,不符合題意;D.船閘是利用連通器的原理制成的,不符合題意.7.B【詳解】當(dāng)用20N的水平推力推桌子,沒推動時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)橥屏εc摩擦力相平衡,大小相等,桌子受到的摩擦力為20N。故選B。8.地球豎直向下不變【詳解】[1]物體所受重力是由地球吸引而產(chǎn)生的,所以重力的施力物體是地球;[2]重力的方向始終豎直向下;[3]緩慢改變木板的傾角α,球A的質(zhì)量不變,球A的重力大小不變.9.相互形狀運(yùn)動狀態(tài)【詳解】[1]起跑后,小剛用力蹬踏板,同時(shí)踏板也給小剛一個(gè)大小相等的反作用力,因踏板“送”小剛向前沖,該現(xiàn)象說明力的作用是相互的;[2]踩在一塊大海綿上,海綿表面發(fā)生凹陷,這說明力能改變物體的形狀;[3]小剛用力把球接住,使足球由運(yùn)動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).10.窗外大小【詳解】[1][2][3]高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后,窗簾會飄向窗外。這是因?yàn)榱熊嚫咚傩旭倳r(shí),車外的空氣流速大,壓強(qiáng)小;車內(nèi)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,即車外比車內(nèi)空氣的流速大,壓強(qiáng)小,壓強(qiáng)差就把窗簾壓向車外。11.80水平向左180【詳解】[1]木箱受到80N的水平推力,木箱未動,說明木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于80N;[2]當(dāng)水平推力增大到180N時(shí),木箱向右做勻速運(yùn)動,所以此時(shí)摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于180N,方向與推力方向相反,即水平向左;[3]當(dāng)水平推力增大到200N時(shí),木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為180N.12.不變增大下沉【詳解】[1]從大海駛向長江,船一直是漂浮狀態(tài),浮力等于重力,所以浮力不變;[2][3]由于海水的密度大于江水密度,根據(jù),浮力相等時(shí),液體密度變小,則變大,軍艦會下沉一些。13.大氣壓低于連通器【詳解】[1]吸墨水時(shí),現(xiàn)將筆膽內(nèi)的空氣擠出去,筆膽內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,將墨水壓入筆膽;[2]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,氣壓低,液體的沸點(diǎn)低,我國的青藏高原海拔高,高山上氣壓低,低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)低于100℃;[3]茶壺蓋上開小孔后,茶壺與壺嘴的上端都是開口的,使其與外界大氣連通,底部連通,因此是利用的連通器原理.14.CBAD11【詳解】[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是:C.測出物體所受的重力;B.測出空桶所受的重力;A.把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,測出物體所受的浮力,收集物體排開的水;D.測出桶和排開的水所受的重力.實(shí)驗(yàn)順序?yàn)镃BAD;[2]由圖C可知,物體的重力:G=4N;由圖A可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為:F=3N,物體受到的浮力:F浮=G-F=4N-3N=1N;[3]圖B和D可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為:G空桶=1N,G桶和水=2N,排開水的重力:G排=G桶和水-G空桶=2N-1N=1N15.【詳解】羽毛球下落過程中,不考慮空氣阻力,羽毛球受到重力的作用,從羽毛球的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖,如圖所示:16.【詳解】小球在水中靜止時(shí),受到豎直向上的浮力,浮力的作用點(diǎn)在重心,如圖所示:17.【詳解】壓力和摩擦力的作用點(diǎn)都遍布整個(gè)接觸面,選其中一個(gè)位置為代表.一般選擇過重心且垂直于接觸面的直線與接觸面的交點(diǎn).過交點(diǎn)畫垂直于斜面的帶箭頭的線段,為斜面受到的壓力,符號為F;過交點(diǎn)畫方向沿斜面向下的帶箭頭線段,為物塊受到的摩擦力,符號為f.如圖所示:18.相等水平面的粗糙程度慢勻速直線運(yùn)動不能靜止【詳解】(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動到斜面底端時(shí)的速度相等。(2)[2]在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)”時(shí),給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力也減小。(3)[3]表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。(4)[4]假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變,做勻速直線運(yùn)動。(5)[5]由上分析可知,牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過推理得出的,不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的。(6)[6]當(dāng)擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),此時(shí)小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能,速度為零,若不受任何外力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變。19.甲乙接觸面粗糙程度速度平衡不是兩個(gè)力沒在同一直線上【詳解】(1)①研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小,乙中測力計(jì)示數(shù)大于甲中的示數(shù),故比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).②比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,測力計(jì)示數(shù)不同,故得出:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).(2)沿水平方向勻速拉動木塊時(shí),快拉或慢拉,彈簧測力計(jì)的示數(shù)都相同,說明摩擦力相同,所以可以說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān);(3)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)不沿水平方向拉動時(shí),也可以使木塊在木板上眼水平方向做勻速直線運(yùn)動,此過程中,木塊勻速直線運(yùn)動,所以處于平衡狀態(tài);此時(shí)彈簧測力計(jì)對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力不是一對平衡力,因?yàn)槔εc摩擦力不在同一直線上.20.高度差轉(zhuǎn)換法在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大深度乙、丙深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大1000/1×103【詳解】(1)[1][2]壓強(qiáng)計(jì)測量液體壓強(qiáng)時(shí),就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大,說明液體壓強(qiáng)越大,這用到了轉(zhuǎn)換法。(2)[3]比較圖甲和圖乙,兩杯中的液體密度相同、金屬盒所處的深度不相同,深度越深,高度差越大,壓強(qiáng)越大,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。(3)[4][5][6]要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),需要控制液體的深度相同,金屬盒的方向相同,液體的密度不同,故選乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)即可;由乙丙兩次實(shí)驗(yàn)可看出,鹽水密度較大,金屬盒在鹽水中時(shí),U形管兩側(cè)液面高度差較大,即液體壓強(qiáng)較大,所以可得,知深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。(4)[7]圖乙中U形管的右側(cè)與大氣相通,則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為右側(cè)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng):p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa21.(1)1.5×103Pa;4.5N(2)9N;3×103Pa【詳解】(1)水對容器底的壓強(qiáng):p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa,由p=可得,水對容器底的壓力:F=pS=1.5×103Pa×3×10-3m2=4.5N;(2)容器對桌面的壓力:F′=G=(m水+m容器)g=(0.6kg+0.3kg)×10N/kg=9N,容器對桌面的壓強(qiáng):p′===3×103Pa.22.(1)0.8N;(2)8×10-5m3;(3)4.5×103kg/m3.【詳解】(1)由圖甲可知,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3.6N,即物體的重力G=3.6N,由圖乙可知,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2.8N,物體浸沒在水中受到的浮力大小F浮=G-F=3.6N-2.8N=0.8N(2)物體的體積V=V排==8×10-5m3(3)物體的密度ρ==4.5×103kg/m3答:(1)物體浸沒在水中受到的浮力大小是0.8N;(2)物體的體積是8×10-5m3;(3)物體的密度是4.5×103kg/m3.23.見解析見解析見解析【詳解】(1)[1]壓柄做得

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