江西省撫州市臨川區(qū)重點中學2025屆中考生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省撫州市臨川區(qū)重點中學2025屆中考生物模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列表述的生物的各個器官或結構都能長大,其中長大完全不屬于細胞分裂完成的是A.胚芽發(fā)育成莖和葉 B.柳樹的莖長粗 C.人體皮膚的蛻皮現象 D.小葉長成大葉片2、稻螟、玉米螟都是農業(yè)害蟲,它們危害農作物所處的變態(tài)時期是()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲3、某人的尿量是正常人尿量的數倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊4、下列生物屬于應用轉基因技術培育出來的是()A.抗蟲棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒5、下列關于生物與環(huán)境關系的說法中,最為確切的是()A.油菜之所以在秋天開花,只與秋天日照時間變短有關B.影響生物生活的生物因素是指不同種生物之間的相互作用C.生物對環(huán)境的影響是各種生物因素共同作用的結果D.石門坊的黃櫨樹葉在秋天因溫度降低而變紅6、在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,操作規(guī)范的是()A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細胞核時直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察7、依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物8、人體通過肺與外界進行交換時,如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是()A. B. C. D.9、下列對幾種植物形態(tài)、結構等特征的敘述,正確的是()A.地錢的假根短而細,莖、葉內分化出輸導組織, B.黑藻種子外面有果皮包被C.卷柏又名“九死還魂草”,種子外面無果皮包被 D.桫欏是國家一級保護的裸子植物10、實驗是科學探究最基本的方法,下列與之有關的敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是清水和碘液B.繪生物圖時,對圖中較暗的部分用陰影涂黑C.換用高倍鏡后再旋轉粗準焦螺旋可以調清晰圖像D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形的黑邊圓形圖像是細胞11、下圖為某種植物花的結構示意圖,植物開花傳粉后,受精的部位是()A.① B.② C.③ D.④12、將蝮蛇的微量蛇毒注射到馬體內(蝮蛇毒是一種蛋白質),過一段時間后逐步增加注射量,數周后抽出馬血,除去其中的血細胞和部分無用蛋白質,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有關敘述正確的是()A.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進行治療B.這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產生免疫作用C.經常在野外活動的人員,應注射血清進行預防D.注入馬體內的蛇毒為抗體,使馬的體內產生了抗原13、在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,體內有毒物質積累最多的生物是()A.水藻B.蝦C.小魚D.大魚14、下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是()①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②菜豆種子繁殖成植株③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體A.①② B.①③ C.①④ D.②④15、泉州是沿海地區(qū),盛產含碘豐富的海產品,因此人們較少患()A.糖尿病B.佝僂病C.地方性甲狀腺腫D.侏儒癥16、下列關于昆蟲的說法不正確的是()A.昆蟲的翅和足都著生在胸部B.蜘蛛是昆蟲,它和蝗蟲都是節(jié)肢動物C.身體分為頭、胸、腹三部分D.唯一會飛的無脊椎動物17、在農業(yè)生產上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素達到控制蛾蝶類害蟲的數量的目的,這種做法實際上干擾了害蟲雌雄個體間的(

)A.產卵 B.運動 C.攝食 D.通訊18、如圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線,以下說法正確的是(

)。A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣C.ac段曲線表示進行了兩次呼吸D.ab段和cd段曲線都表示吸氣19、哺乳動物比鳥類高級的主要特征有()①體溫恒定②胎生③體表被毛④哺乳⑤牙齒有分化⑥用肺呼吸。A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④20、美麗花朵,令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的,能幫助植物完成生殖的結構是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼21、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況(單位:千焦),下列有關敘述中正確的是()A.甲的個體數量一定多于乙的個體數量B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%22、某同學得了感冒,痰液比平時多很多,下列關于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是()①由鼻、咽產生②由氣管、支氣管產生③能吸附灰塵,可以隨地吐④攜帶病菌,不能隨地吐A.①③B.②③C.①④D.②④23、今天考試,媽媽為小紅準備了一份營養(yǎng)午餐:米飯、紅燒肉、清蒸魚、雞蛋。根據你所學的生物知識,你認為還要添加下列哪種食物使這份食譜更合理()A.饅頭B.排骨湯C.素炒油菜D.牛奶24、烏賊遇到敵害,會噴放出墨汁,這一現象說明了生物A.能生長和繁殖B.能對外界刺激作出反應C.能排出體內產生的廢物D.由細胞構成25、下列行為與舉措中,有利于保護和恢復我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是(

)A.大力開墾荒地,發(fā)展農業(yè) B.進一步發(fā)展畜牧業(yè)C.退耕還林、還草 D.進一步加大城市化建設力度26、如圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據圖分析回答:(1)植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失,其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____.(2)若圖2,a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是_____,寫出此時該細胞內正在進行此生命活動的表達式:_____.(3)如圖是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖,實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的_____;實驗二可以用來驗證綠色植物進行光合作用需要_____.(4)綜合上述兩個實驗可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是_____;根據實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產量,可采取的措施是_____.27、守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關問題。(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中[]______的曲度可以調節(jié),在_______上形成物像,最終在______________形成視覺。

(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于_____反射。

(3)“請出示你的駕駛證、行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機耳朵(圖乙)中[]_____接受刺激,產生神經沖動,神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

(4)劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于____狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內的氣體壓力相應____。

(5)進一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內的尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑:___________________。28、看圖,回答問題(1)A圖是________細胞,判斷依據是細胞結構中有[1]________.(2)B圖是________細胞,判斷依據是細胞結構中有[7]________、[8]________和[9]________三部分結構.(3)C圖是________,細胞內有[3]________集中的區(qū)域,卻沒有成形的________.它和植物細胞相比,體內沒有________,大多數這類生物只能利用現成的生活,屬于________型生物.29、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一,對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前,婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復,她在網上査找資料,了解到苦瓜具奮降低血糖的作用,但不知是否其實可靠,于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答:實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下:①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料,并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟(1)同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂,并每天與步驟(1)同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于_____(寫出激素名稱)的作用。②若該狗血糖_____,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____,說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結果果然是該狗血糖明顯下降,婷婷非常興奮,可是興趣小組成員凱凱認為:根據一頭狗的實驗數據,并不能得出可靠結論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是_____。A.馬上否定原來的假設B.修改實驗數據,使結論與假設一致C.如實記錄,重新再做一次實驗對于正常人來說,飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。30、閱讀下列資料,回答相關問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比,病毒不具有________結構,僅由蛋白質外殼和____________組成。(2)學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。(5)以上臨床實驗結果說明:__________________________。31、資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如下表:組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為_____。與細菌相比,病毒不具有_____結構。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于_____。通過措施③獲得的免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成_____。以上臨床實驗結果說明:_____。

參考答案1、D【解析】

木本植物莖的結構從外到內依次是:樹皮、形成層、木質部和髓,其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細胞不斷分裂產生新細胞。在種子萌發(fā)的過程中,首先吸水,子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分。人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細胞不斷分裂產生新細胞?!驹斀狻颗哐堪l(fā)育成莖和葉,是由于胚芽內細胞不斷分裂產生新細胞,逐漸發(fā)育為莖和葉,故A不符合題意;柳樹的莖內有形成層,形成層的細胞不斷分裂產生新細胞,向外形成韌皮部,向內形成木質部,故B不符合題意;人體皮膚包括表皮和真皮,表皮由角質層和生發(fā)層組成,生發(fā)層細胞不斷分裂產生新細胞,所以的體皮膚蛻皮,由生發(fā)層產生新細胞不斷補充,故C不符合題意;小葉長成大葉片,細胞分裂不斷產生新細胞,同時細胞的體積不斷長大,所以其長大完全不屬于細胞分裂完成的,故D符合題意。故選D?!军c睛】本題考查種子的發(fā)育過程,莖的結構和功能,皮膚的結構和功能,葉的生長過程。2、B【解析】

玉米螟、稻螟等為完全變態(tài)發(fā)育:在個體發(fā)育中,經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。【詳解】玉米螟、稻螟等在個體發(fā)育中,經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。稻螟幼蟲主要以水稻為食,玉米螟幼蟲主要以玉米為食;成蟲以少量的植物汁或花蜜液為食,蛹不食不動,因此它們危害農作物所處的變態(tài)時期是幼蟲。故選B【點睛】解答此題的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育中幼蟲和成蟲的不同特點。3、C【解析】

尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【詳解】經過腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導致該人的尿量比正常情況下多數倍,C正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確腎小管的重吸收作用。4、A【解析】

把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術,據此解答?!驹斀狻緼.抗生棉運用轉基因技術,是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結合,成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術,C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意。【點睛】轉基因技術的應用。5、D【解析】

生物與環(huán)境的關系是環(huán)境影響生物,生物適應環(huán)境,生物影響環(huán)境。結合選項逐一分析解答。【詳解】A、影響植物開花的主要因素有光照和溫度。油菜之所以在秋天開花,與秋天的溫度較低和光照強度有直接關系,A錯誤。B、生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。包括同種和不同種的生物個體,B錯誤。C.生物對環(huán)境的影響應該是各種生物因素共同作用的結果而不是環(huán)境因素的結果,C錯誤。D、隨著季節(jié)更替,氣溫、日照相應變化,葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天,氣溫降低,光照減少,對花青素的形成有利,黃櫨等樹種的葉片細胞液此時呈酸性,葉片便呈現紅色,D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境的關系。6、B【解析】

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,據此解答?!驹斀狻緼、在載玻片上滴生理鹽水,A錯誤;B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染。可見先蓋蓋玻片再染色,B正確;C、圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處,C錯誤;D、先用低倍鏡觀察,D錯誤?!军c睛】本題考查制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟。7、D【解析】根據題意可以看出:類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細胞結構的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細胞結構,無成形的細胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進行光合作用,直接利用無機物制造有機物,故D錯誤。故選D。8、D【解析】試題分析:平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內氣壓升高,肺內氣體排到外界。選項A圖示表明肺內氣壓與胸廓容積變化沒有關系;選項B圖示表明隨著胸廓容積變化,肺內氣壓基本沒有變化;選項C圖示表明胸廓容積增大,肺內氣壓增大,胸廓容積減小,肺內氣體減??;選項D表明胸廓容積增大,肺內氣壓減小,胸廓容積減少,肺內氣壓增大,符合要求??键c:呼氣和吸氣9、B【解析】

根據綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化,大都生活在水中;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大。裸子植物的種子裸露,外面沒有果皮包被;被子植物的種子有果皮包被?!驹斀狻緼.地錢屬于苔蘚植物,它的假根短而細,有莖、葉內的分化,無輸導組織,A錯誤。B.黑藻屬于被子植物,種子外面有果皮包被,B正確。C.卷柏又名“九死還魂草”,屬于蕨類植物,產生孢子,C錯誤。D.桫欏有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,不產生種子,靠孢子繁殖,是國家一級保護的蕨類植物,D錯誤。故選B?!军c睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征是解題的關鍵。10、A【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;對細胞進行染色;染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,A正確;根據生物圖的畫法和注意事項可知:圖中的陰影部分不能涂黑,要點細點來表示。B錯誤;

從低倍鏡換用高倍鏡后,再旋轉細準焦螺旋可以調出清晰的圖像,C錯誤;

視野中出現的黑邊圓形、用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖像肯定是氣泡,D錯誤。11、D【解析】

雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物(被子植物)所特有的受精現象。圖示中①柱頭,②花藥,③子房,④胚珠。【詳解】當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。因此圖示中被子植物開花傳粉后,受精的部位是④胚珠,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握雙受精的過程。12、A【解析】

蝮蛇的蛇毒是病原體,相當于抗原,注射到馬的體內后,會刺激馬的免疫細胞在血清中產生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質蝮蛇蛇毒抗體,該抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用,對其它病毒不起作用,稱為特異性抗體。【詳解】被蝮蛇咬傷后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療,因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體,A正確;

此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統(tǒng)產生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,B錯誤;

經常在野外活動的人,注射了此血清后體內一段時間內會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會長期存在于人體內,而且只能預防被蝮蛇咬傷,所以不能用來預防。預防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當于抗原而不是抗體,C錯誤;

先射入馬體內的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產生抗體,D錯誤。【點睛】抗體和抗原。13、D【解析】試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)。在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中,營養(yǎng)級最高的是大魚。因此體內有毒物質積累最多的生物是大魚。考點:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網。14、C【解析】

不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖,營養(yǎng)繁殖是最常見的一種無性生殖方式;經過精子與卵細胞兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖?!驹斀狻竣儆锰}卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗是無性生殖,因為沒有經過兩性生殖細胞的結合,能直接長成新個體。②菜豆種子繁殖成植株是有性繁殖,經過兩性生殖細胞的結合。③試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內發(fā)育而誕生的嬰兒,經過兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖。④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體,這個過程中無兩性生殖細胞的結合,屬于無性繁殖;①④屬于無性繁殖,C正確。【點睛】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用是本題解題關鍵。15、C【解析】

甲狀腺激素能促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性?!驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹匾镔|,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病。國家為了預防大脖子病,在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽。另外多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產品,也可以預防地方性甲狀腺腫。所以泉州是沿海地區(qū),盛產含碘豐富的海產品,因此人們較少患地方性甲狀腺腫?!军c睛】關鍵點:碘是合成甲狀腺激素的重要物質,缺碘易得大脖子病。16、B【解析】試題分析:昆蟲一般生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,位于胸部,A錯誤;蜘蛛身體分為頭胸部和腹部,有4對步足,不是昆蟲,屬于蛛形綱,但它和昆蟲類動物都具有身體有許多體節(jié)構成,并且分部,有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物,B正確;昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,C錯誤;昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物,一般有兩對翅會飛,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,D錯誤??键c:昆蟲綱的主要特征。17、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!驹斀狻啃酝饧に囟嗍怯纱葡x分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物之間的信息交流方式。18、D【解析】試題分析:曲線ab段表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,A錯誤;曲線bc段表示肺內氣體容量有大變小,表示呼氣.B錯誤;ac段曲線表示進行了一次呼吸,C錯誤;ab段和dc段曲線都表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣,D正確??键c:肺與外界氣體的交換。19、A【解析】哺乳動物體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;用肺呼吸;體溫恒定,是恒溫動物;腦較大而發(fā)達;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。胚胎在母體里發(fā)育,母獸直接產出胎兒。母獸都有乳腺,能分泌乳汁哺育胎兒。①體溫恒定、③體表被毛、⑥用肺呼吸等特征是鳥類也具有的,因此哺乳動物比鳥類高級的主要特征有②胎生、④哺乳、⑤牙齒有分化。20、A【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精??梢娕c果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。21、D【解析】試題分析:并不是營養(yǎng)級越低個體數量越多,如在食物鏈:松樹→松毛蟲→鳥中,松樹的數量會少于松毛蟲的數量,A錯誤;丙的能量來自于乙的一少部分,乙的能量來自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此與甲的能量不相等。B錯誤;在兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%,因此乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越多,C錯誤;圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200,第三營養(yǎng)級的同化能量為30,因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為:30÷200×100%=15%,D正確。考點:生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動。22、D【解析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的,據此答題?!驹斀狻刻凳怯蓺夤芎椭夤鼙砻娴酿つし置诘酿ひ杭捌渌持幕覊m、細菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部,經咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動,使痰液不能及時排出,從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病,如氣管炎等,故②④正確?!军c睛】明確痰的形成部位及組成是解題的關鍵。23、C【解析】考點:注意合理營養(yǎng)。分析:合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數量充足,比例適當,并與身體的需要保持平衡,據此解答。解答:合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數量充足,比例適當,并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理。米飯主要提供淀粉類,紅燒肉、清蒸魚、雞蛋主要提供蛋白質類,此食譜中無蔬果類,會導致維生素攝入量不足,因此應再添加上蔬果類,可見C符合題意。故選:C24、B【解析】

生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性?!驹斀狻可锬軌驅碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁,這是烏賊對外界刺激作出的反應。故選:B?!军c睛】此題從具有的生命現象來考查生物的特征。25、C【解析】毀林開荒會導致水土流失,A不符合題意;

我國西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足,不適合進一步發(fā)展畜牧業(yè),B不符合題意;

退耕還草、還林.這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式,初步達到了保護生態(tài)和提高農牧民生產與生活水平的雙重目的,最根本的目的是維護生態(tài)平衡,C符合題意;

進一步加大城市化建設,會導致食物棲息地的破壞,D不符合題意。26、蒸騰5氣孔葉綠體二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣光合作用能產生氧氣二氧化碳維持碳﹣氧平衡提高大棚中二氧化碳的濃度【解析】試題分析:⑴植物吸收的水分,99%用于蒸騰作用,以水蒸氣的形式散失到空氣中,蒸騰作用主要是通過【5】氣孔進行的。⑵、二氧化碳進入細胞,釋放出氧氣,這是植物的光合作用,光合作用的產所主要是葉綠體,因此,甲表示葉綠體,光合作用的表達式是:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。⑶、實驗一收集到的氣體能夠使蠟燭燃燒,說明光合作用能夠產生氧氣。實驗二中,氫氧化鈉溶液將甲裝置中的二氧化碳吸收,最終甲裝置無法進行光合作用,由此可以說明植物的光合作用需要氧氣。⑷、植物的光合作用可以維持生物圈中的碳-氧平衡,在農業(yè)生產中,可以通過提高大棚中的二氧化碳濃度來提高大棚蔬菜產量??键c:本題考查光合作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。27、2晶狀體視網膜大腦皮層的視覺中樞復雜(或條件)4耳蝸舒張升高a→b→c→d→e【解析】

圖甲中1角膜,2晶狀體,3玻璃體,4視網膜,5視神經。

圖乙中1鼓膜,2聽小骨,3半規(guī)管,4耳蝸。

圖丙反射弧包括a感受器、b傳入神經、c神經中摳、d傳出神經、e效應器五部分?!驹斀狻浚?)外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過2晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了4視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。

(2)司機看見交警靠邊停車的手勢后,是對手勢這種信號的刺激做出的一種反應,此反射過程中,有大腦皮層的參與,因此屬于復雜(條件)反射。

(3)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。司機聽到聲音,是由于4耳蝸接受刺激,產生神經沖動。

(4)呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。故司機吹氣時膈肌狀態(tài)應是舒張的。

(5)反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,縮手反射神經沖動傳導的途徑是:a→b→c→d→e?!军c睛】正確識圖是做好該題的關鍵。28、植物細胞壁動物細胞膜細胞核細胞質細菌DNA細胞核葉綠體異養(yǎng)【解析】

圖A中1細胞壁,2細胞膜,3葉綠體,4細胞核,5液泡,6細胞質;B圖中7細胞膜,8細胞核,9細胞質;C圖中1細胞壁,2細胞膜,3DNA集中的區(qū)域。【詳解】(1)植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡;動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核。所以A圖是植物細胞,判斷依據是細胞結構中有1細胞壁,3葉綠體,5液泡。

(2)B圖是動物細胞,判斷依據是細胞結構中只有7細胞膜、8細胞核和9細胞質三部分。(3)C圖是細菌,細胞內有3DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核。它和植物細胞相比,體內沒有葉綠體,大多數這類生物只能利用現成的生活,屬于異養(yǎng)型生物?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知動植物、細菌的結構。29、苦瓜汁胰島素沒有明顯下降明顯上升增加實驗對象,進行重復實驗C高【解析】

(1)探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié):提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流。

(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。

(3)胰島素作用:調節(jié)糖代謝,促進糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度?!驹斀狻浚?)該實驗的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用?

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