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文檔簡介
2025屆東莞市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)說法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育2、只有人類才能建立的反射是()A.看見紅燈停步 B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎3、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項(xiàng)中,請你找出說法正確的一項(xiàng)()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期C.青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D.雞卵卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精4、小杰屈肘搬書上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張5、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活6、下列為四種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.①可用來制作面包和釀酒B.④可以自己制造有機(jī)物C.③是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物D.都屬于單細(xì)胞生物7、在動物進(jìn)化歷程中,身體最先開始分節(jié)的是哪一動物類群?(
)A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.扁形動物
D.軟體動物8、下列對青春期特征的描述,不正確的是()A.心肺等器官的功能明顯增強(qiáng)B.身高突增C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng)D.男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期9、下列做法與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”不相符合的是()A.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的利用效率C.大力開發(fā)森林資源,提供更多的木材D.生活垃圾分類處理10、綠色植物的蒸騰作用不可以()A.降低葉片表面的溫度 B.增加空氣濕度,形成降雨C.促進(jìn)根對水的吸收和運(yùn)輸 D.促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸11、運(yùn)動員劇烈運(yùn)動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護(hù)和排泄的功能B.排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護(hù)和感受外界刺激的功能12、下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是()A.一母生九子,連母十個樣-------生物的變異現(xiàn)象B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米-------生物間的捕食關(guān)系C.千里之堤,毀于蟻穴-------生物對環(huán)境的影響D.大樹底下好乘涼-------環(huán)境對生物的影響13、下列哪種植物可以監(jiān)測空氣的污染程度()A.海帶 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.滿江紅14、小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達(dá)足部的途徑是()①左心房;②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨15、一個A型血病人需要輸血,他應(yīng)該輸()A.O型血 B.A型血 C.B型血 D.AB型血16、下列不是生物的生存必備條件的是(
)A.營養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.濕度17、“綠水青山就是金山銀山”,新時期中央政府推行的一系列措施中與環(huán)境保護(hù)無直接關(guān)系的是A.植樹造林、退耕還林 B.加大對環(huán)境污染事件的處罰力度C.大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項(xiàng)目 D.放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)18、血液流經(jīng)腎臟后,所含成分變化特點(diǎn)有(
)A.尿素少了 B.二氧化碳少了 C.營養(yǎng)物質(zhì)多了 D.氧氣多了19、在呼吸過程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時,下列各項(xiàng)不符合題意的是()①胸腔容積縮?、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥20、我國科學(xué)家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性21、下列有關(guān)細(xì)菌,真菌和病毒的敘述,正確的是()A.個體都微小,必須借助顯微鏡觀察B.組成成分中一定含有有機(jī)物C.細(xì)菌和病毒都有真正的細(xì)胞核D.細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代22、在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色.這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實(shí)施計(jì)劃 D.得出結(jié)論23、人類體細(xì)胞中具有23對染色體,則人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為A.23條、46條、46條、23條 B.46條、92條、46條、92條C.23條、23條、23條、46條 D.23條、46條、23條、46條24、在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼.隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖中的()A. B. C. D.25、下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述,錯誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進(jìn)行人工呼吸急救時應(yīng)每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用26、如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于________發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個________(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段,其中乙圖中,對作物危害最嚴(yán)重的是________時期。丙圖中新生命與母體是通過________(填寫圖中代號)進(jìn)行物質(zhì)交換的。丁圖中①的作用是________。27、如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一階段:A:_____,B:_____,C:_____?;认x的發(fā)育是從[]_____開始的,其發(fā)育過程稱為_____。圖中能稱為幼蟲的有_____(用序號表示)。28、荷花是中國十大名花之一,也是湖南的省花,屬于水生植物,花、葉供觀賞,蓮子、蓮藕可供食用,請根據(jù)所學(xué)知識回答:荷花在植物的類群中屬于_____(選填“被子植物”或“裸子植物”)。B、C在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____。荷花通過葉的_____作用合成淀粉貯存在C中。圖C的蓮藕空腔中含有大量的_____,可供水中的根和莖進(jìn)行_____作用。29、認(rèn)真閱讀資料,回答下列問題:資料一:2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二:2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的_____制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于_____,這種免疫過程屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料中提到的對患病者及時隔離治療,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是_____血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的_____用止血帶止血。30、夏季已經(jīng)到來,小龍蝦日益成為人們喜愛的美食。但小明聽長輩說小龍蝦愛吃腐爛性食物,吃了不健康。小明不相信,于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性,發(fā)現(xiàn):龍蝦是雜食性動物,各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動物、軟體動物、大型浮游動物,及各種魚、蝦的尸體及同類尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門、動物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料,小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚蝦的尸體這一問題非常感興趣,做了如下探究:①提出問題:_____________________________________?②作出假設(shè):小龍蝦喜歡吃魚蝦的尸體。③設(shè)計(jì)并實(shí)施:選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標(biāo)號為1號和2號。在1號容器中飼喂魚蝦的尸體,則在2號容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時間,觀察并記錄1、2號容器中食物的消耗情況。④預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。上述實(shí)驗(yàn)的變量是_________。31、資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報,該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認(rèn)感染H7N9流感??;5月24日該市又通報曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認(rèn)感染H7N9流感病。隨即應(yīng)急指揮部召開會議,要求“加強(qiáng)源頭防控,關(guān)閉活禽市場一個月,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施“。資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴(yán)重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識作答:H7N9禽流感病具有的兩個基本特點(diǎn)是_______________________________________?!瓣P(guān)閉活禽市場一個月”,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于__________________?;歼^H1N1的人對H7N9不具有免疫力,這是人體__________________免疫的特征。針對H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑(用字母和箭頭表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。
參考答案1、B【解析】
(1)兩棲動物的生殖生殖過程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時,口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對:雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動物的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生?!驹斀狻吭诜敝臣竟?jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的生殖過程及特點(diǎn)。2、B【解析】條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng),人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言,中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。3、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯誤;家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發(fā)育,D錯誤。
故選C。點(diǎn)睛:生物的生殖有無性生殖和有性生殖。4、B【解析】
人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,可見B符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。5、D【解析】
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?!驹斀狻考藿?、植物組織培養(yǎng)、克隆羊,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,但不一定受精,B錯誤;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期,蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個時期,C錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。6、C【解析】
分析圖片可知:①是酵母菌,②是草履蟲,③是細(xì)菌,④是衣藻,據(jù)此解答。【詳解】做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此,人們常利用①酵母菌來制作面包和釀酒,A正確;
④是衣藻,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),B正確;
③是細(xì)菌,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,病毒才是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物,C錯誤;
①酵母菌、②草履蟲、③細(xì)菌、④衣藻,它們的身體都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的,都屬于單細(xì)胞生物,D正確。【點(diǎn)睛】理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活,熟記常見單細(xì)胞生物。7、A【解析】
環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體出現(xiàn)分節(jié)有利于身體靈活的運(yùn)動。無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物?!驹斀狻可眢w最先開始分節(jié)的是環(huán)節(jié)動物,A正確;節(jié)肢動物比環(huán)節(jié)動物出現(xiàn)的晚,B錯誤;扁形動物,身體不分節(jié),C錯誤;軟體動物是由環(huán)節(jié)動物進(jìn)化來的,D錯誤?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解掌握無脊椎動物的進(jìn)化歷程以及動物的特點(diǎn)。8、D【解析】女孩進(jìn)入青春期要比男孩早些。9、C【解析】
本題主要考查人類活動對環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡?!驹斀狻緼.建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,A正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確。C.大力開發(fā)森林資源,會造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯誤。D.垃圾是放錯地方的寶貝,如果分類回收,就能充分利用其中的各種資源,變廢為寶,垃圾分類處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確?!军c(diǎn)睛】此類題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展,多以選擇題出現(xiàn),難度一般。10、D【解析】
本題是對植物蒸騰作用意義的理解,要注重在平時學(xué)習(xí)的積累?!驹斀狻恐参锏恼趄v作用在不停的進(jìn)行,因?yàn)樗瓿烧趄v作用的結(jié)果:1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸;2、促進(jìn)根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?,使氣溫降低,讓?dāng)?shù)氐挠晁渑妫纬闪夹匝h(huán)。蒸騰作用不能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收,只能促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸,故選項(xiàng)D符合題意?!军c(diǎn)睛】要注重知識的應(yīng)用,學(xué)以致用是近幾年考試的一個重點(diǎn)。11、B【解析】運(yùn)動員劇烈運(yùn)動時,體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴(kuò)張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫,同時隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。12、D【解析】
(1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間及子代個體間的差異。(2)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式。(3)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,同時生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻緼.一母生九子,連母十個樣體現(xiàn)了親子間及子代個體間的差異,屬于變異,A正確。B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系,大魚吃小魚,小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存,是捕食關(guān)系,B正確。C.千里之堤、毀于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確。D.大樹底下好乘涼,是大樹(生物)對環(huán)境的影響,D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對具體情況做出正確的解釋。13、A【解析】
苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織?!驹斀狻刻μ\植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義。14、B【解析】
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示:從圖中看出,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,抗生素經(jīng)左臂靜脈→⑦上腔靜脈→②右心房→③右心室→⑤肺動脈→肺部毛細(xì)血管→⑥肺靜脈→①左心房→⑩左心室→④主動脈→⑨股動脈到達(dá)足部。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)的途徑。15、B【解析】
輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。【詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。所以A型血病人應(yīng)給他輸A型血。故選:B?!军c(diǎn)睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。16、D【解析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D。考點(diǎn):本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。17、D【解析】植樹造林、退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境,A不符合題意;
加大對環(huán)境污染事件的處罰力度,從思想上引起人們的注意,喚起人們的環(huán)保意識,B不符合題意;
大力開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源項(xiàng)目,有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放,同時解決當(dāng)前能源危機(jī),C不符合題意;
放開二胎政策,改善人口結(jié)構(gòu)與環(huán)保無關(guān),D符合題意。18、A【解析】
血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,通過排尿?qū)⑷梭w的代謝廢物排出體外。【詳解】血液通過腎臟的循環(huán)是體循環(huán)的一部分,因此血液流經(jīng)腎臟后氧氣會減少。腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少。選項(xiàng)A符合題意?!军c(diǎn)睛】理解血液在循環(huán)過程中成分的變化以及腎臟的功能是解答該題的關(guān)鍵。19、B【解析】
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動。包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?!驹斀狻咳梭w吸氣時,肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣過程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂上升,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運(yùn)動。所以敘述的正確有:②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),是由于呼吸運(yùn)動造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識記呼吸肌吸氣時收縮,呼氣時舒張。20、A【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故選:A?!军c(diǎn)睛】注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。21、B【解析】細(xì)菌個體都微小,必須借助顯微鏡觀察,有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察,病毒必須用電子顯微鏡觀察,A錯誤;細(xì)菌,真菌和病毒組成成分中一定含有機(jī)物,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒沒有細(xì)胞核,C錯誤;細(xì)菌、真菌分別通過產(chǎn)生分裂繁殖和孢子繁殖后代,而芽孢是細(xì)菌的休眠體,D錯誤。22、B【解析】做出假設(shè)是指對可能的方案做出的假設(shè)或猜想,在對蜜蜂色覺的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色,這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè)。
故選B。點(diǎn)睛:弗里施是奧地利動物學(xué)家,動物行為學(xué)的杰出學(xué)者,用實(shí)驗(yàn)法對蜜蜂色覺進(jìn)行了研究。23、D【解析】體細(xì)胞中的染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。人的體細(xì)胞中有23對染色體,因此,人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為23條、46條、23條、46條。24、C【解析】
在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?!驹斀狻坑深}意可知,對于一條食物鏈中,具有捕食關(guān)系的兩種生物(消費(fèi)者),若捕食者被大量捕殺后,則被捕食者由于天敵大量減少,食物充足就會大量繁殖,導(dǎo)致被捕食者的數(shù)量短期內(nèi)會增多;當(dāng)被捕食者數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時,會導(dǎo)致食物不足而被餓死,數(shù)量開始減少。因此,在草原上,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,大量捕殺狼,隨之鹿在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是先增多后減少。故選C?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定(有限)的自我調(diào)節(jié)能力。25、C【解析】試題分析:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話,A正確;根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,B正確;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,D正確。考點(diǎn):煤氣中毒及其預(yù)防;急救的方法。26、(1)不完全變態(tài);蛹期;幼蟲期(2)1(3)胚胎發(fā)育的場所【解析】試題分析:(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→成蟲,完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害蟲,它在幼蟲期取食植物的葉,由于它在2幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅.圖甲屬于蝗蟲的發(fā)育,A受精卵,B幼蟲,C成蟲,圖乙屬于家蠶的發(fā)育,a受精卵,b幼蟲,c蛹,d成蟲.(2)圖丙:1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒.(3)圖丁鳥卵結(jié)構(gòu)中的①是胚盤,②是系帶,③卵黃,④卵白.解:(1)圖甲屬于蝗蟲的發(fā)育,經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙屬于家蠶的發(fā)育,經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個蛹期.完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害蟲,它在幼蟲期取食植物的葉,由于它在2幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅.(2)丙圖顯示:胎兒(新生命)生活在母體子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過1胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.(3)在圖丁中能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是③卵黃和④卵白,①胚盤為胚胎發(fā)育的場所,故答案為(1)不完全變態(tài);蛹期;幼蟲期.(2)1;(3)胚胎發(fā)育的場所.考點(diǎn):動物的分類;胚胎發(fā)育過程;昆蟲的生殖和發(fā)育過程;鳥卵的結(jié)構(gòu).27、受精卵成蟲幼蟲①受精卵不完全變態(tài)發(fā)育②③④⑤⑥【解析】
蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同.發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻浚?)蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期。因此,A是受精卵、B是成蟲、C是幼蟲。(2)蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的,經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲共三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,稱為幼蟲。因此,蝗蟲的發(fā)育是從①受精卵開始的,其發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(3)幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同,稱為幼蟲。因此,圖中C是幼蟲,包括②③④⑤⑥?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蝗蟲的發(fā)育過程。28、被子植物器官光合空氣呼吸【解析】
荷花是綠色開花植物。綠色開花植物有六大器官,分別是:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。圖A中是葉和花,圖B中是蓮子,屬于種子,圖C中蓮藕屬于莖?!驹斀狻浚?)荷花有真正的花,有果實(shí),種子(即蓮子)外面有果皮包被,屬于被子植物。(2)B是蓮子,是種子;C是藕,是莖,在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官。(3)荷花通過葉進(jìn)行光合作用,葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官,葉片制造有機(jī)物(主要是淀粉),通過篩管運(yùn)輸,儲存在C莖中。(4)蓮藕的空腔中含有大量的空氣,供水中的根和莖進(jìn)行呼吸作用,為生命活動提供能量。這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是綠色植物的類別、結(jié)構(gòu)層次、光合作用和呼吸作用,要求掌握。29、病原體抗原特異性免疫易感人群控制傳染源動脈近心端【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。(2)傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑、易感人群。(3)預(yù)防傳染病措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(4)出血與止血?!驹斀狻浚?)疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。疫苗相當(dāng)于抗原,能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這屬于人體的第三道防線。這種免疫只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫。(2)、(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三
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