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考試之后的計(jì)劃400字考試之后的計(jì)劃400字篇一一、歸類列表法我們學(xué)到的知識(shí)常常是零散的,要變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行加工整理,理清知識(shí)要點(diǎn),在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢,用得活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把學(xué)過的各種偏旁部首的字進(jìn)行整理,把學(xué)過的古詩進(jìn)行整理等。二、讀寫結(jié)合法復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)加大對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。如:識(shí)記字詞,有一個(gè)小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上練習(xí),手和口并用,記得更快,記得更牢。三、過電影復(fù)習(xí)法為了使自己觸類旁通、舉一反三,加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,復(fù)習(xí)時(shí)以單元或分類的形式,把所有的知識(shí)要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣效果會(huì)更好。四、查漏補(bǔ)缺法在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的同時(shí)我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻克,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以交流,共同解決這些難點(diǎn)。五、交叉復(fù)習(xí)法當(dāng)我們面臨幾門學(xué)科的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),之后再?gòu)?fù)習(xí)英語,這樣就不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。六、多種方式復(fù)習(xí)法長(zhǎng)時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,我們可以采用多種復(fù)習(xí)方式。比如復(fù)習(xí)語文,可以讓學(xué)生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以讓學(xué)生看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)等方式??傊?,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們,只要我們合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)??荚囍蟮挠?jì)劃400字篇二良好的開端預(yù)示著成功。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。二、回家后,要認(rèn)真完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)四、根據(jù)不一樣的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不一樣的計(jì)劃。1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每一天熟讀課文兩遍。2、提高自己分析問題和解決問題的本事,每一天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。3、提高自己英語聽、讀、說、寫的本事,每一天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。4、每一天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。5、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。7、每周背誦三首古詩。五、課余時(shí)間多讀有益的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想經(jīng)過我的努力,必須能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。考試之后的計(jì)劃400字篇三要想取得一個(gè)好的成績(jī),首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這就需要我們明白學(xué)習(xí)對(duì)自己的意義。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是被老師和父母所逼。人生的路有很多條,每一個(gè)人有自己與眾不同的路,走好每一條都可以通往成功的彼岸,但是學(xué)習(xí)是一條捷徑。我們需要對(duì)自己的人生有所規(guī)劃,明確一個(gè)目標(biāo)至關(guān)重要。一個(gè)沒有目標(biāo)的人最容易迷失方向,最容易被眼前的風(fēng)景和短暫的美好迷惑,中斷了前進(jìn)的腳步。而一旦有了目標(biāo),目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn),就不會(huì)再注意眼前的瑣碎的小事,一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。其次才是方法的問題。物理是必考科目之一,故從初二開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)物理。那么,怎樣才能學(xué)好物理呢?一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受,物理能力的培養(yǎng)主要在教室上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方式。上課時(shí)要緊跟老師的思路,主動(dòng)展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣。要想學(xué)好物理,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成優(yōu)良的解題習(xí)慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見,要把物理學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,了解物理學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入物理的廣闊天地中去??荚囍蟮挠?jì)劃400字篇四1、好好規(guī)劃自己接下來的時(shí)間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。熊老師提醒,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以熟悉一下大概知識(shí)體系就行。2、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。3、找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。聚智堂教育的熊老師講,選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。4、樹立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固。考試之后的計(jì)劃400字篇五期中考試考完了,還沒等成績(jī)出來,我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗,我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張3、考試時(shí)精神狀態(tài)特別不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目成績(jī)次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書,上廁所除外。2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事?、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)7、不在上課的時(shí)候睡覺,特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?孔子說吾日三省吾身,就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思,找到自己的問題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義??荚囍蟮挠?jì)劃400字篇六不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提,而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵??荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基本要求與任務(wù)是:(一)首先要作好思想準(zhǔn)備不管是哪種考試,要認(rèn)識(shí)到考試的重要性,它是對(duì)自己學(xué)過的知識(shí)是否掌握多少的一次檢驗(yàn),反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績(jī)和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。(二)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識(shí)間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強(qiáng)知識(shí)在腦海里的時(shí)間性。(四)適當(dāng)做些綜合題綜合題能反映出你對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握的全面性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)算題就反映出你是否掌握各種運(yùn)算法則和運(yùn)算技能。這會(huì)增強(qiáng)你綜合知識(shí)運(yùn)用的能力。(五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)要認(rèn)識(shí)相對(duì)集中的復(fù)習(xí)時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費(fèi),所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。(六)強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中對(duì)某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。(七)融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶平時(shí)學(xué)習(xí),是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。這樣,“串”起來的知識(shí)就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強(qiáng)化作用越多,印象也深刻。考試之后的計(jì)劃400字篇七一、識(shí)記的知識(shí):概括,系統(tǒng)整理,提高學(xué)生識(shí)記的效率,這些在平時(shí)上課時(shí)筆記都有所體現(xiàn),只需要學(xué)生整理,識(shí)記就可以,督促學(xué)生的方法:課代表是每個(gè)班的最高領(lǐng)導(dǎo),分派幾個(gè)小組的組長(zhǎng),具體到每個(gè)同學(xué),檢查筆記是否完整,識(shí)記的知識(shí)是否掌握,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正督促。二、理解的知識(shí):變換練習(xí)題的方式,多次訓(xùn)練。每天留作業(yè),針對(duì)需要訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)做填圖練習(xí),作業(yè)評(píng)價(jià),100分為完成,低于100分分別劃分檔次,完成作業(yè)的情況及時(shí)反饋給學(xué)生,把作業(yè)完成的得分作為平時(shí)成績(jī)和評(píng)優(yōu)評(píng)好的依據(jù)。三、制定目標(biāo):每個(gè)同學(xué)制定自己的考試目標(biāo),趕超對(duì)象。四、明確考試意義:鞏固所學(xué)知識(shí),為后面的會(huì)考做好充分準(zhǔn)備。五、考試答題技巧培養(yǎng):1、態(tài)度第一,認(rèn)真的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jī)的保證,答題認(rèn)真讀題,遇到不會(huì)的題目、讀不懂的題目不氣餒,不放棄,跳過最后檢查時(shí)再做。2、答題技巧:認(rèn)真閱讀每一道題的題干,很多隱含的信息會(huì)幫助你解決問題。必須認(rèn)真閱讀,否則會(huì)因?yàn)榇中膶?dǎo)致錯(cuò)題,不是不會(huì),是不夠認(rèn)真。認(rèn)真答題是一種能力。從某種意義上說,粗心就等于不會(huì)。3、答卷要求:字寫清楚端正,否則會(huì)影響自己的成績(jī)。字跡潦草,成績(jī)會(huì)大打折扣。4、檢查:每一次考試、每一科考試都要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,檢查能充分發(fā)揮出你的所學(xué),避免因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)所謂的“發(fā)揮失?!薄N覀兒苡懈杏|,每一次考完試總有10分甚至更多不是不會(huì)而是粗心看錯(cuò)題或者沒有看到題??荚囍蟮挠?jì)劃400字篇八大三上學(xué)期期末考試周即將到來,為了能夠從容地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊張的考試,我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。一、制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)過程的計(jì)劃性“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過程,不能馬虎應(yīng)付,應(yīng)該針對(duì)考試科目和各科考試時(shí)間制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)而對(duì)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行安排,以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,并且每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行

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