【三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)】 《和倍+差倍》應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第1頁(yè)
【三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)】 《和倍+差倍》應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第2頁(yè)
【三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)】 《和倍+差倍》應(yīng)用題專題訓(xùn)練_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧320噸,后來從甲倉(cāng)運(yùn)出40噸,給乙倉(cāng)運(yùn)進(jìn)20噸,這時(shí)甲倉(cāng)存糧是乙倉(cāng)的2倍,兩個(gè)糧倉(cāng)原來各存糧分別為幾噸?由題意可畫線段圖如下:解:現(xiàn)乙倉(cāng)存糧=(320-40+20)÷(2+1)=100(噸)

乙倉(cāng)原存糧=100-20=80(噸)

甲倉(cāng)原存糧=320-80=240(噸)

2.某校共有學(xué)生560人,其中男生比女生的3倍少40人。則男、女生各有多少人?女生人數(shù):(560+40)÷(3+1)=150(人)男生人數(shù):150×3-40=410(人)3.AB兩人所存的錢數(shù)相等A要買一件商品,向B借了120元,這時(shí)A的錢數(shù)正好是B的4倍,各有多少錢?120×2÷(4-1)=80元B有:80+120=200元A有:80×4-120=200元4.三塊布共長(zhǎng)220米,第二塊布長(zhǎng)是第一塊的3倍,第三塊布長(zhǎng)是第二塊的2倍,三塊布各長(zhǎng)多少米?1+3+3×2=10

第一塊布長(zhǎng):220÷10=22(米)

第二塊布長(zhǎng):22×3=66(米)

第三塊布長(zhǎng)66×2=132(米)5.父親現(xiàn)年50歲,女兒現(xiàn)年14歲,幾年前父親的年齡是女兒年齡的5倍?50-14=36(歲)36÷(5-1)=9(歲)14-9=5(年)答:5年前,父親年齡是女兒年齡的5倍。6.小麗和小明數(shù)學(xué)作業(yè)本上的紅花,小麗比小明多7朵,如果小明少得2朵,小麗再多得3朵,小麗的紅花數(shù)就是小明的3倍,他們各得多少朵紅花?解:(7+2+3)÷(3-1)=6(朵

小明:6+2=8(朵)

小麗:8+7=15(朵)

答:小明原來有8朵,小麗原來有15朵.7.學(xué)校將360本圖書分給二、三年級(jí),已知三年級(jí)所得的本數(shù)是二年級(jí)的兩倍,問二、三年級(jí)各分得多少圖書?二年級(jí):360÷(2+1)=120(本)

三年級(jí)分得:120×2=240(本)8.一個(gè)車間,女工比男工少35人.后來,男、女工均調(diào)出17人,男工人數(shù)正好是女工的2倍.原來男、女工各多少人?解:男工人數(shù):35×2+17=87(人)

女工人數(shù):87-35=52(人)

9.爸爸比兒子大27歲,今年爸爸的年齡是兒子年齡的4倍,求父子二人今年各是多少歲?解:兒子年齡:27÷(4-1)=9(歲)爸爸年齡:9×4=36(歲)答:父子二人今年的年齡分別是36歲和9歲。10.哥哥的圖書本數(shù)比弟弟多60本,哥哥的圖書本數(shù)是弟弟的3倍,哥哥和弟弟各有圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論