南京師范大學泰州學院《外國文學II》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁南京師范大學泰州學院《外國文學II》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經(jīng)歷，這部作品與荷馬史詩有何聯(lián)系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是2、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細膩的心理描寫見長。以下關(guān)于屠格涅夫作品的主題，不準確的是？（）A.描繪俄國貴族階層的生活和情感B.反映農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運C.探討愛情、友誼和人生的意義D.對社會變革持消極反對的態(tài)度3、古希臘哲學家柏拉圖以對話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學著作，以下哪部作品探討了美的本質(zhì)？（）A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》4、對于文藝復(fù)興時期西班牙文學，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉5、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的風景描寫和細膩的人物心理刻畫著稱。以下哪部作品是他的代表作之一？（）A.《獵人筆記》B.《父與子》C.《前夜》D.以上都是6、馬爾克斯的《百年孤獨》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史，布恩迪亞家族的命運象征著什么？（）A.拉丁美洲的興衰B.人類的孤獨和迷茫C.命運的無常D.以上都是7、對于法國文學，在福樓拜的《包法利夫人》中，以下關(guān)于女主人公命運的解讀，哪一項是正確的？（）A.包法利夫人的悲劇完全是個人性格缺陷導(dǎo)致的，與社會環(huán)境無關(guān)B.她的命運反映了當時法國女性在追求愛情和理想生活過程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會風氣的誘惑，自身并無責任D.她的遭遇表明在當時的法國，女性只有依靠婚姻才能獲得幸福8、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優(yōu)美D.完全脫離現(xiàn)實9、法國作家雨果的作品充滿了人道主義精神。以下關(guān)于雨果人道主義思想的體現(xiàn)，不準確的是？（）A.對社會底層人民的同情和關(guān)愛B.對暴力革命的堅決支持C.對人性善的信念和追求D.對社會黑暗面的批判和譴責10、對于美國文學，在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中，以下關(guān)于“美國夢”的探討，哪一個是準確的？（）A.贊美了“美國夢”的偉大和美好，鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅，反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度，只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強大的生命力和吸引力11、在日本文學中，紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一，它通過光源氏的一生展現(xiàn)了什么？（）A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是12、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多個階段，以下哪個階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識追求B.愛情追求C.權(quán)力追求D.財富追求13、德國作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征，他的哪部小說以主人公變成甲蟲的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會中人的異化？（）A.《城堡》B.《美國》C.《審判》D.《變形記》14、在德國文學中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼15、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請詳細闡述《永別了，武器》中海明威對戰(zhàn)爭與愛情的描寫以及其中所體現(xiàn)的“迷惘的一代”的精神特質(zhì)。2、（本題5分）分析《苔絲》中的自然環(huán)境描寫對人物命運的烘托。3、（本題5分）論述《戰(zhàn)爭與和平》中娜塔莎的形象塑造及成長歷程。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）語言的性別差異在外國語言文學中是一個值得關(guān)注的現(xiàn)象。請全面探討語言中性別差異的表現(xiàn)形式，包括詞匯、語法、語用等方面，分析其產(chǎn)生的社會、文化和心理原因。通過具體的語言實例和文學作品，說明語言性別差異對交流和文學表達的影響。2、（本題5分）論述外國語言文學中的文學與民間故事。分析文學作品中對民間故事的借鑒、整合和再創(chuàng)作，探討民間故事在文學中的地位和作用。研究文學如何通過民間故事反映人民的智慧和生活。3、（本題5分）分析比較不同外語語言的諺語俗語及其反映的文化差異。探討諺語俗語在語言學習和文化交流中的作用，以及如何準確理解和運用。4、（本題5分）探討在外國語言學習中，聽力理解能力的培養(yǎng)策略和方法。分析影響聽力理解的因素，如語音、語速、詞匯量、背景知識、聽力技巧等。研究通過聽力訓(xùn)練材料、聽力技巧指導(dǎo)、泛聽和精聽結(jié)合等方式提高聽力水平的途徑，以及教師在聽力教學中的引導(dǎo)作用。5、（本題5分）探討外國文學中的游記文學，以《馬可·波羅游記》《徐霞客游記》（外國讀者視角）等作品為例，分析作者如何通過旅行經(jīng)歷展現(xiàn)不同地域的自然風光、人文景觀和社會風俗。研究游記文學在促進文化交流、拓展人類視野和激發(fā)探索精神方面的價值。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分