
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文檔簡介
XXX一XXX學年學期
教案
課程名稱企業(yè)財務(wù)會計II
開課系(部)會計學院_________________________
教研室__________________________________
授課班級__________________________________
授課教師__________________________________
職稱
財務(wù)成果會計核算教案
授課題目項目十財務(wù)成果會計核算計劃課時9
授課時間第12、13、14周課次10、H、12
素養(yǎng)目標:
1.增強節(jié)約意識,合理控制費用,積極擁抱綠色新理念,做時代節(jié)約型公民;
2.合理編制費用預(yù)算,不得虛報、謊報費用,強化不做假賬的職業(yè)要求:
3.實事求是,誠實守信,在財務(wù)成果核算中強化誠信為本,不做假賬的職業(yè)道德。
知識目標:
1.理解收入、費用、利潤的概念、確認和計量原則;
教學目的與要求2.理解收入、費用、利潤的會計處理方法;
3.理解合同履約成本和合同取得成本的確認、計晟和會計處理方法。
技能目標:
1.能夠準確判斷合同,并根據(jù)合同性質(zhì)判斷是否確認收入;
2.能夠規(guī)范運用“五步法”確認、計量收入,正確進行會計處理;
3.能夠按照規(guī)范流程和方法進行期間費用、所得稅等業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理;
4.能終準確計算營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤,并進行利潤核算。
1.掌握收入、費用、利潤的確認和計量;2.在某一時點履行的履約義務(wù)收入會計核
教學重點及難點
算;3.在某一時段內(nèi)履行的履約義務(wù)收入會計核算;4.所得稅費用核算。
教學方法教法:任務(wù)驅(qū)動法、案例教學法、翻轉(zhuǎn)課堂教學法;學法:小組探究、參與式學習
教學內(nèi)容與進程安排教學組織設(shè)計
模塊一收入的核算一、線上自主學習
一、收入的概念和特征1.在線學習資料:
二、收入的確認和計量(1課時)學習超星爾雅慕課:項目十關(guān)于收入、費用、
三、收入的會計處理利潤的會計處理方法等相關(guān)內(nèi)容。
(-)在某一時點完成的商品銷售收入的賬務(wù)處理【232.在線學習任務(wù):
年修訂】a)認真學習超星爾雅慕課,觀看《一般銷仕:業(yè)
1.一般商品銷售收入的賬務(wù)處理(線上自學)務(wù)的賬務(wù)處理》《特殊銷售業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理》
企業(yè)銷售商品,應(yīng)在滿足收入確認條件時確認收入,同《跨境銷售業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理》《收入的確認與
時,結(jié)轉(zhuǎn)相關(guān)銷售成本。具體的賬務(wù)處理如下:企業(yè)確計量》《在某一時點履行履約義務(wù)確認收入》
認收入:《在某--時段履行履約義務(wù)確認收入》《期間
借:銀行存款【現(xiàn)金結(jié)算】費用》《所得稅費用》等微課視頻,并完成課
應(yīng)收賬款【委托收款結(jié)算、賒銷方式】后測試題登陸慕課拓展平臺網(wǎng)中網(wǎng)EPC理實互
應(yīng)收票據(jù)【商業(yè)匯票結(jié)算】動實訓教學平臺財會分崗實訓課程,自主完成
合同負債【先收款后發(fā)貨或者提供服務(wù)時】相關(guān)實訓任務(wù)。
貸:主營業(yè)務(wù)收入b)在線參與“創(chuàng)新驅(qū)動下的財富之路,責任與
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(銷項稅額)領(lǐng)導力的典范”“心手并肩,共赴教育夢想
同時結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本:——中石化公司捐贈班戈縣中學95萬元助力
借:主營業(yè)務(wù)成本西藏教育事業(yè)”等思政教學案例討論。
存貨跌價準備【如果題目涉及就考慮】二、城下課堂活動
貸:庫存商品(一)講解收入的確認和計量
2.發(fā)出商品的賬務(wù)處理(線上自學)收入確認和計量的五步法程序、合同收入
如果企業(yè)售出商品,但不符合收入確認條件時,企業(yè)不確認相關(guān)的會計處理以及單項履約義務(wù)收入的
應(yīng)確認收入,應(yīng)通過“發(fā)出商品”核算。具體的賬務(wù)處確定方法。
理如下:(-)在某一時點完成的商品銷售收入的賬務(wù)
(I)當企業(yè)發(fā)出商品,不滿足收入確認條件:處理:重點講解可變對價銷售折讓、最佳估計
借:發(fā)出商品【成本價】數(shù)的成算;
貸:庫存商品(三)線上組織學生分小組討論A公司中秋節(jié)
(2)待發(fā)出商品滿足收入確認條件:進行打折促銷活動的業(yè)務(wù)案例,并根據(jù)學生小
借:應(yīng)收賬款組討合情況進行點評。
貸:主營業(yè)務(wù)收入(四)在某一時段內(nèi)履行的履約義務(wù)銷售收入
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)的賬務(wù)處理:重點講解合同取得成本、合同負
同時結(jié)轉(zhuǎn)成本:債、合同履約成本科目內(nèi)容及某一時段內(nèi)履行
借:主營業(yè)務(wù)成本的履約義務(wù)銷售收入的賬務(wù)處理。
貸:發(fā)出商品(五)費用
3.可變對價1.企業(yè)痛難點問題研究與對策:通過費用違規(guī)
(1)商業(yè)折扣的賬務(wù)處理(線上自學)報銷、補貼違規(guī)發(fā)放、費用核算分類錯誤等案
企業(yè)為促進商品銷售而給予的價珞扣除。企業(yè)應(yīng)當在確例,介紹費用內(nèi)控管理措施及涉稅風險規(guī)避。
認收入時,扣除商業(yè)折扣。具體的賬務(wù)處理為:2重.點講解所得稅費用的計算與核算。
借:應(yīng)收賬款/銀行存款等3企.業(yè)痛難點問題研究與對策:布置學生課外
貸:主營業(yè)務(wù)收入【扣除商業(yè)折扣】調(diào)研企業(yè)經(jīng)營過程中所得稅涉稅風驗問題及解
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)決措施,并在線上開展主題討論,教師給出相
(2)現(xiàn)金折扣的賬務(wù)處理(線上自學)關(guān)指導。
(3)銷售折讓(0.5課時)4.隨堂測試,針對性講解試題。
(4)最佳估計數(shù)(0.5課時)(六)利潤
【提示】商業(yè)折扣、現(xiàn)金折扣應(yīng)攻賬款模塊已講解。1.重點講解利潤的核算。
4.材料銷售的賬務(wù)處理(線上自學)2.隨堂測試,針對性講解試題。
企業(yè)銷售原材料、包裝物等存貨:(七)布置學生課后編寫本項目分錄歸納總結(jié),
借:銀行存款/應(yīng)收賬款等并記Z。
貸:其他業(yè)務(wù)收入
此交稅費一一成交增值稅(銷項稅額)
同時,結(jié)轉(zhuǎn)成本:
借:其他'業(yè)務(wù)成本
貸:原材料/周轉(zhuǎn)材料一一包裝物等
5.銷售退回的賬務(wù)處理(1課時)
企業(yè)因售出商品在質(zhì)量、規(guī)格等方面不符合銷售合同規(guī)
定條款的要求,客戶要求企業(yè)予以退貨。當企業(yè)收到退
回商品:
借:主營業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)
貸:銀行存款/應(yīng)收賬款等
同時:
借:庫存商品
貸:主營業(yè)務(wù)成本
重點講解教材【例107】-【例10-12]案例
(二)在某一時段內(nèi)履行的履約義務(wù)銷售收入的賬務(wù)處
理(3課時)
1.合同取得成本
增量成本是指企業(yè)不取得合同就不會發(fā)生的成本,如銷
認提供服務(wù)成本。
確認收入,同時結(jié)轉(zhuǎn)成本(配比原則)
借:合同負債
貸:主營業(yè)務(wù)收入
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)
借:主營業(yè)務(wù)成本
貸:合同履約成本---服務(wù)成本
重點講解教材【例10-13]-【例1076】案例
模塊二費用的核算
一、費用的概念和特征
二、費用的分類
三、費用的確認
四、費用的賬務(wù)處理
1.稅金及附加的賬務(wù)處理
2.銷售費用的賬務(wù)處理
3.管理費用的賬務(wù)處理
4.財務(wù)費用的賬務(wù)處理
串講教材【例10-17】-【例10-31】案例(1課時)
5.所得稅費用的賬務(wù)處理(重點:2課時)
(1)當期所得稅
當期所得稅=當期應(yīng)交所得稅=應(yīng)納稅所得額X所
得稅稅率
應(yīng)納稅所得額=稅前會計利潤+納稅調(diào)整增加額-
納稅調(diào)整減少額
(2)遞延所得稅
遞延所得稅=當期遞延所得稅負債的增加+當期遞延所
得稅資產(chǎn)的減少-當期遞延所得稅負債的減少-當期
遞延所得稅資產(chǎn)的增加
也可以表示為:
遞延所得稅;(遞延所得稅負債期末余額-遞延所得稅
負質(zhì)期初余額)+(遞延所得稅資產(chǎn)期初余額-遞延所
得稅資產(chǎn)期末余額)
所得稅費用=當期所得稅+遞延所得稅
企業(yè)確認所得稅費用:
借:所得稅費用
貸:應(yīng)交稅費一一應(yīng)交所得稅
遞延所得稅負債【可借可貸】
遞延所得稅資產(chǎn)【可借可貸】
期末結(jié)轉(zhuǎn)所得稅費用:
借:本年利潤
貸:所得稅費用
重點講解教材【例10-32】-【例10-35]案例
模塊三利潤的核算(線上自學)
一、利潤的形成與結(jié)轉(zhuǎn)
1.結(jié)轉(zhuǎn)各項收入、利得類科目
借:主營業(yè)務(wù)收入
其他業(yè)務(wù)收入
公允價值變動損益投資收益
其他收益
資品處置損益營業(yè)外收入等
貸:本年利潤
2.結(jié)轉(zhuǎn)各項費用、損失類科目
借:本年利潤
貸:主營業(yè)務(wù)成本
其他業(yè)務(wù)成本
稅金及附加
銷售費用
管理費用
財務(wù)費用
資方減值損失
信用減值損失
投資收益
公允價值變動損益
資方處置損益
營業(yè)外支出等
3.確認所得稅費用
借:所得稅費用
貸:應(yīng)交稅費一一應(yīng)交所得稅【應(yīng)納稅所得額X適用稅
率】
【注意點】如果企業(yè)虧損,則不作該處理。
4.將所得稅費用結(jié)轉(zhuǎn)入“本年利潤”科目
借:本年利潤
貸:所得稅費用
【注意點】如果企業(yè)虧損,則不作該處埋。
5.將“本年利潤”科目年末余額轉(zhuǎn)入“利潤分配一一未
分配利潤”科目
借:本年利潤
貸:利潤分配一一未分配利潤
【注意點】如果虧損,則作相反會計分錄。
二、利潤的分配
1.企業(yè)計提盈余公積
借:利潤分配一一提取法定盈余公積/任意盈余公積
貸:盈余公積一一法定盈余公積/'任意盈余公積
期末:
借:利潤分配一一未分配利潤
貸:利潤分配一一提取法定盈余公積/任意盈余公積
2.企業(yè)分配現(xiàn)金股利或利潤
借:利潤分配一一應(yīng)付現(xiàn)金股利/利潤
貸:應(yīng)付股利
期末:
借:利潤分配一一未分配利潤
貸:利潤分配一一應(yīng)付現(xiàn)金股利/利潤
3.企業(yè)用藥余公積補虧
借:盈余公積
貸:利潤分配一一盈余公枳補虧期末:
借:利潤分配一一盈余公積補虧
貸:利潤分配一一未分配利潤
作業(yè)和思考題:學習通章節(jié)練習、網(wǎng)中網(wǎng)EPC理實互動實訓教學平臺財會分崗實訓課程項目實訓。
課程思政案例:心手并肩,共赴教育夢想一一中石化公司捐贈班戈縣中學96萬元助力西藏教育事業(yè)―
中石化(香港)有限公司(簡稱“中石化”)于2023年10月18日赴海拔4700多米的西藏自
治區(qū)那曲市班戈縣,幫扶當?shù)亟逃聵I(yè),向“離天空最近的中學”一一班戈縣中學捐贈96萬元人民幣的
教學基金,以幫助提升班戈縣中學教學環(huán)境、教自質(zhì)量,提升學生綜合素質(zhì),激勵學生勤奮學習、枳極進
取,
相關(guān)捐贈分三類項目:一是用于激勵班戈縣中學學生們勤奮好學、積極進取而設(shè)置的獎學金;二是用
于激勵教師奮發(fā)向I:,助推提升教育教學水平的獎教金;三是改善校園基礎(chǔ)設(shè)施、提高科技育人能力的教
育信息化設(shè)備購置金。中石化副總經(jīng)理在捐贈儀式的致辭中表示:未來,希望能夠長期支持班戈縣中
學的教育事業(yè),與班戈縣中學一起攜手并肩、共同奮斗,與老師們、同學們一起發(fā)展、一起成長,為把班
戈縣中學建成“離天空最近的優(yōu)質(zhì)中學”共同努力,為西藏教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量,為西藏人民的“美好
生活加油”。
問題
企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的目的是盈利,你認為中石化作為一家知名企業(yè),為什么要捐贈這96萬元人民幣呢?這對
企業(yè)的發(fā)展、社會的發(fā)展有什么促進作用?
分析
中石化捐贈96萬元人民幣給西藏自治區(qū)那曲市班戈縣中學的教育基金,反映了企業(yè)在經(jīng)濟運營中關(guān)注
社會責任的一面。盡管企業(yè)的首要目標是盈利,但通過這種社會捐贈行為,彰顯了企業(yè)對社會的關(guān)懷與承
擔,體現(xiàn)了企業(yè)的社會責任意識。通過履行社會責任,中石化不僅塑造了積極的企業(yè)形象,還在社會中樹
立了正面榜樣,有助于中石化在當?shù)亟⒎e極的聲譽,還為中石化的可持續(xù)發(fā)展提供了良好的社會基礎(chǔ)。
企業(yè)在支持教育事業(yè)方面的貢獻,對于培養(yǎng)當?shù)厝瞬?、改善教育環(huán)境,以及構(gòu)建和諧社會都具有深遠的影
響,
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地址?電才:南寧市譽寧龍亭路3/p>
速^^U50CO019S2C73333y
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南寧泰福八寶粥有限公司
銷售單(代合同)NO.52044348
地址:南寧市邕寧龍亭路3號
電話/p>
客夕春"南守朝瞥超市有限公司
域羲話:南寧市能痛023期:2019年12月30日
規(guī)格單位單夕數(shù)量金顏各注
荏圓嘉八寶粥
箱50.403000.00151,200.0
養(yǎng)生八寶粥箱45.605000.00228,000.0
合計人民幣(大寫):叁拾柒萬玖仟貳佰元整8000379,200.00
銷售經(jīng)理:會計:趙秀芬經(jīng)辦人:倉管:黃忠力簽收人:
根據(jù)原始憑證,編制銷售核算分錄。
借:應(yīng)收賬款——南城百貨超市428496
貸:主營業(yè)務(wù)收入379200
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)49296
應(yīng)交稅費會計核算教案
授課題目項目H■?一應(yīng)交稅費會計核算計劃課時6
授課時間第15、16周課次13、14
素養(yǎng)目標:
1.培養(yǎng)依法納稅意識,具備擔當精神和家國情懷;
2.培養(yǎng)法治觀念、誠實守信的職業(yè)素養(yǎng)。
知識目標:
教學目的與要求1.熟悉應(yīng)交稅費的確認;
2.熟悉應(yīng)交增值稅、應(yīng)交消費稅、其他應(yīng)交稅費的核算。
技能目標:
1.以職業(yè)崗位能力為導向,具有會計職業(yè)判斷意識及能力;
2.具有稅務(wù)核算、稅務(wù)申報、稅務(wù)籌劃等日常業(yè)務(wù)的稅務(wù)處理能力。
1.應(yīng)交稅費的核算內(nèi)容;2.應(yīng)交增值稅的確認與計量;3.應(yīng)交消費稅的確認與計
教學重點及難點
量;
教法:任務(wù)驅(qū)動法、案例教學法、翻轉(zhuǎn)課堂教學法;學法:小組探究、參與式學
教學方法
習
教學內(nèi)容與進程安排教學組織設(shè)計
模塊一應(yīng)交增值稅的核算一、線卜自主學習
一、增值稅的概述1.在線學習資料:
二、一般納稅人的賬務(wù)處理(重點:3課時)學習超星爾雅慕課:項目十一關(guān)于應(yīng)交
(一)增值稅會計核算應(yīng)設(shè)置的會計賬戶增值稅、應(yīng)交消費稅、其他應(yīng)交稅費核
增值稅?般納稅人應(yīng)當在“應(yīng)交稅費”賬戶下設(shè)置“應(yīng)交增值稅”算等相關(guān)內(nèi)容。
“未交增值稅”“預(yù)交增值稅”“待抵扣進項稅額”“待認證進2.在線學習任務(wù):
項稅額”“待轉(zhuǎn)銷項稅額”“增值稅留抵稅額”“簡易計稅”“轉(zhuǎn)a)認真學習超星爾雅恭課,觀看《應(yīng)交
讓金融商品應(yīng)交增值稅”“代扣代交增值稅”等明細增值稅》《應(yīng)交消費稅》《應(yīng)交其他稅》
(二)增值稅核算等相關(guān)微課視頻,并完成課后測試題;
1.采購等業(yè)務(wù)進項稅額允許抵扣的情況b)在線參與“老發(fā)票見證上海三百件老
借:在途物資/原材料/庫存商品/生產(chǎn)成本/無形資產(chǎn)/固定資產(chǎn)/字號發(fā)展和稅收改革歷史”“一帶一路
管理費用等拓市場減稅降費助百年老茶館迎來新
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(進項稅額)【按當月已認證的可抵招商機”等思政教學案例討論。
增值稅額】二、線下課堂活動
貸:應(yīng)付賬款/應(yīng)付票據(jù)/銀行存款【按應(yīng)付或?qū)嶋H支付的金額】(一)應(yīng)交增值稅
2.銷售等業(yè)務(wù)1.講解應(yīng)交稅費核算內(nèi)容
企業(yè)銷售貨物、提供服務(wù)、出售無形資產(chǎn)或固定資產(chǎn)的情況:2.講解應(yīng)交稅費的確認與計量,掌握應(yīng)
借:應(yīng)收賬款/應(yīng)收票據(jù)/銀行存款【應(yīng)收或已收的金額】交增值稅的確認與計量,特別是一般納
貸:主營業(yè)務(wù)收入/其他業(yè)務(wù)收入/無形資產(chǎn)/固定資產(chǎn)清理等【取稅人取得資產(chǎn)或接受勞務(wù)、購進農(nóng)產(chǎn)
得收入的金額】品、進項稅額轉(zhuǎn)出、銷售或視同銷售業(yè)
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)務(wù)處理、交納增值稅等相關(guān)業(yè)務(wù)的賬務(wù)
(or)應(yīng)交稅費一一簡易計稅【簡易計稅辦法下】處理;
(or)應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅【小規(guī)模納稅人】3.小組討論
3.視同銷售的賬務(wù)處理組織學生分小組討論“企業(yè)繳納的哪些
借:應(yīng)付職工薪酬/利潤分配等主要稅種是通過應(yīng)交稅費核算的?企
貸:主營業(yè)務(wù)收入/其他業(yè)務(wù)收入【公允價值】業(yè)將自產(chǎn)的產(chǎn)品無償贈送給他人是否
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅(銷項稅額)需要繳稅,應(yīng)交什么稅?”,并根據(jù)學
(or)應(yīng)交稅費一一簡易計稅【簡易計稅辦法下】生小組討論情況進行點評。
(or)應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅【小規(guī)模納稅人】(二)其他應(yīng)交稅
4.繳納增值稅1.串講解教材【例11T9】-【例11-26】
(1)企業(yè)繳納當月應(yīng)交的增值稅,借記“應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值案例
稅(已交稅金)”賬戶,貸記“銀行存款”賬戶。2.隨堂測試,針對性講解試題。
(2)企業(yè)繳納以前期間未交的增值稅,借記“應(yīng)交稅費一一未交(三)企業(yè)痛難點問題研究與對策:
增值稅”賬戶,貸記“銀行存款”賬戶。布置學生課外調(diào)研企業(yè)增值稅涉稅風
(3)預(yù)繳增值稅時,借記”應(yīng)交稅費一一預(yù)交增值稅”賬戶,貸險規(guī)避方法。并在線上開展主題討論,
記“銀行存款”賬戶。月末,企業(yè)應(yīng)將“預(yù)交增值稅”明細賬戶教師給出相關(guān)指導。
余額轉(zhuǎn)入“未交增值稅”明細賬戶,借記“應(yīng)交稅費——未交增(四)布置學生課后編寫本項目分錄歸
值稅”賬戶,貸記“應(yīng)交稅費一一預(yù)交增值稅”賬戶納總結(jié),并記憶。
5.月末轉(zhuǎn)出多交增值稅和未交增值稅
月度終了,企業(yè)應(yīng)當將當月應(yīng)交未交或多交的增值稅自“應(yīng)交增
值稅”明細賬戶轉(zhuǎn)入“未交增值稅”明細賬戶。
(I)對于當月應(yīng)交未交的增值稅,借記”應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值
稅(轉(zhuǎn)出未交增值稅)”賬戶,貸記“應(yīng)交稅費一一未交增值稅”
賬戶。
(2)對于當月多交的增值稅,借記“應(yīng)交稅費一一未交增值稅”
賬戶,貸記“應(yīng)交稅費一一應(yīng)交津值稅(轉(zhuǎn)出多交增值稅)”賬
戶重點講解教材【例11-1]-【例1170】案例
二、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理(線上自學)
(1)購進貨物、服務(wù)
借:原材料等【應(yīng)付或?qū)嶋H支付的全部款項,包括支付的增值稅
稅額】
貸:銀行存款等
(2)銷售貨物、服務(wù):
借:銀行存款等【全部價款,包括應(yīng)交的增值稅額】
貸:主營業(yè)務(wù)收入【不含稅的銷售額】
應(yīng)交稅費一一應(yīng)交增值稅
四、差額增值稅的賬務(wù)處理(線上自學)
模塊二應(yīng)交消費稅的核算
一、消費稅概述
二、應(yīng)交消費稅的賬務(wù)處理(線上自學)
(一)銷售應(yīng)稅消費品(稅金及附加,費用模塊己講)
(二)自產(chǎn)自用應(yīng)稅消費品(在建工程等,固定資產(chǎn)項目已講)
(三)委托加工應(yīng)稅消費品(委托加工物資,存貨項目已講)
(四)進口應(yīng)稅消費品【例11T8】
模塊三其他應(yīng)交稅費(重點:3課時)
應(yīng)交資源稅、應(yīng)交城市維護建設(shè)稅、應(yīng)交教育費附加、應(yīng)交土地
增值稅、應(yīng)交所得稅、應(yīng)交房產(chǎn)稅、應(yīng)交城鎮(zhèn)土地使用稅、應(yīng)交
車船稅及應(yīng)交個人所得稅等。
串講解教材【例11-19】-【例11-26]案例
作業(yè)和思考題:學習通章節(jié)練習、網(wǎng)中網(wǎng)EPC理實互動實訓教學平臺財會分崗實訓課程項目實訓、企業(yè)增
值稅風險規(guī)避方法調(diào)研與納稅申報跟崗實踐。
課程思政案例:“一帶一路”拓市場減稅降費助百年老茶館迎來“新商機”
“一城絲路韻,滿目古城情”,千年的古絲綢之路交匯著亞歐大陸上古代東西方的文明。兩千年前,
磚茶通過古絲綢之路首先走進中國的西大門——喀什,因為味道清甜,消熱解暑,經(jīng)過往來商賈口口相傳
成為生活必需品,浸透著歲月滄桑和獨特的文化印記。買買提是茶商的后代,父親將位于喀什古城吾斯塘
博依路上的百年老茶館傳給他經(jīng)營,因為民族風味濃厚,老茶館成為了喀什古城的特色品牌之一。
時代發(fā)展的步伐,讓這座古老又年輕的城市,屹立在“中巴經(jīng)濟走廊”最前沿,每年都迎接著來自世
界各地的游客,文化在開放的懷抱中不斷交流,大量的游客被這種有地域特色文化的“茶品”吸引,但由
于語言交流困難、資金儲備不足,買買提錯過了一次又一次的“商機”。在“中國好稅官”李紅菊的影響
下,喀什地區(qū)稅務(wù)干部成立“青年突擊隊”,深入商戶宣傳減稅降費政策,一對一發(fā)放減稅降費“明
白冊”,為商戶送上減稅降費“及時雨”。老茶館用國家給的“紅包”降低茶品生產(chǎn)成木,設(shè)計推出富有
喀什特色文化的茶葉產(chǎn)品,不僅促進了當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,更吸引了來自其他國家?大批投資商。百年老
茶館迎來了新商機,以嶄新的面貌在“一帶一路”的道路上奔馳前行。
問題:
你能列舉出國家新出臺的小微企業(yè)普惠性減稅政策有哪些嗎?這些優(yōu)惠政策給人們的生活、企業(yè)的發(fā)
展都帶來了哪些影響呢?
分析:
“六稅兩費”減免政策:2022年1月1日至2027年12月31日,對增值稅小規(guī)模納稅人、小
型微利企業(yè)和個體工商戶可以在50%的稅額幅度內(nèi)減征資源稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使
用稅、印花稅.(不含訐券交易印花稅)、耕地占用稅和教育朝附加、地方教育附加。
減稅降費助力“古城文化”與現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展接軌,而且喀什因為“一帶一路”的地域優(yōu)勢和當前旅游
業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的小微企業(yè)正在享受著減稅降費帶來的利好,減稅降費為“一帶一路”沿線上的
企業(yè)和納稅人注入信心與活力。
模擬實訓:
小規(guī)模納稅人納稅申報
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本期銷售情況統(tǒng)計表
開Hts況應(yīng)祝1?目亞腳fl目代碼金立稅窣根*0注
?^,8SS?SSE?S^307050325600.003%76S.OO
卑量足苦也點票,洗停和,臺安,王亨利10702220217000.003%5108
增通陀?通片票?E用豪居?痼,若清婦美工月10605120426000.003%780.00
瑞使用膏點方案?不5『在坦503480000.005%2400000
電子音電每票?生3冬務(wù),居男E常冬行307050325900.003%7778
電子蕾左方里?洗凈臥臺度洗糠刑10702220218000.003%540.00
電子?通澄事?E用親羽?,百清打類工a10605120424000.003%72000
代外專a?生居半身,店區(qū)E*整務(wù)307050312500.003%575.00
來開,票?日用今品,再芭濡正夾工鼻10605120423500.003%705.00
卡開水■,生花?E哥?宣民E窟系;53070503108000.00挑324OQO
本季度應(yīng)稅銷售額、稅額匯總表
201拜7月11日
深圳市康達人家政服務(wù)有限公司金額單位:元
開票情況應(yīng)稅項目銷售額征收率稅顫備注
抽稅普通發(fā)票43,000.003%1290.00
電子普通發(fā)票42,000.003%1,260.00
貨物及勞務(wù)
開具發(fā)知、計85,000.002550.00
未開發(fā)票23,500.003%705.00
小計108,500.003,255.00
增值^普通發(fā)票25,600.003%768.00
電子普通發(fā)票25,900.003%777.00
服務(wù)
開n發(fā)累小計51,500.001,545.00
未開發(fā)票108,000.003%3240.00
小計159,500.004,785.00
合計268,000.008,040.00
增值股,通發(fā)票■480,000.005%24,000.001^,000.00
稅務(wù)代開,12,500.003%
財務(wù)報表編制教案
授課題目項目十二財務(wù)報表編制計劃課時6課時
授課時間第17、18周課次15、16
素養(yǎng)目標:
1.具備良好的溝通及團結(jié)協(xié)作能力,能夠與不同層級和部門的人有效溝通,以確
保報表準確反映企業(yè)狀況:
2.培養(yǎng)對財務(wù)數(shù)據(jù)有高度的責任心,確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
知識目標:
1.熟悉資產(chǎn)負債表的組成內(nèi)容、編制要求;
教學目的與要求2.熟悉利潤表的組成內(nèi)容、編制要求;
3.熟悉現(xiàn)金流量表的組成內(nèi)容、編制要求;
4.熟悉所有者權(quán)益變動表的組成或內(nèi)容、編制要求。
技能目標:
1.能夠根據(jù)日常財務(wù)核算資料獨立編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表;
2.能夠通過財務(wù)報表了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的相關(guān)信息:
3.能夠正確解讀所有者權(quán)益變動表的相關(guān)信息.
教學重點及難點資產(chǎn)負債表、利潤表編制方法
教法:任務(wù)驅(qū)動法、案例教學法、翻轉(zhuǎn)課堂教學法;學法:小組探究、參與式學
教學方法
習
教學內(nèi)容與進程安排教學組織設(shè)計
模塊一財務(wù)報表概述(線上自學)一、線上自主學習
模塊二資產(chǎn)負債表的編制(重點:3課時)(一)
1.資產(chǎn)負債表的概述與結(jié)構(gòu)1.在線學習資料:
2.資產(chǎn)負債表的填列方法及說明學習超星爾雅慕課:項目六關(guān)于資產(chǎn)負債
串講解教材【例12-11-【例12-26】案例表、利潤表、現(xiàn)金流量表編制等相關(guān)內(nèi)容:
模塊三利潤表的編制(重點:3課時)2.在線學習任務(wù):
1.利潤表的概述與結(jié)構(gòu)a)認真學習超星爾雅慕課,觀看《資產(chǎn)負
2.利潤表的編制步驟及內(nèi)容債表編制》《利潤表編制》等相關(guān)微課視
3.利潤表的填列方法及說明頻,并完成課后測試題;
串講解教材【例12-27】-【例12-39】案例b)在線參與“堅持守正創(chuàng)新一一中核集團
模塊四現(xiàn)金流量表的編制(線上自學)財務(wù)高質(zhì)量發(fā)展"''依法誠信經(jīng)營、堅守
模塊五所有者權(quán)益變動表的編制(線上自學)道德底線”等思政教學案例討論。
模塊六報表附注(線上自學)二、線下課堂活動
(-)資產(chǎn)負債表的編制
1.展示模擬公司的資產(chǎn)負債表
2.講解資產(chǎn)項目的流動性劃分與負債項
R的流動性劃分資產(chǎn)負債表項R,具體分
為流動資產(chǎn)與非流動資產(chǎn),流動負債與非
流動負債,讓學生掌握資產(chǎn)類項目與負債
類項目的流動性的劃分;
3.講解資產(chǎn)負債表的填列方法根據(jù)總賬
科目余額、明細賬科目余額計算填列;根
據(jù)有關(guān)科目余額減去備抵項目的凈額填
歹IJ;
4.課堂提問
用釘一釘點名的方式提問學生,了解學生
對上節(jié)課知識點的掌握情況,并根據(jù)學生
的回答情況在超星上加分。(二)利潤表
的編制
1.延續(xù)上?課時模擬公司案例,展示模擬
公司的利潤表保持知識點的連貫性,通過
直觀的圖表展示,讓學生更好了解利潤表
的結(jié)構(gòu);
2.講解利潤表的編制方法分別講解利潤
表“上期金額”欄與“本期金額”欄的填
列方法;
3.隨堂測試,針對性講解試題。
(三)現(xiàn)金流量表編制
1.檢查學生自主學習情況,隨堂測試,針
對性講解試題;
2.回顧總結(jié)重點知識。
(四)所有者權(quán)益變動情況表編制及附注
1.檢查學生自主學習情況,隨堂測試,針
對性講解試題;
2.回顧總結(jié)重點知識。
作業(yè)和思考題:學習通章節(jié)練習、網(wǎng)中網(wǎng)EPC理實互動實訓教學平臺財會分崗實訓課程項目實訓、布置學
生到企業(yè)調(diào)研財務(wù)報表大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與方法。
課程思政案例;依法誠信經(jīng)營、里守道德底線
據(jù)《行政處罰及市場禁入事先告知書》披露,廣州LQ公司2018年年報、2019年年報存在虛假記載,
通過虛構(gòu)大宗商品貿(mào)易業(yè)務(wù)、循環(huán)交易乙二醇倉單等方式,虛增營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。通過上述方
式,廣州LQ公司在2018年虛增營業(yè)收入6234322859.99元,虛增營業(yè)成本6023835603.98元。
在2019年虛增營業(yè)收入6651448598.32元。
廣東證監(jiān)局披露,廣州LQ公司虛增營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤,所披露的相關(guān)定期報告存在虛假記
我;未按規(guī)定披露關(guān)聯(lián)方非經(jīng)營性資金往來及相關(guān)的關(guān)聯(lián)交易情況,所披露的相關(guān)定期報告存在重大遺漏。
廣州LQ公司的上述行為,涉嫌違反2005年《中華人民共和國證券法》第六十三條和2019年《中華人
民共和國證券法》第七十八條第二款的規(guī)定,構(gòu)成2005年《中華人民共
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