DB2107-T 0017-2024 職業(yè)類院校優(yōu).秀畢業(yè)生能力培養(yǎng)規(guī)范

2107I 2 2 2 3本文件按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分：標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定本文件主要起草人：李云、張洋洋、黃占宇、雷振友、1職業(yè)類院校優(yōu)秀畢業(yè)生能力培養(yǎng)規(guī)范本文件適用于實(shí)施錦州市職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生能力的培優(yōu)秀畢業(yè)生outstandinggrad4培養(yǎng)目標(biāo)和要求4.2基本要求4.2.1始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持4.2.2具有正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，遵紀(jì)守法、品德優(yōu)秀、行為文明，誠(chéng)信意識(shí)較強(qiáng)、學(xué)術(shù)4.2.3學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，勇于探索，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，具備在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立完成重要任務(wù)、不4.2.4在技能教學(xué)和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中成績(jī)優(yōu)秀，個(gè)人作品被市場(chǎng)認(rèn)可或展出，或者在市級(jí)及以上部門4.2.5有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和展示能力，獨(dú)立完成過組織校級(jí)大型活動(dòng)的任務(wù)，或者在參加社會(huì)實(shí)25培養(yǎng)對(duì)象選拔流程5.5輔導(dǎo)員、二級(jí)教學(xué)單位分別簽署推薦審核意見。5.9校領(lǐng)導(dǎo)審定。5.10名單公示。優(yōu)秀畢業(yè)生培養(yǎng)是職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位的共同參與，雙方在參與過程中應(yīng)履行相應(yīng)職責(zé)。為培養(yǎng)對(duì)象匹配專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位，并進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)、培養(yǎng)活動(dòng)應(yīng)對(duì)基本要求形成支撐，建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，1—√√——2—√√——33√√—√—4——√√√5√ √6—√—√√“√”表示培養(yǎng)活動(dòng)與相應(yīng)的基本要求存在支撐關(guān)系“—”表示培養(yǎng)活動(dòng)與相應(yīng)的基本要求可以不存在支撐關(guān)系基礎(chǔ)訓(xùn)練、常用辦公軟件強(qiáng)化訓(xùn)練、行為禮專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培養(yǎng)由專業(yè)教師和工作室負(fù)責(zé)安排培養(yǎng)對(duì)象到優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，使41√—√——2√√ 3——√√√4—√—√√“√”表示對(duì)基本要求的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)宜選用的評(píng)價(jià)方法“—”表示對(duì)基本要求的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)