我的夢(mèng)想征文_第1頁(yè)
我的夢(mèng)想征文_第2頁(yè)
我的夢(mèng)想征文_第3頁(yè)
我的夢(mèng)想征文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我的夢(mèng)想征文TOC\o"1-2"\h\u16284第一章夢(mèng)想征文:打開心靈的窗戶 119370第二章解析征文內(nèi)容:夢(mèng)想的多彩畫卷 124558第三章夢(mèng)想的獨(dú)特內(nèi)涵:我的深度理解 222149第四章借鑒經(jīng)典:從《了不起的蓋茨比》看夢(mèng)想 2651第五章夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞:我的切身體會(huì) 24425第六章引用他人夢(mèng)想:激勵(lì)前行的力量 39744第七章總結(jié)夢(mèng)想征文:心靈的觸動(dòng)與啟示 330824第八章懷揣夢(mèng)想前行:未來(lái)的展望 3第一章夢(mèng)想征文:打開心靈的窗戶夢(mèng)想征文就像是一把神奇的鑰匙,它能打開我們心靈深處那扇緊閉的窗戶。當(dāng)我們提起筆來(lái)撰寫關(guān)于夢(mèng)想的征文時(shí),其實(shí)就是在進(jìn)行一場(chǎng)內(nèi)心深處的摸索之旅。在這個(gè)過程中,我們可以毫無(wú)保留地傾訴自己內(nèi)心的渴望。比如說,我曾經(jīng)參加過一次校園夢(mèng)想征文活動(dòng)。在構(gòu)思文章的時(shí)候,我才發(fā)覺原來(lái)自己內(nèi)心藏著那么多關(guān)于未來(lái)的憧憬。那是一種對(duì)未知生活的美好向往,也是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種期待。就像很多同學(xué)一樣,有的在征文中寫下了想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,去拯救每一個(gè)病痛中的生命;有的渴望成為一名宇航員,摸索浩瀚宇宙的奧秘。這些夢(mèng)想征文不僅僅是文字的堆砌,更是一顆顆年輕的心靈在吶喊,在向世界宣告自己的理想。它讓我們把平時(shí)可能隱藏起來(lái)的夢(mèng)想暴露在陽(yáng)光下,接受自己的審視,也接受他人的鼓勵(lì)。第二章解析征文內(nèi)容:夢(mèng)想的多彩畫卷每一篇夢(mèng)想征文都是一幅多彩的畫卷。從不同的征文中,我們能看到各種各樣的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想如同繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我們的心靈天空。例如在一些社會(huì)征文中,有一位作者寫他的夢(mèng)想是保護(hù)古老的文化遺產(chǎn)。他在文中詳細(xì)描述了那些古老建筑的精美之處,以及它們面臨的危險(xiǎn)。他說:“古老的城墻,每一塊磚都承載著歷史的記憶,但是如今卻在現(xiàn)代文明的沖擊下?lián)u搖欲墜?!彼膲?mèng)想就是像守護(hù)自己的孩子一樣守護(hù)這些文化遺產(chǎn),讓后人也能領(lǐng)略到古人的智慧和文化的魅力。還有的征文講述了想要改變貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀的夢(mèng)想。作者用真摯的筆觸描寫了那些山區(qū)孩子渴望知識(shí)的眼神,他寫道:“那一雙雙明亮而又充滿渴望的眼睛,就像黑暗中的星星,他們對(duì)知識(shí)的渴望是那么強(qiáng)烈,而我想成為那個(gè)為他們帶來(lái)光明的人?!边@些征文讓我們看到夢(mèng)想的豐富內(nèi)涵,它可以是關(guān)于個(gè)人的成長(zhǎng)、職業(yè)的追求,也可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)文化的責(zé)任感。第三章夢(mèng)想的獨(dú)特內(nèi)涵:我的深度理解夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說有著獨(dú)特的內(nèi)涵。它不是遙不可及的幻想,而是一種能夠給予我力量的信念。我理解的夢(mèng)想是基于自己的興趣和對(duì)生活的熱愛。就像我一直熱愛寫作,我的夢(mèng)想就是有一天能夠?qū)懗鲆徊孔屪x者產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的作品。這不僅僅是為了名利,更是為了能夠表達(dá)自己內(nèi)心的情感和對(duì)世界的看法。我想起作家村上春樹,他在寫作的道路上一直堅(jiān)持自己的風(fēng)格。他說過:“我寫小說的理由,歸根結(jié)底一個(gè),就是讓個(gè)人靈魂的尊嚴(yán)浮現(xiàn)出來(lái),將光線投在上面?!蔽矣X得我的夢(mèng)想也有這樣的意義,通過文字讓自己的靈魂被看見。而且夢(mèng)想也不是一成不變的,它會(huì)我們的成長(zhǎng)和經(jīng)歷而發(fā)展。小時(shí)候我可能只是想寫出有趣的故事讓小伙伴們喜歡,而現(xiàn)在我更希望能夠用文字探討一些深刻的人生哲理。第四章借鑒經(jīng)典:從《了不起的蓋茨比》看夢(mèng)想《了不起的蓋茨比》為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的復(fù)雜而又深刻的故事。蓋茨比的夢(mèng)想看似是那個(gè)遙不可及的黛西,但實(shí)際上他的夢(mèng)想是對(duì)一種美好的、上層社會(huì)生活的向往。他舉辦奢華的派對(duì),試圖吸引黛西的注意,然而這種夢(mèng)想從一開始就充滿了虛幻的色彩。書中描寫他的派對(duì)時(shí)說:“整個(gè)夏天的夜晚都有音樂聲從我鄰居家傳過來(lái)。在他蔚藍(lán)的花園里,男男女女像飛蛾一般在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往。”他以為這樣就能接近他的夢(mèng)想,但最終卻以悲劇收?qǐng)觥纳w茨比的故事中我們可以看到,夢(mèng)想如果建立在不切實(shí)際的幻想和對(duì)物質(zhì)的過度追求上,往往會(huì)帶來(lái)失望。但是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也讓人敬佩。他不顧周圍人的看法,一心朝著自己認(rèn)定的方向努力,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谧穼?mèng)想的過程中,也要審視自己的夢(mèng)想是否基于現(xiàn)實(shí),是否有著健康積極的內(nèi)涵。第五章夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞:我的切身體會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上,我深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家,然而現(xiàn)實(shí)卻給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)。寫作并不是一件輕松的事情,它需要大量的閱讀積累和不斷地練習(xí)。有時(shí)候我坐在書桌前,半天也寫不出一個(gè)滿意的句子,那種挫敗感讓人很沮喪。而且,要想讓自己的作品被更多人看到,還需要面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我曾經(jīng)向一些雜志投稿,但是很多時(shí)候都收到了拒稿信。那些冰冷的文字就像一盆盆冷水,澆滅了我的熱情。但是我也明白,這就是現(xiàn)實(shí)。就像許多創(chuàng)業(yè)者,他們懷揣著改變世界的夢(mèng)想,但是在實(shí)際操作中卻面臨資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等問題。但是正是這種碰撞讓我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我知道克服這些現(xiàn)實(shí)中的困難,才能離夢(mèng)想更近一步。第六章引用他人夢(mèng)想:激勵(lì)前行的力量他人的夢(mèng)想常常能成為激勵(lì)我們前行的力量。我有一個(gè)朋友,他的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的畫家。他從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,但是他家境并不富裕,沒有條件接受專業(yè)的繪畫培訓(xùn)。但是他并沒有放棄。他每天都會(huì)利用課余時(shí)間去臨摹一些名畫,到公園里去畫寫生。他的夢(mèng)想是有一天能夠舉辦自己的畫展,讓更多的人欣賞到他的作品。他的這種執(zhí)著和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念一直激勵(lì)著我。還有像馬云,他的夢(mèng)想是建立一個(gè)能夠讓天下沒有難做的生意的電商平臺(tái)。他在創(chuàng)業(yè)初期面臨著無(wú)數(shù)的質(zhì)疑和困難,但是他憑借著自己的信念和團(tuán)隊(duì)的力量,一步步把巴巴發(fā)展壯大。他的故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就有可能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我在追逐夢(mèng)想的道路上遇到困難想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起他們的故事,然后重新振作起來(lái)。第七章總結(jié)夢(mèng)想征文:心靈的觸動(dòng)與啟示回顧這些夢(mèng)想征文,無(wú)論是自己參與創(chuàng)作的,還是閱讀他人的,都給我?guī)?lái)了深深的心靈觸動(dòng)。這些征文就像一面鏡子,讓我看到了不同人心中的夢(mèng)想火焰。它們有著不同的形狀和顏色,但都散發(fā)著溫暖和力量。從這些征文中我得到了很多啟示,夢(mèng)想是多元化的,它沒有固定的模式。無(wú)論是偉大的社會(huì)變革夢(mèng)想,還是小小的個(gè)人愛好夢(mèng)想,都值得被尊重和鼓勵(lì)。而且夢(mèng)想需要我們用行動(dòng)去支撐,沒有行動(dòng)的夢(mèng)想就像空中樓閣。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間找到平衡,既要保持對(duì)夢(mèng)想的熱情,又要清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的困難。這些啟示就像一盞盞明燈,照亮我在追逐夢(mèng)想道路上的方向。第八章懷揣夢(mèng)想前行:未來(lái)的展望懷揣著夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)充滿了展望。我知道在通往夢(mèng)想的道路上還有很多未知的挑戰(zhàn)在等著我,但我并不害怕。就像我之前提到的,我想成為一名優(yōu)秀的作家。我會(huì)繼續(xù)閱讀大量的書籍,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我會(huì)堅(jiān)持每天寫作,哪怕只是寫一小段話,也要讓自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論