學(xué)校黨建工作匯報課件

學(xué)校黨建工作匯報報告背景領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校黨委高度重視黨建工作，將其作為一項重要政治任務(wù)，納入學(xué)校發(fā)展全局，并積極探索黨建工作新思路、新方法，不斷提升黨建工作質(zhì)量和水平。師生需求學(xué)校師生對黨建工作有強(qiáng)烈的期待和需求，希望學(xué)校黨建工作能夠更好地服務(wù)師生，推動學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)師生共同成長。學(xué)校概況我校是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、教學(xué)質(zhì)量過硬的綜合性學(xué)校。學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資隊伍，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，完善的管理制度，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境。黨委會工作集體領(lǐng)導(dǎo)堅持民主集中制，充分發(fā)揮黨委會的領(lǐng)導(dǎo)核心作用?？茖W(xué)決策圍繞學(xué)校中心工作，制定科學(xué)的決策方案。監(jiān)督檢查加強(qiáng)對各部門工作的監(jiān)督檢查，確保決策落實。黨組織建設(shè)健全組織架構(gòu)建立健全黨支部委員會、黨小組等組織架構(gòu)，確保組織體系完整高效。加強(qiáng)隊伍建設(shè)選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任黨支部書記、委員，提升黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)。規(guī)范黨支部活動定期開展黨支部會議、主題黨日等活動，增強(qiáng)黨支部活力。黨員發(fā)展年度新增黨員20人黨員發(fā)展趨勢逐年增長黨員結(jié)構(gòu)教師黨員占80%，學(xué)生黨員占20%黨員教育政治理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨員的政治素養(yǎng)，提高黨員的政治意識、政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。黨性教育引導(dǎo)黨員牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，堅定政治立場，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，不斷提高自身政治素質(zhì)。師德師風(fēng)教育加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)黨員教師牢記立德樹人根本任務(wù)，以高尚的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長。業(yè)務(wù)能力提升注重黨員教師的業(yè)務(wù)能力提升，鼓勵黨員教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流，不斷提升自身專業(yè)水平。黨員理論學(xué)習(xí)1加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。2學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，牢固樹立黨員意識，增強(qiáng)政治素養(yǎng)。3學(xué)習(xí)最新政策及時學(xué)習(xí)黨中央和上級黨組織的重大決策部署，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。黨員活動主題黨日定期開展主題黨日活動，增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。志愿服務(wù)積極參與社會公益活動，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，展現(xiàn)黨員先鋒模范作用。讀書分享組織黨員開展讀書活動，提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。黨建工作亮點學(xué)校黨建工作取得顯著成效，亮點紛呈。學(xué)校黨支部以“服務(wù)師生、提升質(zhì)量、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)，開展了一系列富有成效的黨建工作。通過加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，提升黨員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)1健全組織體系加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，完善黨支部書記隊伍建設(shè)。2夯實基層基礎(chǔ)積極開展黨員活動，提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3強(qiáng)化政治功能充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合教學(xué)工作將黨建融入教學(xué)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量?？蒲泄ぷ鼽h建引領(lǐng)科研方向，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。管理工作黨建賦能管理創(chuàng)新，提升學(xué)校治理能力。完善黨建工作機(jī)制1制度保障建立健全黨建工作制度體系，規(guī)范黨建工作流程，確保黨建工作有章可循。2責(zé)任落實明確黨建工作責(zé)任主體，層層壓實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作責(zé)任體系。3監(jiān)督問責(zé)加強(qiáng)黨建工作監(jiān)督檢查，對工作中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行問責(zé)，確保黨建工作規(guī)范有效開展。落實全面從嚴(yán)治黨要求加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)求真務(wù)實、清正廉潔的作風(fēng)，堅持以上率下，帶頭改進(jìn)作風(fēng)。加強(qiáng)制度建設(shè)完善黨建工作制度體系，健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。黨建檢查與指導(dǎo)100%覆蓋率覆蓋所有基層黨支部2次數(shù)每年至少進(jìn)行兩次檢查3形式定期檢查、專項檢查、巡視存在問題及原因分析黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠深部分黨員干部對黨建工作重要性認(rèn)識不足，導(dǎo)致黨建工作與業(yè)務(wù)工作之間存在一定程度的脫節(jié)。黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分一些黨員在工作中缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，未能充分發(fā)揮先鋒模范作用，影響了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨建工作創(chuàng)新力度有待提升黨建工作方法手段較為傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新性，難以有效地吸引黨員參與和激發(fā)黨員活力。下一步工作計劃1加強(qiáng)黨的政治建設(shè)2強(qiáng)化黨組織政治功能3提升基層黨建水平學(xué)校黨建工作要始終堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷強(qiáng)化黨組織的政治功能，提升基層黨建工作的質(zhì)量和水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治保證。工作措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，明確責(zé)任分工，形成齊抓共管的工作格局。注重制度建設(shè)修訂完善黨建工作制度，健全工作機(jī)制，規(guī)范工作流程，提高工作效率。強(qiáng)化隊伍建設(shè)加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，提升黨員干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)新工作方式積極探索新形勢下黨建工作的新方法、新思路，增強(qiáng)黨建工作的活力和實效。目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定政治立場，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。提升黨組織戰(zhàn)斗力堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，以黨建促發(fā)展，以發(fā)展強(qiáng)黨建，不斷提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)黨員先鋒模范作用加強(qiáng)黨員教育管理，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。資金保障學(xué)校預(yù)算社會捐贈項目資金人才保障100教師專任教師100人30博士博士學(xué)位教師30人10教授教授10人條件保障硬件設(shè)施加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，提升師生生活質(zhì)量軟件資源完善圖書館藏書，豐富學(xué)習(xí)資源，打造特色課程體系信息化建設(shè)推進(jìn)信息化平臺建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平，促進(jìn)資源共享體制機(jī)制保障完善制度建立健全學(xué)校黨建工作制度體系，確保黨建工作規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)黨委書記負(fù)總責(zé)，黨委班子成員分工負(fù)責(zé)，形成齊抓共管的工作格局。工作標(biāo)準(zhǔn)1明確目標(biāo)以學(xué)校黨建工作目標(biāo)為導(dǎo)向，制定切實可行的工作標(biāo)準(zhǔn)。2科學(xué)評估定期評估工作標(biāo)準(zhǔn)的有效性，及時調(diào)整和完善。3注重實效將工作標(biāo)準(zhǔn)與實際工作相結(jié)合，確保黨建工作取得實效?？己藱C(jī)制建立科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系注重過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合定期進(jìn)行績效評估和總結(jié)責(zé)任落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任學(xué)校黨委書記、校長負(fù)總責(zé)，黨委副書記、副校長具體負(fù)責(zé)。部門責(zé)任各部門黨支部書記負(fù)責(zé)本部門黨建工作。個人責(zé)任全體黨員要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參與黨建工作。組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校黨委高度重視黨建工作，將其納入學(xué)校整體工作部署。責(zé)任落實黨委書記、校長負(fù)主體責(zé)任，各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行“一崗雙責(zé)”。信息溝通定期召開會議，及時傳遞信息，確保信息暢通。建立健全信息溝通機(jī)制，確保信息交流及時、準(zhǔn)確、高效。加強(qiáng)信息收集、整理和分析，及時反映工作動態(tài)和成果。總結(jié)交流經(jīng)驗分享分享成功的經(jīng)驗和做法，促進(jìn)經(jīng)驗交流。問題探討針對工作中遇到的問題進(jìn)行深入探討，尋求解決方案。意見建議收