2024-2025學年八年級物理上冊第3章物質(zhì)的簡單運動單元雙基雙測A卷基礎(chǔ)篇含解析北師大版_第1頁
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PAGEPAGE14第三章《物質(zhì)的簡潔運動》測試卷(A卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共24分)1.(2024·甘肅初二期中)如圖所示,我國公安部門規(guī)定小型客車司機和前座乘客必需運用平安帶,其作用是()A.為了美觀B.為了防止突然加速時,對人體造成損害C.為了防止突然減速或剎車時,對人體造成損害D.防止慣性的產(chǎn)生【答案】C【解析】A、C突然減速或剎車時,人體由于慣性向前運動,平安帶給人一個向后的力,起到緩沖的作用,不是為了美觀,故A不符合題意,C符合題意;B、汽車車速增大時,人由于慣性向后仰,不會向前沖去,故B不符合題意;D、慣性是一切物體本身具有的性質(zhì),與平安帶無關(guān),故D不符合題意。2.(2024·廣西初二期中)按我國交通管理部門的規(guī)定,坐在小汽車前排的司機和乘客都應在胸前系上平安帶,這主要是為了減輕在下列哪種狀況出現(xiàn)時可能對人造成的損害()A.車速太快B.車速太慢C.緊急剎車D.突然啟動【答案】C【解析】車速太快或車速太慢只要人相對車靜止,人不會受損害,此時系不系平安帶沒有影響,故AB不合題意;當緊急剎車時,車停止而人由于慣性會前沖,平安帶可以防止人沖向前而受傷,故C符合題意;突然啟動時,人由于慣性保持原來的靜止狀態(tài),所以會向后仰,有靠背支撐,故平安帶不起作用,故D不合題意。3.(2024·龍口市第五中學初二期中)關(guān)于慣性,下列說法中正確的是()A.同一汽車,速度越快,越難剎車,說明物體速度越大,慣性越大B.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性C.乒乓球可以快速扣殺,是因為乒乓球的慣性小的原因D.已知月球上的重力是地球上的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為1/6【答案】C【解析】AB.物體的慣性大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān),只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大,質(zhì)量小,慣性小,故A.B選項錯誤;C.乒乓球可以快速扣殺,是因為乒乓球的質(zhì)量小,所以它的慣性小,故C選項正確;D.在月球上和在地球上,所以受的重力的大小不一樣,但質(zhì)量不變,慣性也不變,所以D選項錯誤。4.(2024·北京人大附中初二期中)短跑運動員跑到終點后,不能馬上停下來,這是由于()A.運動員受到了慣性作用B.運動員具有慣性C.運動員速度太大,慣性太大D.運動員的慣性大于其所受阻力【答案】B【解析】AD.慣性不是力,不能說“受到慣性作用”,慣性和阻力不能比較,故AD錯誤;B.運動員到達終點前,以較快的速度向前運動,當?shù)竭_終點時,運動員由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動,因此當運動員跑到終點時,不能馬上停下來,故B正確;C.慣性與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故C錯誤。5.(2024·湖南師范高校附屬濱江學校初二期中)下列關(guān)于慣性說法正確的是()A.靜止在草坪上的足球沒有慣性B.汽車限速是為了平安,因為速度越大,慣性越大C.汽車駕駛員開車時必需系上平安帶,這是為了防止急剎車時因慣性而造成損害事故D.百米賽跑時,運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用【答案】C【解析】A.一切物體在任何狀況下都有慣性,因此靜止在草坪上的足球有慣性,故A錯誤;B.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;C.急剎車時駕駛員由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài),就可能向前運動發(fā)生損害,所以要系平安帶,這是為了防止慣性帶來的危害,故C正確;D.百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)。慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故D錯誤。6.(2024·陜西初二期中)當你坐在一輛向前行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,這時汽車的運動狀態(tài)和產(chǎn)生該現(xiàn)象的緣由分別是()A.勻速行駛,車具有慣性B.加速行駛,人具有慣性C.減速行駛,人具有慣性D.減速行駛,車具有慣性【答案】B【解析】坐在一輛向前行駛的汽車中,人突然感覺汽車座椅的靠背在向前推,這是因為此時汽車突然加速行駛,而一切物體都有慣性,所以,人由于慣性,仍會保持原來較小速度的狀態(tài),則會后仰,所會感覺汽車座椅的靠背在向前推,故只有B符合題意。7.(2024·安徽初二期中)2018年12月12日16時45分,“嫦娥四號”探測器發(fā)動機正常關(guān)機,順當進入環(huán)月軌道繞月飛行。若此時“嫦娥四號”探測器所受的一切外力突然消逝,則它將會()A.接著繞月飛行B.做勻速直線運動C.在空中靜止不動D.馬上返回落向月面【答案】B【解析】進入月球軌道的“嫦娥四號”在不受任何外力作用時,運動狀態(tài)不再變更,會保持勻速直線運動狀態(tài),B符合題意。8.(2024·安徽初二期中)參與百米賽跑的運動員跑到終點后,不能馬上停下來。這是因為()A.運動員具有慣性B.運動員失去了慣性C.運動員受到慣性力的作用D.運動員的慣性大于阻力【答案】A【解析】A.因為運動員到達終點前,以較快的速度向前運動,當?shù)竭_終點時,運動員由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動,因此當運動員跑到終點時,不能馬上停下來,故A正確。B.一切物體在任何狀況下都具有慣性,故B錯誤;C.慣性是物體的屬性,慣性不是力,故C錯誤。D.慣性不是力,不能與阻力比較大小,不D錯誤。9.(2024·南通市通州區(qū)育才中學初二期末)下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.開車時司機要系平安帶B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠運動員跳遠時要助跑【答案】D【解析】A.開車時司機要系平安帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急狀況時,由于慣性無法剛好讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態(tài),當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能馬上停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。10.(2024·重慶市育才中學初二期末)關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.高速馬路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大B.百米賽跑運動員到達終點不能立刻停下來,是由于運動員具有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.汽車駕駛員和乘客須要系上平安帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性【答案】B【解析】A.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動狀態(tài)、速度等因素無關(guān),故A錯誤。B.百米賽跑運動員到達終點不能立刻停下來,是由于運動員具有慣性,故B正確;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤。D.汽車駕駛員和乘客須要系上平安帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故D錯誤;11.(2024·四川省宜賓市南溪區(qū)第三初級中學初二期中)如圖所示,小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運動,探究“運動和力的關(guān)系”。關(guān)于這試驗,下面敘述中正確的是()A.在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上起先運動時慣性相同B.小車的輪子起到減小摩擦的作用C.小車滑下斜面后,在毛巾、紙、玻璃等三個水平面上滑行的距離相同D.小車滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離【答案】BD【解析】A.在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上起先運動時速度相同,而不是慣性相同,故A錯誤;B.小車的輪子為變滑動為滾動,起到減小摩擦的作用,故B正確;C.小車滑下斜面后,在粗糙的毛巾面上滑行距離最近,在比較光滑的玻璃面上滑行距離最遠,即在毛巾、紙、玻璃等三個水平面上滑行的距離不相同,故C錯誤;D.小車滑下斜面后,并不會立刻停下來,由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),在水平面上還能滑行一段距離,故D正確。12.(2024·四川省宜賓市南溪區(qū)第三初級中學初二期中)人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害。下列屬于利用慣性的是()A.拍打衣服,把灰塵拍去B.馬路上汽車必需限速行駛C.跳遠時要快速助跑D.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上【答案】ACD【解析】A.拍打衣服前,衣服和灰塵一起靜止,當拍打時,衣服運動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵從衣服上掉下來,是利用慣性,故A符合題意;B.限速行駛是防止遇到緊急狀況,車由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),不能立刻停下來,所以限速行駛是防止慣性帶來的危害,故B不符合題意;C.助跑的目的是讓運動員在起跳前有一個較大的速度,起跳時,人由于慣性還要保持他起跳前的速度,從而能跳的更遠,這是利用了慣性,故C符合題意;D.錘頭松了,使錘柄受力起先運動,遇到地面時,錘柄受到阻力由運動改為靜止,而錘頭由于慣性還要保持原來的狀態(tài)向下運動,從而可以使錘頭套緊在錘柄上,這是利用慣性,故D符合題意。二、填空題(每空1分,共25分)13.(2024·甘肅初二期中)汽車緊急剎車時,總是滑行一段距離才能停下來,這是由于汽車具有_____。雨天路滑簡潔發(fā)生交通事故,請你給司機駕車時提一個合理建議_____。【答案】慣性減速慢行【解析】緊急剎車時由于汽車具有慣性,仍舊會接著向前滑行一段距離;雨天路滑時,摩擦力減小,速度減小得慢,滑行的距離變大,所以雨雪天氣,汽車駕駛時要減速慢行。14.(2024·江西南昌二中初二期中)一列勻速直線行駛的火車內(nèi),小亮同學相對于車廂豎直向上跳起,他______(選填“能”或“不能”)落在原來的起跳點;我們平常常說“太陽從東方升起”,是選擇_____為參照物?!敬鸢浮磕艿厍颉窘馕觥苛熊噭蛩僦本€運動時,人從車廂地板上豎直向上跳起時,人由于慣性仍舊保持與列車相同的運動速度和運動方向,所以會落回原處。太陽從東方升起,從西方落下,指的是相對于地球而言,所以參照物是地球。15.(2024·福建初二期中)沿東西方向直線運動的火車突然剎車,車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來,這是由于小球具有____的原因.若乘客是朝西坐著,則小球是向____運動的(選填“東”或“西).【答案】慣性東【解析】原來火車和小球的運動狀態(tài)相同,當火車的運動狀態(tài)發(fā)生變更時,小球由于慣性仍會保持原來的運動狀態(tài),故相對于火車來說,其運動狀態(tài)變更了;由于題目中已經(jīng)提示:車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來,且乘客是朝西坐著的,所以小球是向東運動的。16.(2024·福建省永春第一中學初二期中)2018年5月13日早晨,我國首艘國產(chǎn)航母離港海試,向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當艦載機在甲板上著陸時,由于_____會接著向前滑行,須要借助阻攔索的拉力才能盡快停止,說明力的作用效果是_____?!敬鸢浮繎T性力可以變更物體的運動狀態(tài)【解析】艦載機著陸在航母甲板上,艦載機原來處于運動狀態(tài),由于慣性還會接著向前滑行;阻攔索的拉力使艦載機由運動變?yōu)殪o止,說明力可以變更物體的運動狀態(tài)。17.(2024·肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽試驗學校初二期中)汽車輪胎表面刻有花紋,主要是通過___________________從而增大摩擦,汽車緊急剎車后車子還會向前運動一段距離是因為汽車________,此時車輪與地面之間的摩擦,屬于________摩擦?!敬鸢浮吭龃蠼佑|面的粗糙程度具有慣性滑動【解析】輪胎上有花紋是在壓力肯定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。剎車后,車子由于慣性將保持原來的速度向前運動,所以剎車后,不會馬上停下來,還會接著向前運動一段距離。此時車輪在地面上向前滑動,車輪與地面之間的摩擦屬于滑動摩擦。18.(2024·云南初二期中)在平直馬路上行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動機后仍能接著向前滑行,這是因為汽車具有________,在滑行過程中所受的外力突然消逝了,則汽車將做__________運動?!敬鸢浮繎T性勻速直線【解析】汽車原來是運動的,關(guān)閉發(fā)動機后,汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),在滑行的過程中所受的外力突然消逝了,由于該汽車原來是運動的,依據(jù)牛頓第肯定律可知:汽車將會做勻速直線運動。19.(2024·云南省個舊市其次中學初二期中)踢出去的足球接著在水平地面滾動是因為______,足球最終會停下來是因為足球受到______的作用?!敬鸢浮繎T性阻力【解析】慣性是物體保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì),踢出去的足球就是因為具有慣性,所以能夠接著在水平地面上滾動,足球在水平面上滾動時,會受到摩擦阻力的作用,力可以變更物體的運動狀態(tài),所以足球最終會停下來。20.(2024·河北初二期中)如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止起先沿水平方向飛出,這表明:______。上面的棋子由于具有___要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到____的作用,又落到下面的棋子上?!敬鸢浮苛勺兏矬w的運動狀態(tài)慣性重力【解析】受到打擊的棋子飛出去,棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變更,表明力可以變更物體的運動狀態(tài);上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),由于下方的棋子飛出,在重力的作用下落在下面的棋子上。21.(2024·蚌埠第五中學初二期中)一輛卡車空載時行駛速度為15m/s,滿載貨物時行駛速度為10m/s,空載貨物時車的慣性比滿載時_____(選填“大”或“小”)。【答案】小【解析】因為慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),與運動速度無關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大??ㄜ嚳蛰d貨物時比滿載時質(zhì)量小,所以空載貨物時車的慣性比滿載時小。22.(2024·安徽初二期中)投擲實心球時,實心球離手后仍能向前運動,是由于實心球具有______,若忽視空氣阻力,則在空中運動的實心球受到________個力的作用。【答案】慣性1【解析】實心球離手后仍能往前運動,是由于實心球具有慣性;地面旁邊的一切物體都受到重力的作用,球在空中飛行,不空氣阻力,只受重力作用。23.(2024·四川初二期中)考慮空氣阻力時,豎直上拋的籃球在上升時的合力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)下降時的合力;籃球在最高點如全部外力全部消逝,則籃球處于_______狀態(tài)。【答案】大于靜止【解析】當籃球豎直向上運動時,重力的方向豎直向下,空氣阻力的方向豎直向下,所受合力:F合1=f+G;當籃球豎直向下運動時,重力的方向豎直向下,空氣阻力的方向豎直向上,所受合力:F合2=G-f,所以此時合力小于上升時的合力?;@球在最高點時速度為零,依據(jù)牛頓第肯定律可知,假如此時全部的力都消逝,籃球?qū)⑻幱陟o止狀態(tài)。24.(2024·江蘇淮安試驗初中初二期中)如圖所示,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”,雖然B車駕駛員緊急剎車,仍撞擊了A車,B車撞擊A車的力______A車撞擊B車的力(選填“>”、“<”、“=”),“追尾”后,A車駕駛員受到_____(選填“平安氣囊”、“平安帶”、“汽車頭枕”)愛護未嚴峻受傷.B車駕駛員會向_____傾斜(選填“前”或“后”).【答案】=汽車頭枕前.【解析】兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”時,因為物體間力的作用是相互的,撞擊時B車對A車有力的作用,同時A車對B車也有一個力的作用,它們大小相等、方向相反;A車駕駛員由于受到汽車頭枕的愛護,撞擊時A車加速運動,A車駕駛員由于具有慣性,仍保持原有運動狀態(tài),相對于車向后運動,受頭枕愛護未嚴峻受傷,B車駕駛員由于具有慣性,仍保持原有運動狀態(tài),相對于車向前運動。三、試驗探究(本題包含8道題,共51分)25.(2024·北京市回民學校初二期中)小明在做探討“阻力對物體運動的影響”的試驗,如圖所示。讓同一小車從同一斜面同一高度處滑下,小車到達水平面時,使其分別在毛巾面、棉布面和木板面上運動,視察比較小車沿不同平面的運動狀況。(1)讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的_______;(2)三次試驗中,小車在木板面上受到的阻力最小,小車在其上運動的距離最_____(選填“長”或“短”),說明小車在其上運動時,運動狀態(tài)變更得最_______(選填“快”或“慢”);(3)進一步推理可知,若水平面光滑,小車不受阻力,則小車會在水平面上做_______運動。【答案】(初)速度大慢勻速直線運動【解析】(1)小車從同一高度滑下的目的是:小車到達水平面時的速度相等,即具有相同的初速度。(2)試驗現(xiàn)象表明:木板表面光滑,受到的阻力最小,小車運動的距離最遠,速度減小得越慢。(3)由試驗現(xiàn)象可以推理:假如水平表面肯定光滑,該平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做勻速直線運動。26.(2024·丹東市第十七中學初二期中)在學習《牛頓第肯定律》時,為了探究“阻力對物體運動的影響.,小文做了如圖所示的試驗①、②、③及推理④。(1)要探究運動究竟需不須要力的維持,只需探討力對運動物體的影響,所以小文讓一輛運動的小車在不同的阻力作用下探討它的速度如何變更,小文在試驗中是如何讓小車受到不同的阻力的?_________.(2)為了探究不同阻力對運動的影響,應當保持小車受不同阻力前的速度是相同的,你認為小文是如何做到這一點:____________________.(3)試驗表明表面越光滑,小車運動的距離越____________(選填“遠”、或“近”)這說明小車受到的阻力越小,速度減小得________(選填“快”或“慢”)。(4)進而推理得出:________。(5)從探討中小文得到如下幾個結(jié)論,你認為正確的是_____________A.沒有力,物體就無法運動B.力是維持物體運動的緣由C.力是變更物體運動狀態(tài)的緣由D.物體受到力的作用運動狀態(tài)肯定發(fā)生變更.【答案】變更平面的粗糙程度小車從斜面同一高度由靜止滑下遠慢若運動的小車不受阻力,將恒久勻速直線運動下去C【解析】(1)通過視察試驗的過程可知,小文在試驗中讓小車分別在粗糙程度不同的表面上運動從而使小車受到不同的阻力;(2)小車從斜面上同一高度滑下,小車到達水平面時,小車的速度才會相等,因此,應使小車在斜面上的同一高度滑下。(3)試驗表明,毛巾表面最粗糙、摩擦力最大、小車運動得越近,木板表面最光滑、摩擦力最小、小車運動得最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。(4)依據(jù)試驗事實進一步推理可知,假如運動的物體不受力,它的速度將保持不變,將做勻速直線運動。(5)A、沒有力,運動的物體將做勻速直線運動,靜止的物體將保持靜止狀態(tài),故A錯誤;BC、力不是維持物體運動的緣由,而是變更物體運動狀態(tài)的緣由,故B錯誤,C正確;D.物體受到力的作用,運動狀態(tài)不肯定發(fā)生變更,如物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)保持不變,故D錯誤。27.(2024·北京市第一五九中學初二期中)圖所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的試驗。(1)每次讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑,其目的是為了使小車到達水平面的速度________;(2)若小強依據(jù)圖①②③的依次進行試驗,則他可得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越________,小車在水平面上運動的距離越________?!敬鸢浮肯嗤蠖獭窘馕觥浚?)要探究阻力對物體運動的影響,試驗中應限制小車的初速度相同,所以,用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,就是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;(2)由①②③的依次試驗知道,接觸面漸漸變粗糙,小車在水平面上運動的距離越來越近,說明小車受到的阻力越來越大,由此試驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越大,小車在水平面上運動的距離越短。28.(2024·湖北初二期中)在探討阻力對物體運動影響的試驗中,如圖所示,小車從斜面上滑下,在材料不同的水平面上接著運動,分別停在圖中所示位置。(1)讓小車從同一斜面上的_________高度________滑下,是為了使小車到達水平面時的______相同;(2)由試驗得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越_____,速度減小得越______,滑行距離越_____;(3)由此可______:若水平面肯定光滑,阻力為零,小車將會做______________運動.(4)牛頓在伽利略的試驗基礎(chǔ)和笛卡爾的推論下,得出了牛頓第肯定律。但該定律不能在地球上用試驗驗證,緣由是:_____________________________【答案】同一靜止速度小慢遠推理勻速直線地球上的物體不行能不受力【解析】(1)該試驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們限制變量:初始速度,而從同一高度由靜止滑下,可以保證每次到達水平面的速度相同;(2)由三個水平面上距離的不同我們可以得出結(jié)論:水平面越光滑,阻力越小,速度減小得越慢,滑行距離越遠;(3)從這個試驗可推理得出:假如小車沒有受到阻力作用,它將做勻速直線運動。(4)在試驗的過程中,接觸面不行能肯定光滑,地球上的物體不行能不受力,所以牛頓第肯定律的得出是利用了志向試驗推理法。29.(2024·江蘇初三期中)小明在觀看冰壺競賽時猜想:假如水平冰面足夠光滑,冰壺會恒久運動下去嗎?他用圖示裝置來探究他的猜想:(1)在試驗過程中,小明需將同一小車從斜面的_______高度處靜止釋放,這樣做的目的是:使小車到達水平面的速度大小_______。(2)必需保證小車運動在水平支持面上,這是為了讓小車在豎直方向所受_____力和_____力相平衡,從而只探究阻力對物體運動的影響。(3)試驗中同一小車在玻璃表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_______,小車在三個表面上受到的阻力不同是由_______不同引起的;(4)假設(shè)水平面肯定光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動。【答案】相同相同重力支持力小粗糙程度勻速直線【解析】(1)需將小車從斜面的相同高度處靜止釋放,這樣:小車到達水平面的速度大小相同。(2)必需保證小車運動在水平支持面上,這是為了讓小車在豎直方向所受重力和支持面對小車的支持力相平衡,從而只探究阻力對物體運動的影響。(3)試驗中同一小車在玻璃表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最小,小車在三個表面上受到的阻力不同是由三個表面的粗糙程度不同引起的;(4)假設(shè)水平面肯定光滑,小車不受任何阻力,則它的速度將不會減小,在水平面上做勻速直線運動。30.(2024·西安東儀中學初二期末)小明在“測小車的平均速度”的試驗中,設(shè)計了如圖所示的試驗裝置:(1)該試驗的原理是_____(填寫公式);試驗中的測量工具有:秒表和_____。(2)試驗中把斜面的坡度放置的較小,這樣做的目的是_____。(3)請依據(jù)圖中信息回答:全程的平均速度v1=_____m/s;小車通過下半段路程的平均速度v3=_____m/s。(4)由試驗看出,小車在下滑過程中速度越來越_____(選填“大”或“小”),說明小車是在做_____(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。(5)試驗前必需學會嫻熟運用電子表,假如讓小車過了A點后才起先計時,則會使所測AC段的平均速度偏_____(選填“大”或“小”)?!敬鸢浮縱=刻度尺小0.160.2大變速大【解析】(1)測平均速度的原理為v=;試驗中必需測量的物理量是路程和時間,所以需用到刻度尺和停表;(2)試驗中把斜面的坡度放置的較小,其目的是使小車運動的速度慢一些,便利計時;(3)讀圖可知:sAC=80cm=0.8m,tAC=5s,則全程的平均速度v1===0.16m/s;下半程的路程sBC=80cm-40cm=40cm=0.4m;tBC=2s,速度v3===0.2m/s。(4)從試驗中可知,小車的速度是變更的,不是定值,速度越來越大,因此小車做的是加速運動;(5)假如小車過了A點后才起先計時,則時間偏小,由v=可知,會使所測小車由A至C的平均速度偏大。31.(2024·江蘇初二期末)小玲利用如圖的裝置來測量小車運動的平均速度。她讓小車從木板的A點由靜止起先下滑,分別測出小車到達木板中點B和終點C的時間和距離,即可測出不同階段的平均速度。(1)試驗時,小玲發(fā)覺小車下滑的速度很快,不便于測量時間,這時她應當______(增大/減?。┠景宓钠露?,或者換用更______(長/短)的木板;(2)試驗裝置調(diào)整好后,小玲重新進行了試驗,她用停表測得小車通過S1、S2這兩段距離所用的時間分別為3s、4.5s,用刻度尺正確測量出S2的長度為90.0cm,那么小玲所運用刻度尺的分度值應當是______,她所測量的AB段的平均速度為______m/s,AC段的平均速度為______m/s,小車做的______(是/不是)勻速直線運動;(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法______(正確/不正確),這樣測出的速度______(大于/等于/小于)小車在AC段的平均速度?!敬鸢浮繙p小長1cm0.150.2不是不正確小于【解析】(1)若要

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