2024-2025學(xué)年新教材高中生物課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性含解析新人教版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中生物課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性含解析新人教版必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中生物課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性含解析新人教版必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
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PAGE6-課時(shí)雙測(cè)過(guò)關(guān)(二)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性A級(jí)——學(xué)考水平達(dá)標(biāo)練1.用光學(xué)顯微鏡視察裝片時(shí),下列操作正確的是()A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.先用高倍鏡視察,后用低倍鏡視察C.移動(dòng)裝片可確定污物是否在物鏡上D.運(yùn)用高倍鏡時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整解析:選A用顯微鏡視察物像時(shí),應(yīng)先用低倍鏡,再用高倍鏡;移動(dòng)裝片可確定污物是否在裝片上;運(yùn)用高倍鏡時(shí),用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整。2.由低倍鏡視察某裝片時(shí),假如發(fā)覺(jué)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物不動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后,異物也不動(dòng)。這說(shuō)明異物可能在()A.目鏡上 B.物鏡上C.裝片上 D.反光鏡上解析:選A移動(dòng)裝片異物不動(dòng),說(shuō)明異物不在裝片上;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后異物不動(dòng),說(shuō)明異物不在物鏡上;反光鏡上的異物可以降低光線強(qiáng)度,不會(huì)出現(xiàn)在視野中。3.下列四組生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相像的是()A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆解析:選C依據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同特點(diǎn),可以把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞等類型。變形蟲和草履蟲都為單細(xì)胞動(dòng)物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)相像;香菇、酵母菌、靈芝都為真菌;水綿屬于低等植物;大腸桿菌為細(xì)菌,屬于原核生物;小麥、番茄、大豆、煙草及豌豆均為高等植物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相像。4.用顯微鏡的1個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)視察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每個(gè)物鏡與蓋玻片的距離如圖所示。假如蓋玻片位置不變,用哪一物鏡時(shí)在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)最少()解析:選A物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越長(zhǎng),離裝片的距離越近,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。5.下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是()A.真核生物、動(dòng)物、植物、真菌B.生物、真核生物、原核生物、原生動(dòng)物C.系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落D.原核生物、細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、病毒解析:選B由圖可知,a包含b、c、d,b包含d,b和c之間是并列關(guān)系。真菌不是動(dòng)物;系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落四者屬于包含關(guān)系,前者包含后者;病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,不屬于細(xì)菌。6.黑藻和藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用,但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)分是()A.是否有DNA B.是否有核膜C.是否有細(xì)胞膜 D.是否有核糖體解析:選B黑藻是真核生物,藍(lán)藻是原核生物,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)分在于是否有以核膜為界限的細(xì)胞核。7.如圖所示的細(xì)胞可能是()A.酵母細(xì)胞B.原核細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞D.植物細(xì)胞解析:選B圖示細(xì)胞中僅有一種細(xì)胞器——核糖體,DNA呈絲狀散布于細(xì)胞質(zhì)中,由此可知,此細(xì)胞最可能是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞一般有細(xì)胞壁,但有的也沒(méi)有,如支原體是一種沒(méi)有細(xì)胞壁的原核生物。8.如圖所示四種不同生物,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲和乙的主要區(qū)分在于乙具有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)分在于丙具有擬核C.甲和丙的主要區(qū)分在于甲具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)分在于丁沒(méi)有核膜解析:選C幽門螺旋桿菌和藍(lán)藻都有細(xì)胞壁,且都是原核生物,無(wú)核膜;艾滋病病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);變形蟲是真核生物,其細(xì)胞為真核細(xì)胞,有核膜和其他困難的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。9.圖A為藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并完成下列問(wèn)題:(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞由于在[]________位置沒(méi)有________,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有[]________,而屬于真核細(xì)胞。(2)在藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[]和[]________、[]和[]________、[]和[]______,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的________。(3)由于藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而二者屬于________生物。解析:水綿屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,二者最主要的區(qū)分是水綿中具有以核膜為界限的細(xì)胞核,而藍(lán)藻沒(méi)有,二者都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以二者屬于自養(yǎng)生物。答案:(1)[①]擬核核膜[⑧]細(xì)胞核(2)[③][?]細(xì)胞壁[④][⑩]細(xì)胞膜[⑤][⑥]核糖體統(tǒng)一性(3)自養(yǎng)10.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________________。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________________________________________________________________________________。(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜衉_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞。解析:圖中A是藍(lán)藻,B是細(xì)菌,它們都是原核生物,都沒(méi)有以核膜為界限的成形的細(xì)胞核。藍(lán)藻含有葉綠素等光合作用色素及與光合作用有關(guān)的酶,能進(jìn)行光合作用。圖C是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活。圖D是平滑肌細(xì)胞,具有成形的細(xì)胞核。答案:(1)C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(2)A、B沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核(3)A藻藍(lán)素和葉綠素及與光合作用有關(guān)的酶(4)DB級(jí)——選考水平高分練11.運(yùn)用一般光學(xué)顯微鏡視察水中微生物,若發(fā)覺(jué)視野中微生物如圖1所示方向游走,要保證圖1中微生物在視野中心,應(yīng)當(dāng)把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)()A.甲 B.乙C.丙 D.丁解析:選C顯微鏡的物像移動(dòng)方向和實(shí)際物體移動(dòng)方向相反;圖1所示物像向左下方移動(dòng),實(shí)際微生物向右上方移動(dòng),要保證微生物在視野中心,玻片應(yīng)向左下方移動(dòng)。12.在光線光明的試驗(yàn)室里,視察透亮的口腔上皮細(xì)胞后再視察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于視察,此時(shí)應(yīng)()A.改用凹面反光鏡、擴(kuò)大光圈B.改用凹面反光鏡、縮小光圈C.改用平面反光鏡、擴(kuò)大光圈D.改用平面反光鏡、縮小光圈解析:選A在光線光明的試驗(yàn)室,視察透亮的口腔上皮細(xì)胞時(shí)采納平面反光鏡和較小的光圈;轉(zhuǎn)為視察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞時(shí)應(yīng)改為聚光的凹面反光鏡并擴(kuò)大光圈,增加進(jìn)光量,便于看得更清晰。13.發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色,狀如發(fā)絲;生菜是一種綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是()A.是真核生物 B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物 D.有核膜解析:選C發(fā)菜是藍(lán)藻的一種,屬于原核生物,生菜屬于真核生物。發(fā)菜不具有葉綠體和核膜,但是具有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,所以發(fā)菜和生菜都是自養(yǎng)生物。14.下圖是用集合的方法,表示各種生物學(xué)概念之間的關(guān)系。其中正確的是()解析:選B真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)分在于是否具有成形的細(xì)胞核,兩者沒(méi)有交集;細(xì)菌病毒與噬菌體,二者是同類生物;藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞;德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),二者之間有肯定的聯(lián)系。15.幽門螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍?zhǔn)住?。如圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答:(1)幽門螺桿菌與酵母菌比較,二者共有的結(jié)構(gòu)是__________(填序號(hào));二者的主要區(qū)分在于幽門螺桿菌________________________________________________________________________。(2)沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡視察慢性胃炎活體標(biāo)本時(shí),意外地發(fā)覺(jué)了某種細(xì)菌,而且這種細(xì)菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標(biāo)本中,而在正常的胃竇黏膜中則無(wú)這種細(xì)菌。他們依據(jù)這一現(xiàn)象,提出了關(guān)于慢性胃炎病因的假設(shè)。該假設(shè)最可能是___________________________。(3)為了進(jìn)一步探究影響幽門螺桿菌生長(zhǎng)繁殖的因素,某探討性學(xué)習(xí)小組在培育該菌過(guò)程中,發(fā)覺(jué)了在某種細(xì)菌(簡(jiǎn)稱W菌)的四周,幽門螺桿菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制。他們把W菌接種在特地的培育基上培育,一段時(shí)間后,除去W菌,在此培育基上再培育幽門螺桿菌,結(jié)果是幽門螺桿菌仍舊不能正常生長(zhǎng)繁殖。①據(jù)材料分析,探討小組的同學(xué)對(duì)W菌四周的幽門螺桿菌不能正常生長(zhǎng)繁殖的緣由最可能的假設(shè)是________________________________________________________________________。②試參照上述材料設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證①中的假設(shè)。A.方法步驟:a.制備培育基:取兩個(gè)培育皿,按相同的養(yǎng)分成安排制成甲、乙兩個(gè)培育基。b.設(shè)置比照:_______________________________________________________________________________________________________________________________。c.接種幽門螺桿菌:___________________________________________________________________________________________________________________________。d.培育視察:_____________________________________________________________________________________________________________________________________。B.試驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:幽門螺桿菌是原核生物,沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,而酵母菌是真核生物。試驗(yàn)假設(shè)由發(fā)覺(jué)的試驗(yàn)現(xiàn)象提出的問(wèn)題而定。設(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)要留意比照和單一變量的原則。答案:(1)1、2、3、5沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)

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