2024-2025學(xué)年第1課中華文明的起源與早期國(guó)家-勤徑學(xué)升高中歷史必修上同步練測(cè)（統(tǒng)編版2019）

2024—2025學(xué)年第1課中華文明的起源與早期國(guó)家—勤徑學(xué)升高中歷史必修上同步練測(cè)（統(tǒng)編版2019）

一、填空題(★★)1.舊石器時(shí)代（1）代表遺址：__________、__________。（2）特征：從事__________，過(guò)著__________生活，會(huì)使用__________。(★)2.新石器時(shí)代（1）代表遺址：仰韶文化、__________、__________、龍山文化、紅山文化、良渚文化等。（2）特征：從事原始，飼養(yǎng)家畜，生活逐漸穩(wěn)定。種植的作物主要有粟、__________。（3）氏族社會(huì)瓦解：新石器時(shí)代晚期，已經(jīng)產(chǎn)生，__________日益明顯，部落中出現(xiàn)了__________。(★★)3.三皇五帝（1）居于五帝之首的黃帝，是__________一帶的部落首領(lǐng)。他聯(lián)合另一部落首領(lǐng)炎帝，結(jié)成__________部落聯(lián)盟，被后世尊為華夏始祖。（2）堯、舜、禹時(shí)期，通過(guò)“__________”方式產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)。（3）遺址：龍山文化的__________遺址，具備了國(guó)家的初始形態(tài)。(★)4.夏朝建立與滅亡（1）建立：約公元前__________，__________建立了我國(guó)最早的奴隸制國(guó)家夏朝。（2）制度：?jiǎn)⒁訽_________代替了__________。（3）遺址：在河南洛陽(yáng)偃師發(fā)現(xiàn)的__________遺址。（4）滅亡：夏王桀，暴虐無(wú)道，約公元前__________年，被商湯打敗，夏朝滅亡。(★)5.政權(quán)與政局（1）商朝建立：約公元前1600年，湯滅夏后，建立商朝。（2）商朝遷都：商朝前期多次遷移，后來(lái)定于__________，所以商朝也稱__________。（3）商朝滅亡，西周建立：公元前__________，周部族首領(lǐng)__________率眾伐紂，激戰(zhàn)于__________，商朝滅亡。周武王建立周朝，都城在鎬京，史稱西周。（4）西周滅亡：公元前__________，周厲王為政暴虐，引發(fā)了“__________”。周厲王出逃，出現(xiàn)“__________”。公元前771年，西北游牧民族__________攻破鎬京，西周滅亡。(★)6.政治制度（1）商朝：國(guó)家管理實(shí)行__________。（2）西周：實(shí)行分封制與宗法制，史稱“封建親戚，以蕃屏周”，形成了“天子—諸侯—卿大夫—士”金字塔型__________的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的政治統(tǒng)治。宗法制與分封制相互補(bǔ)充，解決了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部在權(quán)力和財(cái)產(chǎn)分配方面的沖突與矛盾。(★)7.商周經(jīng)濟(jì)（1）農(nóng)業(yè)：是主要生產(chǎn)部門，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要使用木、石、骨、蚌等材質(zhì)的工具，青銅農(nóng)具極少。（2）土地制度：奴隸主土地國(guó)有制。__________是土地經(jīng)營(yíng)的基本方式。（3）手工業(yè)：__________是主要部門，勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛的青銅文化。(★)8.商周文化甲骨文：出土于殷墟遺址，是刻在龜甲、獸骨上的文字，主要是商人刻寫的占卜記錄。它是一種__________的文字。二、材料題(★★)9.中國(guó)是遠(yuǎn)古人類的重要起源地。觀察《中國(guó)舊石器時(shí)代重要人類遺址分布圖》，你能指出中國(guó)早期人類分布的基本特點(diǎn)嗎？（教材第2頁(yè)）三、簡(jiǎn)答題(★)10.商朝為什么推行內(nèi)外服制？（教材第6頁(yè)）四、材料題(★★★)11.盡管“夏商周斷代工程”和“中華文明探源工程”已經(jīng)證明了夏朝的存在，但國(guó)外和國(guó)內(nèi)仍有相當(dāng)?shù)臍v史學(xué)者懷疑夏朝的存在，因?yàn)橹两裆形窗l(fā)現(xiàn)象商周那樣用甲骨文、金文來(lái)記錄的當(dāng)時(shí)的史實(shí)史料。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一自禹至桀十七世，有王與無(wú)王，用歲四百七十一?！浴吨駮o(jì)年》惟文王尚克修和我有夏。——摘自《尚書·君奭》夏后啟之臣曰孟涂，是司神于巴?！浴渡胶＝?jīng)·海經(jīng)·海內(nèi)南經(jīng)》材料二二里頭遺址（1）你認(rèn)為夏朝是否存在？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)考古史料和歷史文獻(xiàn)在上古歷史研究中的認(rèn)識(shí)。五、單選題(★★)12.據(jù)考古資料顯示，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的從公元前6000年至公元前2000年間的文化遺址達(dá)7000多處，除了黃河流域和長(zhǎng)江流域兩大主要發(fā)源地外，還有許多散布在全國(guó)各地。這說(shuō)明了（）

A．中華文明的多源性B．遠(yuǎn)古傳說(shuō)的神秘性C．國(guó)家起源的復(fù)雜性D．區(qū)域經(jīng)濟(jì)的差異性六、材料題(★★★)13.情境探究材料有學(xué)者說(shuō)，周代的宗法制完備而嚴(yán)格，是一個(gè)成功的創(chuàng)造。繼位的族長(zhǎng)在宗族中有對(duì)宗族祖先的主祭權(quán)、對(duì)族人政治上的治理權(quán)、對(duì)宗族內(nèi)共有經(jīng)濟(jì)的支配權(quán)。同一宗族內(nèi)，“大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有無(wú)，所以紀(jì)理族人者也”。這種關(guān)系不斷發(fā)展的結(jié)果是君統(tǒng)宗統(tǒng)的合一?！幾择T爾康等《中國(guó)宗族史》[探究]根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括周代宗