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文檔簡介
12(地殼的運動導提出問題,根據(jù)書上的提示,分析“露西”和“東非人”所生活的時期及進化狀況、進化的地位。3這個系統(tǒng)的器官都有那些呢?每個器官又有什么功能呢???456789展示交流課前調查的結積極、涌躍通過“醫(yī)生看病”進行新課4.運用知識指導生地青少年營養(yǎng)不良狀組織學生分組討論交行“實戰(zhàn)演習”強調保護環(huán)境的重要?(為()這些有害的氣體的根本方法是()7%靜脈血:含氧量課時:1課時:1
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