中學(xué)教研室2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)教研室2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、教研組建設(shè)與管理1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)(結(jié)合市2024年中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn),2025寒假教師研修,各學(xué)科新教材培訓(xùn),積極嘗試人工智能與教育教學(xué)的結(jié)合)。2.教師教學(xué)實(shí)踐提升(以教師開設(shè)校級公開課為抓手,形成教、研氛圍;爭取區(qū)級、市級公開課開設(shè),打造區(qū)內(nèi)有影響力教師教學(xué)隊(duì)伍,促教師專業(yè)發(fā)展。應(yīng)用智學(xué)網(wǎng)平臺提供的數(shù)據(jù)為教學(xué)服務(wù))3.加大教科研活動(dòng)的宣傳,開拓信息交流渠道、加強(qiáng)資源共享,應(yīng)用智慧教育平臺加強(qiáng)信息資源的校本應(yīng)用。4.積極組織教師參與區(qū)級、市級教研活動(dòng)。積極參與教師學(xué)科競賽活動(dòng)(如優(yōu)質(zhì)課評選、基本功競賽等)。落實(shí)《關(guān)于校級公開課及參加區(qū)、市級教研活動(dòng)的要求及考核的管理制度》。5.學(xué)生活動(dòng)開展引領(lǐng)。學(xué)校教師開設(shè)校級公開課安排(為加強(qiáng)管理、便于操作,原則上時(shí)間做如下安排,特殊情況可機(jī)動(dòng))1語文、英語教研組集中安排(3月)2數(shù)學(xué)、理綜教研組集中安排(4月)3文綜、藝體集中安排(5月)二、課題研究加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)更多教師選擇適合的課題開展教育教學(xué)研究工作。三、教師培訓(xùn)、專業(yè)發(fā)展1.落實(shí)區(qū)、市教研室的相關(guān)學(xué)科性培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)。2.開展校內(nèi)教師專題培訓(xùn)。四、2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教科研時(shí)間安排周次日期內(nèi)容備注1-2

2月13日-2月14日2月17日-21日1.校教科研會議,總結(jié)上學(xué)期工作,對本學(xué)期工作研討、部署,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的宣傳實(shí)效。2.各教研組組內(nèi)教師開會,研討計(jì)劃,與時(shí)俱進(jìn),重點(diǎn)可放在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下可測評教學(xué)目標(biāo)的撰寫、過程的實(shí)施、目標(biāo)達(dá)成的評價(jià),課程思政的落實(shí),教育家精神的傳承,落實(shí)面向?qū)W生的科學(xué)教育。3.智慧課堂教學(xué)總結(jié)及新學(xué)期工作部署,落實(shí)省第三批“基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的具體開展。4.語言文字規(guī)范化建設(shè)與宣傳。

32月24日-28日1.智慧課堂教學(xué)展示。2.上學(xué)期教研組考核3.語文教師公開課4.學(xué)生活動(dòng)(語文組落實(shí))5.英語教師公開課6.學(xué)生活動(dòng)(英語組落實(shí))7.語言文字規(guī)范化推廣宣傳

43月3日-7日53月10日3月14日63月17日-21日73月24日-28日1.數(shù)學(xué)教師公開課2.學(xué)生活動(dòng)(數(shù)學(xué)組落實(shí))3.理綜教師公開課4.學(xué)生活動(dòng)(理綜組落實(shí))

83月31日-4月4日94月7日-4月11日104月14日-4月18日114月21日-25日124月28日-5月2日1.文綜教師公開課2.學(xué)生活動(dòng)(文綜組落實(shí))3.藝體教師公開課4.學(xué)生活動(dòng)(藝體組落實(shí))

135月5日-5月9日145月12日-16日155月19日-23日165月26日-30日176月2日-6月6日186月9日-6月13日1.教研組長工

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