說說手機那些事讀書演講

說說手機那些事讀書演講說說手機那些事讀書演講篇一老師們、同學們：大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機進校園，營造良好氛圍》。隨著科技的日益進步，手機功能越來越多、價格越來越便宜。在我們身邊，不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔憂。有些同學把手機帶入了課堂，調(diào)到振動狀態(tài)，在桌子下面偷偷地玩，看電子書，上網(wǎng)玩游戲，有同學還對發(fā)信息上癮，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習，還嚴重地影響到身邊同學的學習。對中學生來說，將手機帶進校園，百害而無一利。1、中學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還不健全，手機輻射危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。2、手機上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，造成許多不符合中學生身份的思潮通過手機蜂擁而入，毒害青少年。3、學生使用手機晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機成為娛樂品，干擾他人休息，降低學習效率，造成學習成績下降，嚴重影響學業(yè)。4、課堂上手機鈴響，課上聽音樂，收發(fā)短信，擾亂教學秩序，影響自己聽課效率，成績一落千丈。5、利用手機考試作弊，嚴重敗壞考風，破壞學風，影響了應有的考試評價。面對洶涌澎湃的手機普及浪潮，發(fā)達國家對于中學生使用手機問題是怎么看的呢?在我們的近鄰日本，多數(shù)中學禁止學生攜帶手機入校。最近，日本大阪中學還致信2000余名家長，指出中學生原則上不應擁有手機，并呼吁家長立即與電話公司解約。美國則是為校園手機立法的國家之一。大約在十幾年前，美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法，完全取締在校學生使用傳呼機和手機。在美國，反對在校園使用手機的力量很強。目前美國大部分學校不允許學生使用手機。佐治亞州在下午3時放學之前嚴禁學生使用手機。一旦學生違反規(guī)定，老師可以將手機沒收，并對當事者進行違紀處理。將手機帶進校園干擾的是別人，禍害的是自己，為此，我校也一再要求：中學生禁止帶手機進校園。同學們，請相信我們的學校，我們的老師，他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮，我們成才是他們最大的心愿。所以我在此向全校學生發(fā)出倡議：1、不要攜帶手機進入校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。2、學校學生會成員及各班班委、班團干部應率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進入校園。3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔。4、講正氣，樹新風，敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”，對影響我們學習的同學，不姑息，不遷就。同學們，哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。是呀，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學習中，在學校和老師的帶領(lǐng)下，努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧！謝謝！說說手機那些事讀書演講篇二親愛的同學們：大家上午好，非常榮幸和大家分享關(guān)于手機的看法。手機，無疑是21世紀最偉大的發(fā)明，它深刻的影響和改變了我們的生活。但凡事物有一利就有一弊，手機也是一把雙刃劍。下面我只從“移動支付”和“直播”兩個角度談一下我的看法與思考。移動支付，是伴隨手機出現(xiàn)的一種新的支付方式，它解放了我們的錢包，它極大的便利了人們的生活，深受年輕人的歡迎。有了移動支付，人們免受了奔波之苦――-不用到銀行排隊就可以辦業(yè)務了，有了移動支付，人們少了財產(chǎn)安全之憂――――-出門不怕小偷了，而且移動支付更環(huán)保――――不用清點一張張布滿細菌的鈔票了。移動支付給人們帶來便捷的同時也存在著一些的弊端。比如，一旦你換了手機，就不得不更換相關(guān)的功能，否則無法使用移動支付，這就給用戶使用成本的增高。比如，一旦手機丟失，手機上面的信息，就可能被不良分子利用。比如，我們的爺爺奶奶不太會使用，給他們的生活帶來了不方便。人們對便捷和快速的追求和信息技術(shù)的快速發(fā)展，催生了移動支付，也催生了網(wǎng)絡直播。直播把節(jié)目制作和播出同時進行，非?？旖荩沟脗鞑バ蕵O大提高。有了網(wǎng)絡直播，人人都可以過過節(jié)目主持人的癮;有了網(wǎng)絡直播，人人都是發(fā)言人;有了網(wǎng)絡直播，可以快速傳播生活中的各種事情。利用直播，有的人迅速走紅，有的人發(fā)了大財，有的人無處藏身。直播的內(nèi)容真是五花八門。有人直播跳舞唱歌，有人直播吃飯睡覺，有人兜售商品，有人?？犰鸥?。一時間真是魚目混珠，泥沙俱下。在名利的裹挾之下，為博得觀眾的眼球，各種見不得人的勾當，充斥熒屏。以丑為美，害人不淺。幸運的是直播的弊害已引起國家的高度重視，一場“整治網(wǎng)絡直播，還網(wǎng)絡一片晴空”的大行動正在進行。“大名鼎鼎“的天佑就被整治了，令人拍手稱快。還網(wǎng)絡一片晴空，國家要立法，執(zhí)法要嚴。我們青少年要提高文明素養(yǎng)，增強法律意識。無論是移動支付還是網(wǎng)絡直播，都是科技發(fā)展的產(chǎn)物，都反映了人們對便捷和快速的追求。手機帶給我們的是弊大還是利大?手機沒有錯，錯在使用手機的人。關(guān)鍵還在于使用者。切記害人的不是工具，而是人本身。我的演講結(jié)束，謝謝大家。說說手機那些事讀書演講篇三同學們，老師們：大家好！我今天演講的題目是“手機的利與弊”。上世紀八十年代，手機開始使用，但只有有錢人家才有手機，到了九十年代，手機開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲?。然而手機卻有利有弊。在我們的日常生活中，首先，手機可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助；其次，手機可以便于朋友交流，能夠增進友誼，在我們學習遇到困難時，還可以與同學討論；再次，手機小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進行分享；然后，手機中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機上瀏覽信息，及時知道面面俱到的消息。手機固然便利，然而也有弊端。首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機放枕邊，手機的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的強光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機依賴癥”，這嚴重耽誤學習和工作。再次，現(xiàn)在學生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風，給父母造成經(jīng)濟負擔。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會，還有可能引起一些不良學生偷盜的現(xiàn)象。嚴重影響了校園治安。手機有利有弊，但只要我們合理的使用手機，揚長避短，發(fā)揮它應有的多用，造福我們的學習、工作、生活。我們應管理好自己的生活，作為一名中學生，我們應從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！說說手機那些事讀書演講篇四手機，一個新時代的代名詞，許多人沒有手機就如同活不下去了一般。但我認為，手機固然方便，但是弊端也很多，所以我認為手機弊大于利。首先，手機的屏幕會發(fā)射出輻射和一種藍光，這兩種有害物質(zhì)對我們的身體并沒有好處。而且關(guān)著燈長時間玩手機，可能會影響睡眠，更嚴重的，有可能還會致盲。但手機對我們的傷害，遠不止讓我們得病這么簡單，他還有可能像一把利劍一樣，飛快地奪走我們的性命。就像去年七月發(fā)生的那個事件一樣，“一女子因為低頭看手機不看路，一腳踩空從天橋跌落致重傷”，看手機、踩空、摔倒、頭部向下、重力加速度，這是女子從天橋掉落下來的場景，這一攤鮮血令人望之生畏！這一則則血的教訓告誡我們，手機玩多了，是會喪命的。手機還像是一堵高墻，隔開了人與人之間的感情。我聽過一個故事，一對夫婦帶著孩子到父母家去聚餐，父母很長時間沒見到孩子很是想念，做了一大桌好吃的，可一家三口連吃飯時都在玩手機，父親想聊天都沒有人理他，最后摔下飯碗憤然離席。由此可見，手機不僅危害生命，還成為了擋在親情之間的一堵高墻。我們往往因為過度使用手機而忽視了身邊的人，從而使人與人的間的關(guān)系更加稀松。而且手機中還會有許多的釣魚網(wǎng)站、詐騙短信，稍有不慎，可能就會掉入那萬丈深淵。世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你身邊，你卻在玩手機?！叭f有的調(diào)侃真是一針見血，手機固然有好處，但弊端也是無法避免的。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，少玩幾分鐘手機，多陪陪家人、朋友。放下手機，去享受我們這個美麗的大千世界！說說手機那些事讀書演講篇五親愛的老師們、同學們：大家早上好！美國前總統(tǒng)肯尼迪惟一在世的弟弟、參議員愛德華肯尼迪，近日被診斷為患了腦神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種被認為和使用手機有關(guān)的腫瘤)，這使得頻用手機是否會引發(fā)癌癥的問題，再次引發(fā)民間熱議。人腦研究專家發(fā)出警告說，使用手機極易引發(fā)腦瘤，手機輻射出的電磁波對人體細胞具有極強的致癌作用，會引起細胞的癌變，罕見的腦瘤與打手機有關(guān)。手機對人體的傷害遠甚于香煙和石棉。專家們呼吁手機業(yè)應立即采取措施減少手機輻射。手機對人體的傷害比香煙或石棉還嚴重，這是一位獲獎的癌癥專家經(jīng)過研究后得出的結(jié)論。他指出，人們應該盡可能地避免使用手機，而各國政府和手機行業(yè)必須立即采取措施減少手機輻射。作出上述結(jié)論的是ViniKhurana博士，他研究了手機對人體健康的破壞情況。通過大量證據(jù)———尤其是10年來人們使用手機的情況，他發(fā)現(xiàn)人們患腦癌的危險幾率比過去10年增加了1倍。如果人們長期使用手機，那么所謂的手機安全保護是根本無效的。今年年初，法國政府再次就手機使用問題發(fā)出警告，還特別強調(diào)了手機對兒童的危害。德國政府也呼吁國民少用手機。歐洲環(huán)境總署要求減少手機輻射。Khurana教授是頂尖的神經(jīng)外科專家，過去16年共榮獲了14個獎項，發(fā)表過30多篇科學論文———他對手機的危害做了100多項分析，并且把自己的研究成果公布在人腦手術(shù)網(wǎng)站上，最近還有論文在《科學》雜志上發(fā)表。Khurana教授承認手機在危急時刻能拯救生命，但他總結(jié)道:“重要而日益增多的證據(jù)顯示，使用手機與人腦腫瘤之間存在密切聯(lián)系?！彼嘈旁龠^10年就能徹底證明上述觀點。他指出，惡性腫瘤意味著“致命的診斷”。他還補充說:“我們正在測試手機與致命疾病之間的關(guān)系?！盞hurana教授憂慮地表示，除非各國政府對手機采取決然而果斷的措施，否則未來10年人們患腦瘤和死亡的幾率將大幅上升，到那時再干預就來不及了?！翱梢灶A見的是，手機對公眾健康的危害遠甚于石棉和香煙。”Khurana教授對記者說。他對全球30億位正在使用手機的人進行了研究，發(fā)現(xiàn)使用手機的危害是吸煙的3倍，每年全世界有500萬人死于抽煙，而石棉在英國的致命率也與車禍一樣高。但是，手機商和部分科學家卻有不同看法。近日，手機行業(yè)聯(lián)合會反駁了Khurana教授的說法，認為他的研究只能算是某些人的可選性文學讀本，不代表公共科學的全面分析，有違世界衛(wèi)生組織和30位獨立專家所做的科學結(jié)論。德國和瑞士的部分科學家對近年來有關(guān)手機輻射的研究成果進行分析后得出初步結(jié)論認為，尚無證據(jù)表明手機和發(fā)射天線對人體健康有害。據(jù)德新社報道，位于北威州的德國于利希研究中心日前發(fā)布消息說，來自德國和瑞士的25位科學家對2000年至2004年期間有關(guān)移動無線電輻射對健康影響的最重要研究項目加以甄選，對其研究成果進行了鑒定分析。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)，研究人員在動物實驗中沒有發(fā)現(xiàn)手機信號可能導致腫瘤產(chǎn)生的跡象。不過，在有關(guān)腫瘤的流行病學研究中，有關(guān)評估部分存在相互矛盾之處。研究人員認為，這有待進一步檢驗。研究人員同時指出，針對某些特定人體組織或系統(tǒng)進行的測試，盡管可以在實驗室里觀察到效果，但在實際中究竟對人體健康意味著什么依然存在爭議。例如，在實驗中，幾乎觀察不到移動無線電輻射對中樞神經(jīng)系統(tǒng)或遺傳特征有什么危害，但依然不能就此得出手機輻射確鑿無害的結(jié)論。而國際醫(yī)學界的研究卻很肯定地得出結(jié)論說，有證明顯示手機輻射會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、食欲下降、心悸胸悶、頭暈目眩、失眠、多夢，甚至精神不振、性欲減退等病癥。瑞典腦瘤專家哈戴爾通過對1617名腦瘤患者的研究指出:長期使用手機患腦瘤的幾率遠高于不使用手機的人，使用手機超過10年的人患腦瘤的幾率高達80%。英國《星期日泰晤士報》對手機輻射可能導致眼癌的報道，再次引起人們的強烈關(guān)注。德國科學家安德雷斯博士對593位眼癌患者的研究表明:經(jīng)常使用手機的人患眼癌的幾率是較少使用手機者的3倍。意大利國家研究院的細胞學家弗倫佐馬里內(nèi)利及其小組證實:手機輻射易誘發(fā)白血病，這很可能是由于手機輻射對DNA的損害。手機如果經(jīng)常置于人體腰部、腹部旁，手機輻射會對精子、卵子造成無法承受的傷害，它會影響到女性的內(nèi)分泌，危及生育機能，并可能造成胎兒畸形，也就是專家所指出的使用手機容易引起男女不孕。科學家及醫(yī)學界普遍認為:手機輻射會對18歲以下的未成年人造成更大的傷害，因為他們的免疫系統(tǒng)還不是特別健全，大腦尚未發(fā)育成熟，因而更容易受到傷害。專家同時還指出，由于手機輻射的致熱效應，在手機通話的過程中微波會反復對耳、面、頸部皮膚進行加熱，久而久之它會致使這些部位的皮膚出現(xiàn)干燥，從而促使顏面皮膚提前衰老。持手機輻射論者指出，手機輻射是一種能量，根據(jù)“能量守衡定律”，這些能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，由一個物體傳遞給另一個物體，然而能量的總和是不會改變的。因此，在手機使用時，由于微波具有很強的穿透能力，所以手機會把這種能量傳遞給人的大腦、眼睛、皮膚等器官或組織，特別是人體這些較為脆弱的器官或組織更是它青睞的對象。同時，這種微波能量會通過這些物質(zhì)轉(zhuǎn)換成熱能和非熱能兩種形式對人體細胞構(gòu)成傷害。數(shù)據(jù)測試表明，手機的微波輻射能使人體的多水部位升溫至42～44攝氏度。所以反復使用手機，微波能量反復對人體局部器官或組織進行加熱，就會激活人體內(nèi)的熱休克蛋白質(zhì)，熱休克蛋白質(zhì)會破壞人體細胞的防御系統(tǒng)，并阻礙人體免疫系統(tǒng)修補、清理受損的細胞進行復原作用，從而導致有害細胞和受損細胞越來越多，不斷增加細胞癌變的幾率，隨之人體相應器官或組織患癌的可能性就會越來越大?？偠灾S著手機的迅速普及和人們保健意識的不斷提高，手機微波輻射的危害及防護問題已從當年的懷疑性討論到危害機理的論證，再由危害結(jié)果的確認到今天防護意識的加強，這個成為世界各國公認而關(guān)注的話題終于有明確的定論。在最終研究成果出爐前，沒法拒絕手機，只好想辦法減少輻射了?！恫ㄊ款D環(huán)球報》提供了一些方法:1.讓手機遠離腦部，盡量使用揚聲器或耳機。2.信號不好的時候，不要將手機緊貼耳邊做多次無用的嘗試。3.信號比較弱的通信網(wǎng)絡輻射小，宜選擇。4.選用新型號的輕輻射手機。5.不要長時間用一只耳朵接聽。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！說說手機那些事讀書演講篇六尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自文德中學高二年級的一名學生，很榮幸受邀來到此次座談會，在此我想抒發(fā)一已之見――我認為手機是可以流入校園的！眾所周知，近年來市面上的手機產(chǎn)品已經(jīng)越來越多，越來越發(fā)達了，手機甚至早已普及至廣大中小學生的手里，它幾乎成了我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚挠闷?。而它的利與弊也逐漸在使用手機的過程中顯露了出來。手機作為一種學習工具，它里面有豐富的學習資源，例如網(wǎng)課、難題、重難知識點等等，不言可喻的是，這是作為學生的我們所需求的，它甚至成為了老師的教學助手，促進了師生之間的交流和學習。手機也給我們帶來了很多便利，我們足不出戶就能查找到需要的資料，買到所需的東西，我們也能方便快捷地與他人交流分享有趣的事情。在這個學期，我們的學校也開設(shè)了平板班，學生可以自愿選擇要不要購買平板，當然購買了平板之后，作用也是挺大的。老師們可以隨時在自己的平板里發(fā)送信息和布置作業(yè)，學生們將會同步收到相關(guān)信息，這不僅縮短了下達任務的時間，也能讓學生有效率地完成相應的任務。學生提交完作業(yè)后，老師可以進行線上批改，可以用語音跟學生對話，指出學生的錯誤，也能得知每個學生和每道題目的答題情況和數(shù)據(jù)。在課堂上，老師可以通過平板來進行教學授課，學生只需要通過平板就可以知道老師要講課的內(nèi)容了。總而言之，手機要是被好好利用，就可以方便我們的學習?？梢哉f，手機的功能已經(jīng)非常齊全了。但世間萬物不具十全十美，手機也有一個“反面派”，它匯集了各種不良信息，亦具有各種誘惑，使無數(shù)莘莘學子因為沉溺其中而荒廢了學業(yè)，葬送了前途。有很多學習成績挺不錯的學生，因為接觸了手機游戲而深陷其中無法自拔，因為手機上的種種誘惑而討厭了學習，學習成績一落千丈。但我認為，這并不代表學校應禁止手機流入校園，反而學校應該將中心轉(zhuǎn)移至培養(yǎng)學生自制能力和教導學生如何求利避弊上。培養(yǎng)學生的自制能力，學校、家長、學生自己三方應并肩作戰(zhàn)。于學校而言，需要加大力度宣傳手機的利與弊，反復教導、引領(lǐng)學生正確合理地使用手機，盡其之利服務于我們的學習；課堂上，校方應明文禁止學生使用手機，以教師親身講課為主，課下引導學生使用手機彌補不足、查詢作業(yè)，如有違反，可以制定相關(guān)的處罰措施；于家長而言，應該嚴加管教子女，監(jiān)督他們的學習，并適當給予鼓勵；作為學生的我們，更應該自覺、自律、獨立地學習，抵制網(wǎng)絡上的不良信息，以“自律者出眾”來警示、提醒自己。手機有利亦有弊，關(guān)鍵在于持有手機的人如何盡其之利，避其之弊。我自己也曾沉游于手機玩樂，其誘惑也著實令處于繁重學業(yè)下的我們深深著迷。但在我看來，沉溺于手機之人，皆短見之人，若我們將最美好的青青年華贈送于手機，成為它的奴隸，日后我們必將反悔不已。作為手機的持有者，若其流入校園，我們應利用它來提高我們的學習能力，提升我們的成績，讓它盡自己最大的利益服務于學習。我們要成為手機的主人，自覺抵制各種不良誘惑，謹記教戒于心，求其之利避其之弊皆出于此！最后，我希望無論是誰，都能夠正確地使用手機，以此來提升自己，也遇見越來越優(yōu)秀的自己。謝謝大家的聆聽！我的演講到此結(jié)束！說說手機那些事讀書演講篇七尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！我講話的內(nèi)容是《和手機暫別一會兒》。其實拿到這個題目我不知道怎么開這個頭，很慚愧，我自己也愛玩手機，所以我也做不到正義凜然的號召大家“禁止使用手機”，但是我想很真誠的和大家說“和手機暫時告別一會兒吧”。告別一會兒的意思是，我不需要我們放下手機，立地成佛，因為這根本就不現(xiàn)實。王者多好玩啊，抖音多有趣啊，手機幾乎是我們每個人的必備品，甚至有的人兩三部換著玩。但是我們有沒有想過為什么同樣是使用手機，在家里玩是放松，在學校玩卻成了做賊？因為我們心里都有一個潛意識――學校不是用來休閑的地方。我們每一個站在這里的人都可以稱之為黃石這片土地上的佼佼者，承載著許多人的厚望。我們來到這里的初衷肯定都不是因為想換個地方玩手機，但是為什么時間長了，真的有人變成了這樣，是因為放棄學習了嗎？是因為太愛手機了嗎？我想是因為我們自己都不知道自己究竟想要什么吧。以前我們遵循著軌跡走，一切井井有條。如今我們長大了，父母快管不了我們了，似乎我們獲得了更多選擇權(quán)與自由，但實際上這只是一種缺乏自律的盲目。盲目就是在浪費資源，浪費生命。把自己藏在一堆書后面