2024-2025學(xué)年江蘇省十校聯(lián)盟高一上學(xué)期12月監(jiān)測歷史試卷

2024—2025學(xué)年江蘇省十校聯(lián)盟高一上學(xué)期12月監(jiān)測歷史試卷

一、單選題(★★★)1.下圖為良渚古城遺址平面示意圖?？脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)良渚古城有宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城，內(nèi)城中有倉儲區(qū)和作坊區(qū)，貴族墓地出土了透雕冠狀器、龍首鐲等高等級玉器。上述考古發(fā)現(xiàn)可以證明良渚文化（）

A．具備了國家的初始形態(tài)B．出現(xiàn)了高度成熟的文字C．青銅鑄造技術(shù)最為發(fā)達(dá)D．中央集權(quán)國家已經(jīng)建立(★★★)2.商朝擁有龐大的巫職機(jī)構(gòu)，史職人員附屬其下，天文歷法、典籍史料充斥著迷信色彩。而在西周時期，巫的地位較低，史官等政務(wù)官職機(jī)構(gòu)則有所擴(kuò)大。這一變化說明西周（）

A．王權(quán)專制的建立B．國家機(jī)構(gòu)的成熟C．分封制度的崩潰D．治國觀念的調(diào)整(★★)3.百家爭鳴是中國歷史上第一次波瀾壯闊的思想解放運(yùn)動。提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，并認(rèn)為事物往往物極必反，柔能克剛的思想家是（）

A．老子B．墨子C．孟子D．荀子(★★★)4.許倬云先生在《說中國-一個不斷變化的復(fù)雜共同體》一書中談道；“人群的橫向流動，在地理空間上形塑了“中國＇，相對而言，社會結(jié)構(gòu)的巨大變化則來自人群或個人在垂直方向的流動?！贝颂帯叭巳夯騻€人在垂直方向的流動”是指（）

A．重農(nóng)抑商B．什伍連坐C．獎勵軍功D．推行縣制(★★)5.西漢初年不久，諸侯“連城數(shù)十，地方千里”，輕則驕奢淫逸，重則聯(lián)手對抗中央。漢武帝為解決這一問題所采取的政治上的措施是（）

A．確立察舉制B．統(tǒng)一貨幣C．頒布“推恩令”D．獨(dú)尊儒術(shù)(★★★)6.《三國志·魏志》記述：“（氐族）衣服尚青絳。俗能織布，善種田，蓄養(yǎng)豕牛馬驢騾……由與中國錯居故也?！辈牧现兴霈F(xiàn)象表明氐人（）

A．建立的政權(quán)已統(tǒng)一北方B．逐漸改變傳統(tǒng)生活習(xí)慣C．深受北魏孝文帝改革的影響D．充分了解漢族典章制度(★★★)7.“草木皆兵”這一成語出自《晉書》對于一場發(fā)生在東晉與前秦之間戰(zhàn)爭的記載:“苻堅(jiān)與苻融登城而望王師,見部陣齊整,將士精銳。又北望八公山上草木,皆類人形,顧謂融曰:“此亦勃敵也!何謂少乎?憮然有懼色?！辈牧现猩婕暗膽?zhàn)爭是

A．赤壁之戰(zhàn)B．淝水之戰(zhàn)C．楚漢戰(zhàn)爭D．牧野之戰(zhàn)(★★)8.中國古代賦稅制度的一大轉(zhuǎn)變是改變以人丁為主的賦稅制度，而“惟以資產(chǎn)為宗，不以丁身為本”。這一轉(zhuǎn)變發(fā)生在（）

A．東周時期B．東漢時期C．隋朝初期D．唐朝中期(★★)9.唐朝的文藝作品洋溢著大唐之美。如《霓裳羽衣曲》既重視宮廷音樂，也不排斥民間音樂，還廣納胡樂，是體現(xiàn)大唐之美的代表作之一。由此可知，“大唐之美”在于（）

A．婉約細(xì)膩、感情真摯B．思想活躍、百家爭鳴C．兼收并蓄、盛唐氣象D．市井氣息、百姓生活(★★)10.遼朝的職官制度體現(xiàn)了“因俗而治”二元特點(diǎn)，分別負(fù)責(zé)以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù)和契丹等游牧民族事務(wù)。符合這一特點(diǎn)的遼朝制度是（）

A．三公九卿制B．三省六部制C．猛安謀克制D．南北面官制(★★★★)11.入宋以后，在政治舞臺上扮演重要角色的“范仲淹起于吳、歐陽修起于楚、蔡襄起于閩、杜衍起于會稽、余靖起于嶺南，皆為一時名臣”;在王安石變法中，參與變法的核心人物均為贛、閩士人。這一政治現(xiàn)象折射出當(dāng)時（）

A．政治中心漸轉(zhuǎn)南方B．變法局面嚴(yán)峻復(fù)雜C．科舉選才弊端叢生D．江南經(jīng)濟(jì)地位凸顯(★★★)12.北宋時期，宗室、士大夫家庭中婦女改嫁很普遍，甚至有明文規(guī)定宗室可以改嫁。到南宋后期婚姻觀趨于保守，婦女改嫁受到限制。上述變化出現(xiàn)的重要原因是（）

A．社會流動的加強(qiáng)B．程朱理學(xué)的發(fā)展C．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮D．門第觀念的淡化(★★★)13.漢代《汜勝之書》記載小麥選種“擇穗大強(qiáng)者”；北朝《齊民要術(shù)》記載利用不同種的樹木進(jìn)行嫁接來提高果樹結(jié)實(shí)和改良品質(zhì)；南宋《農(nóng)書》記載種桑“擇美桑種椹”，“唯取中間一截”。這說明我國古代科技（）

A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)處于世界領(lǐng)先地位B．注重生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C．局限在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域D．形成了系統(tǒng)的科學(xué)體系(★★★)14.《元史?地理志》“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內(nèi)地”。據(jù)此可知，元朝地方治理的突出特點(diǎn)是（）

A．國內(nèi)市場趨于統(tǒng)一B．邊疆與內(nèi)地一體化C．君主專制不斷強(qiáng)化D．因俗而治多元包容(★★★)15.宋元時期，在部分地區(qū)的人們心目中，四海龍王（傳說其主要職責(zé)是在人間司風(fēng)管雨）的地位每況愈下，逐漸為媽祖（中國沿海地區(qū)的漁民和航海者把她視為保護(hù)神）所取代。此現(xiàn)象緣于宋元時期（）

A．商品經(jīng)濟(jì)提升女性地位B．閩粵社會影響力大C．程朱理學(xué)成為官方哲學(xué)D．對外貿(mào)易得到發(fā)展(★★★★)16.蘭州安寧堡以西至肅州，是河西走廊的核心區(qū)域。明朝在此設(shè)立衛(wèi)所制度，實(shí)行軍事化的管理體制，由陜西行都司統(tǒng)轄。在其東部，則大力扶持藏傳佛教，穩(wěn)定當(dāng)?shù)夭刈宀勘?，積極利用這一地區(qū)忠于明朝的“土達(dá)”,讓其擁兵管束。明朝此舉旨在（）

A．保障對外交往路線暢通B．促進(jìn)農(nóng)耕游牧文明融合C．多措并舉加強(qiáng)邊疆管理D．控制西藏地區(qū)宗教事務(wù)(★★)17.明朝某一中央機(jī)構(gòu)，沒有決策權(quán)，但在明朝嘉靖萬歷時，卻權(quán)壓六卿……對于軍國大事無所不掌，刑名錢谷無所不問，似有宰相之權(quán)。這一機(jī)構(gòu)是（）

A．丞相B．中書省C．內(nèi)閣D．軍機(jī)處(★★★)18.黃宗羲在《明夷待訪錄》中指出“為天下之大害者，君而已矣”“緣夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工”。由此可知黃宗羲（）

A．提倡格物致知B．倡導(dǎo)個性自由C．批判君主專制D．主張工商皆本(★★★)19.近代有部著作處處體現(xiàn)“師夷長技”的用心，系統(tǒng)地介紹了世界各國歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和科技，被譽(yù)為了解外國知識的“百科全書”。該著作是（）

A．《海國圖志》B．《瀛寰志略》C．《資政新篇》D．《孔子改制考》(★★)20.美國歷史學(xué)家杰里·本特利說：“太平天國的改革方案包含了很多激進(jìn)的特征，對不滿的民眾很有吸引力?！逼浞桨钢袑r(nóng)民最具吸引力的是（）

A．平均分配土地B．發(fā)展工商業(yè)C．獎勵技術(shù)發(fā)明D．開設(shè)新式學(xué)堂(★★)21.下表是19世紀(jì)90年代張之洞在湖北創(chuàng)辦的一系列企業(yè)。創(chuàng)辦這些企業(yè)的目標(biāo)是（）

企業(yè)名稱開辦年份經(jīng)營方式漢陽鐵廠1890官辦湖北槍炮廠1890官辦湖北紡紗局1894官督商辦湖北繅絲局1894官督商辦

A．鎮(zhèn)壓太平天國B．推進(jìn)政治改革C．發(fā)展資本主義D．“自強(qiáng)”“求富”(★★★)22.戊戌維新運(yùn)動時期，湖南按察使黃遵憲提出“取租稅、訟獄、警察之權(quán)分之于四方百姓”，允許百姓“自治其身，自治其鄉(xiāng)再由一鄉(xiāng)推之一縣一府一省”等主張。他還利用時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會進(jìn)行了地方自治的實(shí)踐。這些主張和實(shí)踐意在（）

A．爭取地方官員支持B．提高國民參政意識C．減少維新變法阻力D．傳播西方政治思想(★★★)23.晚清士人一方面宣傳民權(quán)與女權(quán)，力倡廢纏足、辦女報、創(chuàng)女校等活動；另一方面又擔(dān)心“茍盡聽婦女以獨(dú)立，則息息行樂，以顧其有生之身，誰肯劬勞受苦”。這表明（）

A．自由平等思想深入人心B．民主革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展C．女性社會地位顯著提高D．近代中國社會轉(zhuǎn)型艱難(★★★)24.下圖是1901年發(fā)表于西方雜志的一幅漫畫《亞洲的潛在憂患》，桌上有一大盤水果，上面標(biāo)著“中國賠款”，用一根細(xì)繩懸掛在桌子上方的是一把巨大的劍，上面寫著“中國的覺醒”。該漫畫旨在揭示（）

A．中國民族意識開始覺醒B．義和團(tuán)運(yùn)動阻止了列強(qiáng)侵華的步伐C．清朝統(tǒng)治日益腐巧無能D．列強(qiáng)徹底瓜分中國的圖謀難以實(shí)現(xiàn)(★★★★)25.1909年，清廷在度支部設(shè)立清理財政處，各省設(shè)立清理財政局，并向地方派遣財政監(jiān)理官，長期駐扎各地。但各疆臣對于省財政清理與財政監(jiān)理官往往采取敷衍態(tài)度，更有甚者意加阻擾。這反映了（）

A．維新變法受地方抵制B．割據(jù)勢力不斷增強(qiáng)C．中央集權(quán)面臨著挑戰(zhàn)D．財政體制走向僵化(★★★)26.1912年，前清官員惲毓鼎到大舞臺看戲，“上流社會人垂辮者，唯余等一桌而已”。不久，其友人俱已剪辮，惲毓鼎“日受刺激”，只好剪掉辮子。這說明了（）

A．辛亥革命促進(jìn)習(xí)俗改變B．民主共和觀念已成共識C．新文化運(yùn)動沖擊舊禮教D．戲劇推動新思想的傳播(★★★)27.榮德生在其《樂農(nóng)自訂行年紀(jì)事》一九一六年條中寫道：“時歐戰(zhàn)已起外貴內(nèi)賤余認(rèn)為可放手做紗、粉，必需品也?！币痪乓黄吣陾l又寫道：“時正歐戰(zhàn)，粉銷不患不暢?！睋?jù)此判斷，他向面粉業(yè)和紡織業(yè)大量投資的主要原因是（）

A．原料充足B．市場擴(kuò)大C．資本雄厚D．政局穩(wěn)定(★★★)28.1919—1920年間，全國大、中、小學(xué)生刊物全都采用白話文發(fā)表；從1920年秋季開始，所有國民小學(xué)一、二年級都使用白話文教材。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史事件是（）

A．戊戌變法運(yùn)動B．二次革命C．護(hù)國戰(zhàn)爭D．新文化運(yùn)動二、材料題(★★★★)29.閱讀下列材料，回答問題。材料一漢代“四科取士”?！耙辉坏滦懈呙?，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?！薄稘h官儀》材料二權(quán)貴子弟依恃家庭地位、經(jīng)濟(jì)勢力及社會關(guān)系，本易獲取聲名，膺列上品；而若干不肖中正更逢迎權(quán)貴，徇私舞弊……這制度演變到最后，終于造成“上品無寒門，下品無士族”的局面。——鄒紀(jì)萬《中國通史：魏晉南北朝史》材料三科舉的創(chuàng)新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續(xù)流動的可能，而且將其制度化?！婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會均等”……的機(jī)制，對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神?！γ鲹P(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢代的選官制度及選拔標(biāo)準(zhǔn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中的選官制度及選拔標(biāo)準(zhǔn)的變化，并分析其帶來的消極影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析科舉制的積極作用。(★★★★)30.在城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮、社會娛樂活動豐富、文化知識進(jìn)一步普及的背景下，明清小說取得了重要成就。材料

小說名稱部分內(nèi)容概括《汪信之一死救全家》遂安富民汪信之到安慶冶鐵，聚集上千人，燒炭、采礦、冶煉一條龍生產(chǎn)，成了大富，連當(dāng)?shù)毓俑寂c之往來。貨幣往來皆以白銀計。《一文錢小隙造奇冤》江西饒州景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，鎮(zhèn)上百姓都以燒瓷器為生，四方商賈，都來載往蘇杭到處販賣。雇工邱大乙、劉二旺同被一個窯主聘為工人，輪流當(dāng)班?！对S蔡院感夢擒僧》陜西王錄入學(xué)不久，便廢業(yè)不學(xué)，轉(zhuǎn)而從事商賈。有的地區(qū)風(fēng)俗以商賈為第一、科舉為次。商人歸家，只看你得利多少，多則敬愛奉承，少則輕薄鄙笑。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從明清小說映射社會變遷以及揭示人們價值觀念變化的角度，自擬論題，寫一則歷史短文。（要求：史論結(jié)合，條理清楚，表述成文）(★★★)31.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是百余年來中國人民的不懈追求。閱讀材料，回答問題。材料一由于中國人閉關(guān)鎖國、驕傲自滿，三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激：第一次是1839-1842年同英國的戰(zhàn)爭，第二次是1856-1858年同英、法的戰(zhàn)爭，第三次是1894-1895年同日本的戰(zhàn)爭…其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)，它產(chǎn)生了一個新中國，產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東和全球的影響。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)結(jié)合所學(xué)知識，簡述材料中三次戰(zhàn)爭的名稱及戰(zhàn)爭后簽訂的不平等條約的名稱，并指出中國發(fā)生了哪些“連鎖反應(yīng)”。材料二1912年中華民國的建立，為辛亥革命前已經(jīng)萌生的中華民族觀念的廣泛流傳提供了廣闊的舞臺。民國初年，孫中山將“五族共和”思想作為處理國內(nèi)民族關(guān)系的準(zhǔn)則，少數(shù)民族在觀念上第一次被置于平等地位，從而令統(tǒng)一多民族共和思想開始深入人心。“中華民國”國號的使用本身，就極