四川省成都市成華區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)四川省成都市成華區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（）A．一個(gè)蘋果重約為50NB．成年人站立時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為102PaC．一本物理課本的質(zhì)量約為10kgD．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)，對(duì)地面的壓力約為500N2．下列物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．籃球從籃筐中落下 B．火箭發(fā)射升空C．月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng) D．火車在平直鐵軌上勻速行駛3．如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，以下說(shuō)法中不正確的是（）A．人還能正常行走 B．河水就不能流動(dòng)C．人向上一跳就離開(kāi)地球 D．杯中的水就無(wú)法倒入口中4．如圖測(cè)力計(jì)在兩個(gè)拉力F1、F2的作用下處于靜止，F(xiàn)1、F2的大小均為1N，該測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A．0 B．0.5N C．1N D．2N5．下圖中的四個(gè)實(shí)例，目的是為了減小摩擦的是（

）A．鞋底的花紋 B．浴室腳墊做得凹凸不平C．在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油 D．礦泉水瓶蓋上的條紋6．留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是A．物理老師推桌子沒(méi)有推動(dòng)，這是因?yàn)槿送谱雷拥牧π∮谧雷邮艿降哪Σ亮．跳遠(yuǎn)的同學(xué)在起跳時(shí)，用力蹬地是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃．同學(xué)們投出去的實(shí)心球因?yàn)槭艿綉T性仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)D．?dāng)?shù)學(xué)老師在走動(dòng)的過(guò)程中，速度越大，慣性越大7．物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見(jiàn)的．下列事例中，屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（）A．將水從桶中潑出 B．汽車駕駛員系上安全帶C．

騎車上坡前奮力蹬車 D．

洗手后用力甩干8．水平放置的水桶重300N，一人用100N的力豎直向上提水桶，則水桶受到的合力大小為（）A．100NB．300NC．400ND．0N9．《航拍中國(guó)》第三季湖南篇介紹了位于長(zhǎng)沙望城區(qū)的惜字塔。惜字塔是一座清代石塔，因塔上生樹(shù)，樹(shù)塔共生（如圖所示）而漸有名氣，奉為神塔與神樹(shù)。若無(wú)風(fēng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．地面對(duì)塔的支持力與塔對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B．塔對(duì)樹(shù)的支持力與樹(shù)對(duì)塔的壓力是一對(duì)平衡力C．地面對(duì)塔的支持力大于塔身的重力D．地面對(duì)塔的支持力與塔身的重力是一對(duì)平衡力10．用測(cè)力計(jì)兩次拉著重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，則F1和F2的關(guān)系是（）A．F1＞F2 B．F1=F2C．F1＜F2 D．以上三種情況都有可能二、多選題11．如下圖所示，下面四個(gè)容器當(dāng)閥門打開(kāi)，水將會(huì)發(fā)生流動(dòng)的是A． B． C． D．三、單選題12．如圖所示的生活用具的設(shè)計(jì)，屬于減小壓強(qiáng)的A．切蛋器利用絲線切割B．訂書(shū)機(jī)的手柄C．菜刀鋒利的刀刃D．圖釘尖細(xì)的尖端13．大氣作用在房頂上的壓力很大，但是房子并沒(méi)有被壓塌。其主要原因是（）A．房子建造得很牢固 B．墻把房頂支撐住了C．墻很厚，對(duì)地面的壓強(qiáng)小 D．房頂上、下面均受到大氣的作用14．銅、鐵兩個(gè)圓柱體的高度相等，將它們放在水平桌面上，比較桌面受到的壓強(qiáng)(ρ銅>ρ鐵)A．銅柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大 B．鐵柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大C．銅、鐵柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大 D．無(wú)法判定15．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無(wú)法確定四、填空題16．如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說(shuō)明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這說(shuō)明力的作用是的。17．在物理考試作圖時(shí)，小亮畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使勁就擦干凈了，這是通過(guò)增大的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的。18．小華同學(xué)五一期間和媽媽一起去上海旅游并親身體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)——過(guò)山車。如圖所示，當(dāng)他乘坐過(guò)山車在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，此時(shí)他選取的參照物是。當(dāng)他乘坐的過(guò)山車位于圖示位置時(shí)，他受到的重力方向是。19．一個(gè)重為5N的小球豎直向上拋出，受到空氣的阻力為1N，小球在上升過(guò)程中受到的合力為N，方向?yàn)椤?0．如圖是兩個(gè)力學(xué)小實(shí)驗(yàn)，甲圖說(shuō)明了的存在，乙圖說(shuō)明當(dāng)壓力大小不變時(shí)，壓力的作用效果與有關(guān)。21．意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的大小。在測(cè)某地大氣壓強(qiáng)時(shí)，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度為730mm，則此地的海拔高度（選填“高于”“低于”或“等于”）海平面。22．為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。（1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的發(fā)生改變；（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向左突出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。23．設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1∶2∶4，如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上，磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為pA，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為pB，則pA∶pB=；磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA，磚塊B對(duì)地面的壓力為FB，則FA∶FB=。

五、作圖題24．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出足球受到力的示意圖。（空氣阻力忽略不計(jì)）25．物體C向右運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出C物體所受大小為15N重力的示意圖和5N的摩擦力的示意圖．()六、計(jì)算題26．如圖所示是我國(guó)研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人，考隊(duì)在附近遙控機(jī)器人。若機(jī)器人質(zhì)量為500kg，履帶與地面的接觸總面積為4000cm2，g=10N/kg，求：（1）機(jī)器人的重力為多少？（2）若南極某處冰面能承受的最大壓強(qiáng)為4.2×104Pa，該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面嗎？（通過(guò)計(jì)算說(shuō)明）27．一艘輪船的船底被撞了一個(gè)洞，若洞口距水面的深度是10m，g=10N/kg，求：（1）洞口處水的壓強(qiáng)多大？（2）若用來(lái)堵洞口的堵塞物面積為20cm2，求堵塞物受到水的壓力為多少？七、實(shí)驗(yàn)題28．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲、乙、丙、丁所示，小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，應(yīng)該選用兩圖作比較。（選填“甲、乙、丙、丁”）；（3）如圖戊所示，小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中，小明（選填“必須”或“不必”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。29．如圖所示，在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)讓小車自斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下，分別觀察小車從斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，同時(shí)用旗子標(biāo)記小車在平面上停止后所處的位置。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形回答下面的問(wèn)題：(1)小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度（選填“相同”或“不同”）；(2)小車到達(dá)水平面后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)樾≤嚲哂?；小車最終在水平面上停下來(lái)，說(shuō)明力改變了小車的；(3)由上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)，若小車在水平面上所受的阻力為零，它將做（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。30．小明利用如圖中的甲裝置做“探究二力的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左端和右端同時(shí)掛上一個(gè)相等質(zhì)量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力是平衡的。小明再在左端增加一個(gè)很輕的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時(shí)木塊在水平方向受到的力是（選填“平衡”或“不平衡”）的；（3）于是小明改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其主要原因是；A．小卡片是比較容易獲取的材料B．小卡片容易扭轉(zhuǎn)C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（4）他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后，小卡片才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，這說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須。八、單選題31．小欣同學(xué)在廚房幫媽媽做法時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．刀刃很鋒利是通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)B．鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦C．茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，靜止時(shí)水面相平D．高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高32．電動(dòng)獨(dú)輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具，短途代步非常方便，一個(gè)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是（）A．獨(dú)輪車的重力與地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力是一對(duì)平衡力B．獨(dú)輪車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)于平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力33．一密度為ρ鋼制軸承，由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成，粗細(xì)圓柱體的高度均為h．如甲圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh．如乙圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為（

）A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh九、多選題34．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上。下列說(shuō)法正確的是（）A．容器對(duì)桌面的壓力：FA＜FB B．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：pA=pBC．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：pA＜pB D．液體的密度：ρA=ρB35．如圖所示，用F=6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A，在圖甲位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，當(dāng)物體A從圖甲所示的位置運(yùn)動(dòng)到圖乙所示位置的過(guò)程中，物塊B始終保持靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．在圖甲位置時(shí)，地面對(duì)物塊A的摩擦力大小為2NB．當(dāng)物塊A運(yùn)動(dòng)到圖乙位置時(shí)，物塊B所受摩擦力的大小為4NC．物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中，物塊B對(duì)物塊A的摩擦力變小D．物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中，物塊B對(duì)物塊A的壓強(qiáng)不變十、實(shí)驗(yàn)題36．如圖所示，小虎利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、刻度尺等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）小虎將注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮封住注射器小孔，同組的小華發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無(wú)法排盡，這將使得測(cè)量結(jié)果比當(dāng)天氣壓值（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小虎一手托住彈簧測(cè)力計(jì)保持在水平方向，從而使活塞受到的拉力和大氣壓力（選填“在一條直線上”、“不在一條直線上”或者“在任意方向都可以”）；（3）如表是小虎同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是Pa；大氣對(duì)活塞的壓力F/N活塞的橫截面積S/cm26.00.5（4）小虎根據(jù)計(jì)算出來(lái)的大氣壓數(shù)值分析，該數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓不同，原因可能是筒壁與活塞之間存在摩擦力，為減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，小虎對(duì)實(shí)驗(yàn)又進(jìn)行改進(jìn)；在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，將活塞推到注射器底端后，取下小孔上的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒，記下此次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.0N，則此次小虎同學(xué)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)應(yīng)該為Pa。十一、計(jì)算題37．桌面上有一個(gè)容器，容器質(zhì)量為64g，容器上部是邊長(zhǎng)為8cm的立方體，下部是邊長(zhǎng)為10cm的立方體；實(shí)心圓柱體鋁塊質(zhì)量為1080g，底面積為40cm2；現(xiàn)把實(shí)心圓柱體鋁塊放入容器中，如圖所示，接著向容器中緩慢注入質(zhì)量為856g的水，實(shí)心圓柱體鋁塊仍靜止在容器底部，圓柱體與容器底部沒(méi)有緊密接觸（g=10N/kg，ρ水=1g/cm3，ρ鋁=2.7g/cm3），求：（1）沒(méi)有注水前，實(shí)心圓柱體鋁塊對(duì)容器底的壓力？（2）注水后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？（3）注水后，水對(duì)容器底的壓力？答案第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)答案第=page1111頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)《四川省成都市成華區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案DDACCBBDDB題號(hào)11121314153132333435答案BDBDAAADCBCAB1．D【詳解】A．一斤（500g）蘋果有2~3個(gè)，則一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，其重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故A不符合題意；B．成年人的體重在G1=600N左右，雙腳與地面的接觸面積約為S=500cm2=0.05m2站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為故B不符合題意；C．5本物理課本的質(zhì)量約為1kg,一本物理課本的質(zhì)量約為0.2kg，故C不符合題意；D．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為F2=G2=m2g=50kg×10N/kg=500N故D符合題意。故選D。2．D【詳解】A．籃球從籃筐中落下，在自身重力的作用下，速度越來(lái)越快，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故不符合題意；B．剛剛起飛的火箭，受到推力的作用，做加速運(yùn)動(dòng)，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故不符合題意；C．月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然速度一定，但月球做的是圓周運(yùn)動(dòng)，它的運(yùn)動(dòng)方向不停的在改變，故不符合題意；D．火車在平直鐵軌上勻速行駛，速度一定而且沿直線運(yùn)動(dòng)，所以火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，故符合題意。故選D。3．A【詳解】A．如果沒(méi)有重力人走路會(huì)飄起來(lái)，造成人不能正常行走，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．河水由于受到豎直向下的重力作用才向低處流；如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，則河水不能向低處隨意流動(dòng)，故B正確，不符合題意；C．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球。如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，人一跳就可能離開(kāi)地球，故C正確，不符合題意；D．杯中的水由于受到豎直向下的重力作用會(huì)倒入口中，如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，則杯中的水將無(wú)法倒入人口中，故D正確，不符合題意。故選A。4．C【詳解】用兩個(gè)拉力F1、F2分別拉彈簧秤的兩端，使彈簧秤處于二力平衡，測(cè)力計(jì)的掛鉤和掛環(huán)同時(shí)受到力的作用，但彈簧測(cè)力計(jì)只測(cè)作用在掛鉤上的力，即測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，即只有C正確．5．C【詳解】A．鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力，故A不符合題意；B．浴室腳墊做得凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大腳和腳墊之間的摩擦力，防止滑倒，故B不符合題意；C．在合頁(yè)軸上加潤(rùn)滑油，是相互接觸的兩表面彼此離開(kāi)，減小摩擦力，故C符合題意；D．礦泉水瓶蓋上的條紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大手和瓶蓋之間的摩擦力，防止打滑，故D不符合題意。故選C。6．B【詳解】A．物理老師推桌子沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)桌子受到四個(gè)力的作用，水平方向推力與摩擦力平衡，豎直方向重力與支持力平衡，因此人推桌子的力與桌子受到的摩擦力相等，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)的同學(xué)在起跳時(shí)，地面受到同學(xué)向后的作用力，反過(guò)來(lái)地面給同學(xué)一個(gè)向前的力，體現(xiàn)了力的作用是相互的，故B選項(xiàng)正確；C．同學(xué)們投出去的實(shí)心球只在豎直方向上受到重力作用，在水平方向上由于球具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而不能說(shuō)受到慣性作用，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．7．B【詳解】A.將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，故A不符合題意．B．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止汽車剎車時(shí)，人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)而造成傷害，故B符合題意．C．騎車上坡前奮力蹬車，是為了使車具有更大的動(dòng)能，在上坡時(shí)轉(zhuǎn)化為更多的勢(shì)能，故C不符合題意．D．洗手后用力甩干，是利用了慣性，使水離開(kāi)手，故D不符合題意．答案為B．8．D【詳解】因水桶重300N大于人豎直向上的拉力100N，所以，無(wú)法將水桶提起，水桶靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)，合力為零。故選D。9．D【分析】判斷平衡力的標(biāo)準(zhǔn)是看兩個(gè)力是否符合二力平衡的條件，即作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，且在一條直線上。據(jù)此來(lái)對(duì)各選項(xiàng)中的內(nèi)容進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．地面對(duì)塔的支持力與塔對(duì)地面的壓力作用在不同的物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．塔對(duì)樹(shù)的支持力與樹(shù)對(duì)塔的壓力作用在不同的物體上，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；CD．地面對(duì)塔的支持力與塔身的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體的一條直線上，是平衡力，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。10．B【詳解】由兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象和做豎直向上運(yùn)動(dòng)可知，兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，都處于平衡狀態(tài)，由于物體受到的重力和拉力為一對(duì)平衡力，所以F1=F2=G故選B。11．BD【詳解】AC、如圖所示，當(dāng)閥門打開(kāi)時(shí)，左右兩端開(kāi)口底部連通，是連通器；容器內(nèi)裝水，液面相平，打開(kāi)閥門，容器是連通器，液面也相平，所以水不會(huì)流動(dòng)；BD.如圖所示，當(dāng)閥門打開(kāi)時(shí)，左右兩端開(kāi)口底部連通，是連通器；但由于左右兩液面不相平，所以水會(huì)流動(dòng)．故選BD.12．B【詳解】由壓強(qiáng)的定義可知，減小壓力或增大受力面積都可以減小壓強(qiáng)．A．切蛋器利用絲線切割，是通過(guò)減小受力面積的方式，增大了壓強(qiáng)；B．用訂書(shū)機(jī)訂書(shū)本時(shí)，訂書(shū)機(jī)的柄較寬，是通過(guò)增大受力面積的方式，減小了對(duì)手的壓強(qiáng)．C．菜刀鋒利的刀刃，是通過(guò)減小受力面積的方式，增大了壓強(qiáng)；D．圖釘尖細(xì)的尖端，是通過(guò)減小受力面積的方式，增大了壓強(qiáng)；；綜上所述，其中屬于減小壓強(qiáng)的是B選項(xiàng)．13．D【詳解】房頂上下表面都受到大氣壓力，其作用相互抵消，所以房頂不會(huì)被壓塌。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。14．A【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強(qiáng)、重力、密度、體積、面積公式得出圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)表達(dá)式，進(jìn)一步比較它們對(duì)地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系．【詳解】圓柱體放在水平地面上，此時(shí)重力就等于壓力，所以，因?yàn)楦叨认嗤?，銅的密度大于鐵的密度，所以銅柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大，BCD錯(cuò)誤，A正確．故選A.15．A【詳解】由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故選A．16．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【分析】力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；【詳解】[1]打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說(shuō)明力既可以改變物體形狀又可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[2]力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這說(shuō)明球?qū)η蚺牡睦€也有力的作用，說(shuō)明力的作用是相互的。17．壓力摩擦力【詳解】[1][2]橡皮和紙之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了摩擦力，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，用橡皮輕輕的擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍微使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大對(duì)紙的壓力的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦力。18．自己豎直向下【詳解】（1）[1]以他自己為參照物，地面上的人和建筑物與他之間的位置不斷發(fā)生變化，建筑物是不斷運(yùn)動(dòng)的，所以感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。（2）[2]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以無(wú)論他乘坐的過(guò)山車處于什么位置，他自身受到的重力方向都是豎直向下。19．6豎直向下【詳解】[1][2]小球在上升過(guò)程中，受豎直向下的重力G=5N豎直向下的空氣阻力f=1N小球所受的阻力為F合=F+f=5N+1N=6N合力的方向與重力的方向相同，豎直向下。20．大氣壓受力面積【詳解】[1]紙托住杯中的水，紙片不會(huì)掉下，說(shuō)明了大氣壓的存在。[2]圖中小桌對(duì)海綿的壓力相同，改變了受力面積，海綿下陷深度變化，說(shuō)明當(dāng)壓力大小不變時(shí)，壓力產(chǎn)生的效果與受力面積的大小有關(guān)。21．托里拆利高于【詳解】[1]首次用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)值能支持760mm水銀柱的是意大利科學(xué)家托里拆利。[2]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是指能支持760mm高水銀柱的大氣壓；做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)確測(cè)得水銀柱的高度為730mm，小于760mm，所以此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，可能是他所在的地方海拔高度高于海平面。22．形狀深度【詳解】（1）[1]橡皮膜容易發(fā)生形變，兩側(cè)受到壓強(qiáng)不同時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸出，通過(guò)橡皮膜的形變來(lái)判斷容器兩側(cè)壓強(qiáng)的大小。（2）[2]隔板兩側(cè)水的密度相同，深度不同，右側(cè)中水深度大，橡皮膜向左凸，表明右側(cè)水壓強(qiáng)大，說(shuō)明同種液體中，液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)。23．2∶11∶2【詳解】[1]磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA等于一塊塊磚的重力，磚塊B對(duì)地面的壓力為FB等于兩塊磚的重力，所以FA：FB=1∶2；[2]磚塊A對(duì)磚塊B的壓力的受力面積為1×2=2，磚塊B對(duì)地面的壓力的受力面積為2×4=8，由公式，可得pA∶pB=2∶1。24．【詳解】在忽略空氣阻力的情況下，足球只受重力的作用，方向豎直向下，如圖所示：25．【詳解】物體受到重力的方向豎直向下，大小為15N；由于物體C向右運(yùn)動(dòng)，所以，受地面對(duì)它向左的摩擦力，大小為5N，兩力的作用點(diǎn)都可以在重心，如下圖所示：26．（1）5000N；（2）該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面【詳解】解：（1）機(jī)器人的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N（2）機(jī)器人對(duì)冰面的壓力F=G=5000N受力面積S=4000cm2=0.4m2機(jī)器人對(duì)冰面的壓強(qiáng)因?yàn)閜<4.2×104Pa，所以機(jī)器人可以順利通過(guò)該冰面。答：（1）機(jī)器人的重力為5000N；（2）該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面。27．（1）1×105Pa；（2）200N【詳解】解：（1）洞口處受到水的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m×10N/kg×10m=1×105Pa（2）根據(jù)可得，堵塞物受到水的壓力為F=pS=1×105Pa×20×10-4m2=200N答：（1）洞口處水的壓強(qiáng)為1×105Pa；（2）堵塞物受到水的壓力為200N。28．必須乙、丙不必【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力的大小相等。（2）[2]影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)，應(yīng)控制壓力大小一定，改變接觸面的粗糙程度，故選乙、丙兩圖。（3）[3]由圖戊所示實(shí)驗(yàn)可知，拉動(dòng)木板時(shí)物塊相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊受到平衡力的作用，即滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力，實(shí)驗(yàn)時(shí)不一定勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板。29．相同慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速【詳解】(1)[1]小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，從而可探究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因。(2)[2]小車到達(dá)水平面后不能立即停下來(lái)，是因?yàn)樾≤嚲哂袘T性，還會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]小車最終在水平面上停下來(lái)，從運(yùn)動(dòng)變成靜止，這說(shuō)明阻力改變了小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)[4]從甲、乙、丙三圖可看到，阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越大，可推測(cè)若小車在水平面上所受的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。30．勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡D相等【詳解】（1）[1]當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，物體受到平衡力的作用。（2）[2]兩端各掛一個(gè)鉤碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，這表明平衡的兩個(gè)力需要大小相等；小明再在左端增加一個(gè)很輕的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時(shí)木塊在水平方向受到三個(gè)力，桌面對(duì)木塊有摩擦力，這三個(gè)力平衡，這時(shí)木塊在水平方向受到的力是平衡的。（3）[3]小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以乙實(shí)驗(yàn)方案好，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。（4）他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后，小卡片才能處于靜止?fàn)顟B(tài)，向左的拉力和與向右的拉力大小相等，這說(shuō)明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須相等。31．A【詳解】A．磨刀可減少受力面積，在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不正確，符合題意；B．鍋鏟柄有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B正確，不符合題意；C．茶壺是一個(gè)上端開(kāi)口、底部連通的容器，靜止時(shí)水面相平，故C正確，不符合題意；D．高壓鍋是通過(guò)增大鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的辦法來(lái)提高水的沸點(diǎn)，從而縮短加熱時(shí)間的，故D正確，不符合題意。故選A。32．D【詳解】A．獨(dú)輪車的重力加上人的重力才等于地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力，獨(dú)輪車的重力與地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力大小不相等，不符合二力平衡的條件，故A錯(cuò)誤；B．獨(dú)輪車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)獨(dú)輪車的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個(gè)不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。33．C【詳解】設(shè)上下部分的面積分別為S1和S2，由ρ=可得，上下兩部分的質(zhì)量：m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，p甲=+ρgh=1.2ρgh，解得：，如乙圖所示放置時(shí)，物體的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，∴此時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p乙==5×1.2ρgh=6.0ρgh．34．BC【詳解】A．由題意可知，A、B兩容器的質(zhì)量相等，容器內(nèi)液體的質(zhì)量也相等，因水平面上物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等；兩容器的總質(zhì)量相等，重力相等，對(duì)水平桌面的壓力相等，即，故A錯(cuò)誤；B．因兩容器的底面積相等，由可知，兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，即，故B正確；D．由圖可知，A容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積，且兩液體的質(zhì)量相等，由可知，A容器內(nèi)液體的密度小于B容器內(nèi)液體的密度，即，故D錯(cuò)誤；C．由圖可知兩容器內(nèi)液體的深度相同，由可知，A容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小，即，故C正確。故選BC。35．AB【詳解】AB．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為4N，方向向左；B相對(duì)