學(xué)雷鋒活動總結(jié)（34篇）

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀（34篇）

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀（通用34篇）

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、

樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華

民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了

社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和

激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精

神，構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，我校師生積極投

入到“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起

了一股學(xué)雷鋒高潮，活動開展得有聲有色，收效甚好。隨著三月悄

然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里

閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心

中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活

動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)

校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷

鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每

件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個

中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳發(fā)動（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）

1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神，通過在3月1

日的紅領(lǐng)巾廣播中，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動

有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作

用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平，格言。通過

一個個生動、感人的'故事，讓學(xué)生們進一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事

跡。同時我們還利用廣播站，對校內(nèi)的一些好人好事進行廣播，希

望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒，做好事。

2、3月2日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿者動員大會。

在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。

3、在3月5日的升旗儀式上，利用國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了

“學(xué)雷鋒，從小事做起，從身邊做起”的主題講話;少先隊大隊部向

全體隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動倡議；大隊長作為

學(xué)生代表，向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神？并結(jié)合國旗下講話

使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識到

雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚下去。

4、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和

討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括

為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中

助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形

式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在

學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好

事''廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六（5）、六（2）、五年級、四（2）、

四⑶班。

6、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主

題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五（1）中隊、三（1）中隊。

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動：要求同學(xué)們在

課下聽長輩講講雷鋒的先進事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書籍，讀一讀

《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫一篇讀后感或觀后感。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了

解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等?？矗∵@就是

她們的精彩作品！仔細(xì)一瞧，還相當(dāng)有文采呢！

二、實施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）

為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好

事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動”活動。

為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)

在校內(nèi)進行了大掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

1、立足校園，走向社會。3月5日，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，

我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊來到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老

中心，對老人們進行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣

服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送

溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織

下紛紛走向校外掀超學(xué)雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容?。￡爢T們不

怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用

實際行動踐行著雷鋒精神！本次學(xué)雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受

到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛護環(huán)境的意識，而且?guī)椭麄?/p>

樹立了正確的勞動觀念，使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時，隊員們

也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我

們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神！活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷

鋒活動的感想呢。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂

精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的

同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，

將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇

做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通

過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界,

真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

5、3月26日，在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表

盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”，進而號召全體同學(xué)繼續(xù)參與到

“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)的‘小雷鋒'”活動中來，不斷發(fā)揚雷

鋒精神。

三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）

1、3月26日，我校利用升旗儀式時間，對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)

雷鋒”標(biāo)兵進行表彭，并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動，進一步號召全

體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成

為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走

進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)

雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的

記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變

成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們

發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的

榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事

登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿

件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形

成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)

雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情

是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活

動，隊員們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與

表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個

人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都

洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在

春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)

雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園！

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位

本次活動我們以與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹—大精神和&

重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面為主題，大力宣傳雷鋒精

神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)

?，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗

下講話；雷鋒在我心中的主題黑板報；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；

校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每

一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。

二、活動開展，載體多樣

1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。

(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者

義賣活動；參與小小執(zhí)勤崗，協(xié)助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實踐中參與關(guān)愛弱勢群體，奉獻我們的愛心

&&助殘幫困志愿者春風(fēng)行動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、開展以我優(yōu)的行動&&新時代的雷鋒精神為主題的全校學(xué)雷鋒

統(tǒng)一行動。

(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我

校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)

境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。

(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同

學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有

許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。

(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)

校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,

學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。

通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂

丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇3

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，

早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、

更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況，我們安排

了一系列的活動。具體情況如下：

一、宣傳發(fā)動

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征,

進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷

鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主

題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，

學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，

勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)

一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大

174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷

鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，

學(xué)習(xí)老一輩的題詞，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)

會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉

獻，樂于助人的種子。

二、“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動

在院團委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實“學(xué)雷鋒”

活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻愛心”活

動，各團支部圍繞比主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在

校內(nèi)外開展各種活動如：打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽

室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強團員意識”等主

題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們

送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投

入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的

諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇4

20—年是毛澤東同志提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號召的第53周年，全

國學(xué)習(xí)雷鋒活動開展的如火如荼。為弘揚雷鋒精神，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),

培育我鎮(zhèn)志愿者的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻精神，我鎮(zhèn)開展了

一系列學(xué)雷鋒活動°全體參加人員端正思想，提高認(rèn)識，志愿者廣

泛宣傳，讓活動目的深入人心，使全鎮(zhèn)上下形成和諧向上的學(xué)習(xí)氛

圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動情況總結(jié)如下：

一、流村敬老院、兒童福利院弘揚雷鋒精神尊老愛幼志愿服務(wù)

活動

為進一步營造敬老、愛老、助老的氛圍，增強學(xué)生敬老意識，3

月5日，我鎮(zhèn)組織開展題為弘揚雷鋒精神尊老愛幼的志愿服務(wù)活動。

大學(xué)生村官、流村中學(xué)學(xué)生等人，到我鎮(zhèn)敬老院、兒童福利院志愿

服務(wù)。學(xué)生們?yōu)樾∨笥褌儙聿潘嚤硌?，還與小朋友們玩捉迷藏，

跳手指舞等游戲。比外，大學(xué)生村官志愿者熱情的陪老人聊天，發(fā)

揮各自特長，給老人們帶來了溫暖和快樂，讓老人們感受到了當(dāng)代

大學(xué)生尊老敬老的熱情。

二、聆聽紅色歷史樹立愛國情懷慰問老紅軍志愿服務(wù)活動

20_年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)勝利66周年紀(jì)念日，

我鎮(zhèn)攜手大學(xué)生村官、團員青年及小學(xué)生共同走訪了我鎮(zhèn)北流村一

名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰(zhàn)爭中積極參

軍參戰(zhàn)、勇于犧牲、無私奉獻的英雄事跡。為我們盡興表演了自編

的快板和獨唱。大家感觸頗深，紛紛表示，會繼續(xù)像雷鋒學(xué)習(xí)，在

工作和學(xué)習(xí)中，不怕苦、不怕累，爭取在各自平凡的崗位上取得優(yōu)

異的成績。

三、關(guān)愛百姓健康宣傳醫(yī)藥知識流行衛(wèi)生院義診志愿服務(wù)活動

在—村志愿服務(wù)活動的現(xiàn)場，衛(wèi)生院的志愿者通過合理用藥的

宣傳展架，向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見

疾病，如何合理用藥及飲食調(diào)節(jié)等知識，使廣大村民對醫(yī)藥知識有

了進一步了解。我鎮(zhèn)大學(xué)生村官還就醫(yī)藥方面特此制定了有關(guān)保健

小常識的宣傳手冊，介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏

方法，老人及小兒用藥注意事項，常見疾病用藥小常識等。增強了

村民安全用藥意識，為廣大村民的健康獻出了一份力量。

四、愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展低碳生活見藍(lán)天大學(xué)生村官志愿服務(wù)活動

為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，近日，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)環(huán)島周邊開

展了主題為愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展低碳生活見藍(lán)天的志愿服務(wù)活動，大學(xué)

生村官和廣大團員青年同志主動報名，積極參與?；顒又校姸嘀?/p>

愿者走上街頭，主動清掃路面，分檢垃圾;并發(fā)放節(jié)能宣傳單，倡導(dǎo)

群眾齊節(jié)約，從節(jié)約一度電、一滴水做起。此次活動在大力弘揚雷

鋒精神的同時，更好地增強了廣大村民的節(jié)約意識。

五、倡導(dǎo)綠色出行引導(dǎo)百姓交通&&爭當(dāng)交通引導(dǎo)員志愿服務(wù)活

動

大學(xué)生村官利用每周六志愿者服務(wù)日來協(xié)助我鎮(zhèn)6名交通引導(dǎo)

員一起維護交通安全，倡導(dǎo)提高綠色出行、文明交通意識，推動形

成綠色出行、綠色生活的時代新風(fēng)尚。大力宣傳綠色出行理念，提

高村民綠色出行意識，在保證村民出行安全的同時，引導(dǎo)村民朋友

們少開車，多采用走路、騎自行車、乘坐公交車等出行方式；大力宣

傳文明交通理念，自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開

文明車，走文明路，做文明人，自覺維護交通秩序。

六、增強法制觀念依法辦事維權(quán)普法宣傳活動

為深入開展法制宣傳教育，著力提高廣大村民群眾的法律知識

和法律素質(zhì)，我鎮(zhèn)政法大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生村官及司法所成員在流村

環(huán)島開展以增強法制觀念依法辦事維權(quán)為主題活動，進一步加大了

普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進行法

律知識宣講，進一步提高全民的法律素質(zhì)，形成人人自覺學(xué)法守法

用法和依法行政、公正司法的社會環(huán)境。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇5

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的

都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的

學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有了新一層的認(rèn)識，他說的每一

句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)貝L

使每一個中國人所崇尚的。

在開展學(xué)習(xí)雷鋒活動以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿

者和居民代表，共同參加了學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建志愿者活動，號

召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。

為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于20—年9

月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加

了這次學(xué)雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的

事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅

力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人，雷鋒

的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服

務(wù)的工作中去，力爭做名雷鋒式社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚

加瓦。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前

途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個人都要學(xué)習(xí)他這種一心為

公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已

經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，

努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇6

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面

貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活

動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終

身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一、具體工作

1、召開班會討論雷峰精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做

做善事而已，雷鋒精神不僅僅是做做善事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上

的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同

志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都

是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以

來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而

“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？

所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此,

同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)一一熱度、無私。我們不甘心被

人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期去做善

事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助

的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡

全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典范轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，同學(xué)們

利用星期六、星期天空余時間，主動的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動，從內(nèi)

心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì)，大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。

二、活動感想

活動已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱度是這樣的主動,

雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到,

“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神

要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同

學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫

暖。雖然活動已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，

并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他

想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我

們生活的一部分，使其精神成為我們的一份優(yōu)良的品格。我相信，

只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再

我們身上延續(xù)。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇7

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央

領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月

5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜

樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。1990年3月5日，江—

等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人無進一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘

揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份一一三月里陽光明媚、生

機勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

......熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒

的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒一一安海職

校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，

開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火

朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍

的擦著門窗.....沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此

不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷

鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。

此次活動，相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快

樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句

口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神！

三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天，

我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，

一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊

角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行

動進行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整

潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻，體現(xiàn)

的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐

們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下

了美好的種子！

今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一

定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇8

為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生

開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知

精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動一一實踐

體驗一一總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒，六個一的行動方案，做到行動有計

劃，安排有部署,3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷

鋒，樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教

處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；其次在數(shù)

學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題

黑板報；六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了

一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報；另外各中隊能利用中隊角，黑板

報和主題班隊會，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進行了

雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳滯目

染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深

入的了解.

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有

聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)

生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積

極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。（2）班全體學(xué)生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除,

給孤寡老人帶去了溫暖。

各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻愛心活動。如:

六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊全校教

師的門簾進行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二

班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小

雷鋒的獻愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以

自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，

處處有雷鋒“。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動

聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許

許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校

園撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒

活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊

的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明,

有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。

經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)"活動，全校在本次活動中有幫小同

學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師

提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，

從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)

670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班

共142件，其次是三二班98件。這些點點滴滴，都是一些平凡的小

事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

另外，在“三?八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己

的媽媽做一件家務(wù)事的活動，為使活動不流于形式，高年級要求學(xué)

生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來，低年級利用班會課組織學(xué)生開展

口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。

為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活

動進行了詳細(xì)的記或，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行

了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹

立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！通過此次學(xué)雷鋒活動月的開

展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重

點密切地聯(lián)系在一超，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，

使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,

將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷

鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在

身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇9

社區(qū)為了弘揚雷鋒精神，特組織了一系列的學(xué)習(xí)雷鋒精神，了

解雷鋒事跡，開展志愿者服務(wù)的活動。全社區(qū)對學(xué)習(xí)雷鋒活動的重

視及積極參與促進了社區(qū)文明的建設(shè)，為構(gòu)建和諧文明的社區(qū)增添

了強大的動力。現(xiàn)將活動的情況和實際效果作如下總結(jié)。

一、活動前的精心準(zhǔn)備

在社區(qū)委員會的號召和組織下，全民參與了社區(qū)學(xué)雷鋒的動員

大會，在動員大會上，社區(qū)活動組織者總結(jié)了以往學(xué)雷鋒活動的經(jīng)

驗和不足，擬出了新的學(xué)雷鋒方案，并對學(xué)雷鋒的目的做了重要的

闡述，特別提出，學(xué)雷鋒不是為了做好事給別人看，而是紀(jì)念雷鋒

的一種方式，更是理解雷鋒精神，傳承雷鋒無私、友愛、勤奮、刻

苦的優(yōu)秀品質(zhì)。我們不應(yīng)該追求做好事的數(shù)量，而應(yīng)該讓自己的付

出出自真心，能夠切切實實的幫助到需要幫助的人。這才是社會文

明的真正標(biāo)志。

二、閱讀雷鋒主題書籍，豐富對雷鋒精神的理解

通過閱讀雷鋒主題書籍是加深對雷鋒的了解以及深化理解雷鋒

精神的重要途徑。它能讓人們更加明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義，更加的引

發(fā)人們對雷鋒精神在新的時代環(huán)境下融合與沖突的問題進行思考。

為了豐富社區(qū)人們可供選擇的學(xué)雷鋒主題書籍，社區(qū)活動組織者特

向省級圖書館訂購了100冊《雷鋒事跡》讀本，大大的豐富了社區(qū)

人們學(xué)習(xí)雷鋒精神的文化素材。在活動組織者的倡議下，社區(qū)人們

針對閱讀的學(xué)雷鋒書籍紛紛寫有相應(yīng)的心得體會，并舉辦了分享心

得體會的交流大會，讓人們對雷鋒精神的理解有了更豐富的角度、

更深厚的詮釋。

三、開展多種多樣的服務(wù)活動

學(xué)習(xí)雷鋒不能只停留在口頭上，需要在現(xiàn)實的服務(wù)活動中將它

落到實處。社區(qū)在學(xué)雷鋒活動的具體開展中組織了志愿者服務(wù)者前

往敬老院探望孤寡老人，并對老人贈送了一些日常生活用品，以陪

伴傾聽的方式帶給老人心靈的溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒精神是豐富文明修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀品格的重要途徑，只

有深入的理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，擁有一顆像雷鋒一樣助人為樂的

善良之心，我們才能成為像雷鋒一樣受人尊敬和愛戴的人，也才能

讓自己的人生更富有價值。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇10

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，

早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、

更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況，我們安排

了一系列的活動。具體情況如下

第一階段：宣傳發(fā)動。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征,

進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷

鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主

題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，

學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，

勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)

一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大

174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷

鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)；有的找來報刊雜志，

學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中

學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了司學(xué)們的心靈，播下樂于

奉獻，樂于助人的種子。

第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團支部積極開展“學(xué)雷鋒”

活動。

在院團委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實“學(xué)雷鋒”

活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻愛心”活

動，各團支部圍繞比主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在

校內(nèi)外開展各種活動如：打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室

以及

中學(xué)雷鋒月活動總結(jié)(2)開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，

“增強團員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤

寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同

志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實

踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真F做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，

處處有雷鋒”。

第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。

三月份以來，我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響

應(yīng)團組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到

實處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動進行了詳細(xì)的記載和

總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，

他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進了雷鋒那偉大的精神世界，

真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活

動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相

信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別

人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起,

關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓

生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,

并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)

中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為

我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。工作

總結(jié)

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇11

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、

樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),

剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)

生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范

圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高

高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的

同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建

設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動

過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂

過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的

說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想,為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努

力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動

相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展

打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒

希望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做

做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅

僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我

批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、

在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神

等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我

們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小

組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一

致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮

譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿

意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是

溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)一一熱情、

無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定,

以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老

人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱

情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的

使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同

學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,

讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)

動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、

高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精

神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料，

并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自

己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位

同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)

幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世一一這是我以

前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是

什么精神？

“我問他'你呢？'他說'我早作完了'于是他一遍一遍的教我,

直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作

業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎‘他說‘我騙你呢！‘多么善意

的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精

神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在

半數(shù)以上。）

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅決制止并明確表態(tài)

要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，

相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最

終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個

良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)

上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與

非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、

在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，

可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊，而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、

天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入

的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟,

我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美

的人格）"三不要''（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不

文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們

表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精

神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精

神的一個重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同

學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作。活動一開始便贏得了大家

的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批

評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了

提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周

記；為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好

事……

“班長自習(xí)課說話”，“班長自習(xí)課說話”……念到不知第幾

張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下

去了，可是同學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎？再一次與

知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還

是我們的好班長?！倍嗝醇儩嵉男模瑳]有一絲個人偏見。是它一一

知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇12

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志

學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代

又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精

神，在局團委的號召下，我校少先隊組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒

見行動主題活動。隊員們根據(jù)我校的活動方案，開展中隊建設(shè)，組

織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

創(chuàng)新小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)-魚水一家人-營口市西市區(qū)教育

文化體育局團委

三月伊始，我校少先隊積極響應(yīng)局團委發(fā)出的號召，結(jié)合我校

的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,

由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報、舉行少先

隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)隊員走近雷鋒，了解

雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員們被雷鋒

的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、3月2日，我校召開了手拉手共同追夢開學(xué)典禮，韓佳融同

學(xué)向全校少先隊員發(fā)出學(xué)雷鋒雛鷹行活動倡議，號召隊員們維護校

園環(huán)境，提倡零消費感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)校少先

隊用隊員們捐獻的愛心基金為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)

導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

2、3月5日開展學(xué)雷鋒見行動主題隊活動。

①各中隊召開了學(xué)雷鋒見行動主題中隊會。隊員們在隊會上唱

雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實際談

自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。

②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》

等歌曲和小提琴《梁?！返绕鳂繁硌荩瑑?yōu)美的旋律、甜美的歌聲，

為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊舉行關(guān)愛留守兒童活動，隊員們與中隊內(nèi)的留守兒童

開展幫扶活動，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，

幫助他們改進學(xué)習(xí)方法，送去中隊大家庭的溫暖。

創(chuàng)新小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)-魚水一家人-營口市西市區(qū)教育

文化體育局團委

④開展全校大掃除，隊員們共同進行新學(xué)期全校大掃除，大家

刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動，校園環(huán)境煥然一新。

3、開展實踐體驗活動。號召隊員們利用周末進行實踐體驗活動,

為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事層出不窮，中隊的

好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據(jù)隊員們的表現(xiàn)評選了學(xué)

雷鋒標(biāo)兵。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但

要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點

一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳

下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇13

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我校團

委緊緊圍繞“爭做志愿者，共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日

-15日定為“志愿者服務(wù)周”，集中開展志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將本周

開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下：

一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。

3月120-14日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提

示，善待地球”、“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印

發(fā)倡議書，分發(fā)到每位學(xué)生手中，目的在于引起同學(xué)的重視，使全

校同學(xué)行動起來，保護環(huán)境，善待地球，關(guān)注健康，提高同學(xué)們的

禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。

3月13日，校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品,

來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。

他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清

潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整

理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。

在活動中，同學(xué)們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老

人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。

3月13日下午，初一年級志愿者在校團委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)

校旁的水溝，同學(xué)們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近

一個小時的清掃，學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。

四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。

3月14日上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具（水桶、抹布等），清潔了

學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。

同學(xué)們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成

果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。

志愿者服務(wù)活動的開展增強了中學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力，

實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

學(xué)校志愿者在校團委的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校

的志愿者活動走向新的輝煌。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇14

今年3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念

日，也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)E”。為豐富和發(fā)展新時期

學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、

禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，為促進社會和諧，引導(dǎo)

轄區(qū)團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求,

結(jié)合本社區(qū)實際，確定20_年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動”的主題為：

傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的

學(xué)雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)透過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)

語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對

雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動

中來。

二、宏揚學(xué)雷鋒精神，開展形式多樣的活動

社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、

社區(qū)志愿者共計36人在20_年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進

行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。

在20_年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計20余人對

轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔

的生活環(huán)境。

三、樹立榜樣，深化活動主題

社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明

義同志學(xué)習(xí)活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身

邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神

永放光芒。

社區(qū)透過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，目的是要透過學(xué)雷鋒的

活動，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學(xué)習(xí)

的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻社會、

幸福大家”的意識C今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中

及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的

作用，大力宏揚雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇15

月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早

計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、

更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況，我們安排

了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征,

進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷

鋒活動月對廣大學(xué)生開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的教育。通過各班主題班

會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)

雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前

的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)

習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精

神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報，在此活動中大174

班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷

鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)；有的找來報刊雜志，

學(xué)習(xí)老一輩的題詞同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會

了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻，

樂于助人的種子。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇16

為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民

族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚,

社區(qū)按照有關(guān)部門的相關(guān)要求，結(jié)合本社區(qū)實際情況，確定“學(xué)雷

鋒活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。社區(qū)積極組織

開展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區(qū)通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚雷鋒精神，在社區(qū)

內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,

通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,

以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學(xué)雷鋒活動的影響力度和

廣度，力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展形式多樣的活動

1.組織了黨員、青年志愿者、居民，在轄區(qū)內(nèi)開展了一次衛(wèi)生

大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清

理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學(xué)雷鋒活動的高潮；

2.組織志愿者開展便民服務(wù)活動，活動項目有義診、理發(fā)、修

自行車、測量血壓、法律咨詢等，免費為居民提供服務(wù)，受到廣大

居民的好評；

3.在轄區(qū)內(nèi)組織大學(xué)生參加美化社區(qū)環(huán)境活動為創(chuàng)建干凈整潔

市容市貌貢獻一份力量；

4.大力開展社區(qū)志愿上門服務(wù)，組織志愿者走訪慰問孤寡老人,

幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使

老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖；

5.組織志愿者和轄區(qū)中小學(xué)生共計50多人，開展了以“學(xué)雷鋒、

獻愛心”為主題的志愿活動。他們用稚嫩的小手清潔社區(qū)，做起了

保潔小天使。讓學(xué)雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道

理繼續(xù)深入人心。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇17

為深入貫徹街道的有關(guān)精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社

區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具

體情況總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

2月底，我機北社區(qū)制定“學(xué)雷鋒”活動計劃計劃，確定今年3

月5日為社區(qū)學(xué)雷鋒日。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學(xué)

雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”

氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氛圍，也使廣

大居民群眾對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒事跡”為主題的

學(xué)雷鋒活動。組織境內(nèi)退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農(nóng)民工、

空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步提高社區(qū)文明形

象。

三、活動收獲

通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人

的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，

關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，鄰里之間相處要和睦，生活處處都洋溢

著和諧融洽的溫暖C

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇18

三月是一個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個倡導(dǎo)文明新

風(fēng)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒精神的季節(jié)。無償獻血捐獻造血干

細(xì)胞志愿服務(wù)隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指

導(dǎo)下，全體志愿者們積極投入、熱情參與，為此次主題活動畫上了

一個一句號。

一、二月二十六號，服務(wù)隊對三月學(xué)雷鋒主題活動作出了策劃,

對相關(guān)工作提出來具體要求。

二、自二月二十五日服務(wù)隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦

的春運“暖冬行動”以來，三月一日至三月四日，服務(wù)隊的志愿者

們繼續(xù)堅守在九江火車站的各個服務(wù)崗位上，在整個“暖冬行動”

的過程中，志愿者參與人數(shù)28人，服務(wù)時間547小時。

三、三月四日在市政府會議室，九江市紅十字召開了表彰榮獲

20__年全國造血干細(xì)胞志愿服務(wù)五星獎獲得者，市文明辦易主任、

紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話，

各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表

彰為全體志愿者做出了表率，同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉

獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。

四、協(xié)助中心血站的外采服務(wù)。八位志愿者積極參與服務(wù)了九

江農(nóng)業(yè)銀行三月七日外采、潺陽區(qū)政府三月十一日外采，服務(wù)獻血

人數(shù)205人，血站采集血液65300毫升，市內(nèi)各醫(yī)院用血緊張得以

緩和。

五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯(lián)誼活動,

服務(wù)隊派出了志愿者17人，配合血站做好聯(lián)誼活動約200人的簽到、

發(fā)放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務(wù)人員的各

項工作。在兩天的時間里，我們招募成分血志愿者24名，招募志愿

服務(wù)人員21名。

六、開展活動以來，志愿服務(wù)隊的志愿者們，在做好志愿服務(wù)

的同時，也紛紛挽起衣袖，朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、

任郎環(huán)、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細(xì)胞

的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動”踐行雷鋒精

神血液傳遞愛心”C

七、三月二十一日至三月二十四日，中心血站的梅飛主任、志

愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感

等地的志愿者領(lǐng)袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務(wù)

學(xué)習(xí)交流，無論是在撫州獻血屋的服務(wù)指導(dǎo)或是武漢火車站獻血點

的實地服務(wù)，以及三地志愿者在九江的宣傳巡游，都讓我們受益匪

淺，從而對我們志愿服務(wù)隊今后的工作有了更大的信心。

八、紅十字無償獻血捐獻造血干細(xì)胞志愿服務(wù)隊在三月八日的

理事會成立后，對志愿服務(wù)隊的工作進行了調(diào)整，市內(nèi)三個固定獻

血點的街頭常態(tài)化服務(wù)在調(diào)整后人員安排更合理、工作銜接及時到

位、與院校青年志愿者的服務(wù)聯(lián)系更密切。三月份志愿者參與志愿

服務(wù)85人｛大學(xué)生41人｝,服務(wù)人次226人次｛大學(xué)生46人次｝,服

務(wù)時間1230。5小時｛大學(xué)生211小時｝。

在三月雷鋒月活動中，志愿服務(wù)活動雖然取得了一些成績，但

是，志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓(xùn)如何開展；怎樣提

高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并

推薦加入志愿隊；這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力

實踐。

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四

有句歌詞是這么唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美

好的人間。在這春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校的學(xué)雷鋒活動也

開展的有聲有色，現(xiàn)在把我校的學(xué)雷鋒活動簡單總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

開學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就召開會議研究和部署學(xué)雷鋒活動。

少先大隊根據(jù)會議精神對學(xué)雷鋒活動做出了精心的安排和部署，村

小學(xué)和中心小學(xué)各中隊輔導(dǎo)員大力支持，形式上以校內(nèi)為主與校外

活動相結(jié)合，以大隊為核心，以中隊為主塊，積極組織開展學(xué)習(xí)雷

鋒活動。

二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年紀(jì)

念日，我校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊員發(fā)出了倡議，號召全

體隊員學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。通過讀“雷鋒先進事跡”，

書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用電子滾動屏、手抄報等宣傳媒介，大力

宣傳雷鋒精神的時代意義，使這次活動深入開展，在全校營造一種

積極健康向上的輿論氛圍。全校各班分別都舉行了主題班會或隊會,

出了一期專題黑板報，三到六年級還出了一期專題手抄報，以此來宣

傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。總之，通過主題班會、板報等多種形

式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識更加深入，為進一步弘

揚、實踐雷鋒精神找明了目標(biāo)。

三、活動開展情況。

1、各中隊以小隊為單位利用休息日到本村大隊擦玻璃、掃地；

到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生；到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,

整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

2、各中隊組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活

特別困難的學(xué)生，號召學(xué)生為他們捐贈一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，

讓他們體會到集體的溫暖。

3、各中隊學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并在各班內(nèi)開設(shè)宣傳

欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為

了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服

形式主義，少先大隊還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對學(xué)雷鋒活動

的心得體會。

4、組織全體少先隊員開展“獻愛心送溫暖”活動。全體教師和

少先隊員為八面城聾啞學(xué)校捐款4562.50元，為敬老院老人捐雞蛋

6306枚，襪子100雙。3月20日，我校部分教師和隊員代表一行

37人到鎮(zhèn)敬老院進行了慰問演出，演出后，隊員們又和老人們聊天、

幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。

學(xué)雷鋒月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)小學(xué)會繼

續(xù)組織隊員開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，教育少先隊員從身邊的點滴小事

做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中不斷改進工作方法，

爭取把工作做得更好！

學(xué)雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀篇19

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、

樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，

是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，政教處作了學(xué)雷鋒活動總動員，全校的教師和學(xué)生積

極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)

開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起

的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正

在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建

設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動

過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂

過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的

說我們是這樣開展工作的：

一、指導(dǎo)思想c

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想

面貌抓起

不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動

相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展

打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒

希望的種子。

二、具體工作:

1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做

做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅

僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我

批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、

在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神

等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了我們

為什么會吃閉門羹主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去

敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。

最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留

于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而被幫助者只是一個籌

碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢。所以，真心的付出才是助

人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒

精神的實質(zhì)&&熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次

班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要

做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們

感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的

使學(xué)雷鋒活動收到實效我們班開展了向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)

學(xué)習(xí)的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓

同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動

同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的神的、高不可

攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看

的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進事跡材料，

并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自

己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位

同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)

幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世&&這是我以前

一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什

么精神？

我問他你呢?&他說我早作完了&于是他一遍一遍的教我，直到我

會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我

問他你不是說你早做完了嗎&他說我騙你呢!&多么善意的謊言啊這是

王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在

學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。）

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅決制止并明確表態(tài)

要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，

相反更是義正嚴(yán)詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最

終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學(xué)們樹立了一個

良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)

上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與

非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、

在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，

可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、

天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

3、結(jié)合文明禮儀教育開展三要三不要活動。為了深入的開展學(xué)

雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班

開展了三要（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）三

不要（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）

活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度

的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了

積極作用。

4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精

神的一個重要方面，所以，我們班設(shè)立了知心信箱。完全由同學(xué)自

已發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作?；顒右婚_始便贏得了大家的一

致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。

如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高

同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為

了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事

班長自習(xí)課說話，班長自習(xí)課說話念到不知第幾張紙條的時候

我發(fā)現(xiàn)肖亞慧已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同

學(xué)們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎？再一次與知心信箱的對

話時，我讀到了這樣一張紙條班長不說話了，她還是我們的好班長。

多么純潔的心，沒有一絲個人偏見。是它&&知心信箱使我們的30顆

跳動的心靠的更近C

5、班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣

傳與表揚。

6、實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班定期

開展實踐活動&&每周三下午進行學(xué)雷鋒活動實踐。使同學(xué)們真正的

得到了鍛煉。組織了以下活動：

1、植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學(xué)生為校園綠化做維護，徹底清

除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

2