部編版：2022年七年級《道德與法治》上冊第四章試卷以及答案

9/11部編版：2022年七年級《道德與法治》上冊第四章試卷以及答案一、選擇題1．擁有親密的朋友，我們稱之為率福：擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友，我們稱之為幸運。比較起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（）①能豐富我們的生活經(jīng)驗②需要持續(xù)行動，用心呵護③是一種親密的人際關(guān)系④讓我們對生命的體悟更美好A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查友誼的重要性。①④：比較起來我們更希望擁有幸運，是因為友誼的重要性。友誼見證了我們一起走過的成長歷程，能豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們對生命的體悟更美好，①④說法正確；②③：說法正確，但與題干無關(guān)；故本題選B。2．每個人的生活都需要友情的滋潤，下列描寫友情的詩句是（）A．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時 D．不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)【答案】B【詳解】本題考查對友情的正確認識。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的意思是相信總有一天，能乘長風破萬里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情；勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時意思是我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時；不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)意思是不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個個眺望故鄉(xiāng)。由以上分析可知，A、C、D觀點不合題意，B觀點正確，所以本題選擇B答案。3．每個人的生活都需要友情的滋潤。下列詩句能體現(xiàn)深厚友情的是（）A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 B．感時花濺淚，恨別鳥驚心C．本是同根生，相煎何太急 D．誰言寸草心，報得三春暉【答案】A【詳解】此題旨在考查學生對友誼的認識，A描寫了朋友之間的深厚友情，符合題意；B描寫了對亂世別離的悲涼情景,花也為之落淚,鳥也為之驚心；C比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，生動形象、深入淺出地反映了封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的殘酷斗爭；D寓意孝敬父母，回報父母，所以BCD不符合題意，正確答案選A。4．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。這對我們交友的啟示是A．正視自我，完善自我B．嚴于律己，寬以待人C．超越崇拜，走向自我D．善交益友，遠離損友【答案】D【詳解】正視自我，完善自我在材料中沒有體現(xiàn)，A錯誤。嚴于律己，寬以待人在材料中沒有體現(xiàn)，B錯誤。超越崇拜，走向自我在材料中沒有體現(xiàn)，C錯誤。題干中的古語形象地告訴我們交友對自己的影響，因此在交友時應做到謹慎，應多交益友，樂交諍友，不交損友，善交益友，遠離損友，D正確。故本題正確答案選D。5．中華文化源遠流長、燦爛輝煌。出自《楚辭》的“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明”和出自《禮記·學記》的“獨學而無友，則孤陋而寡聞”告訴我們：①人生離不開交往和友誼②要掌握科學的學習方法③人貴有自知之明④要自覺繼承和傳播中華民族傳統(tǒng)文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】“尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明”體現(xiàn)的是我們要正確認識和評價自己，即人貴有自知之明，③觀點正確；“獨學而無友，則孤陋而寡聞”體現(xiàn)的是友情的作用，即人生離不開交往和友誼，①觀點正確，題文中沒有體現(xiàn)掌握科學的學習方法、自覺繼承和傳播中華民族傳統(tǒng)文化，②④觀點錯誤，所以本題選擇B答案。6．孔子說：“友誼，友諒，友多聞，益矣。”這啟示我們（）A．要與正直、誠信和見識廣的人交朋友B．朋友對一個人的影響最大C．朋友越多越好，要廣交朋友D．要珍視友情，滿足朋友的任何要求【答案】A【詳解】“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話啟示我們要慎重擇友，善交益友、樂交諍友、不交損友，要與正直、誠信和見識廣的人交朋友，A符合題意。B說法與題干無關(guān)。C錯誤，朋友并非越多越好。D錯誤，朋友提出的違背道德和違反法律的要求，不能滿足。故選A。7．2019年4月26日，國家主席習近平在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上致辭時說，“與君遠相知，不道云海深。“來自不同國家的朋友相識相知，結(jié)成了緊密的合作伙伴。下面古詩能體現(xiàn)這一觀點的是A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 B．一花獨放不是春，百花齊放春滿園C．海上生明月，天涯共此時 D．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查對友情的正確認識。與君遠相知，不道云海深的意思是我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深遠的云海將我們分開了。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的意思是只要四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠在天邊也好像近在眼前；一花獨放不是春，百花齊放春滿園意思是只有一支花朵開放，不能算是春天，只有百花齊放的時候，滿園都是春天；海上生明月，天涯共此時意思是茫茫的海上升起一輪明月，此時你我都在天涯共相望；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海意思是堅信乘風破浪的時機定會到來，到那時將揚起征帆遠渡碧海青天。由以上分析可知，A觀點符合題意，B、C、D觀點錯誤，所以本題選擇A答案。8．“友直，友諒，友多聞，益矣。”“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！边@兩句名言共同告訴我們友誼能讓人（）A．遠離孤獨 B．增長見識C．正直善良 D．善待他人【答案】B【詳解】題干中“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思是與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的，體現(xiàn)了友誼的力量。“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！边@句話告訴我們，友誼給予我們克服困難的勇氣和信心和力量，友情滋潤我們的心田，能增長見識，所以B符合題意。ACD不符合題意，所以正確答案選B。9．“真正的朋友，會在你獲得成功的時候為你高興；會在你遇到悲傷的時候給你鼓勵；會在你犯錯誤的時候給你正確的批評?！边@道出了A．友誼是一種親密平等的關(guān)系 B．朋友見證和決定人們成長的歷程C．要真誠地和所有人交朋友 D．真摯友誼對生命成長有重要意義【答案】D【詳解】題干中的話說明友誼使我們分享快樂，共同面對困難。友誼能使人進步，朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，真摯友誼對生命成長有重要意義，所以選項D符合題意；選項A與題干名言不符；選項B錯誤，朋友見證了但并不決定人們成長的歷程；選項C說法錯誤，不能和所有人交朋友，要堅持交友的原則。故選D。10．下面是一段關(guān)于友誼的故事。相識的那一年，他29歲，他39歲。一位情操高尚、平民情嫌、家國精懷，一位學識廣博、光明磊落、真摯善良。一起工作的日子里，他們談的是人民的疾苦與病病，說的是國家的前途與命運：分開的日子里，他們彼此惦念，友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心，總是緊緊地連在一起……從中可以領(lǐng)悟到①桃李不言，下自成蹊②孤則易折，眾則難摧③人之相知，貴在知心④志合者，不以山海為遠A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查對友情的正確認識。桃李不言，下自成蹊意思是是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人；孤則易折，眾則難摧意思是單個人的力量脆弱，容易受挫折；集體的力量強大，不容易被打垮；人之相知，貴在知心意思是人們互相認識，貴在能夠相互了解。而人們相互了解,貴在能夠了解到對方的心靈深處；志合者，不以山海為遠意思是如果兩人志趣相同,他們不會因為有山海阻隔而感到彼此距離很遠。結(jié)合題文中的內(nèi)容和以上分析可知，①②觀點不合題意，③④觀點正確，所以本題選擇D答案。11．小旭的同班同學小李5歲時患上先天性二級肢體殘障，隨著年齡增長，他的下肢行走能力障礙逐年加重以至于要別人攙扶才能走動。小旭和幾位同學上下學一道扶著他走路，幾年如一日，風雨無阻……對此，下列看法正確的是（）①友誼讓我們體悟生命美好②同學之間的友誼彌足珍貴③競爭并不必然會傷害友誼④朋友幫助能戰(zhàn)勝一切困難A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查友誼力量的知識點。①②：小旭和同學們幫助患有疾病的小李幾年如一日，風雨無阻，這體現(xiàn)了友誼讓我們體悟生命美好，同學之間的友誼彌足珍貴，①②正確；③：觀點正確，但是在材料中未體現(xiàn)競爭的內(nèi)容，排除；④：“戰(zhàn)勝一切”說法絕對，夸大了朋友的作用，排除；故本題選A。12．每個人的生活都需要友情的滋潤。下列古詩能體現(xiàn)深厚友情的是（）A．商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．問渠哪得清如許？為有源頭活水來D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干【答案】B【詳解】本題考查友誼。B：友誼是我們與人交往必不可少的，友誼可以給我們帶來力量?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤北磉_的就是詩人用眼前普通的景物作比喻，寫出了與友人的真摯情意。故B正確；A：這兩句表達了較為清醒的封建知識分子，對國事懷抱隱憂的心境，不符合題意，故排除A；C：預示人要心靈澄明就得不斷認真讀書，不斷求新求異，不斷獲取新知，才能達到至高的境界，不符合題意。故排除C；D：體現(xiàn)的是敬業(yè)，不符合題意，故排除D；故本題選B。13．給下圖同學最好的建議是（）A．只要取得優(yōu)異成績，就能受歡迎B．要努力做到真誠、友善、負責任C．任何情況下，都與別人保持一致D．要追求個性，在裝扮是標新立異【答案】B【詳解】本題考查交友應具備的品格。B：做一個受歡迎的人就要具有良好的道德品質(zhì)，要做一個受歡迎的人就要努力做到真誠、友善、負責任，B說法正確；A：“只要，就能”說法太絕對；C：要具有獨立的思維，C錯誤；D：在裝扮上標新立異，不是真正的個性，也不是思維獨立性的表現(xiàn)，D錯誤；故本題選B。14．“選擇朋友一定要謹慎！地道的自私自利，會戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來坑你”。這啟示我們（）①要與有益于自己進步的人交朋友②不要與有缺點的人交往③要謹慎交友，避免沾染不良習氣④要學會換位思考，學會理解寬容A．②④ B．①②C．①③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查友誼的相關(guān)知識。①③：朋友可以給我們帶來力量。我們要學會交友，要與有益于自己進步的人交朋友，也要要謹慎交友，避免沾染不良習氣，故①③正確；②：任何人都會有缺點，我們與人交往要揚長避短，故排除②；④：題干未涉及要學會換位思考，學會理解寬容，故排除④；故本題選C。二、分析說明題15．（和諧社會、文明交往）我們都是社會的一員，每天都有很多事情發(fā)生。爸爸開車，媽媽坐在副駕駛上不停的嘮叨要爸爸開車慢點兒，爸爸很反感，小強也很無奈；上學的路上，因為下雨路滑摔跤，小強帶著郁悶的心情趕到學校，卻遲到了，受到老師的批評；放學路上，因為討論一道數(shù)學題，最后和同學爭吵起來，小強很煩躁……生活太難了！小強不由得感嘆：“為什么我的生活是灰色的？”閱讀材料，回答以下問題：（1）以上情境涉及哪些交往領(lǐng)域?我們在生活中還有哪些交往的領(lǐng)域范圍?（2）小強為什么感覺太難了?（3）我們的生活應該是豐富多彩的，為了消除小強生活的灰色，你可以幫幫他嗎？【答案】（1）與父母交往、與老師交往、與同學交往；還有與朋友交往、網(wǎng)絡交往等其他社會交往。（2）因為小強沒有很好掌握交往的方法與技巧。與父母：我們應該有效化解矛盾，如①關(guān)注事實。②把握時機。③留意態(tài)度。④選擇方式。與老師：學會正確對待老師的表揚和批評；要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同與同學：爭吵時，要學會正確處理沖突；相互協(xié)商，保持冷靜，及時處理，換位思考，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。（3）對待自己：正確認識自己，接納自己，欣賞自己，做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；珍愛生命，增強生命的韌性，探索生命的意義，活出生命的精彩。遵紀守法，做文明的倡導者、踐行者、守護者。對待他人：學會尊重他人，換位思考，理解他人、欣賞他人，寬容他人。對待老師：主動關(guān)心老師、尊重老師，理解老師，正確對待老師的表揚和批評。對待父母：孝親敬長，與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲，知恩感恩，掌握和父母溝通的技巧?！驹斀狻浚?）本題考查交往領(lǐng)域。依據(jù)教材知識，題文中涉及到的交往領(lǐng)域包括與父母交往、與老師交往、與同學交往；還有與朋友交往、網(wǎng)絡交往等其他社會交往。（2）本題考查交往方法。依據(jù)題文描述，小強之所以感覺困難，是因為沒有掌握交往的方法與技巧。父母的角度，從關(guān)注事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式回答。老師的角度，從學會正確對待老師的表揚和批評；要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同回答。同學的角度，從爭吵時，要學會正確處理沖突；相互協(xié)商，保持冷靜，及時處理，換位思考，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害回答。（3）本題考查怎樣讓自己的交往豐富多彩。依據(jù)教材知識，從對待自己、對待他人、對待老師和對待父母的角度回答，言之有理即可。三、綜合探究題16．俞伯牙摔琴謝知音俞伯牙從小就酷愛音樂，他彈起琴來，琴聲優(yōu)美動聽猶如高山流水一般。有一天，俞伯牙遇到柴夫鐘子期，鐘子期感嘆俞伯牙的音樂“巍巍乎若泰山”“洋洋兮若江河”。俞伯牙欣喜終于遇到懂自己的“知音”，二人結(jié)為刎頸之交。鐘子期死后，俞伯牙認為世上已無知音，終身不再鼓琴。后世人們用“知音”代指理解自己的知心朋友；用“高山流水”來形容知音難覓或樂曲高妙；用“伯牙絕弦”來形容由于知音逝世，從而棄絕