部編版：2022年七年級(jí)《道德與法治》下學(xué)期月考試卷以及答案

10/10部編版：2022年七年級(jí)《道德與法治》下學(xué)期月考試卷以及答案一、選擇題（45分）1.今年15歲的小王臉上出現(xiàn)了青春痘。以前小王特別喜歡逛街，現(xiàn)在就因?yàn)殚L青春痘，一放假便宅在家里，不愿出門，家里來了客人也不愿意出來見。下列對小王的評(píng)價(jià)正確的是（）A.不能悅納青春期正常的生理變化B.做法正確，因?yàn)榍啻憾惶y看了 C.追求顏值，對自己的外表很看重D.不能接納青春期正常的心理變化2.10月10日是“世界精神健康日”，據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查：25%以上的青少年不能正確調(diào)控青春期的心理矛盾，并由此帶來了一系列問題。下列關(guān)于青春期心理矛盾的說法正確的是（）①處理不好會(huì)影響青少年的身心健康，阻礙其發(fā)展②這是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象③這種心理矛盾是無法調(diào)控的④它會(huì)使人產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.進(jìn)入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性。下列對獨(dú)立思考理解錯(cuò)誤的是（）①佳林：獨(dú)立思考就是追求穿著的另類獨(dú)特②子豪：獨(dú)立思考指按照自己的想法去做③文琪：獨(dú)立思考也要能接納他人合理、正確的意見④司玥：獨(dú)立思考意味著不人云亦云，不一味追求獨(dú)特A.①② B.①③C.②③ D.②④4.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平費(fèi)盡千辛萬苦，歷經(jīng)六年，終于從14000株稻穗中找到了6株不育株，通過人工授粉的方法繁殖出下一代，證明了“無性雜交”學(xué)說是錯(cuò)誤的。這啟示我們 （）①要培養(yǎng)批判性思維②要有面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志③有夢想就能成功④要敢于對不合理的事情說“不”A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④5.李然對遙控飛機(jī)很感興趣，于是在課余時(shí)間專心讀飛機(jī)模型的書，并反復(fù)研究試驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下，他做的飛機(jī)模型終于飛上了天。這告訴我們 （）A.實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉B.我們必須依靠老師指導(dǎo)才能實(shí)驗(yàn)成功C.我們的創(chuàng)造來源于課本D.只有萊特兄弟制作的飛機(jī)才是創(chuàng)造6.青春期的男生女生開始表現(xiàn)出明顯差異，從以下兩位同學(xué)的討論可以看出差異表現(xiàn)在（）①性格特點(diǎn) ②興趣愛好③道德素質(zhì) ④思維方式A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼，而事實(shí)上，男女同學(xué)正常交往，其作用很大，表現(xiàn)在（）①可以增進(jìn)我們對異性的了解②可以學(xué)習(xí)對方的長處，完善自我，促進(jìn)身心健康發(fā)展③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力④可以使“異性效應(yīng)”得以發(fā)揮A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②③④8.隨著青春期的到來，學(xué)會(huì)與異性相處成為成長中的重要課題。關(guān)于異性交往，下列說法正確的是（）①男女生不能坐同桌②男女生在交往時(shí)要內(nèi)心坦蕩、舉止得體③男女生要自尊自愛、落落大方④男女生交往時(shí)要像與同性交往一樣A.①② B.③④C.②③ D.②④9.對下面漫畫理解正確的是（）A.要學(xué)會(huì)理智對待異性情感B.男女生之間關(guān)系親近，不需要考慮太多某中學(xué)C.男女生存在著性別差異，要保持距離D.與異性交往舉止得體即可，不用刻意拉開距離10.某校要求各班張貼體現(xiàn)“樂觀自信，助力青春”的名人名言，下列適合張貼的是（）①能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不至陷污的是我的信心—但?、谙忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂-范仲淹③靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德—諸葛亮④深窺自己的心，而后發(fā)掘一切的奇跡在你自己—培根A.①② B.②③C.③④ D.①④11.“君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！薄墩撜Z》中的這句話啟示我們（）①要敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)②不掩飾自己的過失，而是勇于改過③改錯(cuò)是人的高貴品性，令人景仰④犯了錯(cuò)誤，找理由掩飾自己的錯(cuò)誤A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④12.李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！睂?shí)現(xiàn)青春的夢想，需要我們（）①規(guī)劃好青春路徑，積極進(jìn)行青春探索②迸發(fā)激蕩的青春活力③培養(yǎng)自信自強(qiáng)的青春熱情④否定一切，培養(yǎng)批判精神A.②③④ B.①③④C.①②④ D.①②③13.孔子說：“行己有恥、有恥且格。”顧炎武在《日知錄·廉恥》中也講過：“蓋不廉則無所不取，不恥則無所不為，人而如此，則禍敗亂亡，亦無所不至?！薄肮糯欧盍異u觀的官吏，總能守身如玉地砥礪前行，換得一身清白?！薄靶屑河袗u”要求我們（）①知廉恥，懂榮辱 ②樹立底線意識(shí)③不做違反道德的事情 ④違反法律的事情堅(jiān)決不做A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④14.“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程。追求“止于至善”我們要（）①把學(xué)習(xí)作為一生唯一的任務(wù)②自省自察，檢視不足并改進(jìn)③在生活中尋找“賢”為榜樣④從點(diǎn)滴小事做起，積善成德A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④15.偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。由中共中央組織部、中央電視臺(tái)真誠奉獻(xiàn)的特別節(jié)目《榜樣》，引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。《榜樣》的十位主角生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。這表明 （）①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②我們應(yīng)該在生活中做到“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”③好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度④榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④二、非選擇題（55分）16.青春，總會(huì)遇到這樣或那樣的事。當(dāng)你遇到下列情境時(shí)，你的正確做法是什么？并簡要說明理由。（15分）情境正確做法理由（1）李軍說：“滿臉的青春痘像雨后的春筍，又癢又疼，這讓我很自卑?！保?）早上，小明乘坐公交車上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)座位上有一個(gè)鼓鼓的錢包。這時(shí)，旁邊沒有人，他在猶豫要不要報(bào)警。（3）這學(xué)期，校規(guī)上明文規(guī)定“男女生交往距離不得小于50厘米；男女生不得同桌吃飯；男女生不得成對單獨(dú)出現(xiàn)在校園里”。17.材料一隨著年齡的增長，中學(xué)生的心理也在發(fā)生變化。他們的社會(huì)交往增多，對家庭的依附性減少，要求獨(dú)立、擺脫成年人控制的思想情緒日益上升。因此，他們不滿足于家長、老師及其他成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋，不輕信家長、老師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜歡獨(dú)立探索事物的根源，喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的見解。材料二教育承載著民族的希望和未來。各省份高考改革方案已經(jīng)陸續(xù)公布，中考、小升初改革方案也在陸續(xù)推進(jìn)。這意味著新一輪課程改革正一步步推進(jìn)和走向完善。新課程改革也要求我們的教師在課堂教學(xué)中不斷探索適應(yīng)不同年齡段學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)的多媒體教學(xué)與學(xué)科課程相結(jié)合的方法，更新教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)情境，趣化教學(xué)過程，互動(dòng)愉快學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。（1）材料一中的“要求獨(dú)立”說明中學(xué)生的什么意識(shí)在不斷發(fā)展？材料一還反映了中學(xué)生的一種什么精神？（4分）（2）材料二中提到“開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”，處于青春期的我們應(yīng)怎樣開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能？（6分）18.材料一小美打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家，關(guān)門時(shí)不小心弄壞了教室門鎖，因怕被批評(píng)就沒有向老師說明情況。晚上回想起這件事，小美內(nèi)心隱隱不安，為自己的不誠信而感到羞恥，決定上學(xué)時(shí)向老師承認(rèn)失誤，勇于擔(dān)責(zé)。（1）“行己有恥”是為人處世的底線，青春的我們應(yīng)怎樣做一個(gè)“行己有恥”的人？（6分）材料二小麗在日記中寫道：“我以前總覺得自己要外貌沒外貌，要成績沒成績，真是一無是處??！如此平凡普通的我，今后的道路到底該怎么走？……在老師的關(guān)心幫助下，我現(xiàn)在變成了一個(gè)樂觀、自信的陽光少年！”（2）小麗在老師的關(guān)心幫助下變成了一個(gè)樂觀、自信的陽光少年，我們怎樣才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)自強(qiáng)的陽光少年？（8分）19.青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫卷中最華美的篇章。據(jù)此，七年級(jí)（1）班的班委會(huì)組織本班學(xué)生開展了以下探究交流活動(dòng)。探究一：思維誤區(qū)步入青春期的王芳總是喜歡穿著另類，她還背著媽媽偷偷染了頭發(fā)。媽媽批評(píng)她，王芳卻說：“我已經(jīng)長大了、獨(dú)立了，我的事不用你管。”（1）王芳的言行是“獨(dú)立”的表現(xiàn)嗎？為什么？（5分）探究二：異性交往某中學(xué)發(fā)布“史上最嚴(yán)”男生女生交往校規(guī)—男女生共同進(jìn)出食堂，給異性拎包拿外套，在校道、操場、男女生宿舍周圍等地點(diǎn)附近逗留等八種行為皆被“禁止”。該校規(guī)在網(wǎng)上引發(fā)熱議。（2）該中學(xué)的做法對嗎？為什么？（5分）探究三：止于至善“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！泵總€(gè)人的青春都不期而至，青春的狀態(tài)是“止于至善”的，因?yàn)榍啻撼錆M著力量，充滿著榜樣，充滿著方向，要做到“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，那么你的青春的燃燒是值得的。（3）我們?nèi)绾我宰约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行“止于至善”，更好地燃燒自己的青春？（6分）

參考答案一、選擇題1.A2.B3.A4.D5.A6.B7.D8.C9.D10.D11.A12.D13.C14.D15.D二、非選擇題16.（1）正確做法：悅納自己的生理變化，不因自己的生理變化而自卑。理由：受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。（2）正確做法：馬上報(bào)警，找到失主。“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。拾獲他人東西應(yīng)該歸還失主，否則是違法行為。（3）正確做法：向?qū)W校提建議，表明學(xué)校的規(guī)定是不合理的。理由：男女同學(xué)之間的正常交往能優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，有利于我們身心健康發(fā)展。17.（1）獨(dú)立意識(shí)。批判精神。（2）①敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。③創(chuàng)造離不開實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，我們要多參加社會(huì)實(shí)踐。18.（1）①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。（2）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。19.（1）不是。因?yàn)樗季S的獨(dú)立并不等同于