3.3汽化和液化（重點(diǎn)練）（解析版）

第3節(jié)汽化和液化第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化1．（2022·天津·中考真題）人們?cè)诟邷氐奶鞖饫飼?huì)大汗淋漓，使體溫不致升得太高。這是由于汗液（）A．熔化吸熱 B．蒸發(fā)吸熱C．液化放熱 D．凝固放熱【答案】B【解析】在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱；人們?cè)诟邷氐奶鞖饫锎蠛沽芾?，靠汗液的蒸發(fā)吸熱，帶走身體的一部分熱量，使體溫不致升高太多，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．（2022·浙江溫州·中考真題）《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是（）A．升高濕紙的溫度 B．增大濕紙的表面積C．改變濕紙中的液體種類 D．加快濕紙表面的空氣流動(dòng)【答案】A【解析】影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)速度。“透火焙干”中把濕紙貼在熱墻上，濕紙從墻上吸收熱量，使紙的溫度升高，從而使水分蒸發(fā)加快，使?jié)窦埜傻酶?。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．（2022·福建省福州第八中學(xué)九年級(jí)期中）小華在家燒水煮餃子，中途發(fā)現(xiàn)水量少了些，于是又往鍋里迅速加了一碗水，并將水再次燒開。下面能反映小華整個(gè)燒水過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】水在常溫下，吸收熱量，溫度不斷升高，達(dá)到一定溫度時(shí)，水開始沸騰，沸騰之后，溫度保持不變，當(dāng)向鍋里迅速加了一大碗水后，鍋內(nèi)水的溫度降低，然后在加熱過程中，水吸熱溫度上升，達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)沸騰，在此過程中，水面上的氣壓不變，所以水的沸點(diǎn)與原來相同。據(jù)此分析可知，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4．（2022·天津紅橋·三模）地球上的水在不停地循環(huán)著：陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成了小水滴，形成雨降落到地面。下列關(guān)于水在以上過程中發(fā)生的物態(tài)變化的說法中，正確的是（）A．水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象B．暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成小水滴是凝華現(xiàn)象C．水變成水蒸氣是升華現(xiàn)象D．暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成小水滴是凝固現(xiàn)象【答案】A【解析】A．物質(zhì)由液體態(tài)直接變成氣態(tài)的變化過程叫汽化，水變成水蒸氣是由液態(tài)變成氣態(tài)，故A正確；B．暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣變成小水滴是由氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．水變成水蒸氣是由液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．凝固現(xiàn)象是物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程，而水蒸氣變成小水滴是由氣態(tài)變成了液態(tài)，所以不屬于凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選A。5．（2022·湖北·荊州市教育科學(xué)研究院中考真題）“雙減”之后，荊州市各義務(wù)教育階段學(xué)校積極開展豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)。某學(xué)校開辦了“廚藝”興趣班，學(xué)生煮菜后提起鍋蓋，發(fā)現(xiàn)水從鍋蓋上流下，鍋蓋上的水經(jīng)歷的物態(tài)變化是（）A．先升華后凝華 B．先凝固后汽化C．先熔化后液化 D．先汽化后液化【答案】D【解析】學(xué)生在煮菜過程中，對(duì)水進(jìn)行加熱，液態(tài)的水會(huì)變成氣態(tài)的水蒸氣，這發(fā)生的是汽化現(xiàn)象，然后溫度高的水蒸氣遇到冷的鍋蓋，會(huì)凝結(jié)成液態(tài)的小水珠，這是發(fā)生了液化現(xiàn)象，所以是先汽化后液化。故選D。6．（2021·山東濱州·八年級(jí)期末）在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（）A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化C．先液化，后熔化 D．先熔化，后汽化【答案】B【解析】在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的高溫的水蒸氣遇冷在玻璃鏡面上發(fā)生了液化現(xiàn)象變成水，附著在玻璃鏡面上，玻璃鏡面變得模糊不清。過了一段時(shí)間，玻璃鏡面上的水發(fā)生了蒸發(fā)變?yōu)樗魵?，蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．（2021·四川成都·八年級(jí)期末）如圖是青藏鐵路為保護(hù)凍土而采用的一種高效熱導(dǎo)裝置，叫做“熱棒”。熱棒的密閉空心內(nèi)裝有一些液態(tài)氨，液氨沸點(diǎn)較低，在冬季，土中熱量使該液體蒸發(fā)到頂部，通過散熱片將熱傳導(dǎo)給空氣，冷卻后又變?yōu)橐后w回到下部，以保持凍土冷凍狀態(tài)不松軟。關(guān)于“熱棒”中發(fā)生的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）A．汽化、液化 B．熔化、凝固 C．升華、凝華 D．升華、液化【答案】A【解析】熱棒的密閉空心內(nèi)裝有一些液態(tài)氨，在冬季，土中熱量使該液體蒸發(fā)到頂部，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化現(xiàn)象，冷卻后又變?yōu)橐后w回到下部，由氣態(tài)變成液態(tài)是液化現(xiàn)象，所以氨先汽化后液化，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。8．（2021·河南許昌·八年級(jí)期末）如圖是燒開水時(shí)從壺嘴冒出“白氣”和剛從冰箱中取出的雪糕冒“白氣”時(shí)的情景，對(duì)于這兩種“白氣”的解釋，下列說法中正確的是（）A．壺嘴里冒出的“白氣”是水蒸氣B．雪糕周圍的“白氣”是空氣遇冷液化形成的C．兩種“白氣”都是水發(fā)生汽化形成的D．兩種“白氣”都是水蒸氣發(fā)生液化形成的【答案】D【解析】壺嘴里冒出的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，雪糕周圍的“白氣”是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，兩種“白氣”都是水蒸氣發(fā)生液化形成的，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。9．（2022·遼寧營(yíng)口·模擬預(yù)測(cè)）如圖為小麗設(shè)計(jì)利用太陽能的野外淡水收集器，下列說法中正確的是（）A．海水杯中海水迅速液化吸熱B．凝結(jié)的水滴擴(kuò)散到潔凈水收集杯C．水蒸氣變成凝結(jié)小水滴是熔化過程D．凝結(jié)小水滴的形成是液化放熱過程【答案】D【解析】A．海水杯中海水迅速汽化吸熱，故A錯(cuò)誤；BCD．海水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象。然后水蒸氣遇到塑料外罩，凝結(jié)成液態(tài)的小水珠，發(fā)生液化現(xiàn)象，液化放熱，小水珠越積越多，在重力作用下落下來（不是擴(kuò)散），被收集到潔凈水收集杯中，故D正確，BC錯(cuò)誤。故選D。10．（2021·湖南郴州·八年級(jí)期末）在18oC的教室里，將溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中取出，則溫度計(jì)的示數(shù)將（）A．立即上升 B．先下降后上升 C．先上升后下降 D．不變【答案】B【解析】在18℃的室內(nèi)將溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中取出，溫度計(jì)的玻璃泡上附有少量酒精，酒精在空氣中蒸發(fā)，從玻璃泡上吸收熱量，所以溫度下降。蒸發(fā)完后，溫度計(jì)的玻璃泡又慢慢從空氣中吸收熱量，使溫度升高至18℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)先下降后上升，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11．（2021·河南鄭州·八年級(jí)期末）高溫悶熱的夏天開空調(diào)的公交車以及寒冷冬天的公交車，車窗都是關(guān)閉的，而且車窗上都容易出現(xiàn)“水霧”，冬天時(shí)，車窗的水霧在玻璃的______表面（選填“內(nèi)”或“外”）；在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)﹣50oC，此時(shí)應(yīng)選用酒精溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)榫凭人y的______低?！敬鸢浮?/p>

內(nèi)

凝固點(diǎn)【解析】[1]冬天時(shí)，車外溫度低，車內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在車窗玻璃的內(nèi)表面液化為小水滴。[2]在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達(dá)﹣50℃，如果選擇水銀溫度計(jì)，﹣50℃低于水銀凝固點(diǎn)，水銀會(huì)凝固，水銀不能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作；如果選擇酒精溫度計(jì)，﹣50℃在酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間，酒精能根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作，所以，此時(shí)應(yīng)選用酒精溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)榫凭人y的凝固點(diǎn)低。12．（2022·廣東韶關(guān)·八年級(jí)期末）如圖是一款療傷噴霧劑，醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療，噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用_____的方法使其在常溫下液化。使用時(shí)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速汽化，同時(shí)_____大量的熱（選填“吸收”或“放出”），使人體受傷部位的溫度_____（選填“升高”或“降低”），皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用?！敬鸢浮?/p>

壓縮體積

吸收

降低【解析】[1]氯乙烷在常壓常溫下是氣態(tài)，在常溫下可通過壓縮體積使其液化。[2][3]液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面會(huì)迅速汽化，吸熱熱量，使受傷部位溫度降低而起鎮(zhèn)痛作用。13．（2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí)）加油站掛著“請(qǐng)熄火加油”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等警示標(biāo)語，這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)樵诔叵缕腿菀譥_______（選填物態(tài)變化名稱），這一過程需要________熱量?！敬鸢浮?/p>

汽化

吸收【解析】[1]加油站掛著“請(qǐng)熄火加油”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等警示標(biāo)語．這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)樵诔叵缕腿菀灼?。[2]汽油汽化時(shí)，這一過程需要吸收熱量。14．（2021·遼寧沈陽·八年級(jí)期末）如圖所示，甲試管裝水，乙試管裝酒精，同時(shí)放入盛水的大燒杯中，對(duì)燒杯加熱一段時(shí)間，甲試管內(nèi)的水_________沸騰；乙試管內(nèi)的酒精_________沸騰。（均填“會(huì)”或“不會(huì)”）【答案】

不會(huì)

會(huì)【解析】[1][2]在大燒杯底部加熱使燒杯內(nèi)水的溫度升高，由于水的沸點(diǎn)高于酒精的沸點(diǎn)，所以溫度首先達(dá)到酒精的沸點(diǎn)，由于繼續(xù)吸熱，所以乙試管內(nèi)的酒精會(huì)沸騰；而甲試管內(nèi)水的溫度雖然能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)從同溫度的大燒杯里的水中吸熱，所以甲試管內(nèi)的水不能沸騰。15．（2022·貴州安順·九年級(jí)期末）小李觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)為60℃，當(dāng)溫度達(dá)到___________℃時(shí)鍋中的“油”就沸騰了。繼續(xù)加熱，“油”和放入其中的鐵球的溫度___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）升高，當(dāng)醋全部汽化后，繼續(xù)加熱，鐵球的溫度___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）升高?！敬鸢浮?/p>

60

不會(huì)

會(huì)【解析】[1]由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點(diǎn)是60℃，所以鍋中的液體溫度達(dá)到60℃時(shí)液體就沸騰了。[2][3]液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會(huì)升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過60℃；當(dāng)醋全部汽化后，液體不再是混合液體，而是沸點(diǎn)為287℃的油，所以再繼續(xù)加熱，油和鐵球的溫度會(huì)升高。16．（2021·河南許昌·八年級(jí)期末）2020年11月24日，“嫦娥五號(hào)”搭乘長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭順利升空。運(yùn)載火箭的頭部涂有一種特殊材料的保護(hù)層，它在與空氣作用升溫后會(huì)熔化，并迅速______（填物態(tài)變化名稱），______（選填“吸收”或“放出”）了大量的熱，從而保護(hù)了火箭?！版隙鹞逄?hào)”執(zhí)行完月球采樣任務(wù)后于12月17日順利返回，返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸。在返回器降至距離地面約10公里高度時(shí)，引導(dǎo)傘和主傘相繼打開，下降速度逐漸減小，這個(gè)過程中，返回器相對(duì)于主傘是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?！敬鸢浮?/p>

汽化

吸收

靜止【解析】[1][2]運(yùn)載火箭的頭部涂有一種特殊材料的保護(hù)層，防止火箭被燒壞，它在與空氣作用升溫后會(huì)熔化，并且迅速由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化過程，熔化和汽化均吸收大量的熱，從而保護(hù)了火箭安全。[3]返回器是被研究的物體，下降過程中返回器和主傘之間沒有發(fā)生位置的改變，所以返回器相對(duì)于主傘是靜止的。17．（2022·福建福州·九年級(jí)期末）探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。（1）在安裝器材確定圖甲中B鐵圈位置時(shí)_____（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口略大的圓形硬紙板，小明、小強(qiáng)兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中，如圖乙所示，剪裁合適的是_____，理由是_____；（3）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒入溫水，溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃；（4）小強(qiáng)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖?。–）、（D）所示，根據(jù)_____圖，說明水已經(jīng)沸騰；（選填“C”或“D”）（5）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅在相同加熱條件下把水加熱到沸騰，并分別繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖戊所示，兩人得到兩種不同圖像的原因是_____；從圖像可以看出，水的沸點(diǎn)是_____；（6）若想探究水在沸騰時(shí)是否吸熱，接下來的做法是_____?！敬鸢浮?/p>

需要

小明

小強(qiáng)同學(xué)剪裁的孔會(huì)讓溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁

68

C

水的初溫不同

99℃

停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰【解析】（1）[1]由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)點(diǎn)燃的酒精燈外焰的高度固定B鐵圈的高度。（2）[2][3]小強(qiáng)在紙板邊緣剪孔，放入溫度計(jì)后，溫度計(jì)的玻璃泡會(huì)接觸到燒杯側(cè)壁，從而導(dǎo)致測(cè)量溫度不準(zhǔn)確，故剪裁合適的是小明。（3）[4]由圖可知，溫度在0℃以上，分度值為1℃，示數(shù)為68℃。（4）[5]由圖丁知，水沸騰前的現(xiàn)象是有少量的氣泡產(chǎn)生，氣泡上升不斷變小；沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡上升不斷變大，到水面破裂；由此可知圖C為沸騰時(shí)的現(xiàn)象，說明水已經(jīng)沸騰。（5）[6]由圖像知，兩人開始實(shí)驗(yàn)時(shí)的水溫不同，即兩人得到兩種不同圖像的原因是水的初溫不同。[7]由圖可知，水的溫度保持99℃不變，所以水的沸點(diǎn)是99℃。（6）[8]水沸騰后，若撤去加熱源，則水不再吸收熱量，也就不能維持沸騰狀態(tài)，所以應(yīng)停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰。18．（2022·黑龍江牡丹江·三模）為了了解供暖系統(tǒng)的工作原理，小雪設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在兩個(gè)大試管中分別加入50L的水，開始探究。（1）小雪先給A管加熱，A管中的水吸收熱量，當(dāng)溫度達(dá)到___________時(shí)沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣通過導(dǎo)管C流到B管中，B管中水面會(huì)升高，這是因?yàn)樗魵庥隼鋉__________成水。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高了，這表明B管中的水___________熱量；（2）小雪每隔1min記錄B管中水的溫度，持續(xù)加熱到第10min，B管中產(chǎn)生大量的氣泡，且溫度計(jì)示數(shù)保持不變，此時(shí)的示數(shù)如圖乙所示，為___________℃，這表明B管中的水___________；（3）供暖系統(tǒng)就是利用水蒸氣___________放熱供暖的?！敬鸢浮?/p>

沸點(diǎn)

液化

吸收

99

沸騰

液化【解析】（1）[1]沸騰的條件是液體達(dá)到沸點(diǎn)，且能繼續(xù)吸熱，故A管中的水沸騰，一定達(dá)到了沸點(diǎn)。[2]B管中水面會(huì)升高，說明水增多了，所以水蒸氣遇冷液化成水，使B管中水增多了。[3]發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高了，說明B管中水吸收了熱量。（2）[4]由乙圖溫度計(jì)，可以看到溫度計(jì)分度值為1℃，由液柱指示刻度可以讀出溫度為99℃。[5]沸騰時(shí)，持續(xù)吸熱溫度不變，由B管中產(chǎn)生大量的氣泡，且溫度計(jì)示數(shù)保持不變，可知B管中的水在沸騰。（3）[6]由實(shí)驗(yàn)可知供暖系統(tǒng)是由水蒸氣變成水，放出熱量來供暖的，水蒸氣變成水是液化現(xiàn)象。19．（2022·重慶萬州·九年級(jí)期末）小向同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系。A．B．C．D．（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關(guān)；（2）通過________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)；（3）比較A、D兩圖，得出液體表面空氣流速越快，蒸發(fā)速度________。【答案】

表面積

A、C

越快【解析】（1）[1]要研究水蒸發(fā)的快慢與水溫度、水的表面積的大小、以及水上方空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用控制變量法。通過A、B兩圖的對(duì)比可知，水的溫度、表面上方空氣的流動(dòng)速度相同，水的表面積不同，故可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。（2）[2]要想得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)，應(yīng)控制水的表面積和表面上方