陜西省西安大學(xué)區(qū)六校聯(lián)考2025屆中考生物模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安大學(xué)區(qū)六校聯(lián)考2025屆中考生物模擬預(yù)測題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞分別位于A.大腦皮層腦干B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層D.脊髓小腦2、對于生物分類,以下敘述哪一個(gè)是正確的?()A.生物分類對于研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助B.生物分類完全按照生物的外形來劃分C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行劃分D.生物分類中,所有的生物都處于同一個(gè)等級上3、一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托4、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如下圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加5、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢的敘述全部正確的組合是①從單細(xì)胞到多細(xì)胞②從體型小到體型大③從簡單到復(fù)雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③6、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法,錯(cuò)誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而逐漸增強(qiáng)B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱D.C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過高、太陽光過強(qiáng),葉片的氣孔關(guān)閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強(qiáng)度減弱7、如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹B.該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈C.雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系D.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽8、人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一整體,每個(gè)系統(tǒng)都具有各自的功能。在八大系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是()①消化系統(tǒng)②運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)③生殖系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤呼吸系統(tǒng)⑥神經(jīng)系統(tǒng)⑦內(nèi)分泌系統(tǒng)⑧循環(huán)系統(tǒng)A.②③ B.④⑤ C.⑥⑦ D.①⑧9、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A.體溫升高到46℃才會(huì)出汗B.駱駝具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu)C.足有厚彈性墊,適合沙漠行走D.尿液很多10、下列哪種生活方式有利于青春期發(fā)育A.任何事情都不和家長交流 B.經(jīng)常上網(wǎng)熬夜C.不吸煙,不喝酒 D.經(jīng)常找理由不上體育課11、下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛12、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物,感染人體后會(huì)使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點(diǎn)是()A.沒有成形的細(xì)胞核B.與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.同流感病毒一樣無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.沒有DNA13、被瘋狗咬傷的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物質(zhì)和措施分別稱為()A.抗原,消滅傳染源B.抗原,保護(hù)易感者C.抗體,控制傳染源D.抗體,保護(hù)易感者14、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B.四肢靜脈內(nèi)有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構(gòu)成,增加了氣體交換的表面積D.動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房15、如圖是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的視野,下列說法正確的是()A.圖甲中的黑圈是液泡B.圖乙中的細(xì)胞核在顯微鏡下不易看清C.圖甲和圖乙細(xì)胞中都有線粒體D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖乙更清晰16、科學(xué)探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②17、臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是()。A.劃腳心觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話18、下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異是A.同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.?dāng)辔驳谋诨⑸鲇形驳谋诨.一對有耳垂夫婦生出無耳垂孩子D.某人由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視19、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光 B.水 C.溫度 D.濕度20、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動(dòng)物D.能散播病原體的各種媒介物21、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是()A.到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合 B.到組織細(xì)胞處交換二氧化碳C.構(gòu)成細(xì)胞 D.到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量22、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是()A.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽B.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多23、下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()A.白鰭豚B.平菇C.草履蟲D.綠蘿24、用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動(dòng)的向應(yīng)該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方25、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是()A.血漿、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血小板 D.血小板、白細(xì)胞26、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動(dòng)植物和無機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來,是土壤中溫度過低的原因27、健康人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能全部被重吸收的物質(zhì)是()A.葡萄糖B.各種無機(jī)鹽C.水分D.大分子蛋白質(zhì)28、如圖是兩類不同生物細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是()A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),滴加清水而不用生理鹽水是因其細(xì)胞中具有結(jié)構(gòu)FB.圖中C結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.圖中E結(jié)構(gòu)是遺傳的控制中心D.并非所有植物細(xì)胞都具有結(jié)構(gòu)F29、2014年春晚,一首深情的歌曲《時(shí)間都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆紅,父女倆30年的30張合照感動(dòng)眾人,演繹了天下父母的大愛,也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么,與女性體型特征在青春期變化有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是A.卵巢、生長激素B.子宮、月經(jīng)C.卵巢、雌性激素D.子宮、雄性激素30、下列四種不同基因組成的人,基因組成正常且所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.a(chǎn)a31、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官,其中主要的器官是()A.鼻腔 B.肺 C.支氣管 D.氣管32、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物進(jìn)化的原因是(

)A.人工選擇 B.自然選擇 C.上帝創(chuàng)造 D.外星移民33、下列關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是()A.傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血B.用藥時(shí)盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害C.胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1D.患流感時(shí),可以使用抗生素殺滅體內(nèi)病毒34、如圖是被子植物的生命歷程簡圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.種子的胚是新植物的幼體B.枝芽將來發(fā)育成植物的枝條C.根的生長主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長D.種子萌發(fā)需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度35、下列屬于特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.出過麻疹的人不再患麻疹D.吞噬細(xì)胞吞噬和消滅人體的病原菌36、根據(jù)資料回答問題:食蟹猴群生活在靠近水域的森林中,食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,集體行動(dòng)時(shí),“哨兵”站在高處放哨,若發(fā)現(xiàn)異常情況,即會(huì)發(fā)出信號,召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外,水果、樹葉、鳥類,海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個(gè)海螺,把海螺放在一塊光滑的巖石上,雙手將一塊巨石舉過頭頂,用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開,食蟹猴會(huì)第二次,第三次接連砸下去,直到海螺殼裂開,露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時(shí),用薄薄的石片一撬,牡蠣殼就打開了,食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為,這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎?_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是_____行為具有的特征?!吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進(jìn)行_____。37、閱讀材料,回答問題。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。它是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。檢疫部門在某活禽市場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于_______(選填“病原體”或“傳染源”);從預(yù)防傳染病的措施來看,上述舉措屬于_________。若研制出相應(yīng)的疫苗,疫苗屬于________,將它接種于人體后,它可以剌激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的_______,從免疫角度分析,這屬于_______免疫,是_____形成的(選填“先天”或“后天”)。38、如圖所示是菜豆花、種子及幼苗結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.(1)菜豆花為________花冠,雄蕊________枚,雌蕊________枚.(2)菜豆種子中,菜豆種子的胚是由圖中標(biāo)號________組成,⑤是________,它的作用是________.從植物體的結(jié)構(gòu)層次上來看,一粒種子屬于________.(3)從菜豆幼苗圖可以看出菜豆的根系是________,葉脈是________.39、奶牛養(yǎng)殖過程中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)母牛發(fā)情,根據(jù)不同需求,選擇分離的X型精子(含X染色體)或Y型精子(含Y染色體)完成人工授精使其懷孕生仔,以保證起持續(xù)不斷地產(chǎn)奶。為了擴(kuò)大母牛的數(shù)量,應(yīng)在母牛發(fā)情期選擇______型精子,進(jìn)行人工受精。母牛發(fā)情與其______(填器官)分泌的雌性激素有關(guān)。在泌乳前后的母牛體內(nèi),孕激素和催乳素含量會(huì)發(fā)生規(guī)律性變化。為了研究兩種激素含量與泌乳的關(guān)系,工作人員選用40頭大小相近,身體健康的懷孕母牛進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①為保證激素含量的日泌乳量數(shù)據(jù)的可靠性,減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)分別計(jì)算參與實(shí)驗(yàn)的40頭奶牛檢測結(jié)果的______值并進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)需檢測和記錄“泌乳前”這兩種激素含量,該數(shù)據(jù)在實(shí)驗(yàn)中起______作用。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,催乳素具有啟動(dòng)并維持母牛______的作用。孕激素在此方面的作用與催乳素______(相同/相反)。40、涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖.如圖為嫁接過程示意圖.(1)A插進(jìn)B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的_____緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵.(2)這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_____.(寫出一點(diǎn))(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后結(jié)出的果實(shí)是_____(填“本地早”或“槾桔”).

參考答案1、C【解析】

神經(jīng)中樞是指在灰質(zhì)里,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞匯集在一起,調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng),這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞。膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經(jīng)中樞參與完成?!驹斀狻看竽X皮層以下的神經(jīng)中樞是低級的神經(jīng)中樞,能完成一些低級的神經(jīng)活動(dòng)。膝跳反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),是由脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的,屬于非條件反射。“聽到鈴聲走進(jìn)教室”是在大腦皮層中的語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等多個(gè)中樞參與下的復(fù)雜反射。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握低級活動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓,高級活動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦皮層。2、A【解析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史,揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系,A正確;生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類,B錯(cuò)誤;生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,因此不能根據(jù)自己的喜好自行劃分,C錯(cuò)誤;每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級,它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種,因此,生物分類中所有的生物都不處于同一個(gè)等級上,D錯(cuò)誤。3、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,如圖:【詳解】有分析可知,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】通過花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握花的結(jié)構(gòu)。4、D【解析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分?!驹斀狻緼、從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕 住?,故A錯(cuò)誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,題干中缺乏分解者和非生物部分,故B錯(cuò)誤。C、在該食物鏈中,乙處于的營養(yǎng)級別最高,因此在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙,故C錯(cuò)誤。D、在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,乙會(huì)因食物的增多而數(shù)量增加;同時(shí)甲以丁為食,甲數(shù)量增加,丁的數(shù)量會(huì)減少,丙因缺少天敵數(shù)量可能增加。故D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。5、A【解析】

在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答?!驹斀狻可锘枪糯锏倪z體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。生物進(jìn)化趨勢是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見A正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的總體趨勢。6、B【解析】

本題主要探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時(shí)間、二氧化碳濃度、溫度等環(huán)境因素影響植物的光合作用。【詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時(shí)隨光照增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強(qiáng);光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體。在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng)。曲線DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,下午2點(diǎn)以后,光照強(qiáng)度降低,光合作用強(qiáng)度下降。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念,氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理是正確解答此題的關(guān)鍵。7、C【解析】能量是沿著食物鏈流動(dòng)并逐級遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少。因此該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級綠色植物,最少的生物是營養(yǎng)級最高的鷹,A正確;圖中食物鏈有:綠色植物→食草籽的鳥→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→雜食性的鳥→鷹,綠色植物→昆蟲→雜食性的鳥→鷹,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,B正確;雜食性的鳥吃昆蟲,但是雜食性的鳥和昆蟲又都吃綠色植物,說明它們之間是捕食和競爭的關(guān)系,C錯(cuò)誤;能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。能量的源頭是太陽能,D正確。8、C【解析】試題分析:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。考點(diǎn):本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,要明確二者的關(guān)系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。9、D【解析】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見。駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,(當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗),可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。故選D10、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結(jié)合、戒煙限酒、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡等?!驹斀狻緼、青春期的生理和心理都發(fā)生很大變化,如果任何事情都不和家長交流,不利于青春期發(fā)育,A錯(cuò)誤。

B、經(jīng)常熬夜,會(huì)使得大腦沒有充分的休息時(shí)間,造成大腦疲勞,從而影響學(xué)習(xí),B錯(cuò)誤。

C、不吸煙、不喝酒可以減少心血管疾病和呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率,促進(jìn)身體健康,C正確。

D、體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進(jìn)心血管健康,要積極參加體育鍛煉,不上體育課不利于青春期發(fā)育,D錯(cuò)誤。

故選C。11、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯(cuò)誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍(lán)山雀屬于晚成雛,D正確。點(diǎn)睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期叫不完全變態(tài)發(fā)育。12、A【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核?!驹斀狻考?xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。13、D【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原??苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此被瘋狗咬傷的患者,注射的狂犬抗毒血清屬于抗體,能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。14、D【解析】

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一?!驹斀狻勘乔火つび胸S富的毛細(xì)血管、粘液、鼻毛等,對氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用,A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度慢,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣,防止血液倒流,B正確。肺泡的數(shù)量多;肺泡內(nèi)包圍著毛細(xì)血管;肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞。這些特點(diǎn)都有利于肺泡進(jìn)行氣體交換,C正確。動(dòng)脈管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快,能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握人體不同結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。15、C【解析】

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻繄D甲中的黑圈是氣泡,是蓋蓋玻片不當(dāng)引起的,A錯(cuò)誤;染色是便于觀察,所以圖乙中的細(xì)胞核在顯微鏡下能看清晰,B錯(cuò)誤;線粒體是呼吸作用的場所,圖甲和圖乙細(xì)胞中都有線粒體,C正確;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖乙更清晰,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握制作臨時(shí)裝片操作步驟是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選:A。【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的過程。17、B【解析】檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化,只是判斷是否貧血、是否有炎癥等,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)。18、C【解析】

變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異,有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻堪凑兆儺惖脑蚩梢苑譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖;斷尾的壁虎生出有尾的壁虎;某人由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視屬于環(huán)境引起的變異,不是可遺傳的變異。一對有耳垂夫婦生出無耳垂孩子屬于可遺傳的變異,能夠遺傳給后代。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起變異的原因。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異。19、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。【詳解】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。20、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?!驹斀狻總魅静∈侵赣刹≡w引起的,能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。21、D【解析】

此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時(shí)可以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入?!驹斀狻亢粑鼤r(shí)從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺(肺的通氣),在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管中的血液里,(肺泡內(nèi)的氣體交換),與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白,經(jīng)血液的運(yùn)輸,到達(dá)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管(氣體在血液中的運(yùn)輸),又經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞(組織里的氣體交換)。在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,因此呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用。22、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.“萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽,A正確;“雨露滋潤禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。23、C【解析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。白鰭豚為多細(xì)胞動(dòng)物;平菇是多細(xì)胞真菌;綠蘿是多細(xì)胞植物。24、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡下物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像.25、B【解析】

三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無細(xì)胞核無(成熟的紅細(xì)胞)有無大小、數(shù)量較大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109個(gè)/L最小100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血【詳解】貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低。因此一慢性貧血患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是紅細(xì)胞數(shù)量過少。白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常。因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多。因此一患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是白細(xì)胞數(shù)量過多。所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是紅細(xì)胞、白細(xì)胞。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能。26、B【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯(cuò)誤。B.食物鏈的開始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營養(yǎng)級中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營養(yǎng)級別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,C錯(cuò)誤。D.蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,氧氣不足,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。27、A【解析】試題分析:能全部被腎小管重吸收的是葡萄糖,A正確;分無機(jī)鹽被腎小管重吸收,B錯(cuò)誤;水分大部分被腎小管重吸收,C錯(cuò)誤;健康人體內(nèi),原尿中沒有大分子蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤??键c(diǎn):尿液的形成。28、D【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?!驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),滴加清水而不用生理鹽水是因其細(xì)胞中具有細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,而不是因?yàn)橛幸号軫,A錯(cuò)誤;能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜,不是細(xì)胞質(zhì)C,B錯(cuò)誤;E是葉綠體是光合作用的場所,遺傳的控制中心是細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;并不是所有的植物細(xì)胞都有液泡,剛分裂形成的植物細(xì)胞就沒有液泡,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。29、C【解析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方,“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢,卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,C正確。30、B【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,AD不是等位基因,不正常,基因型是AA的個(gè)體,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種是A,只表現(xiàn)出顯性基因A控制的性狀,即所生子女中不會(huì)出現(xiàn)單眼皮,Aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能是A或a,而aa產(chǎn)生的生殖細(xì)胞只有一種a,都有可能在所生子女中會(huì)出現(xiàn)單眼皮,故B符合題意??键c(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,稍有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,可結(jié)合遺傳圖解進(jìn)行解題。31、B【解析】試題分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出的通道.肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.肺泡數(shù)量多,總表面積大,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。故選B考點(diǎn):此題考查的是呼吸道的組成和功能。32、B【解析】試題分析:自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過程.解:首先變異是不定方向的,是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境,為生物進(jìn)化提供原始的材料.然后過度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭為手段,達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果.故選B考點(diǎn):達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說.33、B【解析】

血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管。動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行止血、包扎急救。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。對溺水、觸電、煤氣中毒導(dǎo)致呼吸暫停者,應(yīng)馬上撥打“120”,并立即進(jìn)行人工呼吸。抗生素能殺滅體內(nèi)細(xì)菌,對病毒無效。【詳解】傷口緩慢流出暗紅血液,是靜脈出血,指壓血管的遠(yuǎn)心端止血,故A錯(cuò)誤;凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,所以用藥時(shí)盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害,故B正確;人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時(shí),要先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行。所以進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2,故C錯(cuò)誤;流感是有病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】掌握安全用藥的常識及急救的方法是解題的關(guān)鍵。34、C【解析】

種子萌發(fā)的條件和過程;根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。【詳解】種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉,是新植物體的幼體,是種子的主要部分,故A正確;葉芽將來發(fā)育成植物體的枝條,故B正確;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方,成熟區(qū)能夠吸收水分和無機(jī)鹽,故C錯(cuò)誤;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。35、C【解析】試題分析:淚液中溶菌酶可以使病菌死亡,屬于非特異性免疫;皮膚對各種病菌的屏障作用,是人體的第一道防線,屬于非特異性免疫;患過麻疹的人不再患麻疹,是利用人體的第三道防線,特異性免疫是后天獲得的,注射的疫苗屬于病原體,會(huì)刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于特異性免疫;吞噬細(xì)胞的吞噬作,屬于第二道防線,屬于非特異性免疫??键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。36、學(xué)習(xí)有關(guān)適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境社會(huì)通訊(或信息交流)【解析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。

(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

(3)社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻浚?)從行為獲得的途徑來說,食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為屬于學(xué)習(xí)行為,該行為的優(yōu)勢在于適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。(2)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級,食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格,這是社會(huì)行為具有的特征?!吧?/p>

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