2024-2025學(xué)年高中語文第三單元筆落驚風(fēng)雨文本研習(xí)氓訓(xùn)練含解析蘇教版必修4

PAGEPAGE1氓一、基礎(chǔ)鞏固1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.氓之蚩蚩(mánɡ)體無咎言(jiù)靡室勞矣(mǐ)B.乘彼垝垣(ɡuǐ) 于嗟鳩兮(xū) 淇水湯湯(shānɡ)C.夙興夜寐(sù) 隰則有泮(pàn) 其黃而隕(yǔn)D.無與士耽(dān) 漸車帷裳(chánɡ) 爾卜爾筮(shì)解析A項(xiàng),“氓”應(yīng)讀“ménɡ”。答案A2.下列加點(diǎn)字說明不正確的一項(xiàng)是()A.以爾車來,以我賄遷賄:財(cái)物,指嫁妝。B.于嗟女兮,無與士耽 耽:耽擱。C.女也不爽,士貳其行 爽:過失,差錯(cuò)。D.將子無怒,秋以為期 將:愿,請(qǐng)。解析B項(xiàng),耽:耽樂,歡愛。答案B3.下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.將子無怒,秋以為期B.士也罔極,二三其德C.靜言思之,躬自悼矣D.言既遂矣,至于暴矣解析A項(xiàng),介詞,把/連詞,來;B項(xiàng),語氣助詞,表停頓/語氣助詞,表陳述語氣;C項(xiàng),代詞,這些(那些)/結(jié)構(gòu)助詞,的。D項(xiàng),句首助詞/句中助詞。答案D4.對(duì)下列詩句藝術(shù)手法的分析不正確的一項(xiàng)是()A.“桑之落矣,其黃而隕”:用了比和興的手法,意指女子的憔悴和被棄。B.“于嗟鳩兮,無食桑葚。于嗟女兮,無與士耽”:用了賦的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,愛情是美妙的,但太癡情易上當(dāng)。C.“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲……將子無怒,秋以為期”:用了賦的手法,敘男子求婚、女子許婚。D.“淇則有岸,隰則有泮”:興中有比,言下之意為水有岸,澤有邊,“我”的苦痛為何沒終點(diǎn)。解析B項(xiàng),詩句用了“比”的手法,不是“賦”的手法。答案B二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的詩歌,完成第5~8題。關(guān)雎 《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)!參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之!5.詩中寫河洲的水鳥,寫采摘荇菜,起什么作用?解析這里主要考查《詩經(jīng)》中的常用手法——起興手法。參考答案引起后文(或:起興作用)。6.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?表達(dá)了主子公怎樣的思想感情?解析男子因?qū)媚锼寄畈恢?以至夢寐以求,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。大約只是一廂情愿,他只有獨(dú)自由床上“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,直到天明。留意分析心理描寫“悠哉悠哉”和動(dòng)作描寫“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的作用。參考答案這段話寫男子對(duì)姑娘的思念?！坝圃沼圃铡笔切睦砻鑼?寫其綿綿情意,思念不絕;“悠”字把主子公長夜難眠、思緒萬千以及難耐的相思之苦表達(dá)得淋漓盡致?！拜氜D(zhuǎn)反側(cè)”是動(dòng)作描寫,突出其內(nèi)心狀態(tài)的不安靜,形象逼真地表現(xiàn)了主子公深深的思念之情。7.談?wù)勀銓?duì)“琴瑟友之”的“友”字的理解。解析“友”是意動(dòng)用法,把……當(dāng)成知音,又取“琴瑟和鳴”之意,以此來表達(dá)希望與姑娘成婚的美妙愿望。參考答案像對(duì)待摯友一樣對(duì)她,把她當(dāng)成知音、知己,和她相親相愛。(意思接近即可)8.簡析《關(guān)雎》的意境美。解析意境是詩人的思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。分析意境離不開形象,留意結(jié)合詩中的景物形象和人物形象分析。參考答案《關(guān)雎》詩意地描繪了一個(gè)完整的愛情審美過程,即人的美(外形美和心靈美)的審美過程,為我們創(chuàng)建出了漂亮的自然和人的圖景:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”春天的河邊,綠草茵茵,成雙成對(duì)的雎鳩在水中游戲,一位漂亮的少女在河邊采摘荇菜,她撩撥起了少年男子的無限情思。整首詩充溢了詩意美和情感美。(二)閱讀下面的詩歌,完成第9~11題。蒹葭 《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)》蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中心。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。9.簡要說說本詩所要表達(dá)的主題是什么。解析“詩言志”,因此,讀詩應(yīng)當(dāng)努力分析、感悟詩歌背后的思想感情。參考答案這首詩表達(dá)了抒情主子公對(duì)美妙愛情的執(zhí)著追求和追求不得的惆悵心情。10.這首詩中運(yùn)用了許多景物描寫,這些景物描寫在詩中起到了什么作用?解析寫景其實(shí)是為抒情服務(wù)的,勝利的寫景能做到情景交融,以景傳情。可從手法運(yùn)用、創(chuàng)建意境、營造氛圍、表達(dá)情感等方面思索。參考答案用景物描寫起興,創(chuàng)建了一個(gè)朦朧、純美的意境,渲染了一種蕭瑟冷落的氣氛,引出主子公追求“伊人”可望而不行即的惆悵情感,寓情于景,情景交融,意境美麗。11.詩歌中運(yùn)用重章疊句的表達(dá)方式,充分表達(dá)了詩人細(xì)膩的思想感情,請(qǐng)從詩中找出一處,反復(fù)朗讀,并體會(huì)其作用。解析此題考查《詩經(jīng)》的常用結(jié)構(gòu)方式:重章疊句的作用。重章疊句的形式,即重復(fù)的幾章節(jié),意義和字面只有少數(shù)的變更。重章疊句,反復(fù)詠唱,便于突出某種情感。參考答案《蒹葭》全篇三章十二句,只變動(dòng)了十幾個(gè)字,不僅寫出了蘆葦茂密的狀態(tài),愛情道路的曲折綿長,伊人雖近在咫尺,但又遙不行及的苦痛心情,而且通過不斷重復(fù)的旋律,表現(xiàn)出詩人對(duì)愛情的執(zhí)著追求,好像有一種合唱、輪唱的味道。三、語言表達(dá)12.比興手法是我國古代詩歌中一種常見的表現(xiàn)手法。在后來的民歌中以及現(xiàn)在的歌詞中,這種手法得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)你仿照下面的示例,用比興的手法寫兩句或幾句歌詞,內(nèi)容不限。(內(nèi)容提示:青春、志向、親情)示例:蒹葭蒼蒼,白露為霜。//所謂伊人,在水一方。(《詩經(jīng)·蒹葭》)羊肚子手巾三道道藍(lán),//見個(gè)面面簡潔拉話話難。(陜北民歌《淚蛋蛋》)櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。//華蜜不會(huì)從天降,社會(huì)主義等不來。(歌詞)解析“比”就是譬喻,是對(duì)人或物加以形象的比方,使其特征更加顯明突出?！芭d”就是起興,即借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容?！氨取迸c“興”經(jīng)常連用。在理解其特點(diǎn)的前提下可確定寫作內(nèi)容進(jìn)行仿寫。答案示例火紅的旗幟嘩啦啦飄,我們的青春在燃燒。13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。又到了東灘草長鶯飛的時(shí)候。蘆葦蕩深處,悠閑浮出水面的大魚猝爾游走;時(shí)常有鳥兒落下啄食,或是翩然起飛,美麗地消逝在遠(yuǎn)方。5年前,①。那時(shí),廣袤的灘涂上沒有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥兒的事時(shí)時(shí)發(fā)生。然而,②。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,在東灘擴(kuò)展迅猛,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥兒沒了食物和休息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。

解析本題考查語言表達(dá)連貫、精確的實(shí)力。做此題要在讀懂語段的中心愿思、背景語句內(nèi)容的基礎(chǔ)上,填寫相應(yīng)的語句,使上下文中心一樣,語意連貫、貼切。①處與前面的內(nèi)容形成對(duì)比,語意上構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系;②處承上啟下。參考答案①東灘的景象可不是這樣②比偷獵者更可怕的,是互花米草備課資源鏈接賞析淇水在這幕悲劇中扮演的角色淇水在文中出現(xiàn)三次,它是婚姻悲劇的見證者。當(dāng)時(shí)情意綿綿的送別,后來高興披著紅蓋頭嫁過去,再后來帶著受傷的心苦痛回來,淇水見證了這一場由漂亮愛情起先,最終以悲劇收?qǐng)龅氖』橐?。第一?甜蜜、期盼、依戀、華蜜?！八妥由驿?至于頓丘”,第一次穿越淇水時(shí),正是女子與氓兩情相悅的戀愛時(shí)期,對(duì)貌似忠厚醇厚的氓,女子一見傾心。離別時(shí)十八相送,情意綿綿,難舍難分。送走之后,翹首企盼,望眼欲穿?！安灰姀?fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言?！睍r(shí)哭時(shí)笑,抑制不住的眼淚和笑容泄露了心底最深的愛意。遠(yuǎn)古時(shí)代的郊外曠野竟有如此清爽純樸、芳香迷人的愛情;嫻靜似水的女子竟有如此簡潔而真誠、隨意而自由的胸懷。笑是一種華蜜,哭未嘗不是另外一種華蜜,終歸還有人讓她牽掛落淚。好一個(gè)一往情深、純情浪漫的熱戀女子呀!淇水澄澈明媚,女子癡情沉醉。甜蜜而華蜜,溫馨而浪漫。心中有情,眼里看水,假如此時(shí)河流是有顏色的,那應(yīng)當(dāng)是一片粉紅,代表的是華蜜的愛戀。其次次:苦痛、追悔、怨恨、難過?！颁克疁珳?漸車帷裳”,當(dāng)這位曾經(jīng)華蜜的女子再度穿越淇水時(shí),已是物是人非了?！吧Ｖ湟?其黃而隕”,桑樹枯萎凋零,女子流年已逝、人老珠黃,氓二三其德,夫妻感情裂開,女子被棄,苦痛傷悲。她遭遇著雙重的苦痛:身體上,生活貧困,勞作艱辛,丈夫拳腳相加;精神上,丈夫背叛,親人譏笑,愛情已丟失,親情也難尋,前路渺茫。這些交織成一張苦痛之網(wǎng),使她痛不欲生,身累心更苦。其次次穿越淇水時(shí),她會(huì)不由得想到當(dāng)時(shí)的有情人共涉淇水,那時(shí)的甜蜜越多,此時(shí)的哀思越重。淇水波濤翻滾,女子悲情洶涌;天地同悲,江河落淚。一切景語皆情語,淇水成了橫跨在夫妻間的一條不行逾越的鴻溝。假如此時(shí)淇水是有顏色的,那也只會(huì)是濃黑的悲涼!第三次:悲觀、委屈、憤恨、決絕。“淇則有岸,隰則有泮”,為何淇水都有岸,而氓的欲望卻毫無止境,我的苦痛卻無邊呢?愛情的玫瑰已然枯萎,面對(duì)婚變被棄的命運(yùn),原委該何去何從?“執(zhí)子之手,與子偕老”是多少人的幻想,但這位女子已醒悟地意識(shí)到“及爾偕老,老使我怨”,曾經(jīng)的氓之蚩蚩,如今的二三其德;曾經(jīng)的言笑晏晏,如今的至于暴矣;曾經(jīng)的載笑載言,如今的躬自悼矣……“反是不思,亦已焉哉!”一個(gè)感嘆號(hào),包含了多少的感嘆呀!苦痛、難過、無望、無奈、怨恨……既是棄婦,不能再做怨婦了,身處兩千年前的這位女子,主動(dòng)喊出“算了吧”,堅(jiān)決地從感情的旋渦中退身而出,這須要多大的志氣呀!冷靜而覺醒,堅(jiān)毅而堅(jiān)決,此時(shí)從她