七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 7 The Birthday Topic 1 When is your birthday Section B說(shuō)課稿 （新版）仁愛(ài)版

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7TheBirthdayTopic1WhenisyourbirthdaySectionB說(shuō)課稿（新版）仁愛(ài)版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7TheBirthdayTopic1WhenisyourbirthdaySectionB，涉及生日日期的表達(dá)和詢問(wèn)。

2.本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)相聯(lián)系，學(xué)生在小學(xué)階段已學(xué)習(xí)過(guò)基本的日期表達(dá)，如星期、月份等，本節(jié)課在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)具體日期的表達(dá)方式，如月/日、日/月等。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力、文化意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)生日日期的表達(dá)，學(xué)生能夠提高在實(shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。同時(shí)，通過(guò)了解不同文化中慶祝生日的方式，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)。此外，通過(guò)小組合作和角色扮演等活動(dòng)，學(xué)生能夠提升團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)良好的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.生日日期的正確表達(dá)和詢問(wèn)方式。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用新學(xué)的日期表達(dá)方式，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在表達(dá)日期時(shí)，容易混淆月/日和日/月的順序。

2.學(xué)生在詢問(wèn)生日日期時(shí)，可能缺乏恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境運(yùn)用。

解決辦法：

1.通過(guò)直觀的教具（如日歷、生日卡片）和多媒體輔助教學(xué)，幫助學(xué)生直觀理解日期表達(dá)的順序。

2.設(shè)計(jì)情境對(duì)話和角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)詢問(wèn)和表達(dá)日期，加強(qiáng)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。

3.利用小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動(dòng)中糾正錯(cuò)誤，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4.通過(guò)課后作業(yè)和復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)生的記憶，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7TheBirthdayTopic1Whenisyourbirthday的教材，包括課本和練習(xí)冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如生日蛋糕、日歷等，以及相關(guān)的圖表，幫助學(xué)生理解日期的表達(dá)方式。同時(shí)，搜集一些與生日慶祝習(xí)俗相關(guān)的視頻，豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備彩色卡片，用于學(xué)生進(jìn)行角色扮演時(shí)的道具，以及便簽紙，以便學(xué)生在小組討論中記錄關(guān)鍵信息。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行互動(dòng)。在講臺(tái)上放置多媒體設(shè)備，以便展示教學(xué)視頻和圖片。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一張生日派對(duì)的圖片，詢問(wèn)學(xué)生：“Doyoulikebirthdayparties?Whyorwhynot?”引導(dǎo)學(xué)生思考生日派對(duì)的重要性，激發(fā)他們對(duì)本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知：提問(wèn)學(xué)生：“Whatdoyouknowaboutdates?CanyoutellmehowtoexpressdatesinEnglish?”回顧學(xué)生已知的日期表達(dá)方式，為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，包括月/日和日/月的日期表達(dá)方式。通過(guò)PPT展示不同日期的表達(dá)示例，如“January1st”和“1stJanuary”。

-舉例說(shuō)明：以學(xué)生的生日為例，展示如何詢問(wèn)和回答生日日期。例如：“Whenisyourbirthday?”和“MybirthdayisonMay20th.”

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們互相詢問(wèn)對(duì)方的生日日期，并使用新學(xué)的表達(dá)方式回答。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的生日派對(duì)場(chǎng)景，并使用新學(xué)的日期表達(dá)方式來(lái)描述派對(duì)的時(shí)間。

-教師指導(dǎo)：巡視課堂，觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，糾正錯(cuò)誤。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)日期表達(dá)方式的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多練習(xí)使用英語(yǔ)表達(dá)日期，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，詢問(wèn)家人的生日日期，并記錄下來(lái)，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

-提醒學(xué)生：注意日期表達(dá)的順序，確保準(zhǔn)確性。

6.拓展活動(dòng)（約10分鐘）

-組織學(xué)生觀看與生日相關(guān)的英語(yǔ)視頻，如英文歌曲、電影片段等，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己學(xué)到的英語(yǔ)表達(dá)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

7.課堂反思（約5分鐘）

-教師反思：對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)，分析學(xué)生的掌握情況，為今后的教學(xué)提供參考。

-學(xué)生反饋：收集學(xué)生對(duì)本節(jié)課的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生取得了以下方面的效果：

1.語(yǔ)言運(yùn)用能力提升

學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠正確運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)和詢問(wèn)生日日期，如“January1st”和“1stJanuary”。他們能夠在日常生活中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，如詢問(wèn)朋友的生日，分享自己的生日信息。

2.詞匯積累增加

學(xué)生在本節(jié)課中學(xué)習(xí)了與生日相關(guān)的詞匯，如birthday、month、day、celebrate等。這些詞匯的掌握有助于學(xué)生擴(kuò)展詞匯量，豐富英語(yǔ)表達(dá)。

3.語(yǔ)法知識(shí)鞏固

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)日期的表達(dá)方式，鞏固了英語(yǔ)中的序數(shù)詞和基數(shù)詞的用法，以及月份的拼寫(xiě)和表達(dá)。這有助于學(xué)生提高英語(yǔ)語(yǔ)法水平。

4.文化意識(shí)增強(qiáng)

學(xué)生通過(guò)了解不同文化中慶祝生日的方式，增強(qiáng)了對(duì)文化差異的認(rèn)識(shí)。他們能夠尊重并欣賞不同的文化習(xí)俗，培養(yǎng)跨文化交際能力。

5.合作學(xué)習(xí)與交流能力提高

在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)。他們通過(guò)交流意見(jiàn)，提高了溝通和協(xié)作能力。

6.課堂參與度增強(qiáng)

學(xué)生在本節(jié)課中積極參與課堂活動(dòng)，如提問(wèn)、回答問(wèn)題、小組討論等。他們能夠主動(dòng)思考，提出自己的觀點(diǎn)，課堂參與度明顯提高。

7.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?cè)敢庵鲃?dòng)學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力。

8.自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

學(xué)生在完成課后作業(yè)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了自主查找資料、解決問(wèn)題。他們能夠獨(dú)立思考，提高自主學(xué)習(xí)能力。

9.評(píng)價(jià)與反思能力提升

學(xué)生在課堂總結(jié)和作業(yè)反饋環(huán)節(jié)，能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，并努力改進(jìn)。

10.時(shí)間觀念增強(qiáng)

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)日期的表達(dá)，對(duì)時(shí)間的概念有了更深入的理解。他們能夠合理安排時(shí)間，提高時(shí)間管理能力。教學(xué)反思七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7TheBirthdayTopic1Whenisyourbirthday這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束，讓我來(lái)談?wù)勎业慕虒W(xué)反思。

首先，我覺(jué)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得還不錯(cuò)。我通過(guò)展示一張生日派對(duì)的圖片，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓他們很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于生日派對(duì)的話題并不感興趣，可能在生活中很少參與這樣的活動(dòng)。因此，我需要進(jìn)一步研究如何讓導(dǎo)入環(huán)節(jié)更貼近學(xué)生的實(shí)際生活，讓每個(gè)學(xué)生都能找到共鳴。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，這個(gè)環(huán)節(jié)的效果非常好。學(xué)生們?cè)谛〗M中互相學(xué)習(xí)，互相糾正錯(cuò)誤，這樣的互動(dòng)學(xué)習(xí)模式不僅提高了他們的英語(yǔ)水平，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。不過(guò)，我也注意到，有些學(xué)生因?yàn)楹π呋蛘吆ε路稿e(cuò)而不愿意參與到角色扮演中來(lái)。我需要思考如何營(yíng)造一個(gè)更加寬松、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與。

課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，我對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行了回顧，并強(qiáng)調(diào)了日期表達(dá)的重要性。我覺(jué)得這個(gè)環(huán)節(jié)還需要更加生動(dòng)有趣，比如可以用一些小故事或者小游戲來(lái)幫助學(xué)生鞏固記憶。同時(shí)，我也希望能夠在總結(jié)環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課的收獲，這樣可以提高他們的自我反思能力。

作業(yè)布置環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生回家后詢問(wèn)家人的生日日期，并記錄下來(lái)。這個(gè)作業(yè)設(shè)計(jì)得比較簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得它可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，并讓他們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用英語(yǔ)。不過(guò)，我也擔(dān)心這個(gè)作業(yè)可能會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)聊或者不感興趣。因此，我需要考慮如何設(shè)計(jì)更加多樣化的作業(yè)，以提高學(xué)生的參與度。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-日期表達(dá)方式：月/日、日/月

-詢問(wèn)生日日期的常用句型：Whenisyourbirthday?

-常用回答句型：Mybirthdayison...

-月份和序數(shù)詞的拼寫(xiě)和用法

②關(guān)鍵詞匯：

-birthday

-month

-day

-celebrate

-January

-February

-March

-April

-May

-June

-July

-August

-September

-October

-November

-December

-first

-second

-third

-fourth

-fifth

-sixth

-seventh

-eighth

-ninth

-tenth

-ele