小學(xué)中年級讀書會征文

小學(xué)中年級讀書會征文TOC\o"1-2"\h\u2961第一章走進(jìn)《小王子》的奇妙世界：背景與重要性 11411第二章《小王子》主要內(nèi)容大揭秘 15265第三章我眼中《小王子》的獨特魅力 28232第四章從《小王子》看人性與童真：我的觀點 21234第五章“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但你是我獨一無二的玫瑰”：引用原文談感悟 227514第六章對《小王子》所傳達(dá)價值觀的深入思考 314527第七章《小王子》帶給我們的啟示：總結(jié)觀點 320389第八章讓《小王子》的溫暖常駐心間：展望與建議 3第一章走進(jìn)《小王子》的奇妙世界：背景與重要性《小王子》這本書呀，是由法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里寫的。這本書的創(chuàng)作背景可有趣啦。當(dāng)時的社會呀，人們都忙著追求物質(zhì)，變得很功利。作者就想通過《小王子》來表達(dá)對這種現(xiàn)象的不滿。對于我們小學(xué)中年級的同學(xué)來說，這本書超級重要呢。就像我有個同學(xué)，以前只知道比誰的文具多，誰的衣服好看。讀了《小王子》后，他開始思考什么才是真正重要的東西。書里描繪的小王子在各個星球的經(jīng)歷，就像一面鏡子，讓我們看到大人世界里那些奇怪的行為。而且呀，書中精美的插畫和簡潔的文字，很適合我們這個年齡段去閱讀，能讓我們慢慢懂得一些深刻的道理，又不會覺得太難理解。第二章《小王子》主要內(nèi)容大揭秘《小王子》主要講的是一個來自B612星球的小王子的故事。小王子的星球特別小，他一個居民，還有他心愛的玫瑰。因為和玫瑰鬧了別扭，小王子就開始了他的宇宙旅行。他到了好多星球，遇到了各種各樣奇怪的大人。比如說，他遇到了一個只喜歡命令別人的國王，這個國王自認(rèn)為統(tǒng)治著一切，卻連一只老鼠都管不好。還有一個貪婪的商人，整天忙著數(shù)星星，覺得星星都是他的財產(chǎn)。小王子在這些星球上看到的這些大人，都有著很嚴(yán)重的缺點。最后呢，小王子來到了地球。在地球上，他遇到了狐貍，狐貍教會了他什么是“馴養(yǎng)”，讓他明白他的玫瑰是獨一無二的。他還遇到了飛行員，和飛行員成為了好朋友。通過這些經(jīng)歷，小王子明白了很多關(guān)于愛、友誼和責(zé)任的道理。我讀的時候就感覺自己也跟著小王子在宇宙里冒險一樣，特別有趣。第三章我眼中《小王子》的獨特魅力在我眼里呀，《小王子》有著獨特的魅力。它的故事很簡單，但是卻蘊含著無盡的深意。它不像有些書，講了很多大道理，讓人讀起來覺得很枯燥。就像書里描寫小王子和狐貍之間的對話，特別溫馨。狐貍說：“你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。”這種簡單又真摯的情感表達(dá)，讓人心里暖暖的。而且書里的插畫也很有魅力，那些簡單的線條畫出的星球、人物，都特別形象。每次我翻開這本書，就好像進(jìn)入了一個充滿奇幻色彩的世界。還有啊，小王子的純真和善良，也很吸引我。他對待每個星球上的人都很友善，即使那些人有很多缺點。這讓我想到在生活中，我們也要像小王子一樣，保持一顆善良的心，不管遇到什么樣的人。第四章從《小王子》看人性與童真：我的觀點從《小王子》這本書里，我們能看到很多人性的東西。那些星球上的大人，就代表了人性中的各種弱點。像那個虛榮的人，只喜歡聽贊美的話，這就是人性中的虛榮。而小王子呢，他就是童真的代表。他用純真的眼光看待這個世界。我記得有一次，我在公園里看到一個小朋友在喂螞蟻。旁邊的大人就說：“別玩螞蟻，臟死了?！笨墒切∨笥褏s說：“螞蟻也會餓呀。”這個小朋友就像小王子一樣，有著童真的善良。小王子看到玫瑰有刺，他沒有嫌棄玫瑰，而是用心去呵護(hù)。在我們的生活中，很多大人都在成長的過程中漸漸失去了童真，變得很世故。而《小王子》就提醒我們，童真其實是很寶貴的東西，我們要珍惜它，不要讓人性中的那些不好的東西把童真淹沒了。第五章“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但你是我獨一無二的玫瑰”：引用原文談感悟“也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但你是我獨一無二的玫瑰。”這句話真的特別打動我。就像在生活中，我們每個人都有自己心愛的東西或者人。我有一個很喜歡的小玩偶，它很普通，可能在商店里還有很多和它一樣的。但是對我來說，它就是獨一無二的。小王子對他的玫瑰也是這樣的感情。他的玫瑰雖然傲嬌，會和他吵架，但在他心里，那朵玫瑰是無可替代的。這就告訴我們，在感情里，珍貴的不是東西本身，而是我們賦予它的情感。我還想到我的奶奶，她有一個很舊的手帕，那手帕已經(jīng)很破了，可是奶奶一直舍不得扔掉。因為那手帕是爺爺送給她的，對奶奶來說，這個手帕就是獨一無二的，就像小王子的玫瑰一樣。第六章對《小王子》所傳達(dá)價值觀的深入思考《小王子》傳達(dá)了很多很棒的價值觀。比如說愛、責(zé)任和友誼。小王子對玫瑰的愛，不僅僅是喜歡她的美麗，更是一種責(zé)任。他要照顧玫瑰，要給她澆水、除蟲。這種愛是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｔ谖覀兊纳钪?，我們也要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。就像在家里，我們要承擔(dān)起做一些家務(wù)的責(zé)任，比如掃地、擦桌子。這也是一種愛的表現(xiàn)，是對家人的愛。還有友誼，小王子和飛行員之間的友誼很純粹。他們互相幫助，互相陪伴。我有個好朋友，有一次我生病沒去學(xué)校，他就把當(dāng)天的筆記都抄好給我，這就是很純粹的友誼，就像小王子和飛行員一樣?！缎⊥踝印纷屛覀兯伎?，我們在生活中應(yīng)該如何去愛，如何承擔(dān)責(zé)任，如何對待朋友。第七章《小王子》帶給我們的啟示：總結(jié)觀點《小王子》給我們帶來了好多啟示呢。它讓我們知道，不要被物質(zhì)所迷惑，要關(guān)注內(nèi)心真正重要的東西。就像那些星球上只追求物質(zhì)的大人，他們雖然擁有很多，但是卻不快樂。我們要像小王子一樣，珍惜身邊的人和事。還有就是要保持童真，用純真的眼光去看待這個世界。當(dāng)我們遇到困難的時候，不要像那些大人一樣變得冷漠，而是要像小王子對待他的玫瑰一樣，充滿愛和責(zé)任。在和朋友相處的時候，也要真誠，就像小王子和他的朋友們那樣。這些啟示對我們小學(xué)中年級的同學(xué)來說，就像一盞盞明燈，照亮我們成長的道路。第八章讓《小王子》的溫暖常駐心間：展望與建議我希望《小王子》的溫暖能夠一直留在我們心間。我建議我們可以在班級里開展《小王子》的讀書分享會。大家可以一起討論書里的情節(jié)、人物，分享自己的感悟。這樣可以讓我們對這本書有更深的理解。老師也可以組織一些關(guān)于《小王子》的繪畫